2023年小学六年级读书心得 小学六年级读书心得精读(优秀9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学六年级读书心得篇一

暑假里的某一天中午，我看了一本名著——《森林报》，让我记忆深刻。

这本书的作者是苏联著名文学作家维·比安基。《森林报》是一部关于大自然四季变化的经典科普读物，里面有许多动物的悲喜事。

其中，“森林大事件”的小故事吸引了我。杜鹃鸟把蛋下在其它鸟的巢里；黑勾鹬找到了一个旧巢，在里面下蛋了；一只麻雀把房子盖在房檐下，森林里出现了夜行杀手。

夏季，在那里不仅仅是动物的家园，还是植物的乐园。森林里出现会变戏法的花，浆果挂在灌木丛中，森林重重叠叠。

啊！我被书中的描述给完全迷住了。在作者的笔下，动物们被赋予了情感和智慧，春夏秋冬，分分秒秒上演着各种各样的新闻，从而向我们展现了一个四季更替的充满乐趣的森林世界。

这本书不仅仅向我们介绍了许多科普知识，还带我们进入了神秘的森林王国。

合上书，我的心飞到了森林里，和鸟儿一齐在树枝间穿梭，和昆虫在地上开森林演唱会。

小学六年级读书心得篇二

中华文化博大精深，古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶，我自幼爱读诗，尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意，随着年龄渐渐变大，很多诗词再次细细读来、听来，却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。

每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房里诵读，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗，我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们，不怕劳累、不怕炎热，流着满头大汗辛勤锄草、耕地，汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想，大家诵读完这首诗，必定也会像我一样，对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭，都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日当空的正午下田耕种，给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊!

现在，大家的生活都富裕了，很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭，却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜，他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食，那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!让我们大家都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边的小事做起，用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

心中仿佛一缕阳光透入，温暖，宜人，又带有一丝感动。我想读过这本书的人都会有此感触吧!书中用如梦幻般唯美的语言带领我们进入了一个诗意的世界。诗意故而在记忆深处低回，熟悉而又陌生，却牵动着我的心。

年华有限，诗意无穷。我喜欢这种淡淡的诗意，就像书中作者所言，“我一直深深地相信，每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。”事实亦如是，诗意的世界充满了浪漫，如画而映于心。

在诗意的世界中，在这幅画卷里，尽管纸张有些破旧，有点模糊，可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千载的情思。何人独倚明月楼?何人琵琶语凝愁，思如泪，沾衣袖，世人只知琵琶旧，谁叹那年愁满头?诗意的世界，情感总是细腻，朦胧而美好。

夕阳西下，一天流光走到了边界，马上就要坠入茫茫黑夜，这一瞬间，人心百转千回。日出而作，日落而归。可总有那么一些人日落不得归。正如《诗经·王风》中所说的“君子于役，不知其期。”短短八个字，道出了多少人思归不得归的苦，又让人懂得了多少悲伤与苦痛。每当斜阳晚照你又是否对着夕阳叹息哀愁?可惜现在每天都忙碌着生活，哪还会有许多人对着夕阳诉说情思?其实，诗意就在你的心中，如画般映在心头，只要你去发现，诗意的世界会被你营造。

水阔山长，辛弃疾曾在登楼时写下“晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。”他将自己所有的情思寄于楼上。那种愁苦，如今在我眺望远方时也能体会的到。“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。”柳宗元也依旧用充满诗意的句子道出一片愁。他们都是如此的令我敬佩。在他们眼里，风花雪月都是诗，春夏秋冬皆为意。

诗意如画映于心，在你听到李清照这个名字，你会想起“物是人非事事休，欲语泪先流。”会不禁叹息到：“风华是一指流沙，苍老是一段年华。”

在诗意的世界中，你会不动声色饮茶，踏碎一世繁华的潇洒，会有执著如泪，滴入破碎的心的唯美，也会有月满西楼人独守的静谧。诗意就这样如画映于心。

小学六年级读书心得篇三

在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦凯勒。”

出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！

我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

小学六年级读书心得篇四

读罢《雾都孤儿》，我的心情久久不能平静。天性善良的主人公奥立弗，刻薄骄横的教区领事班布尔，刁钻狡猾的犹太老贼费根，丧尽天良的赛克斯……—都给我留下了深刻的印象。狄更斯笔下的《雾都孤儿》像一面镜子映照出英国社会生活的黑暗现实。

奥支弗在贫民习艺所里的生活是如此悲惨、凄苦，真是令人心酸。他从小失去双亲、生活在“人间地狱”里，是苦命孩子们的代表。自从出生后被套上什么已经泛黄的旧衬衫时，他就被贴上了标签归了类：一个由教区收容的孩子，贫民习艺所得孤儿，吃不饱饿不死的卑微苦工，注定了要在世间尝老拳，挨巴掌，遭受歧视而得不到任何怜悯。

