最新江行日记两则(精选8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

江行日记两则篇一

教学目标：

认识13个生字。会写8个生字。

正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

教学重难点：

理解课文内容，增强学生团结互助的意识；使学生能按照日记的格式，学写日记。

教学准备：

生字卡片

教学内容：

课本第-页

教学流程：

第一课时

一、导入新课

二、识字写字

1.自由读课文：画出生字

2检查生字的读音

3小组自学，识记生字

4小组交流

5给生字组词

6指导写字

四、 朗读课文

第二课时

一、自读课文，用自己的话说说两则日记的内容。

二、朗读感悟

1. 自由读课文：“我”做了几次梦？每一次都梦见了什么？为什么会不同？

2. 全班讨论：两次做梦的心情有什么不同？

3. 比较朗读

4. 指名读课文：读后你想对“我”说些什么？

三、实践活动。指导学写日记。

江行日记两则篇二

教学目标：

1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

2、帮助学生掌握日记的一般格式。

3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

教学重点难点：

1、能真实、明白、通顺地记录一件事。

2、学习把事情的经过写具体。

教学过程：

一、导入激趣

1、今天，老师要给大家表演一个魔术，想看看吗？

2、教师表演：   将棋子叠成一叠，用直尺猛击最下面的一个棋子。这个棋子弹出去后，其余的棋子落下来仍然保持在原来的位置。

二、指导观察

1、说说老师是怎么表演魔术的？你看到了什么，听到了什么？

2、板书：先……然后……

3、再指名说，引导用上合适的动词     板书：搭、敲、飞、落……

4、说说你心里怎么想的？（ 棋子为什么不会倒下来呢？老师真会表演魔术啊！如果我也能试试多好啊！这到底是为什么呢？……）

引导学生说出观看魔术表演时自己心情的变化。

5、你注意到其他同学的反应了吗？

学生口头作文

6、揭开谜底：你想知道这是为什么吗？

教师揭开谜底：这是利用物体的惯性。惯性是指动起来的物体有保持运动的特性，比如你跑起步来很难一下子停下来；或者不动的物体有保持静止的特性，比如推动一个物体时，刚开始要付出更大的力。

6、可是，许多年之后，我们可能就把这件事忘了，怎么办呢？

三、指导怎么写日记

1、什么是日记？指名读

2、读例文，用你的慧眼去发现，写日记在哪些方面要提醒大家？

学生发言：日记开头要写上日期、星期几、天气情况，日记一般不写题目。

3、你觉得例文中哪些地方写得好，值得我们学习？

文中用了“逼到、九牛二虎……”等词把捉鱼经过写得非常生动。自己再读读，用笔画下来。

4、指导写作：如果你觉得今天的魔术特别有意思，可以把它写下来。如果最近还有更令你难忘的事情，你也可以选择其他内容。

四、学生写草稿

江行日记两则篇三

一大早爸爸就上街买了许多小菜：有鱼、肉、鸡……回到家里，爸爸就和妈妈一起开始贴窗花忙得不可开交。妈妈是不是的说：这边外了那边歪了。

当午夜12点敲响时，外面传来了噼里啪啦的鞭炮声，一阵接一阵的.就像万马奔腾一样，响过蓝天。

这就是我们家的春节，也就是过年。

江行日记两则篇四

今天，爸爸给我买了一个蚂蚁工坊。他它是一个长方体的透明盒子，盒子上有一个盖子，盒子里面是蓝色的胶体，上面爬着两只蚂蚁，这便是蚂蚁工坊。听爸爸说，蚂蚁会在胶体上打洞，以此为巢。这是真的吗？我心里暗暗想到。一天过去了，可是蚂蚁却没有打洞，这是怎么回事呢？我着急起来。我又翻开说明书，才明白其中的原因，于是我按照说明书上写的做了。原来蚂蚁放入工坊里28小时左右才会打洞。

