手机阅读

2023年红色故事心得体会(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-05 11:46:16 页码:13
2023年红色故事心得体会(大全10篇)
2023-11-05 11:46:16    小编:碧墨

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

红色故事心得体会篇一

“有志不在年高”是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小,但战争的洗礼,灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳,勇敢和机智。在敌人面前,他们利用自身的优势——人小,不会受到敌人的怀疑,一次又一次地躲过了敌人的追捕;而在灾难面前,他们并不因为自我年少而胆怯,相反他们勇敢的挺身而出——看到这些红色少年的故事,我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩为代表的少年英雄们的事迹,他们是我们这个时代少年英雄的代表,是我们学习的榜样。

我在被一个个,一代代的少年们英雄感动的同时,我更为他们而骄傲。我骄傲我们华夏子孙不论是战争年代还是和平时期,少年英雄辈出;我骄傲我是华夏的子孙,我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵?谁说我们是被宠坏了的一代?想想自我在各方面的努力,看看周围同学的执着认真;想想伙伴们在赛场的挥汗如雨,看看同学们在苦难面前的齐心协力,我们没有理由不相信“自古英雄出少年”啊!

我们此刻生活在繁荣富强的新中国,正处在改革开放的新时代,我们不用为衣食发愁,我们不必提心吊胆地生活,我们是幸福的,无疑也是幸运的。但我们有我们的职责和义务,也正因为如此,我们要有时间紧迫感,行动起来,在有限的时间里,像红色少年一样,脚踏实地,肩负使命,为祖国灿烂辉煌的明天做出自我的努力和贡献!

红色故事心得体会篇二

“红色故事 心得体会”

第一段:引出红色故事的背景和意义

红色故事是指以中国革命与建设时期为背景的故事。红色故事以鲜艳的红色为主调,通过讲述革命先烈的事迹、表扬英雄们的精神和伟大的胜利,激励人们坚定信念,勇往直前。红色故事的背后蕴含着丰富的历史和文化内涵,它指引着我们不忘初心、继续前行。

第二段:红色故事带给我们的启示和鞭策

红色故事中的英雄们以他们的坚定意志、顽强毅力和无私奉献赢得了我们的尊敬和崇敬。他们奋斗的初心,始终如一,为实现中国的独立、崛起做出了卓越贡献。这些英雄的事迹启示我们,在面对困难和挑战时,要坚定信心,奋力拼搏,不断超越自我。同时,红色故事鞭策我们要时刻怀揣对伟大事业的热情和责任,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

第三段:红色故事带给我们的思考和反思

红色故事中的英雄们经历了艰难曲折的革命岁月,在极其困苦的环境中坚持奋斗,最终取得了辉煌的胜利。通过红色故事,我们看到了英雄的背后,看到了他们的执着与坚持。这使我们思考,我们能否也像他们一样,坚持自己的梦想,不被环境所束缚,勇敢追求自己的人生目标。同时,红色故事也让我们反思,我们是否在享受着祖国的和平与繁荣时,能够更加珍惜拼来的成果,为国家和人民作出更多的贡献。

第四段:红色故事对我们的教育作用

红色故事对我们的教育作用不容忽视。通过红色故事的学习和传承,我们可以感悟到历史的发展规律和人民的伟大力量。这种教育作用,既是对传统文化的传承,也是对时代精神的弘扬。故事中的英雄们无私奉献、大无畏的精神将激发我们保有公正、爱国、关爱他人的品质,以更加积极向上的态度投入到实现中国梦的伟大事业中去。

第五段:从红色故事中汲取力量,践行初心使命

红色故事给予我们的力量是巨大的。透过这些故事,我们看到了英雄们心中燃烧的初心,我们看到了他们怀揣的使命。正是这份初心和使命的牵引,让我们践行社会主义核心价值观,以实际行动践行初心。我们要在各个岗位上发挥自己应有的作用,以青春的激情和热血,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

红色故事是一座精神的丰碑。通过红色故事的学习和传承,我们可以更好地弘扬红色精神和中华民族的优秀传统文化,为实现中国梦而努力奋斗。让我们在红色故事中汲取力量,继承初心,勇敢前行,共同创造出美好的未来。

红色故事心得体会篇三

第一段:引言(150字)

