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2023年学院院长述职报告院长(优质11篇)

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2023年学院院长述职报告院长(优质11篇)
2023-11-22 14:58:09    小编:纸韵

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学院院长述职报告院长篇一

20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作,以下从三个方面进行述职:

一、思想与学习。

20xx年是学校全面完成“十一五”规划,谋划“十二五”规划的关键年,也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风,团结和带领全院干部及师生员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以科学发展观为统领,提升内涵建设,全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作,以人为本,规范管理,形成学院和谐向上的良好氛围,优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求,自己认真学习了指定的文件内容,包括胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等,通过学习,增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,克尽职守,努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训,深刻认识到国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

二、开展的`主要工作。

担任文法学院院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作:

(一)深化二级管理,加强学院领导班子建设及制度建设。

文法学院在经过专业调整、人员调整后,努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习,贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强民主作风,提高服务意识,密切联系群众。做到院务公开,确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实,凡是涉及学院的重大事项,均经党政联席会议集体研究,在广泛听取群众意见的基础上,形成决议,分头落实,从而确保决策的民主化、科学化。

(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》,深化二级管理,强化二级管理理念。

在规定时间内完成了岗位设置,学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法,在业绩津贴的发放问题上,经过前期的充分摸底、调研、测算,广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点,协调各方关系并做好解释工作,几易其稿,最终制定出适合学院实际情况的分配方案,经过近一年的运行,做到年底有适量留存鼓励先进,起到了激励的效果,受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务,学院对任务按年、按专业层层分解,制定《文法学院奖惩制度》,对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施,确保完成三年总体任务,保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。

(三)重视学科建设和科研工作,取得一定成绩。

1.积极申报学校重点学科,虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报,特请学校楼军江副书记主持,遴选合适的学科发展方向,花大力气做好申报书。虽然未能成功,但学院以此为契机,决定将此作为未来的发展方向,积累前期成果,争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务,通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核,各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。

2.科研工作有长足进步。

学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇,是零的突破,b级刊物2篇,c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项,其中教育部立项课题4项,数量位居学校各学院之首,上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。

(四)加强对外交流,举行多个学术会议。

今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议,邀请校外专家来访,提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授,他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议,更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座,以拓展学生的知识面,营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等,均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。

(五)重视教学工作,保证教学秩序平稳有序。

1.强化专业认同意识,针对我院调剂生较多,专业思想不稳定的现状,学院召开20xx级新生迎新会,由院领导作迎新报告,然后分专业让新同学与所有专业老师见面,通过专业主任的专业推介,新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力,同学反映良好。

2.加强新专业建设,社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估,社会工作专业通过学位检查,均获得评估专家好评。

3.修订培养方案,通过多方调研,各专业根据人才培养目标和资源优势,对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订,以培养“适销对路”的合格人才。

4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设,《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程,一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程,我院现有全英语、双语、重点课程10余门,教学效果良好。

6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下,除原来的模拟法庭外,又新增社会工作及汉语言文学实验室场所,但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学,包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习,要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面,今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约,可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”,为社会工作专业搭建产学研平台,为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研,鼓励事务中心做大做强,促进专业的良性发展。

(六)以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心抓好学生工作。

坚持以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念,坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。今年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作,切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流,社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期,并有多名海外留学生、交流生落户我院。

积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。

(七)鼓励人才培养,重视师资队伍建设。充实了师资队伍,引进博士一人,4位教师晋升了高一级职称,2名教师攻读博士后,1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修,多途径对教师进行培训,鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师,实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度,实现培训信息共享师资队伍建设。

(八)自身建设工作。

作为法学专业课的老师,认真备课、授课及批改作业,注意学生的意见与反馈,教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动,主持完成了国家社科基金项目一项,顺利通过鉴定。出版专著一本,另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动,定期参加了中国国际法学20xx年年会、中国法学会财税法研究会年会,并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20xx年年会,在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人,举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”,会议取得了预期效果。

三、主要体会。

自20xx年1月起在文法学院担任院长,为时一年的时间,与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处,心情舒畅,大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中,大家互帮互谅,互相关心互相支持,把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心,在这里,我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!

