爱初中散文 初中好累初中(优秀11篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

爱初中散文篇一

现在，我的初中生活已经过去六分之一了，我才体会到初中生活是多么累!

每天清晨，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒，我立刻爬起床，用最快的速度穿好衣服，迅速冲向水房间，只见水房间里早已是人头攒动，只得耐心等候，我稀里糊涂洗一把脸，以百米赛跑的速度冲入食堂，可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎，没办法，老师让早上六点半到教室，我只得饿着肚子了。到了教室，开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。

上午终于熬过去了，我迈着沉重的步伐走向食堂，手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本，看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队，一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词，转眼间，已经轮到我打饭了，可我还沉迷在茫茫书海之中，直等到后面的人拍我一下，我才回过神来。打上饭，狼吞虎咽，让我的`胃很不舒服。

下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班，还没容我喘一口气，班主任就来了：“我们今天讲了‘角的初步认识’，同学们把1——17题完成。”话音刚落，英语老师迈着急促的步伐闯进来：“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不，我心想，语文老师，你可千万别来呀!“把作文发下去，全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了，终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼，但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!

夜深了，检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝，小心翼翼地掏出作业，借着手电筒微弱的光，开始了自己的“工作”。

这就是我的初中生活——累中有苦，苦中求乐的初中生活。

爱初中散文篇二

短短三天的期中考试结束了，随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了，我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分，固然可喜，我应该以此为动力，一路向前，铸就更大的成功。

然而，这次的语文成绩却让我不太满意，那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点，分析自己的薄弱点。总结下来，我觉得自己太马虎大意了，因此，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划是很关键的，以下就是我要求自己必须做到的三点：

1.学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下，我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好，更棒!

2.学习必须勤于思考，开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段，在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度，才能真正地掌握知识，丰富自己，提高自己的语文成绩，才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

3.业余时间多读几本好书，充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。的确，读书带给我们的益处很多，它可以提高我们的阅读能力和写作水平，它可以使我们增长见识，使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍， 对我的写作一定有很大的帮助。

俗话说 “只要功夫深，铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功，在以后的学习生涯中，我应该更加努力学习，端正学习态度，明确学习目标。相信有了这样的打算和计划，我一定能达到成功的彼岸，成为学习上的“强者”。加油，我相信自己一定是最棒的!

爱初中散文篇三

中学时期是每个人成长道路上的一个重要阶段。回顾自己初中三年的经历，我颇有一些心得体会。以下是我对初中生活的五段式文章，希望能与大家分享。

第一段：适应与压力

进入初中，我第一次感受到了与小学不同的学习环境和压力。新的学科和老师们的要求都将我置于一种陌生的环境中。起初，适应这种环境对我来说并不容易。然而，随着时间的推移，我渐渐学会了如何应对这种压力。我学会了给自己制定合理的学习计划，逐渐适应了新的学习节奏。这段经历给了我一个宝贵的教训：面对挑战时，要有信心并寻求适应的方法。

第二段：团队合作与友谊

初中生活并不仅仅是学习，团队合作也是其中重要的一环。通过参与各种班级活动和社团，我学会了与他人合作和沟通。从小组作业到参与学校各种活动，这些经历让我明白了团队合作的重要性。与同学们共同努力，共同取得成绩，不仅让我理解了团队的力量，还培养了我与他人友善相处的能力。这段经历使我懂得，相信和倾听别人是如何促进友谊和和谐的。

第三段：自我管理与自律

初中时期，老师们给了我们更多的自主学习的空间。这对于学生来说既是机会，也是挑战。我发现，自己的学习成果和成绩直接取决于自己的自律程度。我学会了自我管理，制定学习计划，并且积极管理时间。这段经历教会了我自我约束和责任感，为将来的学业打下了坚实的基础。

第四段：充实的课外生活

初中不仅有丰富的学习内容，还有各种各样的课外活动丰富学生的生活。我积极参与学校的社团和俱乐部，例如美术社、舞蹈团、篮球队等等。这些活动让我在学习之余能够展现自己的兴趣和才能，也结交了很多志同道合的朋友。通过这些活动，我拓宽了视野，增强了自信心。这段经历让我深刻体会到，培养兴趣和收获友谊的重要性。