红色故事在我们的生活中始终占据着重要的地位。60年代,我们的祖辈们经过长期的斗争,革命胜利,我们的国家也成了真正的独立国家。而这一切的背后,都有一系列红色故事作为支撑。在我读完这些红色故事后,我深深地感受到了其中蕴含的深刻内涵。

第二段:红色故事饱含深刻的爱国情怀(200字)

红色故事中,最让我感动的是它们所传递的爱国情怀。比如《红岸》中,乡亲们为了抢救收获的粮食,不顾安危地从陡峭的山坡上滑下来,最后成功使粮食得以安全地存放在库房里。让我深深地感受到了大家为了祖国和人民而舍生忘死,顾家援友的高贵情操和无私奉献的精神品质。同时,我想到了今天的我们,我们也要革新自己的思想,为我们的祖国和人民做出贡献。

第三段:红色故事散发着浓厚的革命情怀(200字)

红色故事中,还有一种深刻的情感体验,就是浓厚的革命情怀。比如《革命烈士萧贡》中,萧贡在火器局担任技术员,他从制造枪支的技术和工艺入手,以实现革命目标为目的,积极投入造武斗武的研究事业之中。他所表现出来的革命热情和对祖国未来的信念,让我十分钦佩。同时也让我想到了自己,我们应该自觉投身到党和人民的事业中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第四段:红色故事教育我们正确的人生态度(250字)

红色故事不仅让我们了解到新中国历史的发展进程,也要我们树立正确的人生态度。比如《四姑娘山》中的角色,他们吃苦耐劳,勇往直前,为了理想而不断奋斗。他们的精神不但受到后代的推崇,更是激励着我们这代人不断挑战自己,为了自己的梦想而努力前进。

第五段: 总结(200字)

红色故事是中华民族最宝贵的珍藏,也是全面展现中国现代史变化和进步的最好途径。在接下来的生活中,我们应该更加珍惜红色故事,把它们作为精神财富传承下去,并将其融入到自己的实际行动中去。同时,我们也要自觉践行社会主义核心价值观,为实现共同的理想和目标而不断努力。

红色故事心得体会篇四

红色故事是中国革命历史上的一个重要组成部分,它诉说着革命的群众英雄事迹、描绘着革命人民的壮丽画卷、歌颂着革命烈士的血泪奉献。学习红色故事可以激励我们爱国热情,传承红色基因,增强我们的文化自信,这也是我们深入学习红色故事的原因之一。

第二段:深入了解红色故事

红色故事是中国独特的文化载体,具有深厚的革命情怀和历史的熏陶。在学习红色故事的过程中,我们不仅可以了解革命人民的艰辛历程,更可以增强自己的革命斗志和信念。那些革命先辈留给我们的精神财富和革命先辈的革命事迹,都是值得我们铭记和学习的。

第三段:学习红色故事的作用

学习红色故事的作用是多方面的。首先,它可以增强我们的爱国情感,引导我们热爱祖国,尊崇民族精神。其次,可以促进我们的美好品质,提升我们的思想境界和文化素质。作为一种文化传承的手段,红色故事是中国传统文化的一部分,它能够增强我们的文化自信,塑造我们的国家形象,推动中国文化的全球传播。此外,学习红色故事还能帮助我们更好地了解祖国历史,理解当代中国,积极投身于国家建设之中。

第四段:学习红色故事的心得体会

学习红色故事是一次心灵洗礼和思想淬炼的过程。红色故事中的那些革命先辈们,都是杰出的革命家和伟大的民族英雄,他们纵然身陷逆境,仍然坚定地坚守着自己的信仰和愿望。他们的精神力量和崇高信仰,让我们深受教育,激励我们更加勇敢、顽强、坚韧。学习红色故事,让我感悟到了革命的艰辛,了解到了中国革命的历程,也加深了我对中国文化的认识和了解。

第五段:结尾

学习红色故事具有重要的教育意义和深远的历史意义。红色故事中蕴含的革命精神和优秀品质,都是我们值得学习和继承的。通过学习红色故事,我们能够更好地把握当代中国的历史和现实,强化中国文化的传承和创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

红色故事心得体会篇五

伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。

今日我最终有幸地读到了这本书,我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼很大。

刘胡兰,一个仅有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,应对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最终献出了自已年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。

我最受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说:她要亲眼看到敌军的灭亡;看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。

15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!无忧无虑地学习着、生活着!可是,刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

虽然刘胡兰牺牲了,可是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神,一向在传颂着,正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛,为实现共产主义英勇奋斗!