担任文法学院院长一年,总的体会是岗位要求高,任务重,责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位,需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里,能够继续同心同德,互帮互谅,共同讨论共同决策,合力推进各项工作的开展,能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力,把文法学院建设得更好。

述职人:xx。

xx年xx月xx日。

学院院长述职报告院长篇二

党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的xxx等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的xxx同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班xxx和公管班的xxx两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。

截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。20xx年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。

五、人才队伍建设。

六、党风廉政建设。

把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。

其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。

查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

时间飞逝,转眼间20xx年就要过去了。回顾过去,我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行,在努力抓好党支部工作,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作,现述职如下:

第一部份:个人工作述职:

一、努力抓好党建工作,处处以身作则:

1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础,进一步地围绕学校总体工作目标,开展了“三八”标兵评选,优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际,我们评选出了以方灵霞,杨慧为代表的“三八”标兵,并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习,在20xx年10月份开展的优秀党员干部评选中,许玖玖,黎职梅等六位党员干部获得殊荣。

2.我校积极开展党的知识宣传工作,认真做好新党员培养和纳新工作,把好入党质量关,20xx年有二名党员转正,二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书,20xx年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续,我亲自为他们整材料,上党课。

3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文,获得市级一等奖。为了庆祝建党__周年,我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文,获得监利县委宣传部,教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖,并出版发行。

4.充分发挥工会作用,20xx年我牵头组织筹备第七届第二届职代会,在全体班子成员的努力下,20xx年6月25日职代会如期召开。

我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用,每期对学校财务,财产进行清理通报并告示。

为体现工会和学校对教师的人性关怀,在我的倡仪下,外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天,会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师,我都要亲自去探访。我们特别关心退休教师中的重病号,钟云海多年患病,我们在每个特别的时候,如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。我和钟老师保持着密切的联系,并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿,发表在监利教育信息网和荆州教育信息网上。

5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作,20xx年我们以“四风”建设为抓手,在广大教师中开展了不搞有偿补课,不索要家长礼物,不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高,部分教师闻风而止,杜绝了“三乱”现象。

6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用,为了组织好访万家活动,我亲自起草学校实施方案,亲自安排走访工作,并指导各防段工作,亲自入户走访几个学生家庭。党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛,为了更好地完成上级下达的任务,我积极参与指导工作,并亲自修改演讲稿,终于获得县二等奖的好成绩。在比教活动中,我认真地查阅资料,撰写演讲稿,并第一次为个人的演讲报告做ppt.

二。规范管理,提升德育水平。

20xx---20xx上学期学校以思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1.加强文明礼仪教育。

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2.养成教育常抓不懈。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报,每月宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。

3、注重诚信教育。

政教处以“四风”建设为契机,将诚信教育列为德育主要内容,在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使诚信教育工作贯穿学期始终。最后,还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动,将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。

三。夯实基础,注重队伍建设。

1.加强班主任队伍建设。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,本学期,方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,获得了“优秀班主任”称号。

2。加强学生干部队伍建设。

学生干部的培养通过四个途径来进行:1、竞选:开学初,政教处开展学生干部初选,对当选学生进行试用后再集体评选,正式录用。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

3.积极做好教师的思想政治工作。

在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友,不摆架子,不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人,为工作和生活有困难的教师充当说情人,为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。

四。增强实效,开展德育系列活动。

1.大力开展“课外访万家”活动。

我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动,要求全体教师走出课堂访问千家万户,并成立了相应的领导小组和工作专班,将此项工作层层细化,负责到人。迄今为止,我校领导教师共走访了1786户家庭,书写了67篇家访故事、心得或论文,其中有3篇获奖。特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖,创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。

2、注重文化艺术活动和体育活动。

政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。支教老师曾老师功不可没,为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。

20xx年6月前夕,我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计,场景布置,总体规划,到场地安排,舞美编排,活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人,一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。

