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最新诗词伴我成长(优质9篇)

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最新诗词伴我成长(优质9篇)
2023-11-21 11:32:15    小编:琴心月

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

诗词伴我成长篇一

诗词是我们祖先留下来的文化瑰宝,蕴藏着无数的知识底蕴。我从小就与古诗词结下了不解之缘。

孩提时,父亲总是给我讲许多关于诗故事。印象最深刻的是父亲讲《静夜思》的内容:有一个人漂泊在外面,住在一个小旅馆里面看到窗外的月光,想起了远方家乡的亲人。每个夜晚,我都依偎在父亲的怀中,听着似懂非懂的古诗词故事入睡。

好景不长,到了六岁时,我上了一年级,学会了拼音。认识大量的汉字,迷恋上了另一种文字之美——小说,因此我摒弃了难以理解的古诗词。

直到后来,我来到父亲在外劳工的城市小住了几日,恰好赶上中秋佳节。黑暗的庭院内,在皎洁的月光下有了一丝光亮,一缕一缕月光照在小树的“面庞”——叶子上面,把月光透进地面,一束束银白色的光,树上几只乌鸦“叽叽喳喳”得鸣叫着,将庭院衬得更美了。此情此景,一旁的父亲吟出王建的《十五夜望月》:“中庭地白树栖鸭,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”我呆呆的愣在那儿,这才发现:“原来难以理解古诗的意境是这样美!”之后,我疯狂地迷恋上了诗词,整日整日的在家背诵诗词,最终成为了全班有名的“诗词大王”。

诗词,你伴我成长至今,我感激不尽。相信,在我未来成长的道路上,诗词一定会扮演更重要的角色。

诗词伴我成长篇二

古人云:腹有诗书气自华。

——题记。

诗词是我们祖先留下来的文化瑰宝,蕴藏着无数的知识底蕴。我从小就与古诗词结下了不解之缘。

孩提时,父亲总是给我讲许多关于诗故事。印象最深刻的是父亲讲《静夜思》的内容:有一个人漂泊在外面,住在一个小旅馆里面看到窗外的月光,想起了远方家乡的亲人。每个夜晚,我都依偎在父亲的怀中,听着似懂非懂的古诗词故事入睡。

好景不长,到了六岁时,我上了一年级,学会了拼音。认识大量的汉字,迷恋上了另一种文字之美——小说,因此我摒弃了难以理解的古诗词。

直到后来,我来到父亲在外劳工的城市小住了几日,恰好赶上中秋佳节。黑暗的庭院内,在皎洁的月光下有了一丝光亮,一缕一缕月光照在小树的“面庞”——叶子上面,把月光透进地面,一束束银白色的光,树上几只乌鸦“叽叽喳喳”得鸣叫着,将庭院衬得更美了。此情此景,一旁的父亲吟出王建的《十五夜望月》:“中庭地白树栖鸭,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”我呆呆的愣在那儿,这才发现:“原来难以理解古诗的.意境是这样美!”之后,我疯狂地迷恋上了诗词,整日整日的在家背诵诗词,最终成为了全班有名的“诗词大王”。

诗词,你伴我成长至今,我感激不尽。相信,在我未来成长的道路上,诗词一定会扮演更重要的角色。

诗词伴我成长篇三

我母亲是个喜欢古诗的人。她经常告诉我,中国是一个诗歌之乡,诗歌之乡。

我父亲是个旅游者。他总是叫我读几千首诗,行几千里。

从小,妈妈教我诗歌,爸爸带我去旅游,我经常走唐诗宋词。

我记得我说话的时候,妈妈会抱着我念“春天我睡不着,到处都能听到鸟儿的歌唱”,“床前的明月,我想是地上的霜”,我会跳舞,喃喃地说“鹅,鹅,向天空歌唱”。

三四岁的时候,爸爸喜欢带我到郊外游玩,有一次当我气喘吁吁地爬上一个小山包时,妈妈让我往远处看,“你发现了什么?”我说:“好爽!”她笑了:“傻孩子,还记得‘欲穷千里目’吗?”我恍然大悟,和爸爸一起大声接下去:“更上一层楼!”下山后,已是夕阳西下,爸爸牵着我的小手,沿着河边慢慢走,天边那个太阳,像一个红红的大气球,美极了,我久久地望着它,忽然想起了一句诗“夕阳无限好,只是近黄昏”,我摇头晃脑地“吟诵”起来,妈妈赶紧把这一瞬间给我拍下来,并给这张照片提名为“安然诵夕阳”。

