初中暑假心得体会(精选13篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

初中暑假心得体会篇一

作文是语文课中不可或缺的重要环节，它能够考察学生的语言表达能力、观察思考能力和逻辑思维能力。暑假是一个难得的好时光，提高作文能力，夯实语文基础是必不可少的。在这个暑假，我深刻认识到了作文的意义和重要性，也得到了一些有用的经验和技巧，从中受益匪浅。

一、坚持每日写作

作文技巧是通过实战获得的，而实战最好的方式就是坚持每日写作。这个暑假，我每天都会选取一个话题，写一篇500字以上的文章，锻炼自己的表达能力和笔力。这个过程不仅让我更了解自己，还让我在写作中平静了心态，保持了专注，同时也增加了一份写作的自信。

二、多读多写

要想写好作文，读书是必不可少的一个环节。在暑假中，我通过阅读大量的优秀作品，学习到了丰富的写作技巧与语言表达。同时，我也将自己的写作提交给一些资深写手与老师，从他们的点评与建议中寻求提高和进步的方向。

三、立意和思路

一篇文章背后必然有一个独特的立意和思路，这是文章的魂。在写作中，我们应该全面立体地思考问题，不断丰富自己的思考角度，用一些独具特色的视角，提炼出自己的独特性，使文章内涵更加饱满。

四、用词得体

不同的文章风格需要不同的词汇表达方式。在写作的过程中，我们要注意选择恰当的形象化的语言表达方式，让文章更加生动有趣，同时要注意语言的准确性和规范性。在语文学习中，积累词汇是非常重要的，背单词、背诗歌、背文言文是我积累词汇的方法之一。

五、结构合理

除了内容要充实之外，文章结构也很重要。我们要把所有内容进行梳理，合适的安排结构，高效地揭示文章的中心思想。对于我们初学者，我们要注意分段，首句抓人，中间部分分句细致，结尾意境深远，一气呵成。

总之，暑假是我们提高作文能力的重要机会。不仅是语文成绩的一部分，也是我们与他人沟通交流的必要技能。坚持写作，阅读和思考，用词并结构合理，我相信在今后的学习中，我的作文能力一定会不断提高。

初中暑假心得体会篇二

暑假是每个学生都期待的假期，也是他们提高自己的好时机。作为一个初中生，我在这个暑假有着很多的收获和体会。通过自己的努力学习，我不仅加深了对知识的理解，还养成了良好的学习习惯和时间管理能力。下面我将结合自身经历，分享一些我所得到的心得体会。

首先，我意识到要合理利用时间。暑假作为一个长达两个月的假期，时间宝贵，不容浪费。于是我制定了一个详细的学习计划，包括每天的学习时间和具体的学习内容。这让我能够更好地把握自己的时间，避免了因时间浪费而感到后悔。通过这个计划，我能够每天都有规律的学习时间，养成了定时定量的好习惯。

其次，我意识到要注重基础知识的巩固。在学习中，我发现很多知识都是基于一些基础知识而展开的，因此掌握好基础知识是非常重要的。于是我每天都会拿出一定的时间复习前期的知识，巩固学过的内容。通过这样的复习，我发现自己对基础知识的理解更加深入，对相关知识的掌握也更加牢固。

另外，我意识到了学习方法的重要性。在过去的学习中，我发现自己有时候会把时间花在一些效果不好的学习方法上，导致学习效率低下。于是我开始学习一些高效的学习方法，例如制作思维导图、总结笔记等。通过这些方法，我发现自己的学习效率得到了极大的提高，学习内容也更有条理和系统性。

再次，我意识到要培养良好的英语学习习惯。英语作为一门国际交流的重要工具，对我们学生来说非常重要。在过去的学习中，我发现自己的英语水平存在一些问题，无论是听、说、读、写还是翻译都不够流利。于是我每天都会抽出一定的时间进行听说练习，并通过阅读英文原著、背诵经典文章来提高自己的英语水平。通过这个过程，我发现自己的英语口语能力有了明显的提高，也对英语语法和词汇有了更深入的理解。

