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最新诗词伴我成长(优质8篇)

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最新诗词伴我成长(优质8篇)
2023-11-21 11:31:05    小编:翰墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

诗词伴我成长篇一

转瞬间,未经到了20xx年,多少千年前的古人对我们来说很边远了,但他们留下的喜闻乐见的诗篇却让我们禁不住赞不绝口。

实在,在我们刚学会识字起,就注定要与古人在纸长进走沟通。

“小时不识月,吸息文玉盘。”第一次读这句诗时,我可是有些吃惊,这明显就是我啊小时候,每该谦月时,尔望着地地面这一轮亮月,曾千万次的把它鸣干红玉盘,如斯瞅去,古己取咱们的思维还恰是大共小异呢!

“当初不赖美教习,看你当前怎么办。”奶奶又在申斥我了。“急什么,生成我才必有用。”我不紧不缓的说讲。过后刚上三年级的我并不知路这句话没于何处,是什么意思。只晓得这能让奶奶无言以对。等到六年级时我才发明本来这是李皂《将进酒》中的一句话,诗我是在抒领感情而我却用它来替本人辩驳,这岂不是写亵读了李白的诗篇。

跟着年纪的增加,我懂得的诗越来越多。这些有些写了祖邦的大好河山,有些则托物言志,抒发了作者的巨大情怀。

如“茅檐低小,溪上青青草,醉面吴音相媚好,白发谁野翁媪。”就写出了安谧的乡村生涯,,让我也为之憧憬。而“墙角数枝梅,凌冷单独启”则写出了不畏酷寒,百折不挠的精力,不外我最爱好的仍是“仰天大啼出门往,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒情怀,就使他养成了我撒脱的性情。

古诗词也让我更恶的表白情感,像读到项羽黑江从刎的故事时,即不由自主地吟诵讫李清照的“至昔念项羽,不肯功江东”应看到电视中战斗入言的热火朝天时又会想伏“马作的卢飞钝,弓如霹雳弦惊”的诗句。

归头看看诗词给我的成长带来了多多诗情绘意,诗词就是我的成长行程中最佳的敌人。

诗词伴我成长篇二

漫步在诗歌王国,我似乎感受到了那时代的气息。

——题记。

“江山代有才人出,各领风*数百年。”在诗歌的世界里,随着时代的发展,一批批伟大而优秀的诗人顺应着时代的潮流,写出了当时的“时代之音”。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”读李白的诗,我读到的是这样的豁达与开朗;又或许是“举头望明月,低头思故乡。”的感伤;还有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的倔强与自信;更是“清水出芙蓉,天然去雕饰。”的清新。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫的真情也让我为之动容;“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情令我敬佩;“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的忧国忧民,离愁之情让我肃然起敬。在那个年代,杜甫也写了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的和谐。

漫步在诗歌王国中,我看到了历代诗人们的心血之作和随笔尖而来的各类诗词曲;我看到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;我看到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;我看到了曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志;我看到了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求;我更看到了杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的深深忧虑。

漫步在诗歌王国中,我悟到了诗人们所要表达的意境;我悟到了在生活中需要有乐观的心态,勇敢面对所有的挫折;我悟到了做人不能为金钱而迷失了自我,丧失珍贵的有价值的东西;我悟到了生命的短暂,我们要让有限的生命发出无限的价值;我也悟到了对于学习,只有不断的探索和追求,才能获得真正的宝藏;我更悟到了做自己最重要,做内心深处的自己,最真实的自己。

人生漫漫长路,让这美妙的诗词曲伴我们成长,直至伴我们一生。

诗词伴我成长篇三

1.欲他征夫早归来,腾身却放我向青云里(敦煌词)。

2.山气日夕佳,飞鸟相与还。陶渊明《饮酒》。

3.《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

4.只应根下千年土,曾葬西川织锦人。——裴说。

5.楚客自相送,沾裳春水边。晚来风信好,并发上江船。

6.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。《警世贤文》。

8.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游《游山西村》。

9.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语、子罕》。

10.饼外情深义重,饼内目的重重。迎来送往惧无踪,徒留一帘幽梦!

11.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人-渭城曲-王维。

12.欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。

13.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——《对雪》。

15.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈《春雪》。

16.海,不是风*浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。

17.雨中走访群众忙,不为无室无餐烦。

18.孤零,却造就了坚强。

19.雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。

21.牛喘四十里,蟹行十八盘。

22.此情无处可消除,才下眉头,又上心头。

23.惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。凝眸处,从今又添,一段新愁。

25.看看红药又翻阶,趁取西湖春会。

26.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。清、龚自珍《已亥杂诗之一》。

27.征蓬出汉塞,归雁入胡天.

