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家长育儿心得体会 育儿家长心得体会(大全13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-04 13:07:03 页码:10
家长育儿心得体会 育儿家长心得体会(大全13篇)
2023-10-04 13:07:03    小编:笔尘

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长育儿心得体会篇一

育儿是每个家长必须经历的一段旅程,是一次充满挑战的任务。在育儿的过程中,我们家长会遇到各种问题和困惑,但也会有很多收获和体会。下面我将分享一些我在育儿过程中的心得体会,希望对其他父母有所帮助。

首先,作为父母,要有耐心和包容心。孩子的成长过程中,难免会犯错误或者做出让我们失望的事情。但我们要知道,孩子需要成长和学习,他们需要我们的引导和指导。所以,我们首先要有耐心,不断给予孩子时间去理解和改正错误。同时,我们也要有包容心,不把孩子的错误看得太重要,给予他们足够的自由和空间去发展自己的个性。

其次,与孩子建立良好的沟通和信任是非常重要的。孩子是一个独立思考和学习的个体,我们需要尊重他们的意见和想法。在日常生活中,我们可以选择与孩子一起玩耍、谈心,尽量理解他们的需求和问题。通过这样的沟通,我们能够建立起一个温暖和谐的家庭环境,让孩子感到被理解和关爱。

第三,父母要与孩子一起制定明确的规则和目标。在孩子成长的过程中,他们需要有明确的规则和目标来约束自己的行为和发展。我们可以与孩子一起商讨并制定一些家庭规则,如作息时间、学习时间等。同时,我们还可以与孩子一起设定一些目标,鼓励他们积极参与各种活动并取得成绩。通过这样的规则和目标,我们能够教会孩子合理安排时间和珍惜机会,培养他们的责任感和自律性。

第四,给孩子足够的自由和尊重他们的选择。作为父母,我们要尊重孩子的个性和选择,鼓励他们根据自己的兴趣和能力去选择自己喜欢的事物。我们可以给孩子提供各种机会和资源,让他们自由地发展和探索。同时,我们也要引导他们正确地认识和理解事物,帮助他们树立正确的价值观和世界观。通过这样的方式,我们能够培养孩子的独立思考和创造力,帮助他们成为独立、自信的人。

最后,父母要与孩子建立良好的亲子关系和亲密的人际关系。家庭是孩子成长的最重要的环境,我们要为孩子创造一个温馨、和谐的家庭氛围。我们可以多陪伴孩子,与他们一起做一些有意义的事情,如一起做饭、一起读书等。同时,我们还要注意与孩子建立良好的人际关系,让孩子学会与他人相处并尊重他人。通过这样的亲子关系和人际关系,我们不仅可以加强与孩子之间的情感联系,还能够塑造孩子健康的人格和价值观。

通过以上的心得体会,我希望能为其他父母提供一些指导和启示。育儿不是一件简单的任务,但当我们用心与爱去引导孩子成长的时候,我们将会收获更多,同时也帮助孩子成为独立、自信的个体。让我们一起为孩子们创造一个幸福和美好的成长环境吧!

家长育儿心得体会篇二

首先,作为孩子的家长在此向蒲公英班的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤教育,使我的孩子有比较好的成长 ,说实在的,我的孩子并没有比其他小朋友出色,说起育儿来,也不觉得有什么特别的,也不知道这篇文章到底怎么写才妥当,但是应承的事情不能失信,姑且浅显的谈一下自己的心得,愿能起到抛砖引玉之功效。

父母是孩子的第一任教师,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成长过程当中,每个家长都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁,智者见智。我们这个时代的孩子,每一个都是心肝宝贝,而孩子从小就生长在百依百顺之中,大人们实在不舍得孩子受那怕一点点委屈,其实,在孩子成长的过程中,这个现象并不好,每个人在社会上都不会一帆风顺,永无坎坷的。首先,我认为家庭环境对他的影响是最大的,小孩子对我们这个社会的认识是零,正是通过家长及周围的人们的一言一行,一举一动,孩子逐渐形成了他们的世界观。孩子从生下来就像一张白纸,怎么描绘这张白纸呢?这也是我们每个家长想做好的。让孩子在成长的过程中,耳濡目染的都是善意,有爱心,爱护别人。家庭的环境,父母的教育时刻都对孩子产生潜移默化的作用,这种作用甚至终生难忘。