10月7日星期五晴

一大早我就迫不及待地跑到蚂蚁工坊旁边，我便大吃一惊，这么弱小的蚂蚁竟然打出五条地道，地道差不多有20厘米长，很细,大概只有蚂蚁的身子那么长。有的'地道是垂直下来的，有的地道却是弯弯曲曲的。几乎是2只蚂蚁打一条地道，一只蚂蚁在前面打地道，另一只在中间跑来跑去负责把多余的海藻胶运到上面，堆成一个小山。这两个“小小搬运工”用这么柔弱的工具却打出这么精美的地道，这应该算得上是“伟大的工程”了吧！蚂蚁和自己的同伴们一起齐心协力做好了它们的蚁巢，感到了一点成就感，我仔细地看着，不禁打心眼里佩服起这些蚂蚁来。

江行日记两则篇五

星期五，天空下着蒙蒙的细雨，我放学回到家里就开始泡黄豆。

我向奶奶要了一把圆溜溜的小黄豆。我捏了捏它，发现还非常硬。我用透明的杯子接了一杯水，然后把它们放了进去。十五分钟过后，只见他们的身体变得皱巴巴的了。好像穿了一件白白的衣服。可能是喝多了水的缘故吧！我心想，小黄豆会发生怎样的变化呢？各种各样的想象，时常在我脑海里浮现。

9月19日星期六雨

今天我一大早就起来了。跑到书房一看。小黄豆和往常不一样了。身体变软了一些，一个个长得胖乎乎的。我拿了一棵比了比，发现泡过的是没泡的好几倍。这些调皮蛋把衣服都撕破了呢！它们要干什么呢？是要发芽了吗？我仔细的'看了看，还是没有发芽，我问：“爸爸为什么黄豆的变化这么慢？”爸爸告诉我：“你别着急，过几天就会发芽，之后就会越涨越快。”我终于明白了。

江行日记两则篇六

20xx年8月15日星期一（雨）今天，我看了两份《语文报》，我学会了很多知识。其中懂得了很多成语的`含义。比如：成语“别有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企图。“借题发挥”，借谈论某一个题目来表示自己的真正意思，发表自己的意见。等等......。所以，我今天很有收获。

江行日记两则篇七

这个公园，是我们伤心常来的地方，也是在这里，那一次，他抱着我说他很开心再也不放开!我不知道为什么，我一个人还是来了，我曾下定决心不在来这个地方想他!因为曾经有一次，我跟他我们和好吧，我一个人在这里哭，旁边一个陌生人问我怎么了，我发信息给他，那是冬天，他却说他在巡逻，没有来!

满脑子是我们在一起快乐的时光，满脑子都是自己的任性，内心很自责!随意挥霍，把感情都挥霍尽了，可我知道，我还爱他!

一周没有哭了，今天还是哭了，很复杂，不知道眼泪里包括了什么!

当真的失去了，再也舍不得扔东西，再也舍不得!!

这个地方，为什么物是人非……

交错的重复

刚开始时，我永远在等他，他一周值班时陪我吃个饭，开心的不得了!当然，偶尔也会伤心，但都是自己放在心里，不闹不哭。只是让他觉得怎么突然不开心了呢。他会在我面前温柔的接那个女人的电话，到点就会回家，甚至在明知我生气了也会扔下我回家，而且发条信息就拉到了。

慢慢的，有一个人看到了我的心事，告诉我，一个人爱不爱你就看他肯不肯给你时间!那个人告诉我，如果有一天我有事，这个男人不会管。看着眼前的一切，我觉得或许是，心慢慢的失望了，说了分手。我们不再联系，可是，偶然的机会，我要回去原来单位帮忙，我没告诉他，可是我却在去的路上碰上了他，他和我相反方向。我们还是在单位碰到了。原来，本该伤心时，他是送那个女人去车站了，竟然找借口说顺路。他开始找我，或许第一次觉得不想失去我!那段时间，我真的感觉到了他的难过!他开始改变了，开始对我好，不在我面前接那个女人电话，不在催着我回家，不只在值班见我，多陪我。。。。。。。。我真的感动了!