读了这本书,使我懂得一个道理:我生长在和平年代,没有了销烟,没有战争,这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊!为了更好地为人民服务,我决心从小要好好学习,掌握科学文化知识和社会知识,炼就过硬的本领,正确树立世界观和人生观,不断磨炼自我的意志,严格要求自我,身体力行,使自我向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。

红色故事心得体会篇六

初心是起点时心怀的承诺与信仰,初心是困境时履行的责任与担当。

家住x省x市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄,今年70岁,是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书,现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。

作为一名红色基地义务讲解员,30年来顾老师耕耘上课200多场次,听众达10多万人次,受到各级领导的好评。

平凡岗位献青春

历史是最好的教科书。让红色基因代代相传,尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便,还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解,这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣,这个岗位很重要。工作可以退休,但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值,才能体现一个共产党员的先进性,一个人的荣誉有多有少,但不是衡量人生价值的标准,应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。

不忘初心求务实

正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适,就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课,在短暂的住院针灸治疗后,顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课,感动了在场的社区干部和学生。

顾老师受社区之邀为x街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》,深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课,遍布x街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。

桃李满园溢芬芳

几年来,顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作ppt课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》,这些课件经过顾老师深入学校试教,很受学校领导和师生们的欢迎,对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。

红色故事心得体会篇七

第一段:介绍红色故事的背景和意义(200字)

红色故事是作为红色文化传承的重要方式之一,通过讲述英雄事迹和革命历史,向儿童传递爱国主义精神和正确的价值观念。这些故事既能吸引儿童的注意力,又能帮助他们更好地理解革命斗争的艰辛,培养他们的爱国情怀和责任意识。在阅读和学习这些红色故事的过程中,我深深感受到了自己的心灵得到了洗涤和升华。

第二段:红色故事给我带来的思考和启发(300字)

在阅读红色故事中,我对许多英雄人物的爱国精神和无私奉献深感敬佩。他们在国家艰难困苦的时刻,毅然选择了投身革命,用自己的努力和牺牲改变了中国的命运。他们的事迹让我明白了爱国的真正含义,让我明白了作为一个中国人的责任。我深深被这些英雄人物的崇高品质所感动,他们的精神是我今后努力的榜样。红色故事还启发了我对社会问题的思考,让我更加关注弱势群体的困境,激发了我为实现社会公平正义努力奋斗的决心。

第三段:红色故事对我的影响和教育意义(300字)

通过阅读红色故事,我发现自己对历史的认识更加全面,对革命的过程和意义有了更深刻的理解。我明白了人民的力量是伟大的,只有人民的支持才能使革命得以胜利。这让我更加珍惜现在的幸福生活,也激励着我为了实现美好社会的追求而努力奋斗。与此同时,红色故事也教育我要坚持理想并为之奋斗。这些英雄的精神鼓舞着我,让我明白只有坚持不懈地追求,才能取得成功。我相信只要我坚持努力,就一定能为社会做出自己的贡献。

第四段:红色故事如何培养儿童正确的价值观念和道德观念(200字)

儿童红色故事通过讲述英雄人物的事迹,培养了我正确的价值观念和道德观念。在这些故事中,人物们不仅表现出了对国家的热爱,更展示了对人民的关怀和爱护。他们的行为和品质激发了我对善良、正义和友爱的向往,让我明白只有在日常生活中展现这些美好品质,才能成为一个真正有价值的人。

第五段:红色故事在今后的启迪和应用(200字)

红色故事不仅对我个人的成长有着深刻和积极的影响,也会在我今后的生活中指引我前进。我将会时常回顾这些故事,不忘初心,牢记使命。我相信只有通过学习和传承这些红色故事,我们的国家和社会才会更加繁荣和美好。我也将会向身边的同学和朋友传播这些红色故事,希望能够让更多的人了解和感受到红色文化的重要性。通过这种方式,我相信我们的世界会变得更加美好。

红色故事心得体会篇八

我今日要给大家介绍一本革命书籍《红岩》。

《红岩》描述的是解放战争时期,在山城重庆,中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害,可是他们不畏艰难,在牢狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励着剩下的革命同志,最终坚持到了革命胜利。

我认识了一位伟大的女性:江姐。她应对老虎凳、竹签,不但没有吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了牢狱中的革命志士。