有一次家长们到幼儿园参加孩子的亲子活动,活动结束后老师给每个小朋友发水果,我的孩子喂了我一口,我也开心的吃到了嘴里,这个举动我觉得很重要,因为孩子心里有别人,让他有分享的意识,同时也培养他有孝心。

另外我觉得应根据孩子不同年龄的特点用不同的方法,在幼儿阶段,主要是培养他对现象的认识和浅显的理性化思维。我从来就没有要求过自己的孩子成为神通的愿望,在他咿呀学语之后,上幼儿园之前,我常和丈夫说,任何一位正常的小孩,对事物都接受快,这种接受是无思维缺乏理解的,或者说是感性的而不是理性的,接受快,忘记快,我们不要强求自己的孩子的将来,这样的话意义不大,没有比认识碗筷,衣服更有意义,就让他们自由地玩,让他们用幼儿的眼光去观察事物提出问题,而不要禁锢他的思维,我们的任务就是根据孩子的好奇心去诱导,开发他。孩子上幼儿园了我对他的要求不高,我不在乎他学多少文化,主要是想让他感受学习的氛围,适应学习的环境,学到一些在家庭无法学到的东西,培养他的学习兴趣。

当然,孩子的教育,各个父母都有不同的教育方法,总而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成长的温床,家长的言行对孩子的影响至关重要,老师的辛勤耕耘能让孩子走出一条成功的人生之路。

著名的教育家爱尔维修说过:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

最后祝愿蒲公英班的小朋友们健康愉快的成长!

家长育儿心得体会篇三

假期是孩子们最期盼的时刻,也是家长们最辛苦的时刻。假期育儿并非一件容易的事情,家长们要扮演起娱乐、教育、引导的角色。在长时间与孩子共度的假期里,家长们不仅需要创造丰富多彩的活动,还需要用心体会其中的成长与收获。以下将分别从准备活动、培养兴趣、沟通交流、健康教育以及情感陪伴五个方面,总结家长们在假期育儿中的心得体会。

首先,家长们应提前准备好一系列的丰富多彩的活动,使假期不仅仅是玩耍,更要让孩子在玩中学习。可以安排一些户外游戏活动,这样可以让孩子锻炼身体,增强体质。此外,可以为孩子准备一些有趣的手工制作和绘画材料,培养他们动手能力和创造力。当然,还可以带孩子参观一些展览馆、博物馆,开拓他们的眼界和想象力。提前准备让孩子忙碌起来,不仅能帮助他们度过无聊的时光,还能激发他们的兴趣和创造力。

其次,培养孩子的兴趣爱好是假期育儿的重要任务。孩子在这段时间里,可以有更多的自由时间去尝试不同的事物,才能发现自己的兴趣所在。家长们可以多关注孩子的兴趣点,给予鼓励和支持。可以带他们去参加一些兴趣班,例如音乐、美术、体育等,让孩子们接触更多的领域,发展多样化的兴趣。同时,家长们也要多陪伴孩子,了解他们的需求,并根据孩子的兴趣爱好进行相应活动的安排。

第三,沟通交流是家庭教育中极为重要的内容,假期是一个很好的时机。可以利用这段时间与孩子进行深入的交流,了解他们在学校、在家中的感受和想法。家长们要保持耐心与孩子对话,鼓励他们表达自己的意见和想法。可以鼓励孩子们写日记,帮助他们记录生活中的点滴,培养孩子的阅读和写作能力。此外,家长们还可以组织一些家庭活动,比如一起看电影、读书、做饭等互动环节,促进家庭成员之间的交流和感情。

第四,假期也是进行健康教育的好时机。通过假期的活动安排,家长们可以教孩子们一些健康生活的知识。可以一起种植蔬菜,让孩子们亲手参与,了解食物的种植过程,培养他们对于健康饮食的意识。也可以带孩子们去做一些户外运动,教他们正确的运动方式和注意事项。此外,还可以教孩子们一些基本的急救知识,让他们知道如何保护自己和他人。通过这些健康教育的活动,不仅可以提高孩子的身体素质,还能增强他们的自我保护意识。