慢慢的，爱的更深了，出现争吵，我任性的一次次说分手，他都有挽留，而我忽视了他的感受，更没珍惜他的改变，当他想要离婚时，我没有支持他，反而闹着分手!不过，我相信最后他是发现无法离开那个女人，才决定再也不提离婚的事，他的选择也是在这刻做出了!

慢慢的，他开始埋怨我，和我吵架，看到我难过生病，不在那么担心和关心，当成我是故意的，其实这只是他把他自己那么做的想在了我身上，我没有故意，我只是真的痛苦!我开始歇斯底里，大哭大闹，不让他回家，他没有答应!不让他碰那个女人，他说他从来没想过!不让他接电话，他说那个女人又没有错!不让他理她，他做不到。。。。。。太多太多!不断的争执，不断的吵架。一次次，我只能看到他很在乎那个女人!当有一次，我说分手，又说和好，他竟然没同意!那么那么心痛，不知所措!最后还是和好了。不过我确实感受到他不想和好!他开始觉得为我做的那些不值得，会拿出来说。

在这期间，他变了，他会经常给我发信息，回家也给我发信息，陪我吃饭，周末约我，很多。。

一直一直，我们越吵越厉害，摔东西，扔东西，自残，很厉害!

可他会用自残为了让我心疼他，虽然他不是真的要怎样，可当一切发生在我身上，我还不是吓唬，而是真的，他却冷眼不管不顾。

我越来越想让他在乎我，我渴望过他给我家，可我知道不可能，所以那永远不是我的目的，可是在他眼里，无论让他干嘛，他总是觉得我是让他离婚，我真的没有，我只想说是他在过于在意了!他总说不让我要求他。

慢慢的，他没有当初那么害怕失去我，开始对我不管不顾，开始埋怨我，开始和我对着吵，开始慢慢减少爱，再也不会看到当初那个害怕失去我的人!

最后，分手，不会再那么坚决的找我，哪怕真的结束，也不会想尽到责任，每次去看他，他都是在家了，他总是问我在家怎么了，还会指责我也会每天回家。因为家里有她而已!

他不会在主动加我微信，不会在问我干嘛去了，不会管我和谁在一起，不会想陪我走走。。。。。。。可我觉得自己也变了，从以前要求他，变得不想要求!不会再问他还爱不爱我，多么爱我之类的问题。

我不知道他对我是什么感情，可我却知道他对那个女人的不离不弃，他舍不得那个女人绝望!

自从有了这段感情，我开心过，伤心过，我的大部分时间都用在他身上，他找我我会推了一切，经常等他，只会一个人伤心，完全封闭了。

现在，周围的朋友会约我，我会重新开朗的和大家说说笑笑，不在把所有的精力去想那些事情，去纠结，去想让他只在乎我或者更在乎我。大家现在经常和我说，以前找你你总是忙，也不愿出来!我才知道我真的不应该。

可他应该明白，我是多么在乎他!

江行日记两则篇八

晚上放学回家，我在车棚外面抓到一只小巧玲珑的蟋蟀。我把它带回了家，装在一个透明的小塑料瓶里，放了点菜叶，开始观察了：

它有两根一长一短的胡须。左边长一些，大约有10公分，右边短一些，大约只有6公分。

它还有一双比芝麻还小的眼睛，黑乎乎的。 还有两对足和一对强有力的大钳子。最前面每个大钳子的顶端都有一个小勾子。它的每个前足的顶端都有一个小勾子。后足连接身体的地方有一块肌肉，顶端还有三个分叉。它弹跳力那么好，靠的应该是这粗壮有力的后足吧。

它还有像蚕宝宝身上的那样的环节，环节的数量数也数不清。

皮肤的颜色大多数是棕色的，小部分是黑色的。

这就是我的蟋蟀。