第二部分:工作中存在的问题。

我的工作也存在不少问题,主要表现在:1、常规管理还有松懈的时候,不能始终如一。2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制,一些活动不能真正开展起来。3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够,工作力度不够。

第三部分:今后工作的打算和学校工作建议:

我的打算:1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地为党工作,为学校的全面发展作贡献。

3、积极主动地作好行政领导的参谋,不抢权,不争利。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

学院院长述职报告院长篇三

多次向我院师生做有关迎评创建方面工作重要性的报告,并要求由任课教师多督促学生做笔记,学生会及时督查、院领导随时抽查的三位一体齐抓共管,通过评估使之常态化。

查阅我院本科生毕业论文、试卷多份。贯彻学校领导要浓化人文学院人文氛围的要求,对全部办公室进行了装修,诸如刮腻子、包暖气、张贴名人名言、字画等工作。

多次对外语学院、马克思主义学院、林学院、农学院进行走访、听课及进行意见反馈等,并将兄弟学院先进经验引入我院。在专家来我校期间,共向专家三次介绍我院与主流学科融合状况、蒙古语教学现状。

青苗社工服务站与内蒙古医院共同建立培训基地,在内蒙古医院做《我院的社工实习如何与内蒙古医院对接》的发言。2020年5月16日,学院召开实习教学基地建设研讨会,做《如何将在基地的实习落地》的发言。2020年9月在呼和浩特市某街道办事处为实习的全体师生做《行政管理的专业学生要认真阅读四部书》的报告(四部书指书本之书、社会实践之书、人际关系之书、领略自然之书)。

学院院长述职报告院长篇四

本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则,认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求,严格按规定、程序办事,认真做事,廉洁做人,身体力行创先争优。

三、履行岗位职责方面。

1.教学秩序维护和教学质量保障。

配合学校领导和教务处的指示,完成学院的日常教学管理活动,努力保障学院教学工作有序开展,保障教学质量。

ii.专业建设。

配合学院领导,积极落实教委第四期教育高地“会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践”项目的各项建设工作,顺利通过教委高地验收。此间,完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外,以专业建设和课程建设项目申报为契机,鼓励教师梳理和开拓建设思路,组织申报了学校085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。

学院院长述职报告院长篇五

造册又进行一次核定、登记。对2010年提出并申报的2004年以前购置的部分固定资产办理报废手续(已上报校后勤处)进行了跟踪,目前正等待报废批复。

(4)组织完成办公室、3间会议室的调整与装修工作;完成了报批的固定资产采购以及学院办公用品的采购工作。

(5)承担中外合作办学的计划外招生、及一般事务的管理。今年学院继续组织了教师及行政人员,开展了暑期招生工作。

(6)承担计划外培训项目的拓展、管理、实施工作。

本年度经贸学院承担的计划外教育培训共有十个项目13期培训班;研究生课程班在校学生65名(含本年度招收43名);本年度包含留学生、及辅修教育共完成学院创收325万元。

总结年度工作尤其是近几年负责学院计划外培训工作大致有如下一些体会:

一、一直以来从表面看是作为学院的创收工作来做的,实际上是大学的社会服务功能的体现,其社会效益不容置疑这是其一;其次,以学校优质的教育资源服务社会,展示出学校在教学与科研上的核心能力,而学校在这一过程中也必定提升其社会知名度;再次,面向社会的培训项目因其服务的不同对象(政府官员、企业高管、业务骨干等),更有益于教学相长。学校、教师与学员以培训班为平台,在整个教学交流过程中会发酵出新的感悟、瞬间的灵感,这对教师提升教学与科研水平有帮助。此外,学生实习基地的拓展、教师专业研究调研的合作方的形成等,都可视作社会服务教育培训产出的副产品。