28.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。

29.还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

30.寒山转苍翠,秋水日潺湲。《辋川闲居赠裴秀才迪》。

31.待到重阳日,还来就菊花----------孟浩然《过故人庄》。

32.近朱者赤,近墨者黑。

33.那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

34.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

35.爆竹行》[宋]范成大食残豆粥扫尘罢,截筒五尺煨以薪。节间汗流火力透,健仆取将仍疾走。儿童却立避其锋,当阶击地雷霆吼。一声两声百鬼惊,三声四声鬼巢倾。十声连百神道宁,八方上下皆和*。却拾焦头叠床底,犹有余威可驱疠。

36.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》。

37.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

38.流水来天洞,人间一脉通。

39.此生此夜不长好,明月明年何处看。

40.待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。

41.射人先射马,擒贼先擒王。*亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。

42.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

43.全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。

44.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然《春晓》。

45.云起太华山,云山互明灭。东峰始含景,了了见松雪。

46.明月松间照,清泉石上流。王维。

47.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。

48.南邻更可念,布破冬未赎。

诗词伴我成长篇四

书、博览万物。如果将其比作生物,那么,它定是世界上最聪明的生物!就是这种聪明的“生物”,默默无闻地伴我成长。

幼儿园时,很喜欢看书。她就像一双无形之手默默推动我,她就像一位导师引领我的脚步,她就是我生活中遇到冰雪时出现的炭火。我读的第一本书是《西游记》,同冰心看《三国》的年龄差不多。爷爷年迈,无法为我长时间讲书,我索性自己读了起来。渐渐地,我对读书产生了兴趣,无论什么书,只要能读懂,我都会读。

上了小学,书更是我的良师益友。记得一个叫刘向的人说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是,书就像药一样,经常读书可以医治你的愚蠢。我觉得他说的很对,而且我认为,书不仅是药,更是神药,一种只会越吃越聪明的药。在这期间,我又掌握了一种新的读书方法——批书。老师让我们学会批书,学了课文后将好的词句画下来,写作时可以引用。就这样,书又陪我度过了6年时光。

上了中学,除了幼儿园、小学时看的书籍,又接触了更多的名著,比如:《骆驼祥子》、《繁星》、《春水》、《童年》。但我感悟最深的还是笛福的《鲁宾孙漂流记》,他身处绝境但从不放弃,这种精神对我的学习生活起到很大的鼓舞作用。

最后,引用莎士比亚的一句话结束:“生活里没有书籍,就好像大地上没有阳光。”我相信,书以后一定会更多地帮助我,陪伴我走过更多美妙的岁月!

诗词伴我成长篇五

一杯香茗,一本古诗词,这便是我一天中最惬意的时光,天空不断飘过白云,初夏的风轻抚我的脸庞,轻轻翻开封面,不由得翘起了嘴角。

茶香袅袅,一卷在手。思绪翩迁到了几千年前战火纷飞的前线。她,一个柔弱的女子。厚重的铁甲包裹着瘦弱的身躯,手里紧握着金枪,长呵一声,骑着马冲到了队伍的最前面。一双纤纤玉手被磨出厚厚的老茧,梨花般的皮肤凝重于雨露。

时代的重任不该由她弱小的肩旁扛起,但她终于挺过来了,带着些许自豪与不屑的笑容。弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。得胜归来,脱去战袍,恢复女儿本色,自然妩媚,又是一番风韵。木兰,我想对你说;“你的勇气、你的坚强令所有男子惊叹并敬佩。”

一阵茶气氤氲,我似乎看到了一幅乡村晨景图,一簇簇幽幽香菊在庭院中静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩然起舞,一位老人正醉卧在花丛中。衣冠散乱,手中还握着酒杯,脸上的表情却是始终悠然自得。幽幽香菊与他做伴,下地耕耘自给自足,背负了太多岁月的阴影的他,毅然选择了辞官回乡。他坦然面对生活,努力追求自己的理想,厌恶官场的明争暗斗,反感世间的琐碎杂多,他只爱那清净如菊花的世界,热衷于采菊东篱下,悠然见南山的境界。陶潜,我想对你说:“你是淡泊的,在这繁琐的世间,你如菊花般淡雅。”

却上心头”那是何等的一份寂寞与悲凉。易安,我想对你说:“你不会孤独,我相信,在新的时代,任然还会有你精神感召下蕙质兰心的女子。”

余香袅袅,茶冷香未消。古韵悠悠,诗词美如斯。他们犹如琴弦上跳动的音符,唱响了人世间最动听的乐章,滋润着我、感动着我、影响着我。

诗词伴我成长篇六

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”品着这些诗词,我不由得感叹:诗词,伴我成长!