最后,假期育儿更需要家长们的情感陪伴。假期是孩子们与家长们共处的时间最长的一段时光,家长们应该用心陪伴孩子们成长。可以陪孩子们一起做一些有意义的事情,比如读书、讲故事、放飞孔明灯等,用行动告诉孩子们,他们是家庭中最重要的一员。同时,在陪伴过程中,家长们还应该给予孩子们一定的自主权,让他们有自己的想法和决策的能力,培养孩子们独立思考和解决问题的能力。家长们要从孩子的角度去体验和理解,与孩子们共同成长,共同度过愉快的假期。

在假期家长育儿中,家长们承担了许多角色,既是教师,也是朋友,更是引路人。家长们要深刻体会到在这个过程中的重要性,并不断改进和完善自己的育儿方式。只有用心和耐心地关注孩子们的成长需求,才能使假期成为孩子们展示自己才能和开展兴趣爱好的黄金时机。同时,也希望通过这样的育儿过程,家长们能够与孩子们建立更加紧密的关系,共同创造美好的家庭回忆。

家长育儿心得体会篇四

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

一、班级简介

本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级的特点

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,希望大家能够真正理智的关爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

三、探讨教育孩子的问题

1、配合抓好孩子学习

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至懒得去管。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢 首要就是抓好作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

家长育儿心得体会篇五

大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:

1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。

3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如:

1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。

2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。

3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的'爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

家长育儿心得体会篇六

第一段:引言(100字)

在我们的成长过程中,家长育儿是至关重要的一环。作为父母,我们承担着培养下一代的责任,而育儿并非易事。然而,通过长期的实践和经验积累,我们逐渐发现了一些有效的方法和心得体会,有助于正确引导孩子的成长。在这篇文章中,我将分享我的家长育儿心得体会。

第二段:激发孩子的兴趣和独立性(250字)

在孩子的成长中,激发他们的兴趣和培养独立性是非常重要的。作为家长,我经常观察孩子的爱好,并鼓励他们参与相关的活动,无论是音乐、运动还是艺术方面。我发现,让孩子参与自己感兴趣的事情,不仅可以培养他们的兴趣爱好,还能增强他们的自信心和积极性。此外,我还鼓励孩子独立思考和解决问题,给他们适当的决策权,让他们从小学会承担责任并培养良好的决策能力。

第三段:建立良好的沟通关系(250字)

良好的沟通是一个家庭的基石。在与孩子的互动中,我注重倾听他们的需求和想法,给予他们充分的表达空间。我发现,通过积极倾听并与他们建立开放的沟通渠道,可以帮助他们更好地理解自己的情感,并培养自信和自尊。此外,家庭成员之间也要注意语言和表达方式,用尊重和耐心的态度与孩子交流,以建立良好的亲子关系。

第四段:树立正确的价值观(250字)

价值观对孩子的发展起着重要的指导作用。作为家长,我们应该以身作则,树立正确的价值观和道德标准。我教导孩子要诚实、守信,并注重团队合作和分享。此外,我们也要教导他们尊重他人的不同和理解别人的感受,培养宽容和同理心。在日常生活中,我们经常与孩子讨论这些价值观,通过身边的事例教育他们,让他们从小就拥有正确的价值观念。

第五段:给予孩子足够的爱和关注(250字)

孩子需要父母的爱和关注,这对他们的成长至关重要。作为家长,我们要给予孩子足够的陪伴和关心,保持亲密的互动。我发现,经常与孩子一起参加游戏、活动、共进晚餐等,有助于加强亲子关系,并建立起孩子的安全感和信任感。同时,我们也要鼓励孩子表达自己的情感,在他们遇到问题或困难时,给予支持和理解,与他们共同分享快乐和悲伤。

结论(100字)

家长育儿心得体会是经过长期实践和经验总结的宝贵财富。在育儿过程中,激发孩子的兴趣和独立性、建立良好的沟通关系、树立正确的价值观以及给予足够的爱和关注是十分重要的。通过我们的引导和陪伴,我们可以帮助孩子成长为积极、独立、有责任心的人,并在未来的道路上取得成功。

家长育儿心得体会篇七

假期是让孩子们疲劳的学习之后放松的时刻,也是家长们全面照顾孩子们需求的好机会。那么,作为家长,如何在假期中科学地育儿呢?在这篇文章中,我将分享我在假期中得到的一些有关育儿的心得体会。