我还认识了可怜的“小萝卜头”,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”,然而,“小萝卜头”并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务。

同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利必须会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱中悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也没放过可怜的“小萝卜头”。

红色故事心得体会篇九

俗话说"有志不在年高",《红色少年的故事》就是一本讲述一群少年好汉的故事书。一口吻读完一篇篇感人肺腑的故事后,令我心潮磅礴,久久不能安静。

"牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知哪儿去了"每当耳畔响起这首喜闻乐见精美感人的儿童歌曲时,就让我们悼念起抗日英雄王二小的故事:河北涞源的一个小山村里,一户贫困的人家,有一个小小的放牛娃,他在家里排行老二,所以大家伙叫他二小。1943年,抗日战斗最严格残暴的阶段,日本鬼子履行了"烧光,抢光,杀光"的三光政策,在村子里烧杀抢夺,作威作福,滥杀无辜,无所不为。二小家的茅屋被鬼子炸毁了,二小成了一个无家可归的孩子。目击了鬼子的残酷行动,激发了二小对日本鬼子刻骨铭心的冤仇,形容的成语。

仅有共产党才干救中国。二小满怀着对共产党的酷爱,加入了儿童团,随着教师跟连长学了很多常识,他晓得仅有把鬼子赶出中国,本事过上好日子,建设本人漂亮的家园。

一个阴沉的上午,二小正在河边放牛,鬼子又来村庄里涤荡,到处寻找八路军和老庶民的踪影。二小想起了连长的话,心血来潮,佯装出很惧怕的样貌,带着鬼子走进了八路军的潜伏圈。鬼子们被毁灭了,而我们英勇的小豪杰王二小却献出了可贵而幼小的性命。

读到那里,我不禁流下了眼泪。我们今日的幸福生涯是多少革命先烈的鲜血换来的,伟大的中国共产党的历史写着英勇,又记载着艰苦;既喷射着光辉,也不失有悲壮。

听红色故事心得体会范文五篇

红色故事心得体会篇十

共享红色故事的举办给我留下了深刻的印象。在这个活动中,我深入了解了中国共产党和红军的艰辛奋斗史,感受到了他们为了民族独立和人民幸福所做出的巨大牺牲。我深深被这些英雄们的事迹所感动,也受到了他们的精神力量的鼓舞。

第二段: 英雄事迹

这次共享红色故事让我了解到很多我之前并未了解过的英雄事迹。例如,我深深被雷锋的故事所打动。雷锋是一位志愿者,他无私奉献,乐于助人,给了我很大的启示。还有其他一些英雄人物和他们的故事,如岳飞、刘胡兰、黄继光等,他们的精神都让我感到非常钦佩。

第三段: 心灵的触动

在共享红色故事的过程中,我不仅仅了解到了一些具体的历史事实,更重要的是感受到了一种精神的沟通。这些英雄人物虽然已经离我们很远,但他们的理想和信念却是永恒的。他们为了国家和人民不惜一切,甚至献出了自己的生命。他们的精神让我感到无比的敬佩,并激发出我的爱国之情。

第四段: 碎片触动的融合

共享红色故事中,我不仅仅听到了一些片段的故事,更多的是重新组合和融合。这样一来,这些故事都变得更加完整,更加生动。我感受到了中国共产党的艰辛奋斗历程,也深刻领悟到了革命精神的伟大意义。这些故事不仅给我带来了知识的拓展,更重要的是让我明白了一个人应该有的担当和责任。

第五段: 对未来的启示

在参与共享红色故事的过程中,我更加坚定了对未来的信心。英雄们的精神给了我莫大的鼓舞,使我相信只要自己努力拼搏,就一定能取得理想中的未来。我也希望自己能够成为一个对社会有所贡献的人,为国家和人民的幸福负责。这次共享红色故事的活动让我明白,无论遇到什么困难,只要坚持走在正确的道路上,就能战胜一切。

结论:

通过参与共享红色故事的活动,我对中国共产党和红军的历史有了更深入的了解,同时也受到了英雄们精神的启发。这次活动不仅仅是传递一些历史知识,更重要的是让我们能够从中汲取力量,成为一个更加有责任、有担当的人。我会将这些精神融入我的生活中,时刻记住这些英雄们的故事,并努力奋斗,为实现我的理想贡献自己的力量。

您可能关注的文档