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最新三年级读书心得(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-04 15:25:11 页码:11
最新三年级读书心得(优秀9篇)
2023-10-04 15:25:11    小编:薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

三年级读书心得篇一

今年的寒假,我度过了一个充实而愉快的假期,其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加,我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识,又可以陶冶情操,因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。

第二段:介绍自己读过的一本好书

在寒假期间,我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书,它更像是一本寓言,它通过小王子的旅行经历,向我们揭示了人生的真谛。读完这本书,我仿佛进入了一个王子的梦境里,了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽,还教会了我如何懂得珍惜和感恩。

第三段:谈谈读书带给自己的收获和变化

通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中,我学会了思考,学会了提出问题,并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考,一起探索,这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时,读书也让我感受到了书中人物的情感,知道了人类之间的温暖和坚韧,这对于我的成长有着重要的影响。

第四段:对于读书的感想和遇到的困难

虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐,但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中,我时常感到很难理解书中的一些描写,也有时会遇到一些生词,需要反复琢磨和查阅字典。但是,面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励,我相信只要我坚持下去,我一定能够读懂书中的每一个故事。

第五段:对于放假读书的建议和期待

通过一个假期的读书体验,我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此,我希望同学们也能像我一样,利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧,也可以让我们更加热爱生活,更加乐观向上。在接下来的学习之中,我将继续保持好读书的习惯,并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。

通过这个假期的读书体验,我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界,增长我们的见识,还能够陶冶我们的情操,影响我们的人生观和价值观。我相信,只要我们坚持下去,读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。

三年级读书心得篇二

繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。

作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦。所以我就抱着不感到厌烦的心态开始读这篇通讯。

故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了。而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己。

令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!

全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!

孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障。仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义。

三年级读书心得篇三

读书是一项非常重要的学习方法,对于三年级的男孩来说更是如此。通过读书,男孩们可以扩大知识面、培养阅读习惯,并体会到一本好书所能带给他们的乐趣和启示。在这篇文章中,我们将探讨三年级男孩读书心得体会。

第二段:读书的好处

读书对于三年级男孩来说有着诸多好处。首先,读书可以帮助他们扩大词汇量,提高阅读理解能力。通过阅读,男孩们可以认识到不同的事物、名人以及各种有趣的知识。其次,读书还可以培养男孩们的思考能力和想象力。当他们阅读一本好书时,想象力就会被激发出来,他们将会走进书中的故事情节中,感受到其中的各种情感,这对他们的成长有着非常积极的影响。此外,读书还可以提高男孩们的写作能力。通过阅读不同类型的书籍,他们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,帮助他们提高自己的写作水平。

第三段:读书的乐趣

阅读不仅可以带来知识的增加,还能带来乐趣。通过阅读,男孩们可以与主人公一同经历各种冒险和奇妙的旅程。在书中,他们会发现一些有趣的故事情节,会遇到一些有趣的角色,这些都会让他们充满快乐。同时,阅读也可以让男孩们放松自己,摆脱现实的束缚,进入一个全新的世界。当他们读完一本好书时,会感到一种满足感和成就感,这是任何其他事物都无法给予的。

第四段:读书的启示

读书不仅仅是为了获取知识和享受乐趣,更是为了获得人生的启示。通过阅读,男孩们可以学到一些重要的道理和价值观。他们会看到主人公在面对困难时勇敢坚持,也会看到主人公为他人着想的行为。这些故事对男孩们的成长非常有益,让他们懂得了勇敢、善良、助人为乐等美德的重要性。同时,读书可以让男孩们对世界充满好奇心和探索欲望。他们会开始思考一些现实生活中的问题,提出自己的见解和观点。

第五段:读书的建议

最后,在这里我想给三年级的男孩们一些建议,希望能帮助他们更好地读书。首先,选择适合自己的书籍。男孩们可以根据自己的兴趣和爱好,选择一些有趣的书籍来阅读。其次,培养阅读的习惯。男孩们可以每天定个固定的时间,坚持阅读一些书籍。再次,多交流和分享。读完一本书后,可以和同学、朋友以及家人分享自己的阅读心得,互相借鉴和学习。最后,不要忘记写读书笔记。读完一本书后,可以写下自己的心得体会和感受,这样可以帮助巩固所学,也可以留下宝贵的回忆。

总结:通过读书,三年级男孩们可以扩大知识面、培养阅读习惯,并体会到乐趣和启示。我相信,只要他们善于利用阅读的力量,未来一定会取得更多的成功。让我们一起努力,通过读书,开启美好的未来!