最后，我意识到要进行兴趣拓展。暑假是一个放松和充电的时候，我也抽出时间发展自己的兴趣爱好。我热爱音乐，所以我报名了一个音乐培训班学习钢琴。通过这个过程，我不仅学会了弹奏钢琴，还结识了很多音乐方面的朋友。这让我发现兴趣的力量是无穷的，不仅可以让我放松自己，还可以提高自己的综合能力。

总之，初中暑假是一段特别的时光，我通过充实的学习和丰富的经历收获了很多。通过合理利用时间、注重基础知识巩固与学习方法的运用，我提高了学习效率和学习质量。此外，我还培养了良好的英语学习习惯，并通过兴趣拓展提高了自己的综合素质。我相信这些收获和体会将对我今后的学习和成长起到积极的影响。

初中暑假心得体会篇三

暑假是中学生最长的假期，也是最为轻松自由的时间段。不过，近年来，越来越多的孩子选择在暑期报名参加中学生培训班，以期能够在学业上更上一层楼——而我也不例外。

第二段：学习压力

在参加暑期初中培训班的这些日子里，学习压力是不可避免的。每天早上九点、下午两点，还有晚上七点半，这是我们的培训班上课时间。每天这么长时间的课堂学习和做题，自然令我倍感压力。但随着时间的推移，我发现，压力来自于自己的心态，只要调整好自己的心态，学习的压力也会随之轻松许多。

第三段：知识体系

参加初中培训班的收获之一，就是学到了更加系统和完整的知识体系，这对于我日后的学习会有很大帮助。我觉得，课程系统性演示和讲解，再加上练习，是培训班学习效果的一大保证。通过掌握每个知识点，我们逐渐提高了自己的学科水平，同时也对学习内容产生了更深层次的理解和认知。

第四段：培养习惯

在初中培训班学习的过程中，不仅要学习新的知识和技能，同时还需培养好的学习习惯和方法。这样一来，我们就可以通过自身的努力提升自己的学习成果。从每天按时起床，到良好的笔记习惯和良好的自我管理能力的培养，我感到自己变得更加自律和有条理，这是我觉得深得其益之一。

第五段：总结

初中培训班虽然只是一个短暂的暑期生活，但是在这个过程中，我也得到了很多东西：不断地克服压力，学会了对学习过程的规划、组织、掌控，同时也对自己的能力和潜力有了更为清醒的认识。说到底，我想参加这些课程的最初目的也不是去“一定”得拿到“好”的成绩，而是向自己的内心不停地推进——我要通往「自己所能达到的最远处」，而乐于学习的心态和不畏艰难的勇气，终会领我达成目标。

初中暑假心得体会篇四

第一、书香中的暑假：

第二：迈步向前走的暑假

借用暑假的时间，我要把期末没有考好的科目复习一遍，把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺，不懂的再好好地回顾一下，这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班，什么不行就给什么“充充电”，争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目，比如说：“语文，自己的分数总是提不高，那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书，认真预习一番，背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验，为六年级做好铺垫，为了自己加油!

第三：练习中的暑假

妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书，妈妈每天练习写字，我也跟着妈妈开始练习写字了，妈妈说：“儿子一天写一个毛笔字，这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书，一天一篇，有不会的翻开六年级语文书一页一页地找，不能马马虎虎，这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实，这样我的暑假更加充实了。

第四、玩耍中的暑假：

每当我写完作业，都会放松放松，和我那顽皮。机智的妹妹玩耍，妹妹今年一岁零一个月，正在学习走路，当我看到二姨扶着小妹妹，有时放手让她走，学习走路这么难，看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子，一步一步艰难地走，妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身边，之后又走到妈妈那里，我还不时逗妹妹，乐得我格格直笑，这也给我的暑假添加了几分乐趣，让我在快乐中学习，成长。

我的暑假我做主，落实了这些计划，我一定会收获多多哦!