第一段:为孩子定制健康的生活方式

假期是孩子们放松的时刻,但也不能完全放松,因为科学而有规律的生活是孩子们健康成长的基础。我发现为孩子们定制一个健康的生活方式是必要的。例如,我每天都安排孩子们睡足8-10小时,并规定了合理的饮食习惯。此外,我还鼓励孩子们参加一些有益身心发展的活动,如户外游戏、读书和参观博物馆等。

第二段:充实孩子的假期生活

假期是孩子们放松的时刻,但也不能让他们一呆在家里。我觉得充实孩子的假期生活非常重要。例如,我会鼓励孩子们参加一些兴趣班,如绘画、音乐或体育等,让他们可以通过兴趣培养他们的潜能。此外,我还让孩子们参加一些社会实践活动,如参观养老院或做义工等,让他们懂得关心别人和付出爱心。

第三段:培养孩子的独立能力

假期是培养孩子独立能力的好时机,因为没有繁重的学业负担,孩子们有更多的时间去尝试和学习新事物。我发现让孩子们自己安排日常生活是培养他们独立能力的有效方法。例如,我会让孩子们自己整理自己的房间、洗衣服和做家务等。此外,我还鼓励孩子们尝试一些有难度的任务,让他们学会面对困难和解决问题。

第四段:与孩子建立密切的互动关系

假期是家长们与孩子们建立密切关系的好机会。我发现与孩子们的互动关系对他们的成长有着重要的影响。例如,我每天都会和孩子们一起玩耍和聊天,分享彼此的喜怒哀乐。此外,我还会安排一些亲子活动,如一起看电影、做手工或外出旅行等,让家庭成为孩子们成长的温暖栖息地。

第五段:给予孩子关心和自由

假期是孩子们放松的时刻,也是他们感受到家庭关爱的时刻。我觉得给予孩子足够的关心和自由是家长的责任。例如,我会尊重孩子们的兴趣和想法,并给予他们发展的空间。此外,我也会关心孩子们的情感和心理需求,与他们建立起信任和亲密的关系。我相信,只有给予孩子们关心和自由,他们才能在假期中得到真正的成长和幸福。

总结:

在假期中,作为家长,我们应该为孩子们定制健康的生活方式,充实他们的假期生活,培养他们的独立能力,与他们建立密切的互动关系,并给予他们关心和自由。只有通过这样的育儿方式,我们才能让孩子们在假期中得到真正的成长和幸福。

家长育儿心得体会篇八

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的.玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

在孩子的成长过程中,爸爸所扮演的角色不可缺少,亦不可替代。我们在孩子的成长过程中陪伴孩子的时间很少,虽然很忙,但在一起相处的时间里,我希望给他们留下快乐。

在我的生活中,如果有一天不加班,孩子们会围在我边上让我陪他们玩游戏,陪他们疯,陪他们闹,在床上玩荡秋千,驴打滚,滑滑梯,他们喜欢蹦蹦跳,举高高,骑大马,骑牛牛……尽是一些费力气的活动。他们很享受这样的游戏,看他们开心我也很开心。偶尔的他们也会让我陪他们看书讲故事,只要他们有要求,工作的事情放一放,陪他们看书,时间不长,但孩子们很开心,其实他们也很容易满足。在休息日里,我总是听他们的,想去那就带他们去那,有几个主张和大家分享:

1、游戏,让孩子主导。我总是在他们的安排下游戏,他们是游戏的创造者,我是执行者,

2、放手让孩子去玩。我希望给孩子自由宽松的环境,给他们大敢的思想,玩得时间不要受到限制,尽量不要想着自己会不会麻烦。

3、以孩子的智力去玩。和他们玩的时间要忘记自己是大人,你和他们一样是游戏中的一份子,他们认为你是大人你就是,他们觉得你是孩子你就是孩子,跟孩子一起坐在地上,陪伴孩子。积极学习参与孩子的游戏,在游戏中跟孩子公平相待,家长心灵松绑,孩子心灵成长。

工作之外,我的大部分就是孩子了,虽然这个时间很少,但我在陪他们玩,接送他们,在他们的生活中我总是在他们身边,晚上出去加班,要向孩子汇报工作时间,他们会问:“父亲,你去多久。”我会回答:“200分钟。”晨晨就会说:“同意了,去吧。”有的时候他们会问:“父亲你什么时候回来。”我就回答:“你睡着了我就回来了。”他们就会说:“那好吧,早点回来哦。”有的时候会开一张他们游戏中的“工作单子”给我允许我去上班,孩子的生活就是游戏,他们很开心,我也很安心。