书中有一段描写道;“粥碗从来不需要洗，孩子们总是用汤匙把碗刮到恢复铿光瓦亮为止。刮完了以后，他们坐在那里，眼巴巴地望着粥锅，恨不得把砌锅灶的砖头也吞下去，同时十分卖力地吭自己的手指头.希望发现偶然溅到那上面的粥嘎巴儿—……”我相信读了这一段之后，每个人都会由衷地产生一种怜悯之心。在感到心酸的同时，我也看清了贫民习艺所管理者丑恶的嘴脸。他们煞有介事地做出要帮助贫民、孤儿的样子，却暗地里虐待这些无辜的小生命，真可谓丧尽天良。贫民所外面的世界也是黑暗的。

当奥立弗被送到一家棺材府老板的家中，女主人辱骂他，伙计们殴打他。不仅如此，他吃的食物是连狗都不碰的残渣：只因为他是—·个孤儿就该猪狗不如吗?只因为他是一个孤儿就该被人唾弃吗?只因为他是一个孤儿就得不到任何关爱吗?此时的我，再也看不下去了，心里不知是痛恨还是怜惜。

令我的心灵感到安慰的是，最后，幸运的奥立弗终于有f一个温暖的归宿，享受到了前所未有的关爱。

人间呼唤关爱，人间最重要的亦是关爱。因为关爱，我们向素不相识的人献出了爱心，帮助他们度过人生难关：因为关爱，人与人之间血脉相连，心灵之间架起了友谊的桥梁;因为关爱，我们的社会处处流淌爱心灌注的暖流，处处休浴着爱心灿烂的阳光，收获着爱心播种的希望。

小学六年级读书心得篇五

在没有光明和声音的日子里，明天永远是恐怖的，痛苦伴着人生，人生的太阳在哪？海伦的世界，就是这样的。这个跌入梦魇的天使，却迎着明天的太阳，勇敢地飞翔！

我在读她写的《假如给我三天光明》，心中全是敬佩。一个在无光、无声的世界里度过八十八个春秋的弱女子，却创造了奇迹，从厄运中托举起一轮明天的太阳！

海伦在莎莉文老师的帮助下跌跌撞撞地学习了许多知识，还去了柏金斯盲人学校，交了许多朋友。后来，海伦在福勒小姐的指导下学会了说话，还去了华盛顿旅行，自学了一些东西。她的生活仿佛是装满了学习的大容纳袋，她不断努力，自然收获了很多。

那段时间，我迷上了溜冰——那飞一般的感觉。在我的死缠烂打下，妈妈给我买了溜冰鞋。刚滑时要学会掌握平衡，我操之过急，总是掌握不了，老摔跟头。幸亏戴了护具，不然早皮开肉绽了。吃了苦头的我不愿溜了，妈妈一再对我说：“别灰心，再来试一次，这一次会成功！”妈妈的话给我一线希望，我也对自己说：“下一次肯定可以，不要让机会白白溜走！”我松开紧握妈妈的手，好容易站稳了脚跟，又按照妈妈说的，先两脚靠拢，再慢慢向斜前方滑去，我颤抖着完成了这一切，却没滑倒！我惊喜万分，又重复了一遍，这不是偶然的魔法。我继续向前，我大叫着，朝妈妈挥舞手臂，我的心里有一种奇妙的感觉——太阳！

在浩瀚的学海中，要学习海伦坚韧不拔的精神，只有这种精神才能不畏困难，激发更强的斗志，更上一层楼。

小学六年级读书心得篇六

读书在人生中是一件并不可少的事，读书的收获作文。

书就像一个无声的老师，一个聪明的人。读一本书就，是跟一个聪明的人交谈。读一百本书，就是跟一百个聪明的人交谈!可见读书的地位是不可取代的。

自从我上了小学，我就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力，了解这些东西除了电视、电脑，恐怕只有书了!看来书是永远脱离不了人们的现实生活。

当我心情不好的时候，选择一本是可以算是的办法。它可以让我的心静下来，使我不再那样浮躁。它算得上我的朋友!

书是一把钥匙，打开了我的知识大门。书也是一位向导，带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船，带我去那知识的海洋。书更是一个加油站，充足我的实力，让我奔跑在美好的明天!

读书的好处太多了，我永远读书!

小学六年级读书心得篇七

暑假里我看了一本来自苏联维·比安基写的森林报，里面有报道森林里的新闻、森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗将各种各样的动物、植物的生活表现的栩栩如生，引人入胜。在读者面前展开一幅多姿多彩的，动态的自然画卷。

森林报带我走进了无尽的幻想，让一个个百无聊赖的人怡然自得，是人们从古至今都贪婪品味的书香让我感受到了森林的魅力！

《森林报》主要描述了小动物在森林里面的生活。其中我最喜欢快活的5月——唱歌跳舞月，太阳进入了双子宫。立刻就要夏天了，森林里都活跃起来了！白天黑夜，林中乐队一向都在唱歌，没有好嗓子的动物也不觉得难为情；有好嗓子的都连夜唱歌，不睡觉了呢。林中舞蹈队也不斜停，灰鹤在沼泽地上开舞会，它们围成一圈，在那儿芭蕾大跳，跳着跳着，又像踩着高跷跳着俄罗斯舞。林中马戏团也在天上忙个不停。游隼们一向升到半空中，就突然像个小石子似的，从半空中飞落下来，眼看就要着地了，一个大盘旋又飞上天空去了！

读完这本书，我仿佛走出了钢筋水泥包围的城市，告别了铅色的天空，走进了一望无际的大自然。在那里我体验到春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。动物成了我们的朋友，大树成了我们的家。一切都是那么的愉快，没有了生活的压力，学习的烦恼，仅有欢乐的笑声！

书香给了我们知识，也战胜了迷茫的斗志，让我们放松了身心，教导我取乐于寂寞，赋予我无尽的想象力。就像《森林报》一样，让我们走进无尽的幻想！

小学六年级读书心得篇八

看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后，我不禁笑了起来。现在想起来，还忍不住想笑呢!