第五段：人际关系与价值观

初中时期，我和同学们相互之间的互动变得更为复杂。我经历了友谊的起伏和人际关系的变迁。这段经历教会了我如何处理和平衡人际关系，并树立正确的价值观。我学会了尊重他人的不同，更加重视珍惜友谊与合作。这段经历让我觉得，思考和形成自己的价值观是十分必要的，它将影响我未来人际关系的质量和成长。

初中这一段岁月让我受益匪浅。适应压力，团队合作，自我管理，课外活动以及人际关系的处理都是我成长的机会。我深信这些经历将成为我未来发展的宝贵财富。初中的心得体会将伴随我继续成长，成为我人生的重要一笔。

爱初中散文篇四

你站在村头，我站在村尾，这样长长的三十分钟的路，没有半句叮咛，只是默默无言。

七岁那年，我背起重重的书包，一个人缓缓地走出村，我哭，我闹，我说，为什么别人都有爸妈送，而我没有，你没有说话，如你，下雨天，放学后，别的家长都来接自己的孩子。而你，没有，只是在出门前叮嘱我带上伞。

发现你的爱其实离我那么远。

渐渐地长大了，习惯了一个人在路上，也习惯了你目送的眼光。

上初中了，你把我送到学校，只是告诉我一个人在学校要好好生活，别的家长都在与老师谈话，叫老师关照关照他们的小孩，而你，没有，只是默默地转身、离开。

也许你只容许我默默地看着你的背影。

中考后，我的成绩不是很理想，妈妈每天都在为我择校的事所操心，你似乎默不关心，只是在高中报名的最后一天默默地为我报了名。妈妈埋怨你，说你干什么事都不经考虑，而我也很不理解，可是终究你还是这样做了。

上高中了，你送我上车，等车的时候，你一句话也没有说，我们俩就这样沉默着，沉默着，临上车前，你终于说了一句话，“好好照顾自己”，如你，不再多言，仅此一回。

沉默也许便是你无言的爱。

现在，你一人独自在外，为了生活，你背井离乡;为了我，你在田间辛勤耕作了十七年，现在又为了我，为了家，你远出打工，在外，无亲人，打电话给你，你总不多言，从不抱怨生活的艰辛，三言两语之后便挂断了电话。

也许真的是因为距离让爱升华了。你的缺席，终于让我感觉空气中少了爱的味道;你的缺席，让我明白了你沉默中含蓄的爱。

也许，只是让我远远地看着你，过去十七年的爱便会在村头至村尾这一段长长的距离中显现。

爱初中散文篇五

初中是人生中一个至关重要的阶段，这是我们从儿童变为青少年的时期，也是我们开始迈向成熟的起点。这三年的初中生活，不仅为我们培养了一定的学习能力和知识储备，同时也教会了我们如何与人相处、如何独立思考。在这个阶段，我有了许多的感悟和体会。

首先，我学会了如何与人相处。在初中，我们每天都需要和同学们一起上课、一起学习，这就要求我们要学会互相尊重、合作。在课堂上，我们要积极参与讨论和表达自己的观点，但同时也要尊重别人的意见，勇于接受批评和建议。在集体活动中，我们要互相帮助，共同努力完成任务。通过与同学们的相处，我逐渐认识到个人的力量是有限的，只有团结协作才能取得更好的成绩。

其次，我体会到了学习的重要性。初中生活对我而言是学习的大折磨，考试、考试还有考试。但正是这一切的考验，让我意识到了努力学习的重要性。在面对繁重的学习任务时，我学会了合理规划时间和任务，将学习分解为小目标，逐一完成。通过积极参与各类学习培训和选修课程，我不仅提升了自己的学科水平，还培养了自己的学习能力和方法。在这个过程中，我发现只要坚持不懈努力去学习，就一定会取得进步。