三年级读书心得篇四

人的一生总会遇到许多困难和挫折,不同的人有不同的反应,有的人平静,有的人愤怒,有的人从容,有的人抓狂。我们该如何面对?普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很好的答案,明智的做法就是直面挫折,战胜它,打败它!

写这首诗时,作者普希金被流放,那时俄国革命如火,诗人却被迫与世隔绝。在这样的困境下,普希金并没有丧失希望,他热爱生活,相信生活,他乐观地面对生活,他说,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!这是诗人对人生经验的总结,也是生活的真谛!

我要把这首诗作为我的座右铭,放在我的书桌玻璃下!

考试没考好,竞选遭落选,比赛遇失利,学业困扰我,朋友误解我时,常常精神萎靡,毫无生活动力,时有逃避之念。这时读一读我的座右铭,我定会打起精神,振作起来。我相信只要我努力,一定能做好!一切困难都会过去,一切挫折都是瞬息,现在的苦,若干年后回忆起来,也许是最美、最快乐的回忆!

心儿永远向往着未来!是呀,让心儿永远都向着未来。无论发生了什么,遭遇了什么,我们都乐观向上,积极应对,这样才能快乐活着!开心是一天,伤心也是一天,那为什么不开开心心地过好每一天呢!

我们每个人都是幸福的,能来到这个世上就是幸运的。每向前迈出一步,就离目标近了一步!比起普希金,我们生活得还不够好吗?既然普希金都如此乐观,没有被命运所屈服,那我们是不是应该加倍努力,好好做好我们应该做得事,用我们最灿烂的微笑,最乐观的心态,去迎接新生的太阳!

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!

快乐的日子将会来临!

三年级读书心得篇五

自从进入三年级后,我就开始接触科普读物。三年级是一个学生学习知识的关键时期,不仅要学习知识,更需要知识的拓展和升华。科普读物的阅读,让我在对知识的认知上得到了很大的提高,我有很多体会和感悟。

第二段:积极的阅读态度

积极的阅读态度是科普读物阅读的前提条件,也是获得收益的起点。在阅读科普读物时,我经常会遇到一些生字或者陌生的概念,但我会抱着一种探索的态度去理解它们,这样才能理解科学知识的意义。对于生字和陌生的概念,我通常会查找词典或者互联网上的知识点转化,这样才有助于更好的理解。

第三段:科学知识的学习

当我们读到一本科普读物时,我们不仅能了解到很多有趣的知识,还能了解到很多生活中不曾涉及或没认真思考过的知识。例如,在学习生态知识时,我们可以了解到环保和资源的温存的重要性,对环保就有了更深层次的理解。在读古代科技方面的书时,我们了解到了很多古代的技术和方法,让我们对古人的智慧产生敬佩之情。通过科普读物,我们真正的了解了生活中的大量科学知识。

第四段:思维方式的拓展

阅读科普读物还有一个很重要的作用,它能够扩展我们的思维方式。因为不同的科普读物,涉及到的知识点和学科范畴都不尽相同,可以让我们多角度思考问题,锻炼我们的思维方式。例如,《重建古代世界》这本书就让我了解到很多古代人物和文化遗产。在阅读时,我常会思考这些古代文化如何影响到我们现在的生活和社会,这样的思考不仅丰富了我的知识,同时也开阔了我的思维。

第五段:结论

阅读科普读物,不仅能够拓宽知识面,而且也能够提高自己的思维方式。通过精心挑选一系列科普读物和积极阅读的态度,我们可以在自我学习中达到事半功倍的效果。越来越多的科普读物在教育中发挥着越来越大的作用,我希望每个学生能够具备科普读物阅读的能力,拥有对于未知知识的好奇心和研究精神,从而更好地了解世界,让我们的未来更加美好。

三年级读书心得篇六

《老人与海》是厄尼斯特。海明威的巅峰之作。这本书先后获得1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。书中,没有华丽的词语,仅仅以最朴素的语言,仔细地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。

此书讲述了一位老人84天没有打到鱼,受到其他渔民的嘲笑,之后再去捕鱼时,在大海深处捕到了一条非常大的大西洋蓝枪鱼,但却在返回的途中遭到了灰鲭鲨,柠檬鲨等凶猛鱼类攻击,最后只有收获到鱼骨的骨架的故事。

而我之所以喜欢这本书,是因为文中老人表现出那种永不认输的乐观主义精神。名人奥斯特灵也很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡了哪怕结果是一无所得,也永不屈服的奋斗精神。”

《老人与海》告诉我们,好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。老人非常正直、不弄虚作假,不损人利己,是一个有血有肉,实实在在,一个有着顽强意志和拼搏精神的人,独战鲨鱼于厄运面前而不屈服,最后获得了成功,这种精神让我感到震撼!