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明，只是做事总想打个折扣，而且很马虎，常常丢三落四，因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。他长大后当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫，里面有剧场，有运动场，有游艺园……总而言之，应有尽有。可就是忘了设计电梯，要去二百二十五层楼去看场戏，得背上干粮，被子，上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。其实，他不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调配合。有一次，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点，就是别人让他上西，可他并不乐意，偏上东。你们看，这就是他们名字的由来。

读完了这本书，我又很多的感悟想与大家分享。其实，“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细，无论什么事情，都来不得半点儿马虎，否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上，工作上更要仔细，如果你建好了一座大厦，但却忘了装电梯，那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以，在生活上，只要你细心，坚持，努力，什么事情都会成功。而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天，与别人也要团结相处，要多听取别人的意见和建议，多尊重身边的每一个人，那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸，自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法，你每天都笑嘻嘻，乐呵呵的，那就会觉得大自然是如此美好，我们也应该多发现大自然中许多的乐趣，自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多，只要我们慢慢领悟，大自然中就会有我们意想不到的人与事，那必定每一天都过得开心、快乐!

小学六年级读书心得体会篇三

志愿军叔叔，再见了!看着你们坐着归去的列车，我心里感到好难过。

妈妈走了，我伤心，我愤怒。我强忍住泪不使我自己哭出来。看见你们哭了，我也好想哭，但是我不能哭，大家已经很伤心了，我我不能让大家更伤心!我恨，恨那美国人的横行霸道，恨那美国侵略者的可恶!我痛，痛我的妈妈被敌人杀害，痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命!我爱，爱来自中国的志愿军叔叔，爱朝鲜族人民和所有的中国人!我感动，感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战，感动中国人民对我们的贡献!

那次，妈妈带着我，说什么要解救中国的一名侦查员，要不惜牺牲生命去救他。我知道，也许这次就是生离死别，也许我和妈妈就要做出血的牺牲，为革命事业做出我们的贡献!我不会害怕的。我坚定的点点头，牵着妈妈的手，一起走向关押侦查员的那间小屋子里。就要开始行动的时候，妈妈深深地吻了吻我，忍着泪对我说：“花儿，你，你以后一定要好好的活下去，忍辱负重，报效祖国!”我已经知道了结果，泪水情不自禁的流下来了。妈妈看到，对我说：“花儿，你要坚强，做一个刚强的孩子!”我擦干眼泪，点点头，躲在草丛中，等待着时机的到来。妈妈引开了守门的人，又成功把那一获美国人引来，我趁机跑进去，救出了侦查员叔叔。

第二天，果然不出我所料，我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。我虽早已知道了结果，但是还是鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。我忽然想起了妈妈的话：“做一个刚强的孩子，做一个刚强的孩子!”对!我要做一个刚强的孩子，不能再给志愿军叔叔添麻烦了!

志愿军叔叔们，你们对我们的贡献实在是太大了!许许多多的志愿军叔叔为了帮我们攻打敌人，献出了自己年轻宝贵的生命，这是多么无私的奉献啊!

小学六年级读书心得篇九

金银岛》这本书由于精彩曲折的故事情节深深地把我吸引了，让我爱不释手，一口气读完。正义勇敢的主人公少年吉姆，热情的乡绅特里罗尼，风度翩翩的理性医生利弗西，包括那个善变的，凶残的反面人物西尔弗都给我留下了深刻的印象。

书中以一张藏宝图为线索，充分展现小主人公吉姆的机智和勇敢，多次化险为夷。还有他那强烈的正义感和不对恶势力低头的好品质都值的我去学习。虽然我此刻不能遇到主人公一样的经历，可是勇敢不只是应对危险的泰然自若，敢于应对困难的挑战也是一种勇敢的表现。努力去完成自我那些看似很难，几乎不可能的事。我要争取做一个这样的人。

从书中我还感知了团结的力量。在势力悬殊的情景下，由于吉姆，船长和医生等人的团结合作；不放弃，不背叛。在他们坚持不懈的努力下，最终取得了最终的胜利。团体的力量是强大无比的，仅有充分发挥团队的合作精神才能收获更多的成果。

结尾利弗西医生对恶棍西尔弗的救助让我懂得了真正的善良，那是一种以德报怨的博爱。无论对方以往是个多么可恶的人，在他需要帮忙的时候我们都要给予帮忙。还帮我树立了正确的价值观，让我对金钱有了更充分的认识，财富的价值永远要置于生命的价值。

我爱读书，我更爱读这样的有益的经典名著。