五岁时,我第一次游江南,在漫长的路途中,妈妈给我讲白居易的杭州,苏轼和杨万里的西湖,张继的姑苏城。然后,我一一见到了“春来江水绿如蓝”的太湖,“夜半钟声到客船”的寒山寺,在西湖边上,遇到了滂沱大雨,我又冷又怕,紧紧抱着妈妈,爸爸安慰我:“忘了你妈刚教你的了?水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,阴晴不定就是西湖的特点啊。”果然,很快就雨过天晴了。漫步在苏堤白堤上,我觉得西湖更美了,真不愧是“淡妆浓抹总相宜”呢。可惜那时是春天,我没看到“接天莲叶无穷碧”的景象。

七岁时,在福建武夷山下的九曲溪漂流,青峰碧水,非常迷人,我在日记里引用“水是眼波横,山是眉峰聚”,把妈妈逗得笑弯了腰。

八岁那年盛夏,去李清照纪念馆参观,虽然没有看到海棠,却见到了满湖怒放的荷花,我高兴地大声叫:“快来快来,这里可是‘红肥绿瘦’哦!”兴致勃勃地在湖里“争渡”了一番,却没惊起一只鸥鹭。

九岁那年的深秋,站在辽阔的内蒙古大草原上,我第一次感到天地之大,我之小,禁不住大声吟诵:“千里川,银山下,天空如穹顶,覆盖四片田野。天是灰色的,野是广阔的,风吹草看牛羊。

今年的妇女节,我陪妈妈去庐山,在“跃上葱茏四百旋”的盘山公路上,旅游车上的阿姨们被颠得七晕八素,导游姐姐让我表演节目给她们放松一下,我搜肠刮肚给他们背“望庐山瀑布”“大林寺桃花”“横看成林侧成峰”,“采菊东篱下,悠然见南山”,“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”……我知道的庐山诗词很快背完了,还是没到山门,我只好再唱一首歌,林黛玉的《咏白海棠》,她们逐渐忘记了晕车,热烈鼓掌:“好个典雅的小姑娘!”

我看过“江作青罗带,山如碧玉簪”的桂林山水,我走过“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的扬州,我去过“空翠湿人衣”的婺源,我住过“海上明月共潮生”的普陀,我行走在祖国广袤的土地上,体会着唐诗宋词的无边魅力,我愿意永远这样诗情画意地生活。

诗词伴我成长篇四

成长,是一步一首诗。

——题记。

中国是一个诗的国度。凝结着中华五千年文明精华的诗词曲,从小到大陪伴我成长。是诗,告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;是诗,告诉我“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;是诗,告诉我“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。

天真的童年。

在我蹒跚学步之时,唐诗宋词便浸润我的心田。母亲总是一次又一次地教我读那些在我看起来有些奇怪的方正汉字。印象最深的.便是刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这些带着韵律的句子总是在我的脑海里展现出一幅又一幅美妙的图画,引导我走进祖国的山山水水。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”童年时期便是这样天真有趣。

愁思的少年。

我步入了少年的行列,拥有了少年的烦恼,但诗词曲却从未淡出我的视线。登楼则是“欲穷千里目”,攀顶则是“一览众山小”,举手则是“手可摘星辰”,迈步则是“一夜飞度镜湖月”。但我也不只读风景诗,我更多看的是“白发三千丈,缘愁似个长”,“死去原知万事空,但悲不见九州同”,“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”。少年便是这样的多愁善感。

朝气的青年。

成熟,这是我给自己贴的标签。我固执的认为我已经能够去承担那些责任了,也拥有了更远大的理想。从此,那些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的世界便与我脱节。我的心中自此只留下了“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,“欲穷千里目,更上一层楼”的壮阔。青年便是这样朝气蓬勃,无知无畏。

诗词伴我成长篇五

品香茗,赏诗词,漫步在传统文化的长河里。光阴好似一阕古诗,简约淡雅,千回百转。我,曾茕茕孑立,踽踽独行过许多路口,这时,有风,从远方游弋而来。让我遇见了你――亲爱的诗词。

起风时,惊鸿舞,朵朵花开。你与我追随时间的脚步,赏三月春色,品“桃之夭夭,灼灼其华”的艳美,一起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,牵手走在栽满梨花的阡陌;漫步于西湖,看“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色,也一起做“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开”的游戏,学李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

落叶时节,跑至花丛中,寻“花之隐逸者也”的菊,不禁感叹:“噫!菊之爱,陶后鲜有闻”,又邀约“待到重阳日,还来就菊花”。霎时,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在落雪的庭院里,闻到阵阵清香,看“墙角数枝梅,凌寒独自开”,读王冕的《墨梅》,赞叹梅花“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的高洁品质。猛然忆起中华民族和梅花很像,由衷祝愿日月浩荡中华魂,万古长春更精神。