再者，初中让我体验到了独立思考的重要性。在小学，老师会告诉我们一个标准答案，我们只需要跟着老师的思路去回答问题即可。而到了初中，老师开始强调独立思考和创新能力的培养。在课堂上，老师鼓励我们提出自己的观点，思考问题的不同方面。这让我逐渐养成了勇于表达自己意见的习惯，也培养了我独立思考的能力。通过阅读各类书籍和参与辩论、演讲等活动，我开始学会了从不同的角度去看待问题，而不再依赖于别人的意见和答案。

最后，初中让我体会到了努力的成果。初中三年的学习生活，我经历了无数个日日夜夜的努力，付出了大量的汗水和泪水。在这个过程中，我慢慢明白了努力是可以改变自己的命运的。当我看到自己的努力逐渐得到回报时，我内心的喜悦和自信无法言喻。而这种成果的获得，也进一步激励着我继续努力，不断追求更好的自己。

初中是我成长的一个转折点，在这个阶段，我学会了与人相处、珍惜学习机会、独立思考和努力拼搏。这些经历让我受益匪浅，不仅为我奠定了坚实的学习基础，更为我未来的发展打下了良好的心理基础。我相信这些体会将成为我人生道路上的宝贵财富，指引着我前行。我深知初中只是人生的起点，未来的路还很长，我会继续努力，勇敢面对人生的挑战。

爱初中散文篇六

初中时期是一个关键的成长阶段，这个时期的学生正处于身心发展的关键期，需要得到良好的教育与引导。然而，一些学校和教育者却选择采取体罚作为教育手段。我有幸亲身经历了一段体罚的经历，在这个过程中，我深刻地意识到体罚的弊端，并得出了一些重要的心得体会。

第二段：体罚的伤害

体罚给学生带来了身体与心理上的双重伤害。身体上的伤害显而易见，被体罚的学生可能会受到身体上的暴力伤害，例如被打或被踢等。这不仅对学生的身心健康造成了长远的影响，也阻碍了他们正常的学习和发展。心理上的伤害更加深远，被体罚的学生常常会感到恐惧、羞辱和自卑，导致他们的自尊心和学习动力受到严重的摧毁。这会严重阻碍他们未来的发展，并在长远的将来造成社会问题。

第三段：体罚的无效性

体罚并不能达到教育的目的。学校和教育者采取体罚的动机常常是为了惩罚学生，让他们知道错误的严重性。然而，实践证明，体罚并不能真正改变学生的行为和思维方式。学生可能会表现出暂时的顺从，但这并不意味着他们真正意识到了自身的错误。相反，学生可能变得更加愤怒和反抗，对教育失去信心。更重要的是，体罚是一种没有建设性的行为，它不能教育学生如何改正错误或解决问题，只会增加恶性循环。

第四段：良好的教育方式

相比于体罚，我们应该寻找更加科学、成熟和有效的教育方式。教育者应该关注于培养学生的品德、良好的行为习惯和自信心，而不是通过暴力手段来惩罚他们。鼓励学生参与集体活动，培养他们的团队合作和社交能力。同时，建立一个积极向上的学习氛围，让学生感受到学习的乐趣和成就感。教育者应该成为学生的榜样，引导他们正确的价值观和道德观。通过这些方式，我们能够更好地引导学生，帮助他们获得全面发展。

第五段：体罚的消除与改进

为了消除体罚制度，首先我们需要改变社会的观念和价值观。社会各界应该共同努力，提高对体罚的认识，认识到它的严重性和伤害性。学校和教育机构应积极探索新的教育模式，制定合理的规章制度，确保学生的权益和安全。政府应建立相关的法律和制度，明确禁止体罚，并对违规行为进行严惩。只有全社会的共同努力，我们才能真正摒弃体罚的行为，创造一个更加和谐和进步的教育环境。

结尾：

体罚是一种过时和不人道的教育方式，在现代社会已经被越来越多的人所舍弃和批判。我们应该意识到它的弊端和伤害，并积极寻求更加科学和有效的教育方式。通过改进教育方式和加强法律和制度的约束，我们能够为学生创造一个更加健康和积极的学习环境。同时，我们也应该共同努力，向更多的人传递体罚的危害性，让更多的人加入到反对体罚的行动中来，共同推动教育的进步和发展。