初中暑假心得体会篇五

暑假是学生们能够休息、放松的时刻，同时也是提升自我的机会。在这个特殊的暑假，我做出了一些安排，既有学习方面的提高，也有生活中的一些活动，让我度过了一个充实而美好的暑假。下面，我将分享一下我的暑假安排心得体会。

一、学习提升

在这个暑假中，我利用课余时间复习了新学期的数学、语文和英语重难点，并且进行了阅读训练和写作技巧的提高。比如，我购买了一些良心的教材，对于掌握不好的地方进行攻克，在这个基础上，我还继续参加了数学、英语和语文的补习，参加模拟考试，提高了自己在学科方面的能力。此外，我还尝试了一些其他领域的知识学习和实践活动，比如，自学编程、练习钢琴和射箭，丰富了自己的兴趣和爱好，增强了自己的自我学习能力和实践操作能力。

二、参观游览

这个暑假，我还去了一些有名的景点，比如，故宫、颐和园、长城等，并且参观了一些历史博物馆和美术展览。这些活动让我更加了解中国的历史文化，也增加了我的知识面和见识，同时也让我在旅游中感受到了美好的人文环境和自然风光，使我进一步激发了对于生活和学习的热情。

三、社会实践

这个暑假，我还参加了一些社会实践活动，比如，环保志愿者活动、义卖活动、敬老院服务等，通过参与实践活动，我深刻的体会到了自己的责任和角色意识，也学习到了团队合作和沟通技巧。此外，通过志愿者活动，我遇到了很多需要帮助的人们，也让我更加珍惜自己的生活和教育机会。

四、沉淀和反思

在这个暑假中，除了学习和活动，我也给自己留出了一些私人时间，像看电影、听音乐、阅读等。通过这些浅度娱乐活动，我能够很好地调节自己的心态，放松身心，减轻压力。在这个过程中，我也反思自己的不足，想一想自己下一步该怎么走，更具有规划性和目标性。

五、感悟与展望

通过这个暑假的学习和实践，我深刻体会到了学习的重要性和对于自己未来的意义。同时，我也认识到，在生活中，我们需要有一个计划和目标，方能更好地完成自己的任务和责任。我希望，在未来的学习和生活中，能够继续发扬自己的优点，克服自己的不足，更好地完成自己的使命。

初中暑假心得体会篇六

盼星星，盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。

第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。

拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。

刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的'约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。

每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢？

我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活；又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

初中暑假心得体会篇七

20xx年7月21日，在州教育局基教科的主持下，我在凯里一中一楼会议室参加了20xx年暑期初中语文新课程培训，授课教师是广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部马兴贵老师，讲解的内容有：人教版义务教育课程语文实验教科书八年级语文教材解读与教学、全册教学内容勾勒各单元解读、写作教学、个人教学体会，在这次培训中，我感受颇深，体会如下：

马老师从教材运用观念上引导讲解，他说：教师应当既是教材的使用者，同时更应当是积极的再建设者。从不同的角度分析，在认同感的前提下，兼以怀疑、批判以及加工和完美的眼光来运用。在使命感的前提下，最大限度地实现教师、教材与课堂需要的统一。接着从教法实施观念上作详细介绍，始终围绕“不失掉语文性”来合理地建构效益最大化语文课堂。一是重新揣摩语文教学的内涵，即语文的文字性、文学性、文化性。二是重新确立现代语文备课观，体现教师个性、班级个性和教科书个性的共振。三是重新思考现代课堂关系学，优质的语文课堂应当是师生关系最和谐的呈现。四是重新理解语文教学效益观，学生语文课堂学有所获，学生语文能力发展了。