我们在生活中也要这样,要用乐观的心态去对待生活,要像文中的老人一样,因为乐观,生活才会精彩。如果生活不能乐观的话,人就会很压抑,会对生活不报希望,失去希望。而我们对待生活正确的态度应该是要对明天,新的一天充满信心。

三年级读书心得篇七

1、《战争与和平》读后感:战争是这个美丽的“小可爱”最可怕的怪兽,它无情、凶残,它可以使我们的家庭破碎。它可以任意毁灭一切美好,使花草树木枯萎,使整片地球从一片生机勃勃到荒无人烟,到寸草不生!生命只有一次,我们渴望和平。让和平信鸽飞往整个大地!

2、读了《孔融让梨》让我体会到,做人首先要孝敬父母,敬爱兄长;其次是多见识天下事理。要懂得计算计量,认读文字文章。这样从一到十,从十到百,从百到千,打好基础后,才能学习更深奥的道理。

3、读了《温公警枕》让我体会到,玉石从矿山里开采出来,不经过打磨或雕刻就不能成为有用的器皿。人不学习就不懂得人情、礼仪、道德,就不明白这人的道理。

4、《红楼梦》传递的不是颓废消极的情绪,而是让我们要记住曾经的美好:青春岁月,诗词歌赋,良辰美景,快乐相聚,纯真亲情……这就是它经典永流传的魅力所在!

5、我喜欢《飞鸟集》,因为这里的每一首诗,每一句话,短小而精悍。甚至比《论语》还要简洁。而且每一句构思奇妙,意蕴耐人寻味,韵律优美流畅。都在揭示人生的真谛。

6、课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。读书能陶冶情操,心旷神怡。养成读书的好习惯,让人心绪平稳,难过时读书,忘却悲伤,立志再战,高兴时读书,举止淡定。

7、稻草人描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。

8、小王子读后感:通过读这本书,我懂得了做人要做一个谦虚诚实的人,不要象玫瑰花那样骄傲,做什么事情都要让别人帮忙,自己不去努力做事,最后一事无成。

9、《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。

10、小王子读后感:我非常喜欢这本书,因为读了这本书,我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事,他们做的事也不一定是对的。从这本书中我还懂得了一个最重要的道理:孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追求的东西。

11、读书给我的体验就是学到了很多专业知识,使我的想法比以前更多,更加睿智了。我会把自己所学的专业知识运用起来,本人喜欢写东西,这时候读的东西就派上用场了。

12、小王子读后感:读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也有做错事的时候。大人们不一定什么都对,就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,这样才能找到我们内心真正追寻的东西,比如:友谊。

13、《西游记》读后感:在成功的路上并不是一帆风顺的,需要坚定的信念,坚持不懈的勇气,坚韧不拔的毅力,一双辨别善恶的眼睛,才能成功,有付出才有收获。

14、小王子是个充满哲理的童话,充满忧郁,淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷!它使我懂得了:我们只有用心才能看清楚,本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间,使它如此重要,你将永远负有责任,直到他消失、离去。

15、《活着》是作者余华的代表作之一,讲述了福贵的一生,福贵的一生虽然艰苦,而且悲惨,但富贵一直坚强努力的活着,就像书中所写,无论如何,请你务必努力地,乐观地,简单地活着。

16、读了骆驼祥子这本书,我明白了,做人一定要脚踏实地,不要被眼前的利益熏昏了头,世界上没有免费的晚餐,任何事情都是要靠努力换来的。我们不能被生活奴役,我们一定要活出自我!