爱初中散文篇七

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。

我心中的太阳

世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

爱初中散文篇八

近几年，初中招生已经成为一项相当重要的任务，招生宣传和选拔成了每个中学都十分关注的事情。作为一名担任招生工作的老师，我既承担着宣传学校的责任，又要跟踪选拔学生的过程。在这个过程中，我汲取了丰富的经验，也结合自身的体会总结出了一些心得。

首先，宣传是招生工作中最重要的一环。通过宣传，学校能够更好地向家长和学生介绍学校的特色和亮点。因此，我认为宣传的目标应该是真实、客观，同时突出学校的特色。在宣传中，我注重与学生和家长进行互动，了解他们的需求和期望，争取他们的信任和认可。此外，多样化的宣传方式也是至关重要的，例如学校开放日、宣传册、网站等多种形式都可以帮助家长和学生全面了解学校。

其次，选拔是招生工作的关键环节。在选拔过程中，我认为关注学生的多样性是非常重要的。学生的兴趣、特长和潜能是我们选拔的重要依据，不仅要求学生在学术方面有扎实的基础，还要鼓励他们发展自己的特长。选拔的同时，学校也需要了解学生的家庭背景和社会环境，充分考虑个体差异，确保公平公正。

此外，在招生中，家长的态度和参与也是至关重要的。我发现，很多家长会通过各种渠道获取信息，积极关注学校的教育理念和教学质量。因此，与家长沟通是我招生工作中非常重要的一环。我积极参加与家长的交流会，听取家长的意见和建议，解答他们的疑惑和担忧。同时，还通过家长会、网络平台等多种方式，主动与家长保持沟通，使家长参与到招生工作中。

另外，作为一名招生老师，我深感加强与中小学的联系和合作的重要性。只有与中小学紧密合作，加强交流，才能更好地了解学生的情况和需求，为他们量身定制更好的教育方案。因此，我积极参与与中小学的教师培训和交流活动，学习和分享经验。同时，也积极参加学区教研活动，与其他中学的老师进行经验交流和互动，共同推动教育教学的进步。

最后，招生工作需要持续改进和创新。在这个不断变化的社会环境中，学校的招生宣传和选拔标准也需要不断适应新的需求。因此，我鼓励学校进行招生工作的评估和回顾，及时对工作进行调整和改进。同时，也鼓励学校采取创新的招生方式，例如开展特色招生班、推行分区招生等，以满足不同学生和家庭的需求。

总之，初中招生是一项需要持续关注和努力的工作。通过宣传和选拔，学校能够找到适合自己发展的学生，而学生和家长也能够找到适合自己发展的学校。作为一名招生老师，我将继续努力，不断总结经验，致力于为学生和家长提供更好的招生服务。

爱初中散文篇九

初中是我们人生中最重要的阶段之一，是我们成长的黄金时期。在这个阶段里，我们不仅需要学习知识，还需要积累人生经验和感悟。在这个过程中，励志是非常重要的因素，它能够激发我们的内在潜能，驱使我们不断前行。以下是我在初中阶段经历的励志心得体会，希望能够对其他同学有所启发。

第二段：正文1

在初中阶段，面对繁重的学业和生活，我一度觉得自己无法承受。但是，我渐渐认识到，越是遇到困难越需要坚强，越是失意越要勇敢面对。于是我开始寻找自己内在的动力，这种动力来自于倔强的拼搏和不屈的精神。我不断地鼓励自己，告诉自己只有坚持不懈的努力才能获得成功。在这个过程中，我的自信和斗志也逐渐增强。

第三段：正文2

另一个励志的因素是身边的人。每个人和他们的独特经历都能给我一些启示，拓宽我的思考角度。我能够学到他们成功的秘诀和他们经历的经验教训，这也让我更加努力地前行。我班上的一位同学就特别勇敢，她并不是最聪明的学生，但是她有非凡的胆略和毅力。她总是鼓励自己不要被困难打败，不断向自己的目标发起冲击。在她的启发下，我开始更加积极地应对困难，勇于向自己的目标前进。

