最新关于元宵节包元宵吃元宵的作文(通用8篇)

时间总是不经意间流逝，总结让我们记住成长的足迹。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。下面是一些总结的范例，希望能够给大家提供一些写作的灵感。

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇一

为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

七一七北院。

行政西路社区。

候xx活动现场布置负责人：

结束清场负责人：

活动现场秩序维护负责人：

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：

兑奖员：

礼品发放员：

在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；

2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

3、秩序维护员负责维护好现场秩序；

4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

6、做好活动的.收尾工作和现场清洁。

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇二

感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的.情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

学校食堂各班教室

x月x日下午16：00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、

4、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

5、配置节日音乐并拍照留念

1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅（住校生约400名，每人2个大汤圆）（食堂准备）

2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（文体中心准备）水果若干（食堂准备）活动展板一块（文体中心准备）

控制在1000元以内

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇三

随着时间的流逝，春节来临了。家家户户喜气洋洋。啊，终于过年了，所有人都倍感兴奋，我们这些小孩更是开心不已啊。

春节一到，大家都去亲朋好友家拜年去了，我也不例外，拎着大包小包便往奶奶家奔去。

到了奶奶家，好吃的我直奔厨房，看一下有没有什么好吃的东西，却发现奶奶在包元宵。

一开始，用温水慢慢倒进装满粉面的面盆，同时用另一只手手缓缓合面。然后用双拳不断地按在大面团上，这应该是提高面团的韧性吧。接着就把大面团掐成一个个的小团，拿起一个，轻轻摊在手上，用大拇指按在中间，让它尽量变成碗状，舀上一大勺黑芝麻糖，慢慢捏紧封闭，双手再把它搓一搓，这样一个元宵就大功告成了。

我也来试一次，结果不是漏馅，就是包太小。最后还是在奶奶的知道下，认真起来，仔细把包元宵的所有步骤做了一遍，终于成功做出了一个又白又圆的元宵。接着就是再接再厉，一连包了好几个，自己很开心。

第二天早上，吃着自己包的元宵，有种别样的快感。吃元宵代表着团团圆圆，我们一家子在一起感觉特别温馨啊。

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇四

为了让同学们感受到节日的`喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

情暖元宵

芳林初中小学部全体师生

时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地点：校食堂二楼

(一) 主持人开场，王副校长致辞

(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三) 各老师就位，活动开始

(四) 包汤圆结束，全体同学就席，观看表演

(五) 品尝汤圆，活动结束

(一) 活动准备：

1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2. 馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇五

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的包元宵庆元宵节-关于节日的作文900字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这天我们学校组织了“我们的节日———元宵节”包元宵庆元宵节活动，春节才过，元宵节随之到来，我们满怀着新年的喜悦和憧憬，开展包元宵活动，既丰富又有意义，这就是传统佳节特有的魅力。

节日前夕，我们在老师的指导下查阅书籍、浏览网络，了解了元宵节的由来和元宵节的传统习俗。准备充分，这天下午，我怀着激动的心情早早地来到多媒体教室，和爸爸妈妈一起帮忙布置活动场所。一切准备就绪，老师和同学们都来了，我们分成五个小组，大家摩拳擦掌，同学们连围裙和厨师帽都准备了，大桌子上摆满了面粉、馅料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我们激动地与爸爸妈妈们一起享受着“亲子包元宵”的乐趣。

开始包元宵了。首先，妈妈将糯米粉放进碗里，把胡萝卜汁加入，再加一点水，一个胡萝卜味的面团就做好了。就这样，我们做好了普通面团和胡萝卜味的面团，芝麻馅特别香，让人忍不住想尝一口。面团准备完毕，开始包元宵了，妈妈先给我示范：从大面团上摘一小块，揉圆压成饼状，将我喜欢的芝麻馅放在中心，两头捏紧再搓成圆，一个完美的元宵就好了！

我心想，这么简单。我一定能做出最好的元宵！可当我揉面团时，这面团比我想象的要硬得多，用点劲就碎了，再试一次，面团才揉好了，但包馅时又遇到麻烦，馅并不多，但太稀了，在我包元宵时，馅流出来了，费了九牛二虎之力，我终于合上了元宵，接下来把带馅的元宵揉圆又花了我不少时间，看起来简单的事情做起来并不容易，万事开头难，后来我再包元宵时就好多了。

包元宵对我们小孩来说难度不小，但我们都乐于动手，其他小组的同学们在老师和家长们的帮助下，和面、揉面团、包元宵，个个都是“高手”呀，一个也不示弱，你教我，我学你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一会儿功夫，一个个形态各异的元宵展现在我们面前，有的是笑脸，有的是小狗，还有的汤汁是桂花酒酿，让我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的`特色，让我每个都想尝尝。