学琵琶时“犹抱琵琶半遮面”,弹奏时“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”,听琵琶时“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。看到瑟这个乐器的时候,我想起了“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。开始珍惜时间,不再“莫待无花空折枝”。

花儿一低头,也眷恋了时光。仓央嘉措说:“我行遍世间所有的路,逆着时光行走,只为今生与你邂逅。”这一路走来,苦乐都有你。因为那桌上清茶,有你的恬淡,虽不是时刻光芒万丈,小雨霏霏却也不失柔情。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。诗词,是你,让我爱上了传统文化。又一年陌上花开,我再次遇见你时,起风了。

诗词伴我成长篇六

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”一首《静夜思》吟出了多少人的思乡之情。它通俗易懂、家喻户晓,是孩子们的启蒙古诗之一。也是它,为我开启了古诗词的大门。在这中秋月圆之夜,我不知不觉地吟哦起来。

考试失利,情绪低落。我独自一人漫步在林间小路上,*时柔和的阳光此时却变得分外刺眼。我与阳光相伴,心中却是一片风雨大作。在风雨中,我看到一棵大树被狂风撕扯着。狂风几次欲把它压服,即使有一次它的树梢被压得几乎与地面接触,我的心也被揪了一下,然而风势一弱,它又立马挺直了腰杆,是啊,人生当中的挫折不也如此?成绩下滑,朋友误解,努力无果,梦想搁浅……此时,我不由得想起了苏轼。他几次被贬,却能豁达开朗。苏轼在低声吟咏着:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”睁开眼,小鸟在树上唱着动听的歌谣,阳光亦温柔。

身陷迷惘,不知前路在何方。我好似一个旅人,迷失在群山中。在“山重水复疑无路”后,终于“柳暗花明又一村”;就像辛弃疾,在“众里寻他千百度”后,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我整顿休息后,带着微笑,继续上路。

我透过古诗词,穿越了千百年的历史长卷,去感受“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年”的思乡之情,去感受“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高风亮节,去感受“多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话”的凄凉无限。我没去过黄河,却看过“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景;我没去过沙漠,却看到过“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的凄情。

我在古诗词世界中漫步着、欣赏着、感悟着。

诗词伴我成长篇七

我母亲是个喜欢古诗的人。她经常告诉我,中国是一个诗歌之乡,诗歌之乡。

我父亲是个旅游者。他总是叫我读几千首诗,行几千里。

从小,妈妈教我诗歌,爸爸带我去旅游,我经常走唐诗宋词。

我记得我说话的时候,妈妈会抱着我念“春天我睡不着,到处都能听到鸟儿的歌唱”,“床前的明月,我想是地上的霜”,我会跳舞,喃喃地说“鹅,鹅,向天空歌唱”。

三四岁的时候,爸爸喜欢带我到郊外游玩,有一次当我气喘吁吁地爬上一个小山包时,妈妈让我往远处看,“你发现了什么?”我说:“好爽!”她笑了:“傻孩子,还记得‘欲穷千里目’吗?”我恍然大悟,和爸爸一起大声接下去:“更上一层楼!”下山后,已是夕阳西下,爸爸牵着我的小手,沿着河边慢慢走,天边那个太阳,像一个红红的大气球,美极了,我久久地望着它,忽然想起了一句诗“夕阳无限好,只是近黄昏”,我摇头晃脑地“吟诵”起来,妈妈赶紧把这一瞬间给我拍下来,并给这张照片提名为“安然诵夕阳”。

五岁时,我第一次游江南,在漫长的路途中,妈妈给我讲白居易的杭州,苏轼和杨万里的西湖,张继的姑苏城。然后,我一一见到了“春来江水绿如蓝”的太湖,“夜半钟声到客船”的寒山寺,在西湖边上,遇到了滂沱大雨,我又冷又怕,紧紧抱着妈妈,爸爸安慰我:“忘了你妈刚教你的了?水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,阴晴不定就是西湖的特点啊。”果然,很快就雨过天晴了。漫步在苏堤白堤上,我觉得西湖更美了,真不愧是“淡妆浓抹总相宜”呢。可惜那时是春天,我没看到“接天莲叶无穷碧”的景象。

七岁时,在福建武夷山下的九曲溪漂流,青峰碧水,非常迷人,我在日记里引用“水是眼波横,山是眉峰聚”,把妈妈逗得笑弯了腰。

八岁那年盛夏,去李清照纪念馆参观,虽然没有看到海棠,却见到了满湖怒放的荷花,我高兴地大声叫:“快来快来,这里可是‘红肥绿瘦’哦!”兴致勃勃地在湖里“争渡”了一番,却没惊起一只鸥鹭。