学院院长述职报告院长篇六

工作,取得一点成绩。但是,距离党委,行政领导的目标,距离学校师生员工的期望,距离自己的预想还有很大差距,还存在众多的遗憾。

教辅部门是围绕教学中心,学科建设与科研发展工作的服务性部门,它建设的好坏直接影响着学校教学质量和科研水平的提高。

1,图书馆工作。

进一步完善我校文献资源保障体系,提出"四类型,三平台,资源共建共享"的文献资源保障体系建设构想,使之更加符合学校的办学定位,办学特色与培养目标,为教学科研提供优质资源服务。为将本科教学工作水平评估的'整改工作落实到实处,20xx年5月21日至6月12日,图书馆前往十一个系部,就学校文献资源保障体系建设进行调研。图书馆现有图书130.2万册,其中纸质图书78.6万册,电子图书51.6万种,生均图书95.45册。数字资源建设方面,引进了"中国学术期刊","中国优秀博硕士论文",elsevier—sdos,springer,ebsco等13种中外文数据库和"非书资源管理平台",提供随书(刊)光盘,影视资料,艺术欣赏等多媒体文献资源服务,数字资源通过本地镜像与网上包库两种方式提供服务,使读者随时都能利用图书馆的数字资源。

2,现代教育中心工作。

以建立资源共享,提高学校网络资源利用效率为目标,建设服务于全体师生员工教学,科研,办公,生活的校园网络。创新思路,利用社会资源300余万元,实施网络进学生宿舍工程,进一步拓展了校园网服务空间。

更新,改造工程训练中心,计算机中心。满足了我校本科教学实习实训要求,实习实训水平也得到大幅度提升。工程训练中心新购置了44台车床,1台铣床,1台空气锤,1台带锯床,4台钻床以及自制18套"低压电器控制系统",使得学生在工程训练过程中的有效时间大大提高,训练内容更加丰富。目前工程训练中心场地面积达6140㎡,平均每年接纳学生5300余人。计算机中心在原有四个机房的基础上,新增两个机房176台计算机。

实习实训指导教师认真备课,根据教学大纲,详细制定《实践环节授课计划表》,规范教学行为。通过学生问卷调查的形式,开展实习实训指导教师评教工作,对教学效果的提高起到了积极有效地促进作用。尤其是在去年教学评估中,尽管专家组突然决定进行金工实习抽测,由于工程训练教学过程的严格规范和被抽测学生良好的训练基础,测试达到了令人满意的效果,获得评估专家的高度评价。

在成人教育成为高校六大不稳定因素之一的背景下,坚持"稳定,规范,可持续发展"的思路,积极稳妥地开展我院成人教育工作。

1,规范办学行为,提高办学质量,为我院维稳工作做出了贡献。教育厅在全省对十七个地市省内外高校218个(教学点)办学情况全面复查中,通过行文和安徽教育网向社会公布了限期整改和撤消了51个不合格(教学点),而我校(教学点)检查均为合格。

2,调整我校成人教育思路和专业结构,积极申办适应人才市场需求的新专业。今年,我院成人教育增加了艺术设计学,车辆工程,土木工程,电气工程,汽车运用技术,建筑工程技术等6个专业。

3,主动关闭一些不规范的教学点,提高办学效益。20xx年下半年,我们主动撤销了六安国防科技职业技术学院教学点;今年上半年,我们主动撤销了安徽中澳职业技术学院教学点。

4,积极开辟新的办学点,使我院成人教育更加优化,效益更加明显。20xx年下半年增设了宁国职业中学教学点,今年上半年增加了民盟马鞍山行知学校教学点。

作为协助干洪院长管理教学工作的副院长,完成好干院长交办的各项教学管理工作。坚持以学生为本,质量立校,进一步提高教学水平和人才培养质量。贴近经济社会发展需要,进一步优化专业结构,加强专业内涵建设。完善学分制改革,健全教学管理和学生教育管理制度。强化教学过程管理,完善教学质量监控与保障体系,稳步提高教学水平。

坚持把课程建设当作教学改革的核心工作,主动深化教学内容与课程体系方面的改革,全校600余门课程,分为一般课程和重点建设课程两个类型,实行校系两级管理。所有课程经评估后分为合格课程,优质课程和精品课程三个层次,分别建立评估指标体系。由此,精心构建了"两类型三层次"具有我院专业建设特色的课程建设与管理体系。