（一）现代文阅读教学，应当始终抱有把课文教薄和把课文学厚的辩证统一的初衷。

（二）文言文阅读教学，力求在虚与实之间去寻找一种合理的契合。

（三）新旧诗阅读教学，将自我感悟作为一把最宝贵的钥匙坚定地交到学生手中。

（四）口语交际的教学，最好的口语交际应在每一节课堂和课堂之外。

（五）综合性学习教学，结合实情，把握分寸，量力而行，谈话结果。

（六）提示与注释教学，是培养学生学会自我阅读的第一道门槛。

（七）练习的处理教学，是教师备课的前提，学生自学的提纲，教学效果的准绳。

（八）课外阅读的教学，教师口中有黄金。

（九）背诵及朗读的教学，学生口中有黄金。

（十）写作与指导的教学，左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。

写作教学要把握中学写作与指导教学的倾向，即左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。坚持兴趣第一原则，要掌握教师、时机、素材、评价、环境的五个因素。鼓励个性化写作，即从以下几方面入手：一是无压力写作状态，享受写作乐趣；二是我手写我心，让写作变成宣泄情感的方式；三是把手写熟；四是为规范化写作提供前提。以我为圆心，充分发掘写作的可利用诱导因素；教材、时代和地域因素，进行规范化写作指导，充分利用身边资源引导学生写作，进行尝试作文。

在此次培训中，收益很多，使我增长了许多语文教育教学方法。

初中暑假心得体会篇八

暑假已经结束了，转眼间我又要开启中学生活的新篇章了。回想起这个假期，我深有感慨，通过各种活动和经历，我收获了许多心得体会。

首先，我在暑假中懂得了如何合理安排时间。过去，我常常抱怨时间不够用，总是延迟做作业和学习。可是，在暑假里，我意识到时间是可以管理的。我制定了每日的学习计划和活动安排，严格按照计划执行。这样，我发现自己的时间管理能力得到了极大的提高，不再为时间所紧迫。更重要的是，我发现我有了更多的时间去做一些自己喜欢的事情，如阅读、绘画等，让自己的兴趣爱好得到了充分的发展。

其次，暑假还让我明白了健康的重要性。暑假是一个健身的好时机，我参加了学校举办的夏令营，每天进行各种运动项目。通过坚持锻炼，我不仅增强了体质，提高了身体素质，还学到了团队合作的重要性。而且，我逐渐养成了每天户外运动的习惯，这对于我长久保持身体健康是非常有益的。

另外，暑假的一次社会实践让我对社会有了更深刻的认识。我参加了社区义工活动，我和志同道合的小伙伴们一起去老年公寓陪老人聊天，帮助他们打扫房间。通过这次活动，我明白了关心老人的重要性，也体会到了老人们孤独寂寞的感受。我发现，在社会实践中，我不仅能够为社区做出贡献，还能够发挥自己的特长，比如安抚别人的情绪、解决问题等。这让我明白，每个人都可以在自己所处的环境中做出一点点改变，为社会贡献力量。

最后，暑假中的阅读让我受益匪浅。我把大部分时间用于阅读各类书籍，不仅增长了见识，还提高了语文素养。通过读书，我汲取了历史、文化、科学等各类知识，也培养了自己的想象力和思考能力。我深深感受到，阅读能够开拓思维，让我对事物有更加深入的了解。因此，我决定将阅读作为我的一项长期习惯，不断充实自己。

通过这个暑假，我明白了合理安排时间的重要性，养成了健康的生活方式，感受到了社会实践的意义和阅读的乐趣。这些经历不仅让我成为一个更好的人，也让我为中学生活的开始充满了信心和能量。我相信，只要坚持努力，我一定能在新的学期中取得更大的进步。

初中暑假心得体会篇九

7月21日—22日，在洋浦东浦小学，我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍，省级骨干教师林清芬，龚燕主持。通过两天的学习，对于一个新型的英语老师来说，真是受益匪浅，它犹如大海里的一盏航灯，为我指引专业的路线。

21日上午，召开县小学教师暑假集中培训开班典礼，并且认真聆听教育局领导重要讲话，对学员培训提出一些要求和建议。

接着，在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读，使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别，以及英语课程性质：英语学科不再是单纯的工具性的课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。