九岁那年的深秋,站在辽阔的内蒙古大草原上,我第一次感到天地之大,我之小,禁不住大声吟诵:“千里川,银山下,天空如穹顶,覆盖四片田野。天是灰色的,野是广阔的,风吹草看牛羊。

今年的妇女节,我陪妈妈去庐山,在“跃上葱茏四百旋”的盘山公路上,旅游车上的阿姨们被颠得七晕八素,导游姐姐让我表演节目给她们放松一下,我搜肠刮肚给他们背“望庐山瀑布”“大林寺桃花”“横看成林侧成峰”,“采菊东篱下,悠然见南山”,“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”……我知道的庐山诗词很快背完了,还是没到山门,我只好再唱一首歌,林黛玉的《咏白海棠》,她们逐渐忘记了晕车,热烈鼓掌:“好个典雅的小姑娘!”

我看过“江作青罗带,山如碧玉簪”的桂林山水,我走过“二十四桥明月夜,玉人何处教xxx”的扬州,我去过“空翠湿人衣”的婺源,我住过“海上明月共潮生”的普陀,我行走在祖国广袤的土地上,体会着唐诗宋词的无边魅力,我愿意永远这样诗情画意地生活。

诗词伴我成长篇八

朋友,一把共撑天地的伞,会帮你度过风雨交加的日子;朋友,一声亲昵的称呼,会激起你心中的阵阵涟漪;朋友。一缕温暖万物的阳光,会帮你驱散心中的*霾。

—————题记。

伞,撑起一片天空。

伞,架起一座桥梁。

伞,驱散心中乌云。

“欢儿,好孩子,我和你爸之间你选哪个?”听着这温柔又残酷的语言,我的心如遭雷劈,眼泪夺眶而出,我逃也似的跑了出去。。。。。。站在这个角落,我看着蓝天,呆呆的想着昨晚的事。“天有不测风云,人有危祸但夕”六月的天气就像我的家庭一般,昨天还是温暖如初,今天就已经是摇摇欲坠了,“哗哗”瓢泼大雨顷刻间就已经降临了。我的脸上不知是雨水还是泪水。“小心着凉”这是一个声音传来,同时我的头上有了一把雨伞,那把雨伞为我撑起了一片天空。

朋友似伞,风雨不在。

诗词伴我成长篇九

世上优秀的古诗灿若繁星,星罗棋布,让我们追寻古人的足迹,体会古诗的魅力。遇见古诗,让我遇见了更好的自己!

——题记。

记得我第一次遇见古诗,是在我上幼儿园的时候。当时,老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条,然后我们跟着老师朗读:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时,我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家,我在妈妈面前背起诗来,妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而,那时候的我并不知道李绅写的《悯农》的真正含义。

这时我仿佛穿越了历史长河,看见了古代农民伯伯辛勤劳动的画面。不远处的田地里,有一群农民伯伯顶着炎炎烈日,正在辛勤地劳作。他们头上戴着白色围巾、皮肤黝黑,眼睛在太阳的照射下眯成了一条缝。他们都光着膀子,手里拿着锄头,在田地里用力地锄草、耕田,汗水顺着他们的脸颊流了下来。然后,他们就用脖子上的毛巾擦脸。他们就这样反反复复地劳作,汗水一滴一滴地流淌着。我也好奇地跑过去拿起他身边的小锄头,可是一点都举不动。后来,我费了九牛二虎之力,才让小锄头与地面有一点距离。但是还没坚持多久,我又马上放下小锄头,锄头砸到田地上,田里终于裂了一个缝。这时我才明白,农民伯伯种田是多么不容易啊!

傍晚放学回家,吃晚饭的时候,我把碗里的饭吃得一粒不剩。妈妈好奇地问我:“儿子,今天怎么吃得这么干净呢?”我不好意思地笑着说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这时,妈妈摸着我的脑袋笑着说:“我的宝贝儿子,长大了!”

随着年段的升高,我掌握的古诗越来越多,贺知章的《回乡偶书》,叶绍翁的《夜书所见》,苏轼的《题西林壁》……一首首古诗余香绕口,令我沉醉其中。

文字如风,古诗就是最凉爽的清风,迅速地拨开我们心中的乌云;文字如雨,古诗就是最缠绵的雨,轻轻地洗净我们蒙尘的心灵,教会我们人生永恒的真谛!

遇见古诗,遇见更好的自己。古诗一直陪伴着我成长……。

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