训示范中心,校级双语教学示范课程,校级人才培养模式创新实验区,第三批校级优秀课程,校级精品课程等项目的评选;进行了20xx年校级教研项目的评选;进行了省级精品课程,省级教学名师候选人,省级教坛新秀候选人,省级教学团队,省级特色专业,省级实验实训示范中心,省级双语教学示范课程,省级人才培养模式创新实验区;省级教研项目,省级教学成果奖等项目的推荐工作。8月21—23日,圆满完成了教学工作会议,在这次会议上,探讨了我校20xx级专业培养方案,学年学分制学生学籍管理规定及有关制度的构想等。

倡导的"学分制下的三自主体育课教学改革",取消了实施多年的一年级普修课和二年级选项课的教学模式,全部改为选项课,包括专项课,体育选修课,康复保健课,高水平运动训练课,设置了篮球,武术,艺术体操等18个学生喜爱的运动项目,供学生选择。形成了学生自主选择课程内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间的"三自主"选课机制,取得了明显成效。如在20xx年安徽省健美操锦标赛上,组建只有半年时间的我校学生健美操代表队经过顽强拼搏,一举夺得竞技组女单,混双,三人,六人和团体五项冠军,一项亚军(男单)的骄人成绩。

自20xx年8月27日来校后,即遇上我校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期,克服对校情不熟悉的困难,和同志们一道完成了办学特色的凝练,自评报告的修改;组织完成了教师上课人人过关,学生抽测人人过关,评估中我院学生抽测成绩平均分达到88分。在这里,我要借此机会衷心感谢各位领导对我工作的大力支持,感谢全体教师的共同努力!正是你们的努力与支持,我院才取得教育部本科教学工作水平评估优秀等级,也让我深深体验到我院干部教职员工的爱校情怀,我非常感动,谢谢你们!

作为一名教师,按照教育部,教育厅要求,应履行自己的教师职责,上学期本人承担了行政管理学课程的教学工作,同时坚持科研,获国家社科基金立项1项,省"十一五"规划立项教材1本,出版专著1本。当然,管理工作与教学科研工作有时经常发生矛盾,这也是我经常感到痛苦的地方,如何正确处理好这一对矛盾我也是在探索中,在保证做好管理工作的前提下,努力搞好自己的教学和科研工作。

"诚实做人,踏实做事,扎实做学问"这是我院的育人理念,也是我时刻告诫自己的。认真履行党风廉政建设责任制的职责。严格遵守廉洁自律的各项规定,个人对自己严格要求,在处理问题上做到严于自律,自觉接受群众监督。在我分管的部门目前都严格实行了财务收支"两条线",有效防止了乱收乱支行为。

各位领导,各位老师,我将一如既往地忠诚自己的岗位职责,忠诚安徽工程科技学院。如大家对我有十分的期待,我将百分去努力;如大家对我有百分的期待,我将万分去努力。不辜负大家的期望,不辜负党的培养,谢谢大家!

学院院长述职报告院长篇七

3、师资队伍建设:教师引进上,年内引进2位年轻博士教师。在下半年集中进行了高级职称教师的引进工作,到位率较高,相关工作延续进行中。教师培养上,年内4位教师晋升教授,2位晋升副教授。教师进修访学上,1位教师赴英国杜伦大学访学,1位教师赴美国杜克大学访学,1位教师赴美国科罗拉多大学访学,1位教师赴美国波士顿大学访学,4位教师赴英国中兰卡郡大学课程教学法进修,1位教师赴加拿大道格拉斯学院进修,1位教师参加实践部门岗位见习。

4、其他行政工作:负责了同等学力研究生班的举办工作。

三、廉洁自律情况。

在负责学院年度部门预算以及学院相关专项建设项目的实施中能够做到公私分明,廉洁自律,自觉遵守学校的各项财务规章制度,在分管各项资金使用上遵守财务制度及“三重一大”规定。年度预算执行情况2次在全体教师二级教代会上向教职工报告。