孩子有的时候也会不听话,特别是平时教育都是母亲在做,所以有时觉得他们不听你的,这也是出现问题后我该想的,自己不懂得孩子,如何教育孩子,我也要觉得去读懂他们,这才是我们在与孩子相处中要学习的。

说起来挺惭愧的,由于本身工作特殊性,有时候下班后的时间无法自己掌控,另外自己也想偷懒,所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级,我们渐渐发现孩子有各种各样的问题,所以从上个月开始我们也是下定决心,决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权,但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃:

一、培养孩子良好的习惯

良好的习惯受用一生,努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,让孩子知道学习是自己的事,渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分,习惯成自然,慢慢地提高学习效果和质量。当然,良好的习惯还包括其他许多方面,比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

二、对孩子多鼓励,少批评

鼓励为主,批评为辅。一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,而一句打击的话可能会让孩子黯然失色,失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了,控制不住自己,但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。

三、与孩子做朋友

孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求,克制住自己的不耐烦心理,也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。

四、培养正确的三观

学习成绩固然十分重要,但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观,从小到大,三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观,是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响,特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里,什么应该做,什么不应该做。

以上就是自己几点不成熟的想法,虽然想法是好的,但具体实施,我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气,其实孩子也不是不想努力,看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎,对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。

从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

家长育儿心得体会篇九

假期是让孩子们放松身心,享受快乐时光的宝贵时期,也是家长与孩子们相处的黄金机会。而在这段共度的时光中,家长们不仅能够给予孩子们关心、爱护和教导,也能够更好地理解他们的需求和成长。在假期家长育儿过程中,我积累了一些心得和体会,愿意和大家分享。

首先,我发现在假期中,与孩子建立良好的沟通是至关重要的。在日常忙碌的工作中,家长们常常没有时间与孩子深入交流,了解他们的想法和感受。然而,在假期中,我发现只要我主动与孩子们聊天,倾听他们的故事,他们会敞开心扉向我倾诉,并且,这种沟通也能够增进我们之间的感情。在与孩子的交流中,我意识到,他们渴望被理解和尊重。因此,我们应该给予他们充分的倾听和关注,让他们感受到家庭的温暖和支持。

其次,在假期育儿过程中,合理安排时间是必不可少的。孩子们的假期可以说是充满了各种各样的活动和计划。他们可能有兴趣参加各种兴趣班、夏令营,或者是去旅行、游玩。而作为家长,我们需要在这些活动之间做出合理的安排,既要让孩子们有足够的休息和放松的时间,又要让他们有机会开展其他的兴趣爱好。更重要的是,在安排时间的过程中,我们要尊重孩子的意愿和需要,让他们能够参与决策,增加他们对假期活动的参与度和主动性。

另外,我还认为,在假期中,给孩子们一定的自由和独立空间是非常重要的。孩子们需要借助假期的机会,发展他们的独立性和自主能力。我们应该给予他们一些合适的责任和任务,让他们有机会学会照顾自己和处理问题。例如,让他们参与家务劳动,或者是帮助家长做一些小事情。这样不仅能够培养他们的责任感和团队合作精神,也能够提升他们的自信心和自尊心。当然,我们也要给予他们一定的自由选择权,让他们有机会决定自己的活动和时间分配,培养他们的独立思考能力和创造力。

此外,我还发现,在假期中,与孩子共同参与一些娱乐和休闲活动能够增进亲子关系。在繁忙的工作中,我们很难花费足够的时间与孩子共同参与一些娱乐活动。而在假期中,我们可以利用这段时间一起去郊游、游泳、看电影等等。这些活动不仅能让孩子们感受到家长的陪伴和关爱,也能增进我们之间的默契和亲密度。与孩子们一起玩乐的过程中,我们可以观察他们的兴趣和特长,了解他们的个性和潜力。同时,我们也能够通过这些活动中的互动和交流,培养他们的与人合作能力和团队意识。

