2023年欢度元旦手抄报内容 欢度元旦心得体会(实用12篇)

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欢度元旦手抄报内容篇一

元旦，作为中国传统的农历与公历之间的交替节点，是我们人们迎接新年的重要时刻。在这个小长假里，我们可以放松休息，举家出游，亲近自然；也可以返乡团聚，与亲朋好友叙旧谈心。在稍纵即逝的元旦假期中，我们以愉快的心情度过了这个节日，汲取了不少心得体会。

首先，元旦假期是我们与家人团聚的好时机。在平日里，由于忙碌的工作与学习，我们往往很难有时间与家人共处。然而，在元旦这个特殊的日子里，我们有了充裕的时间，可以好好陪伴家人，一同欢度节日。有的人会选择回老家，看望长辈，与亲友共同享受团聚的喜悦；有的人则会在家中举办聚餐，整理家务，共同度过一个愉快的时光。与家人一起欢度元旦，可以让我们更好地感受到家的温暖与幸福，也使我们对家人的关爱与重要性有更深刻的体会。

其次，元旦假期也是我们赏析大自然美景的绝好时机。城市的喧嚣与压力常常让我们感到疲惫不堪，而元旦时节正好为我们提供了一次自我放松的机会。很多人会选择外出旅游，去感受大自然的宁静与壮丽。一些人会去登山徒步，欣赏山水之美；有的人则会选择去海滨度假，沐浴阳光和海风。与自然为伴，我们可以远离城市的繁忙与喧嚣，放松心情，舒缓压力，重新充电。与此同时，我们还可以欣赏到大自然的美，感受到自然界的伟大和丰富。

再次，元旦假期可以让我们思考过去和未来。回首过去的一年，我们或许会觉得有些惋惜或遗憾。但是，过去的不能改变，我们能做的就是从中吸取教训，不断成长、进步。元旦时节，正是我们总结经验、反思教训的好时机。我们可以反思自己在过去一年里的得失，并为新的一年制定明确的目标和计划。同时，元旦假期也是一个给予未来希望和勇气的时刻。我们可以怀揣着无限的憧憬，充满信心地迎接新的一年，努力实现我们的目标和理想。

最后，元旦假期也是我们与朋友相聚的好机会。在繁忙的工作和学习中，我们很难有时间与朋友共享闲暇时刻。但是在元旦这个特殊的假期里，我们可以与朋友们相聚一堂，畅谈彼此的近况和感受。有的人选择一起出游，探索未知的风景；有的人则选择一起吃饭、聊天，放松心情。无论是追忆过去，还是展望未来，与朋友们在一起，我们可以找到共鸣，分享快乐，感受友谊的珍贵。与朋友一同欢度元旦，不仅能够锻炼我们的社交能力，还能够增进友谊，丰富我们的人生。

通过愉快地度过元旦假期，我们获得了许多重要的心得体会。与家人团聚，我们更懂得珍惜家庭的重要性；赏析大自然美景，我们更明白自然的伟大和宁静；回顾过去反思未来，我们更有信心迎接新的一年；与朋友相聚，我们更珍惜友谊的可贵。元旦假期是我们生活中的一个重要节点，通过充分利用这个假期，我们能够体验到更多的生活乐趣，丰富自己的人生。在新的一年里，让我们以元旦的心得体会为指引，勇敢去追求自己的幸福和奋斗目标。

欢度元旦手抄报内容篇二

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。我们即将和2020年说再见，过去的.日子里我们有许多的喜怒哀乐，但过去的就让它过去吧！我们要用一个全新的自己来迎接2021的到来。今天下午，我们学校就举行了一场"迎新年联欢会"。

联欢会是在"阶梯教室"里举行的。走进去，首先映入眼帘的是一排排的座位，接着会看到舞台。舞台的布置非常的美观：上面挂着条幅，下面两边分别"挂"着鞭炮，中间是两个礼花大桶。

时间过的可真快，一会就到了第十个节目—相声《生活变奏曲》。这个节目是有我们班的刘聪和陈思淼来演的。一上台，他们俩就"吵"了起来："你错了，""我没错"。"你真的错了"。"我真的没错"。就这几句话，便让台下的观众使劲拍巴掌。最有意思的是在游完长城爸爸开车回家的那个地方："小汽车，嘀嘀，四个轱辘转着唱，爸爸开车真叫棒，咣当咣当咣当当。"我爸，我妈还有我都翻了俩跟头，主要是我家的车翻了俩跟头"这两句把大家逗的个个捧腹大笑。我们通过看这个相声，明白了一些道理：例如安全第一，浪费粮食可耻不能乱涂乱画等。相声在一片笑声中结束了。