在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中，知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我，感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要，更是教育改革发展潮流的需要。

在第二天下午，新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析，还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过认真观摩，我体会到要上好一堂英语课，必须要准备充分的教具，重视课前的热身运动，在课堂上尽量使用英语在组织教学，采用情景教学法，在上课的过程中，应努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中，不仅能构建知识，提高语言能力，而且通过感知、体验、实践，参与和合作等活动方式，完成任务和实现目标。

教师要想上好一节成功的英语课，还必须不断加强自身的文化修养，加强课堂基本功训练，课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学，课堂教学要转变观念，义教标准强调：英语课堂教学要面向大众化，而不是实验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调探究、实践中学习，是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与对教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中，给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习，使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习、与时俱进，不断地探索，不断地积累经验，不断提高自身素养，只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

初中暑假心得体会篇十

暑假即将结束，回顾这两个月的时光，我深有感触。这个暑假对我来说可谓收获满满，不仅拓宽了我的视野，还培养了我的兴趣爱好，给我带来了许多难忘的回忆。

首先，暑假为我提供了广阔的学习空间。在暑假里，我参加了一些夏令营和学习班，丰富了自己的知识储备。比如，在英语夏令营中，我不仅学到了许多实用的口语表达，还结识了很多朋友。此外，我还参加了一些专业课程的学习班，如数学、化学、书法等。通过这些学习，我更加深入地了解了这些学科的基础知识和学习方法，为新学期打下了坚实的基础。

其次，暑假使我更加关注社会热点与时事。在暑假期间，我经常浏览新闻网站，读一些有关国内外重要的社会新闻。通过关注时事，我了解到了许多社会现象和问题，例如环境污染、人口老龄化等。这些新闻不仅开拓了我的视野，也让我更加明确自己应该怎么做，为社会发展出一份力。同时，我还通过参加社会实践活动，如志愿者活动、社区服务等，亲身感受社会责任，提升自己的社会意识。

另外，暑假也是我发展兴趣爱好的好时机。在这个假期里，我开始学习了一项新的技能——摄影。在我爸爸的帮助下，我买了一部相机，专门用来拍摄一些美丽的风景和有趣的瞬间。通过学习摄影，我不仅能记录下我喜欢的瞬间，还能通过镜头展示我的视角和观点。除此之外，我还读了很多书籍，有小说、科普类、历史传记等，丰富了我的阅读量，培养了阅读的习惯和鉴赏能力。

最后，暑假是我与家人和朋友共度时光的宝贵机会。家里安排了一次全家旅游，我们一起去了山区的农场度假，享受了纯净的空气和美丽的自然风景。在那里，我和家人一起手牵手，感受了大自然的力量和美丽。此外，我还和朋友们一起组织了一次夏令营，我们去了海边度假、登山、露营，不仅增进了友谊，还锻炼了我们的团队合作和领导能力。

总之，暑假是一段丰富多彩的时光，我通过学习、关注时事、发展兴趣爱好和与家人朋友共度时光，不仅丰富了自己，也收获了许多宝贵的经验和记忆。我相信，在未来的学习和成长中，这段美好的经历将成为我坚强的后盾，为我带来更大的动力和信心。

初中暑假心得体会篇十一

终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。

放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可素。

每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。

“欣欣，要不要去你小姨家?”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了!哇哈哈哈。可素，事情往往跟我们想的不一样。

首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧!我承认这并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊!

以为在小姨家好好玩，没想到……

小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。

但是小姨对我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福喽!不对，是我有口福喽!

一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得!不过我还会来的`!

暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦!因为暑假很快就过去了，但素，作业也要写哦!