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗,让我们第一次地该收到了诗词之美。

诗是我国古代的文化精髓,它寄托着古人的各种思想以及感情。所以读诗,我们可以收获到很多很多。

诗词伴我成长篇七

从小,妈妈就让我读唐诗。刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等,只记得当时觉得像唱歌似的,很顺口,很有趣,后来,慢慢地,爱上了读唐诗。每天早上起床,都要拿着《唐诗三百首》读上几遍,现在我已经背了一百多首唐诗了,我慢慢地发现,读唐诗的好处真不少。首先,读唐诗可以让我认识很多字。记得读王维的《鹿柴》的时候,我因为早就认识了火柴的柴,于是就读鹿柴(chai),后来,在妈妈的帮助下,才知道这个字也读zhai。是寨子的意思。后来,在读李益《江南曲》的时候,第一句是“嫁得瞿塘贾,”我认识最后一个字是jia,可妈妈说我读错了,我仔细一看才看清楚,这个字的注音是gu,我很奇怪,这个字明明就是jia字,怎么读gu呢?一查字典,才明白原来这个字是多音字。gu的意思是商人的意思。就这样,我认识很多原来不认识的字,懂得多音字的另一个音和意思。

唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美。像唱歌一样。比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。这里边吴、孤、壶押的是u韵。妈妈教我说:“只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会。”我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了。不仅如此,唐诗还告诉我很多道理。记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈。妈妈说是用金线织成的衣服。我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,咱们来读读吧。就这样我认真学习了这首诗。

这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了。在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼。妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情。见人不知道打招呼。有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是“冷血动物”。学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人。

唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理。比如卢纶的《塞下曲》系列。我认识了“独立扬新令,千营共一呼”的大将军,感受到了将军“平明寻白羽,没在石棱中。”的力度,佩服将军“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的作战智慧,更为战士们打了胜仗后“醉和金甲舞,雷鼓动山川”而欢欣鼓舞。在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原。当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看。妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看。读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美。莫学武陵人,暂游桃源里。妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》。我觉得这首诗就像专门写给我看似的。

这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈。不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了。学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网。就像我们背古诗。如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首。今后,我一定要坚持每天都能背一首。唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实。

诗词伴我成长篇八

行走在古诗里,成长在古诗里。

——题记。

诗,是那么美,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”……无需理解,只要大声吟诵,你就能感受到它的美。

在我牙牙学语时,儿歌里的诗成了我最先接触的诗句。“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我一边拍手,一边用童稚的声音背诵着。我的眼前,仿佛出现了一只雪白的大鹅,它伸长脖子,唱着歌,翅膀在水面上滑动,发出“哗哗”的声音。通俗晓畅如白话,读起来又是朗朗上口,这对启蒙阶段的孩子来说再合适不过了。

上幼儿园后,我便开始学习有浅层含义的诗了。“锄禾日当午,汗滴禾下土”妈妈告诉我,这是在描写农民伯伯辛苦种植粮食的情景。我眼前便出现了农民伯伯在炎炎夏日里种田的情景,他们弯着腰,脖子上搭着一条毛巾,裸露在外的皮肤早已被晒黑,勤劳的双手上布满了皱纹,汗水从他们的发丝间流过,轻轻静静地结成水珠顺着额头而下滴落在泥土里……妈妈借这首古诗告诉我要珍惜粮食,体会到农民伯伯的艰辛。

上了小学,我接触最多的便是富有社会冷暖、人间处世的哲理诗。“横看成林侧成峰,远近高低各不同”“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”……第一句诗让我明白了,角度不同,立场就不同。第二句诗让我学会了面对失败时要学会换一种思路,这样才可能成功。

这两年央视有一档很火的节目——《中国诗词大会》,节目中的选手都在舞台上演绎着诗词的美好与博大精深。我十分羡慕节目中选手丰富的诗词积累,这档节目使我对诗词的热爱更多了。

无论是现在还是未来,我都会让诗词伴我成长。

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