17、读了《五子登科》让我体会到,生养孩子却不好好教育孩子做人做事,这就是父亲的过错。同样,如果教育学生却要求不严格,这就是因为老师懒惰,没有责任心。

18、十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。

19、我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹,他写出这么好的作品来,能把里面的人物写得栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像站在我的眼前,同我说话似的,让我跟他们共同欢笑,共同悲伤,共同成长。我要学习他的写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

20、很多时候我们读不进去,不想读,多数是没有找对书。倘若你真喜欢上了一本书,你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃饭、蹲厕所,你都想抱着它看,睡前看,早上起床也要看看。这就是喜欢一本书的魔力,就像打游戏一样。

22、我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!

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三年级读书心得篇八

读书是我们每个人成长过程中必不可少的一部分,阅读不仅能丰富我们的知识面,也能开拓我们的思维方式。三年级是学习阅读的一个重要阶段,我在这个班级里度过了一个难忘的学年,通过一年的阅读练习,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:眼界开阔

在三年级的课程中,我们读了许多优秀的课外读物,例如《小王子》、《孝悌因何生》等。这些阅读材料拓展了我的知识面,让我了解到了更广阔的世界。我发现,原来作文中可以描写天外飞来的神秘物品和未知的地方,这让我的作文更加生动鲜活。我也有了更加全面的人文教育,认识到每个孩子都是独一无二的,有着不同的梦想和需求。这些知识让我看待世界的眼界变得更加宽广。

第三段:阅读养成

在这一年的学习中,我还学会了如何读书。之前,我总是习惯一口气读完一本书,然后很快就忘记了这本书的内容。但是在三年级的语文课上,老师教给我们循序渐进,只要一步一步把书读通,反复品味,通过不断的回忆和概括去巩固记忆,才能真正吸收这些知识,我也逐渐养成了边读边记的好习惯。

第四段:阅读能力提升

三年级的课程难度逐渐增加,让我充分发挥了自己的阅读能力。不仅如此,我还学会了如何根据具体语境理解文章,从而能够更好地品味文字的表达和深意。同时,在经历了大量的阅读练习之后,我的文字表达也得到了明显的提高。我可以运用更加精准的语言来表达自己的想法和感受。

第五段:结尾

在这个学年里,我在阅读中收获了许多,令我受益终身。我不仅收获了阅读经验和技巧,也感受到了阅读的乐趣。通过阅读,我学到了不少人生智慧,甚至在我的成长道路中指引了我前行的方向。我相信,阅读不仅是读书人的需要,也是我们每个人应该具备的能力,希望大家在接下来的学习中,也能从阅读中获得属于自己的收获。

三年级读书心得篇九

科普读书可以让我们更广泛地了解自然、万物及科技,使我们开阔眼界,拓宽视野,同时也可以提高我们的知识水平和科学素养。今年三年级的科普读书作为我们学生的一项必修课程,我也有幸能够参加,今天我想与大家分享一下我的读书体验和心得。

二段:科普读书内容简介及体会

其中,我个人最喜欢的科普读书是《小熊不听话》,这是一本讲述小熊不听话,最终被妈妈教育明白的童话故事。通过这本书的阅读,我了解到对于小动物来说,人类的垃圾、污染会极大地威胁到他们的生存。这部分内容让我对于环境保护有了更深刻和具体的认识,让我认识到了保护环境的重要性与必要性。

三段:科普读书的意义及启示

科普读书的意义不仅在于让我们了解学科知识,更在于它的启示意义。科学知识是一个复杂的系统,但是通过细小的语言组成的科普读物,我们可以将之简明易懂地传达给更多人。科普读物不仅仅只是阅读,它更是一种知识的传承,一种思想的积淀,更是一种认知与思考过程的展现。

四段:科普读书的重要性

科普读书的重要性不止在于知识的传递,还在于塑造我们的品格。科普读书不仅是为了受到更多崇高的知识与文化的感染,也必须有进取心与求新求变的勇气与才能。科普读书不仅是一种学习,也是一种参与,它更表现在我们对未知事物的好奇、崇敬、尊重和探究的态度。

五段:科普读书给予我们的启示

通过这次的科普读书,让我们更好地认识到科普读书的重要性。在以后的学习和成长中,我们应该始终坚持科普读书,时刻保持求知、探究、尊重、勇气、进取的品质。因为,知识是没有极限的,科普读书是不断开拓视野的良好途径,它不仅关注我们的身体和自然环境的健康,也同样关注人类内心的健康。总之,科普读书不仅丰富了我们的知识,还让我们更符合同理心,更具创新精神,更有行动力,更有人文关怀。

以上是我的关于“三年级科普读书心得体会”主题,希望可以与大家分享。

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