最后，大大小小的元宵滑进汤锅，虽然包出来的元宵千姿百态，小的如圆珠，大的如乒乓球甚至更大，但从我们和大人们脸上的表情可以看出来，大家心里是多么的开心，整个活动现场欢声笑语，其乐融融。当一盘盘热腾腾的五彩元宵端上来时，我们快乐地和老师、爸爸妈妈一起分享着自己的劳动成果，你喂我一颗，我喂你一口，幸福与感恩在我们心中久久回荡。

这次包元宵庆元宵节活动，不仅让我们亲身感受了元宵节吃元宵的习俗，了解了中国的传统文化，也让我们体验了劳动的快乐，明白了“知之非难，行之不易”的道理。

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇六

我们这里到了正月十五一定要放花，昨天是正月十四我们这里也是要放花的。下面作文频道编辑带来了这篇小学五年级元宵节作文，希望大家认真阅读。

一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。那场面简直是人山人海、摩肩接踵，这时才会感到自己多么的渺小。花还没放之前，人们有谈话的、有买小吃的、有放花的…….

广场的花架也怒放了，大小礼花齐名，五光十色，金屑喷涌。都然之间喷起了十几米高的火树林，人们都拿出手机，拍下这一伟大的场面。

人们都抬头观望，等待着花的熄灭，祈求着花的永久。花会结束了，人都涌回家。我还依依不舍的回头观看最后几只小小的礼花。

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关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇七

元宵节是我国的传统节日，到现在已有多年的历史了。元宵节副名“三元说”又名“上元宵”。这一天晚上大街小巷都会非常热闹，有舞龙、舞虾、舞狮、踩高跷……花样繁多。

所以每年的元宵节我都特别期待，今年也不例外。这一天晚上，我和爸爸妈妈早早地吃过晚饭，便匆匆忙忙地赶到大街上，此时街上已经人山人海。随着阵阵锣鼓声响起，龙灯来了。我心情非常激动。只见它身上长着金黄色的龙鳞，土黄色的龙身，一个大龙头上面有一双闪闪发光的大眼睛，嘴巴张得老大老大，锋利的牙齿露了出来，鲜红的龙角像梅花鹿的角似的，看上去威风极了。

龙灯忽左忽右，忽上忽下，时儿空中飞舞，时而绕着地面盘旋。仿佛在说：“你们看，我多厉害，我可是你们的祖先呢！”

最好看的要数“双龙戏珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”迅速腾飞起来，这时龙珠又快速地落在地上，“龙孩子”也飞快地俯下身去，龙珠又玩起“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，但“龙孩子”也不简单，转身紧追不舍。不管龙珠藏得多好，“龙孩子”总是不肯放弃，穷追不舍。再加上虾兵蟹将起上阵，那场面别提多壮观了。

可是美好时光总是那么短暂，没过多会儿，龙灯就飞舞着从我们身旁奔腾而去，，我情不自禁的跟着龙灯走了很远，它渐渐地消失在鞭炮的烟雾中。但它的影子却印在了我的脑海里。舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上、进取。

关于元宵节包元宵吃元宵的作文篇八

疫情的时候，最想吃的就是外面那又香又美味的灌汤包，那一口下去，简直是人间美味。妈妈为了满足我们的胃口，自己开始琢磨起来，结果还真的琢磨出来了。

首先，肯定是揉面团了，做一蒸笼，差不多要三斤左右吧，加水，要揉干一点，不然包不住的，然后就放在一边放在一个大盆里面开始醒面。随后开始弄肉馅，肉馅少一点，否则到时候做出来的包子就太大个儿了。不过放在搅拌机里打碎更好一些，最好里面放点香菇香菜，那样子的味道香上加香。再加一点老抽，就是直接包包子也可以十里飘香，更别说做成灌汤包，一口吃下去马上升天了。

面团是醒好了，先不要立马拿出来，在大盆里揉一会儿先，这样的话接下来将面团从大盆里面拿出来就会十分简单，面团就不会粘住大盆。把猪油拿出来先，这个可是整个灌汤包的灵魂所在，所以，没了猪油，等于这个灌汤包没有了汤。这是加了酱油的猪油，是老妈专门用来做灌汤包的。把面团分成一个个大小相等的小面团，用擀面杖压得比手还要大。那时候已经薄如蝉翼，就是把面皮铺在眼睛上，你依旧看得清清楚楚，视力依旧没有没有受到任何影响。

然后就是包肉馅，妈妈经过几个星期的练习，包得十分好。一大块肉馅一勺子放下去，再放上一块猪油，放得满满当当，要是别人弄，我看还没有包就破了呢！妈妈包得时候，小心翼翼，生怕一下子就没了，所以包子是四个角提起来然后一捏出来的，但是也很牢固，没有破过。包好后在蒸笼上刷一层油，放上去蒸上半个小时就行。

出锅后，提起来，轻轻在下面一咬，汁水马上出来了，美妙无比。

老妈做的灌汤包只有一个字：爽！