最后,我想强调的是,假期不仅是孩子们放松的时光,也是家长们放松的时光。在繁忙的工作中,我们很容易忽略了自己的身心健康。然而,健康的家长才能有更好的精力和心情来照顾孩子们。因此,我们需要抓住假期的机会,关注自己,保持积极的心态和良好的生活习惯。我们可以通过运动、读书、聚会或者是追寻自己的兴趣爱好来放松自己的身心,并积极投入到与孩子们的互动中。

总结起来,假期是一个家长与孩子们共度时光、相互交流、增进感情的宝贵时刻。在这段时间中,我们应注重与孩子建立良好的沟通,合理安排时间,给予孩子们一定的自由和独立空间,并与孩子共同参与娱乐和休闲活动。同时,我们也要关注自己的身心健康,保持积极的心态和生活习惯。只有这样,我们才能更好地享受假期,并为孩子们的成长和发展提供更好的支持和指导。

家长育儿心得体会篇十

眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得 。

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大” 。

不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

家长育儿心得体会篇十一

周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是特别胆小,敏感的孩子,就特别怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,可以让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一起玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我现在给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)

当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我知道茜茜是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她一定的时间,她一定可以做到的!

家长育儿心得体会篇十二

第一段:引言(开篇介绍)

作为父母,育儿是我们最为重要的责任之一。我们的子女是我们的希望和未来,因此养育他们健康、快乐成长是我们的最高使命。然而,育儿之路并非一帆风顺,其中充满了挑战和困惑。在与孩子共同成长的过程中,我们也逐渐领悟到了一些关于育儿的心得,这些心得对于帮助我们更好地照顾孩子、培养他们的品质至关重要。

第二段:倾听与理解

作为父母,我们首先需要学会倾听和理解。孩子们是独立的个体,他们有着自己的思维和感受。我们要尊重他们的思想和意见,给予他们积极的关注和鼓励。当孩子面临问题时,我们应当耐心聆听他们的烦恼,并尽力给予他们帮助和指导,而不是急于给出解决方案。通过倾听和理解,我们能够与孩子建立更加紧密的联系,让他们感受到我们对他们的关心和支持。

第三段:建立良好的沟通和信任

与孩子建立良好的沟通和信任是育儿过程中的关键一环。我们要鼓励孩子与我们分享他们的想法和感受,让他们感受到我们真诚的关注和理解。在与孩子的对话中,我们应该避免过度的批评和指责,而是注重鼓励和表扬。此外,我们也需要履行我们的承诺,不随意更改规定和规则。通过建立良好的沟通和信任,我们能够更好地了解孩子的需求和意愿,帮助他们解决问题和面对挑战。

第四段:合理的规划和界限

在育儿过程中,合理的规划和界限对于孩子的成长至关重要。我们需要为孩子制定明确的目标和计划,并教导他们如何分配时间和资源。同时,我们也要设定一些适当的界限和规则,以保证孩子的安全和健康。然而,我们在制定规划和界限时也要注重平衡和灵活性,根据孩子的年龄和特点进行调整。通过合理的规划和界限,我们能够培养孩子的自律和责任感,帮助他们建立健康的生活习惯和行为准则。

第五段:身教重于言教

最后,我们要时刻牢记“身教重于言教”的道理。作为孩子的榜样,我们的言行举止会对他们产生深远的影响。我们要以身作则,向孩子展示正确的价值观和行为准则。同时,我们也要勇于承认错误并向孩子道歉,以示我们也会犯错和认识到自己的错误。通过身教,我们能够教导孩子正确的价值观和行为态度,让他们成为有品德和责任感的人。

总结:

在这个流逝的时光中,我们作为父母,承担起了育儿的责任。通过倾听和理解、建立沟通和信任、合理规划和界限以及身教重于言教,我们逐渐领悟到了一些育儿的心得。这些心得不仅帮助我们更好地照顾孩子,也能够培养他们的品质和能力,让他们健康、快乐成长。育儿之路永无止境,我们要不断学习和提升自己的育儿能力,为孩子们打造一个温暖、和谐和幸福的成长环境。

家长育儿心得体会篇十三

茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心――真宝贝,这个早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也能够叫奶奶每一天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,能够玩游戏,还有滑滑梯和波波池能够玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师能够带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是个性胆小,敏感的孩子,就个性怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,能够让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一齐玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也明白孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我此刻给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)

当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我明白茜茜是需要鼓励的,是需要透过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她必须的时间,她必须能够做到的!

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