元宵节文化活动方案设计 元宵节文化活动方案(汇总11篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

元宵节文化活动方案设计篇一

进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，八一社区组织辖区内文化宣传队开展元宵文艺展演活动，希望通过热闹的秧歌队表演，使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。

社区中老年秧歌：长治风俗秧歌。

(一)召开组织会议，对活动组织工作进行专门安排部署，成立活动领导组。

(二)时间地点安排。

1.时间：xxxx年2月5日。2.地点：辖区内单位及小区。

组长：王竖全。

副组长：张丽萍、王福娥、栗巧鱼成员：明晓林、史雪娇、米正珍。

李艳霞、焦婷、李飞。

工作组组长：负责总体协调及宣传工作。工作组副组长：负责组织工作，场地的布置工作。工作小组下属成员、社区工作人员：做好场地的布置工作。社区城管员：活动秩序的维持。

元宵节文化活动方案设计篇二

时间：1月31日。

地点：东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间：2月19日。

地点：张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间：1月30日。

地点：恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间：2月21日。

地点：恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间：1月31日。

地点：南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间：2月下旬。

元宵节文化活动方案设计篇三

大力推动文化大发展大繁荣，努力营造新年新春的喜庆气氛，丰富居民群众节日期间的文化生活，提升__文化软实力，共建共享美丽幸福首善之街。

二、活动主题。

美丽__幸福家园。

三、活动时间。

20__年大年三十(x月__日)--正月十六(x月__日)。

四、活动形式及内容。

今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨，围绕区元宵灯会这一主线，坚持因地制宜、节俭节能、形式多样，将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合，力求丰富多彩，多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。

1、举办20__年元宵灯会活动：以街道为主，在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区，其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电)，营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。

2、开展文化惠民活动：各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动，如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队，选送优秀剧(节目)，深入到社区开展节日文化活动，送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式，开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动，体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

五、活动要求。

1、加强领导。为确保20__年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行，成立由街道20__年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后)，全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥，各社区主要领导具体抓落实，切实做到思想到位、组织到位、人员到位。

2、确保安全。各单位要加强节日值班制度，制定行之有效的安全预案，落实安全职责，确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则，切实做好安全工作。

3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发，量力而行，注重实效，要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则，坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用，全面推动基层节日文化活动的广泛开展。

元宵节文化活动方案设计篇四

时间：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

2.静安白领迎春文艺活动。

时间：2月22日下午6:30。

地点：静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)。

3.非遗文化讲座：舌尖札记-老上海点心掌故。

(主讲人：xx市历史博物馆研究员薛理勇)。

时间：2月22日下午2:20。

地点：xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)。

(因文化馆改建工程，所有活动在馆外举办。)。

二、图书馆。

“快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动。

时间：2月5日。

地点：xx区图书馆海关楼。

活动内容：引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓，丰富假期生活，营造温馨快乐的节日氛围。

三、文史馆。

1.篆刻名家新春赏国宝。

时间：2月5日下午14：00。

地点：鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)。

2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展。

时间：2月22日-28日。

地点：陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发。

地点：陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

四、文化协会。

“文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——春节敬老慰问活动。

地点：xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)。

xx区爱华敬老院(胶州路485号)。

2.时间：2月4日——25日。

地点：曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院。

五、静安寺街道。

1.“新年寄语”活动。

时间：2月9日-18日。

地点：静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)。

2.“幸福家园庆元宵”活动。

时间：2月24日。

地点：静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)。

六、曹家渡街道。

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间：1月29日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容：由曹家渡社区秋韵合唱团为主，邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家，用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间：2月1日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容：曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间：2月23日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容：在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节，丰富社区居民节日文化生活，营造浓浓的元宵节庆气氛。

4.“蛇舞升平世莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会。

时间：2月11日。

地点：玉兰居委活动室。

主要内容：举办一台居民参与的元宵晚会，以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

活动内容：语言活动“赏花灯、猜灯谜”

活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程：

一、导入。

开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的`风俗习惯之一。

二、展开。

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)。

(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束。

将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

乍得人(打一字)。作。

鬼头山(打一字)。嵬。

顶破天(打一字)。夫。

三丫头(打一字)。羊。

不怕火(打一字)。镇。

写下面(打一字)。与。

陈玉成(打一字)。瑛。

旱天雷(打一字)。田。

热处理(打一字)。煺。

不要走(打一字)。还。

元宵节文化活动方案设计篇五

一、活动目的：

又一年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

年月日午会、班会时间。

三、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级。

主题：参观学校各处活动地点。

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级。

主题：运动元宵乐乐乐。

活动要求：

1、活动地点：操场(雨天改在体操房)。

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)。

活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)。

(负责老师做好准备)。

带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)。

三、四、五年级。

主题：元宵灯谜猜猜猜。

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前。

主题：巧手做灯妙妙妙。

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵节文化活动方案设计篇六

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：学校广场。

三、活动时间：正月十五。

四、活动负责人：工会，少先大队，参加人员：学校师生五、活动安排及布置。

１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

２、准备各种奖品。

３、配置节日音乐并拍照留念。

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明：

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则：

活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、其他事项：

元宵节文化活动方案设计篇七

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

时间：2月13日（正月十四）下午13：00。

地点：社区旁圆形广场。

元宵节文化活动方案设计篇八

一、活动主题：

闹元宵猜谜语。

二、活动时间：

20__年3月2日。

三、活动地点：

学校篮球场。

四、活动准备：

1、3月2日前，准备灯谜谜底，准备奖品，通知。

2、场地布置：3月2日，班委负责布置场地，在场地四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；挂好灯笼。