"十一个，十二个"啊，终于到了第十五个节目—《感恩的心》了。这个节目是有我们班和五。二。班，五。三班和演的手语表演。节目开始了，我怀着激动的心情走上舞台，伴随着缓慢又抒情的音乐，我们做着手语。以后，我们一定怀着一颗感恩的心去感恩我们的家长，老师。

最后我又和绳西萌唱了一遍的《不想长大》。

2021年联欢会开完了，但那精彩的表演却像磁铁一般的将我吸引。啊，2020年，我会记住你的！

欢度元旦手抄报内容篇三

等待着，等待着!xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我...

又过新年了!元旦，妈妈特地去买了，五颜六色的糖果和各种各样味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有权利，我一定制定一条法律一年有两个一月份，可以过两次新年!我相信谁都会同意的!因为元旦，你们都吃了不少吧?但是，吃归吃。

今天，在快乐新作文培训班里，老师和我们一起庆祝了xx年的第一天——元旦节。老师先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同学们都冲了上去。有的同学拿了一大把，有的同学才拿了几颗。同学们回到座位上，一边吃糖一边看表演。

欢度元旦手抄报内容篇四

今天中午，我们班举行了一个有趣的元旦联欢活动，还邀请了家长们一起来参加。

老师把我们分成了四组，我是第一组。家长们热心的帮我们铺餐布，然后开始准备美味的食品。哇，东西可真多呀!有鸡爪、有蛋糕、还有鲜牛奶，我们看了好激动呀!顾函羽妈妈还带来了馄饨皮和饺子皮，招呼我们开始动手包饺子和馄饨。崔曦予妈妈在一旁先示范，如何包饺子，她左手拿着饺子皮，手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘，擦了半圈，然后右手持勺子的样子，把饺子馅勺到饺子里，再用双手捏了几下，就这样一个像模像样的饺子做好啦。虽然我按照崔阿姨的做法来包，可是包出来的饺子活像一个四不像的怪物。

同学们看了，都哈哈大笑起来。我不甘示弱，做了好几个后，有志者事竟成，我终于包出了一个像模像样的饺子来，连崔妈妈也夸奖。其他同学有的是包馄饨，有的是包饺子，可热闹啦!接下来，就开始煮了，我看见饺子馄饨一个个白白胖胖的，像跳水一样“噗通噗通”地跳进锅里，跳起了“水上芭蕾”。

吃着自己亲手包的饺子，心里别有一番滋味。其他小组也都热火朝天的忙着呢!班级里充满了欢声笑语。

欢乐的时间总是过的很快，一个半小时的元旦联欢会就要结束了。家长们又开始忙碌起来，收拾着我们的“战场”，欢乐声又响成一片。虽然活动已经结束了，但这欢乐的.笑声将永远留在我们的记忆中。

欢度元旦手抄报内容篇五

除夕之夜是辞旧迎新的时刻，人们就要欢欢喜喜的送走兔年，迎接龙年的到来。让孩子多“玩”一些，确实必要而有益。寒假了，孩子的任务就是“玩”。

把时间还给孩子。寒假了，孩子的任务就是“玩”。不过，“玩”也要看怎么玩。比如，沉迷网络游戏之类，就不是健康的玩法。要玩，必须玩得健康有益，能够玩出“德、智、体、美、劳”。

帮孩子朝着正确方向去“玩”。

欢度元旦手抄报内容篇六

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。

在元旦里，爸爸开车去包头接姐姐，那天正好是20xx年的最后一天，我躺在宾馆的床上，想起了以前悲伤和高兴的事。随着鞭炮和喇叭的响声，我渐渐地从梦中醒来。哇!好漂亮的礼花炮，我和姐姐下去看了一番，回宾馆的时候，我看到可以砸“金蛋”于是我和姐姐一人砸了一个蛋，我砸了一个参与奖，送了一个小玩偶，姐姐砸了一个五等奖，免费送20元啊!悔恨啊!

这就是我最快乐的一个元旦，你们过得快乐吗?

欢度元旦手抄报内容篇七

1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

1、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。

老师带上面具，向幼儿拜个早年。

2、引导幼儿制作面具。

教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

3、播放音乐，幼儿载歌载舞。

教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

4、活动结束。

恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

5、延伸活动。

在美工区，提供丰富的`操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

欢度元旦手抄报内容篇八

等待着，等待着!20xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“xx”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和xx一起来到了“xx”作文班。

一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的.造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。

这个“元旦节”真令人难忘!