初中暑假心得体会篇十二

暑假，是我们学生放松心情的季节，也是锻炼自我、扩宽视野的好时机。我决定利用这段时间参加暑假义工活动，通过实践来增加自己的经验和人际交往能力。参加暑假义工给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

首先，作为一名初中生，参加暑假义工让我意识到了助人为乐的重要性。这次我选择了去当地的社区图书馆做义工，帮助老师整理图书，协助孩子们借阅书籍。在这个过程中，我看到了许多小朋友对于图书狂热的追逐，他们对一本字典的渴望让我激动不已。他们在我帮助他们找到心仪的书时，眼里流露出的兴奋和喜爱使我体会到了用自己微薄的力量为他人带来快乐的巨大满足感。在这其中，我明白到助人为乐不仅能让自己感到开心，还能给别人带来快乐，使我成长为一个更加关心他人的人。

其次，暑假义工还让我充分认识到了自己的不足之处，并引发了我对于知识的渴望。在社区图书馆的义工活动中，我不仅需要帮助小朋友们找到心仪的书，还需要回答他们提出的一些问题。但是很遗憾，在某些方面我并不能给予他们一个满意的答案。这让我深感自己知识的欠缺，于是我开始更加努力地阅读，增加自己的知识储备。我发现，阅读不仅可以让我拥有更多的知识，还可以培养我的思维能力，拓宽我的视野。通过这次义工活动，我更加清楚地认识到只有不断学习才能不断进步。

此外，通过参加暑假义工，我还提升了自己的人际交往能力。在社区图书馆做义工期间，我既要和老师们合作，帮助他们整理图书，也要和小朋友们建立良好的沟通。在接触小朋友的过程中，我学会了耐心倾听他们的想法和问题，并尽力去给他们提供帮助。通过这次经历，我意识到了与他人良好沟通的重要性，同时也培养了自己的责任感与耐心。

最后，暑假义工为我提供了一个锻炼自我的平台，让我更好地认识到自己的优点和不足。在做义工的过程中，我遇到了各种各样的情况和问题，有时候甚至会感到困惑。但是，我不断努力，克服困难，并寻求他人的帮助。通过这段经历，我学会了与他人携手共同解决问题，从而提高了自己的解决问题的能力。

综上所述，参加暑假义工让我收获颇丰。我意识到了助人为乐的重要性，与他人良好沟通的必要性，以及不断学习的必要性。这次经历不仅让我收获了知识和提升了能力，更让我明白了人生的意义在于帮助他人，为社会做出贡献。我会将这次经历一直铭记在心，将其作为我今后努力的方向，继续前行。

初中暑假心得体会篇十三

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，暑假生活已经度过了一半，从一放假开头的兴奋，到后来的无聊，演化成了现在的厌烦，现在的我多么期望赶快开学啊!由于每天都做着同样的事，无聊透顶了。

早晨，一大早起床，吃过早饭，妈妈就以命令的口吻，很是“客气”的对我说：“悄悄啊，快点吃，我比你吃的晚都吃完啦，你就别再细嚼慢咽啦，吃完了还要刷锅呢，我都快忙死啦”，转身要离开，突然，似乎想起什么似的.，又扭过身来对我说：“差点忘了，等有水了，把衣服洗一下，桌子抹一下，地板拖一下，屋子里面清扫洁净，接着去学习，千万别忘了啊，我回来的时候检查啊”。说完这些，急匆忙的去上班啦。一个桌子上就剩下了刚刚吃完饭正在整理碗筷的我了。

当我费了九牛二虎之力，将碗筷上的油渍洗洁净，看到还没有水是，暗自庆幸一番“还没有水，可以先歇一下”当我刚刚坐在凳子上，突然，耳畔传来了“哗哗啦啦”的声音，就急赶忙忙的跑了过去，将洗衣盆放下，接满水，拿出堆得像小山一样的衣服，勤奋的洗了起来，途中的“拦路虎”被我一个个的毁灭，看着晾衣绳上挂满了的花花绿绿的衣服，擦了一把汗。

中午妈妈回到家，看了看我的劳动成果，夸了我几句。当下午上班临走前，又嘱咐我好好学习，别偷懒等等。晚上，又监视我背单词~~等到晚上九点多，整个夜里再看不到灯光时，才可以去睡觉。

无聊透顶的暑假生活……