3、3月2日活动当日，各个班委负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

3、请读者文明猜谜，遵守规则。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

元宵节文化活动方案设计篇九

参加对象：业主、园林公司。

地点：小区内各景点及主干道。

(2)业主园艺、艺术展览。

目标要求：强调参与性，评比优胜奖。

参与对象：业主。

地点：中心花园。

(3)融融爱乐窝、少儿欢乐节。

目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操。

参加对象：幼儿园小朋友、小学生。

时间：6月1日。

地点：花园内。

b、赛事系列：

(1)三人篮球赛。

目标要求：增强团队意识和合作意识。

参加对象：业主。

地点：小区篮球场。

(2)露天中国象棋挑战赛。

目标要求：培养思考能力、动中求静。

参加对象：业主。

时间：10月。

地点：小区社区活动处。

(3)拔河比赛。

目标要求：增强团队意识和集体合作意识。

参加对象：业主。

地点：小区篮球场。

一、活动宗旨。

为加强社会主义精神文明建设，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实_“文化要为改革和发展提供精神动力”的指示，深入贯彻党的_大和_届五中全会精神，坚持以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。

二、活动目的。

由首都艺术家协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众面对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容，创建和谐美好社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代文明社区生活，为创建新北京、新奥运添瓷加彩。

三、活动主题。

迎接新北京、新奥运，打造完美社区生活。

四、活动组织机构。

主办单位：首都艺术家协会。

协办单位：各社区居委会。

五、活动特色。

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为创建和谐社会做出贡献，为新北京建造新形象、新环境，共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化，是城市的灵魂;社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是北京创建文明城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。

六、活动内容。

1、公益演出。

(1)演员。

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。

(2)社区文艺团体。

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展提供舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神文明建设的渠道，营造和谐社区的氛围。

2、互动活动。

以耳目一新的节目内容，高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座。

通过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎奥运”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

活动背景。

在我校五十华诞来临之际，学生社区中心依靠其严格的管理，周到的服务，给广大师生流下了深刻的印象，为了提高社区在广大师生心目中的影响力，特举办社区文化节活动。

方案。

参加活动的选手，以人为参赛单位，游戏开始后，参赛人员从展板一侧出发，浏览并记住展板上的知识点，依次浏览各块展板之后，来到展板的尽头，等待下一项掷飞镖(飞镖为磁铁式飞镖，靶子为悬挂式，在市场可以买到)其上有不同颜色的区域，选手把飞镖掷在哪几个区域，就回答那几个区域对应的问题，(问题可以采用抽签的方式)答对几道题目就得到相应的奖品，区域小的对应奖品要高，相应的，区域大的容易射中的对应奖品要小一些，展板上的题目要足够丰富，展板要足够多，题目难易程度要适中，能够充分展现出社区近几年的的变化和取得的成就，介绍一下社区的活动(例如，期末考试辅导，居室美化月，等)这次活动，是宣传和提升社区形象的一个契机，是让广大师生了解和走近社区的平台，也是为北京工业大学五十年校庆的献礼。

注意事项：注意维持活动秩序。

选手不可以回去看展板。

可以向同伴寻求帮助。

注意安全。

元宵节文化活动方案设计篇十

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：华美科技大厦。

四、活动安排及布置。

１、场地布置：科技大厦二楼服务中心。

２、奖品为活动代金券。

３、配置活动展架。

六、猜灯谜活动说明：

在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

七、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语自留。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、活动宣传计划：

1、微信平台宣传。

2、门头led滚动字幕式宣传。

3、场内展架宣传。

元宵节文化活动方案设计篇十一

为丰富和活跃广大人民群众的生活，营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围，根据襄办发[20xx]54号文件精神，于正月十二到二十举办“虎年元宵节灯会”，具体安排如下：

根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行，要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围，并结合龙年特色构思造型。

1、大型主题门楼灯。

2、各式造型灯。

3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯。

4、各式点缀灯。

5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯。

1、北大街县委门口。

2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路，西至农民街，北至北大街，南至步行街)。

1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置，灯展造型设计草稿需在1月5日前报两节文化系列活动领导组办公室审核，办公室设在县文体广新局，电话：5709558.

2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时，每组灯必须有相应的点缀灯，并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

要求规格：长6m，宽2m——3.5m，高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下，按照单项电路设计制作，每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电，其余时间断电。

3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电，并按照相关安全要求，安装漏电保护器、专用闸箱，确保灯会电力安全正常，襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责，闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责，要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施，各承制单位于正月初八把护电人员名单报领导组办公室，安监局负责电路安装的整体安全检查。

4、要求文体广新局成立灯会领导组虎年元宵节灯会，专业队伍，抽调专人负责龙年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。

由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。

1、“现代基地”篇章(1号——11号共11个)。

1号位置由农业工委承制：“现代农业基地”标语灯。

2号——11号位置由经信局承制：反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)。

2、“新型工业强县”篇章(12号——54号共43个)。

12号位置由经信局承制：“新型工业强县”标语灯。

13号位置——27号位置由经信局承制：反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个)。

28号——54号位置由中小企业局承制：反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个)。

3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号共13个)。

55号位置由住建局承制：“宜居宜业新区”标语灯。

56号位置由教科局承制：反映我县宜居宜业新区建设的造型灯。

57号位置由卫生局承制：反映我县宜居宜业新区建设的造型灯。

58号——67号位置由经信局承制：反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个)。

4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号共13个)。

68号位置由经信局承制：“帝尧文化之都”标语灯。

69号——79号位置由经信局承制：包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)。

80号位置由政法工委承制：陶寺文化或丁村文化造型灯。

5、丁陶文化广场(81号——89号共9个)。

81号——88号位置由中小企业局承制：四大转型结合龙文化造型灯(9个)。