第四段：正文3

除了身边的人和自己的努力，一个积极的心态也是非常重要的因素。我的一位老师，他经常说，如果我们能够保持一颗积极的心态，就能征服所有的难关。这个忠告在我心里烙印深刻，我逐渐学会了看待生命中的一切事物都从一个积极的角度去看待，即使遇到挫折或失败，我也能够从中尝取教训，变得更加坚强和勇敢。

第五段：结论

初中是我们人生的重要时期，从中我们能够学到很多道理和因素，其中励志是其中最为重要的因素之一。励志能够带给我们推动力和动力，让我们变得更加勇敢和坚强，面对人生的一切挑战。在初中阶段中，我们需要学会积极面对困难，积极寻找身边的榜样和启示，并保持积极乐观的心态。相信我们总有一天会迎来属于自己的成功的时刻。

爱初中散文篇十

社团是让我们在学校里展示自我、锻炼能力的平台，也是培养我们团队合作精神和领导才能的有效途径。在初中的三年里，我积极参加了学校的社团活动，结识了一群志同道合的伙伴，也收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将以五段式的文章来总结和分享我在初中社团中的心得体会。

首先，参加社团让我了解到团队合作的重要性。社团活动通常是一个由不同个体组成的群体，每个人都有着自己独特的特长和优势。在我参加的学生会和篮球社团中，我曾经历过各种各样的活动，比如组织篮球比赛、举办演讲比赛等。在这些活动中，每个人都要履行自己的责任，各司其职，才能使整个活动顺利进行。只有通过有效的沟通和协作，我们才能完成好工作、取得好成绩。这让我深刻体会到一个团队中每个成员的重要性，也让我明白团队合作的力量是无穷的。

其次，社团活动培养了我的领导才能。在社团中，我曾担任过学生会的干事和篮球队的队长。在学生会中，我需要组织和安排各项活动，为同学们提供一个有益的学习和交流的平台。作为队长，我要带领队员们制定训练计划、调动士气、指导比赛，并在比赛中担当一定的领导角色。通过这些经历，我学会了如何与他人合作、如何激励他人、如何协调与处理不同意见等技巧。这些经验不仅培养了我的领导才能，也让我更加自信和成熟。

另外，社团活动还让我收获了许多友谊。在社团中，我遇到了一群志同道合、乐于分享、互相鼓励的伙伴。我们一起经历了许多困难和挑战，一起取得了许多成就和进步。无论是在考试前的复习，还是在活动筹备过程中的紧张和压力，他们总是在我身边给予我帮助和支持。这样的友谊让我感到温暖和安慰，也让我更加坚定了自己继续努力的决心。

此外，社团活动还让我发现了自己的兴趣和才能。在参加社团的过程中，我发现自己对组织和策划活动、协调与处理问题等方面有一定的天赋和兴趣。通过参加学生会，我了解到了许多组织策划方面的知识和技巧，也在篮球队中锻炼了自己的运动能力。这些经验让我更加明确了自己的兴趣和梦想，并激发了我追求自己目标的热情和动力。

最后，参加社团培养了我对社会责任和公益事业的意识。在社团活动中，我们经常会组织一些公益活动，比如慰问留守儿童、义卖募捐等。通过参与这些活动，我看到了社会上存在的不平等和困难，也了解到自己可以为他人做些什么。这让我更加珍惜现在拥有的一切，也懂得了帮助他人是一种责任和义务。

总之，在初中的三年里，社团活动为我提供了一个广阔的舞台，让我全面发展和锻炼自己。通过参与社团，我体验了团队合作的重要性，培养了领导才能，结交了许多好朋友，发现了自己的兴趣和才能，培养了社会责任感。这些宝贵的经历和体会将伴随我往后的人生道路，让我更加充实和有自信地面对未来的挑战。

爱初中散文篇十一

这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花—样绚烂......

初三了，就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起，—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美，使我们的活力与青春如此真切与美好。