欢度元旦手抄报内容篇九

“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声悦耳得不得了。原来是我们班为了庆典元旦，正在举办活动。

一大早，我们回到学校，全校冒着大雨到操场，打算为一年级举办进少先队仪式。

返回班级后，我们玩游戏了四项游戏，有：抢走方位、抢走板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢走板凳。

这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学外面圆圈跑完，最后让其他的同学唱歌，一演唱完看这六名同学谁能先抢走坐板凳的方位。

慢看！我们班的高天石被五个同学跃升板凳了！啊！

哈哈！真是有趣。过了旋即，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越并转越快，连我们的头都混合了。施老师她一会儿叫我们往那儿并转，一会儿叫我们往这并转，搞得连我们的头都醒后了。哎呦！我的.头好醒后呐！

今天，我可真是又高兴又激动！

欢度元旦手抄报内容篇十

今天是xxxx年的最后一天，我们举行了辞旧迎新的联欢会。早上到教室的时候，就发现教室被老师布置的好漂亮。

吃过早饭，联欢会就开始了，我是第一个上去表演节目的，我给大家演唱了一首歌曲，叫《马兰谣》，然后张天翊给我们拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出脑筋急转弯题的，总之，小朋友的节目都很精彩。我们还从家里带了好多好吃的，大家互相分享，真开心呀！

演课本剧《小马过河》有五个小组，我们各自表演了各自的课本剧。我表演的角色是一棵大树，表演的时候我就一直站在那里。课本剧里面的小马把我们班一个同学的衣服当作稻子背着跑。

我同桌还自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶预还表演了一段相生。我们大家表演完了，就可以自己选礼品了。我选了一个汉堡堡游戏机和一个发射飞盘的'小枪。我真想在表演一次课本剧呀！

欢度元旦手抄报内容篇十一

盼望已久的一年一度元旦晚会，终于来临了。又是新的一年，再过不久，便是20xx年了，即将迎来羊年。

“5”“4”“3”“2”“1”同学们大声的喊着，在一首美妙的歌——《英华唱响曲》中，拉开了帷幕。几位主持人来到台上，主持人们穿着俊俏的衣服。男主持人穿着一件俊俏的衣服，魅力十足。女主持人也是穿着红艳艳的衣服。为我们介绍着今年的元旦，我们嘴角洋溢着微笑，心里也是乐呵呵的。很快，介绍完毕，我们热烈的鼓掌。鼓掌完毕，我们认真的开始欣赏台上的舞蹈。

看着舞台上那些演员翩翩起舞的身姿，我不禁为他们感叹。为了台上的这一分钟，他们付出了多少的时间，多少的汗水。一个个的节目过去了，终于轮到了我们班的节目：《吉祥孔雀》。《吉祥孔雀》是傣族的舞蹈，舞姿十分的妖娆，美丽。这是我们班的舞蹈，我们的掌声自然也是最热烈的了，每到精彩的部分，我们都会给予掌声。

时间的真快啊，本次的元旦晚会即将要结束了，这个元旦过得真快乐。

欢度元旦手抄报内容篇十二

今天为了庆祝元旦，迎接新年的到来，我们“雷霆”中队在班队课上举行了热闹精彩的“元旦迎新”文艺表演。

同学们个个热情高涨，使出了浑身的解数，积极踊跃的表演各自的拿手好戏。晓明同学的的二胡表演；林宇同学的小提琴表演；张帅同学的小号表演；李霖同学的单簧管表演；贝儿的萨克斯表演；一下子把我们带入了音乐的海洋，那悠扬的琴声，洪亮的号声在耳边回荡，久久不能散去。林明宇同学的常州话表演也很有意思，他时而流利，时而磕磕绊绊讲不标准，惹得我们捧腹大笑。张锴同学的快板表演幽默搞笑，还要注意节奏手嘴并用，真是很不简单啊！我也表演了牛仔舞，还“臭美”的认为跳得不错呢！可有的同学说是“骑马舞”，还有的说是“扭秧歌”，真悲催啊！当然还有很多同学也表演各种形式的节目，有魔术、英语短剧等等，就不一一列举了，都很棒哦！

今天通过这次的“元旦迎新”文艺表演，同学之间又有了新的认识和了解，呵呵，我们班可真是“藏龙卧虎”、人才济济啊！

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