工作上的不足主要是高端人才引进不够,学院服务社会争取更多办学经费资源不足。

学院院长述职报告院长篇八

本任期内,根据学校、学院的工作计划,在学校党委、行政领导下,完成各项工作任务。

1、参加党政理论学习,开展“三严三实”教育活动。

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出,创新是引领发展的第一动力,要坚持创新发展,构建发展新体制,并对此作出了部署。认真参加“三严三实”相关材料的学习,对照工作认真查找问题,从思想上有了新的、深刻认识。加强了从严要求的思想意识。

2、开展“两学一做”学习教育情况。

xx年上半年,生命科技学院党委中心学习组,在规定的时间集中开展了“两学一做”实践活动,每周周四上午是集中学习时间,生科院党委书记贠小波同志组织大家的学习活动。在“十八届六中全会”召开后,生命科技学院党委书记贠小波同志利用每周周四时间,连续进行集中辅导学习,全文学习了“十八届六中全会”公报、《条例》、《准则》,并联系生科院的'实际工作开展了研讨活动。每位党员参加了所属党小组的系列学习活动。

3、“十九大”精神的学习。

20xx年上半年,在xx学院党委的组织领导下,集中开展多次的政治学习,主要包括“两学一做”、党章、廉洁自律等内容的学习;20xx年下半年,结合学校转型发展、迎接“十九大”,进行了集中学习大学转型发展相关文件,结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。“十九大”闭幕以后,xx学院党委组织集中学习“十九大”报告专题会议4次。

4、“十九大报告”、《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条律》等内容的学习。

xx年下半年至xx年,结合学校转型发展、学习“十九大”,进行了集中学习大学转型发展相关文件,结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。

本人负责xx学院实验室、科研工作,任期内,完成的工作。

(一)实验室工作:

1.教学任务:顺利完成了全年的实验教学任务,没有出现教学事故;承担xx学院、园艺科技学院、动物科技学院等的60余门课程,完成实验课18余万人学时。

3.实验室专项建设:实验室制度完善程度、实验账物符合度、设备正常运行等方面都取得了较大提高,一些实验室还建立了本实验室的特色项目,使实验中心服务教学、服务科研、服务师生的水平和能力得到提高。

(二)科研工作。

20xx-xx年学院共获批国家自然科学基金项目3项,国家重点研发计划粮食丰产创新项目课题3项,学校海洋专项3项等,共新增各类项目17项,在研项目达到39项,到位科研经费968万元;发表论文92篇,其中一类以上23篇;申报专利12项;新增教研项目5项;获批xx省产业体系杂粮试验站1个。

服务农业生产:学校选派多名科技特派员赴xx、xx等地指导农业生产,解决作物、中药材生产、食用菌种植、特种养殖等产业发展中存在问题。xx电视台、报纸等媒体多次报道了我院的科技扶贫、开发的成绩。

(三)试验站工作。

利用省拨学校转型发展专项经费,建设学院实验站的道路、排水设施、喷灌机等,大田实验条件大大改善;同时,购置大型实验温室的无土培养设施,具备了开展无土培养及工厂化育苗的实训教学条件,可以满足大学生开展相关内容的实验、实训、实习教学工作。

1、教学工作:承担农艺与种业领域专业硕士研究生“高级育种学”课程。

学院院长述职报告院长篇九

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

今年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学栗木小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任栗木小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

到栗木小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到栗木小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!

文档为doc格式。

学院院长述职报告院长篇十

特殊的xx年,务实创新的xx年,在校院两级领导的关心和帮助下,尤其在所有老师的支持和共同努力下,我认真履行了岗位职责,自身建设有所加强,工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可,紧紧围绕学校学院的中心工作,确保大学外语工作运行平稳,发展思路明晰、人才培养目标明确,各项工作进展良好,较为出色地完成了本职工作。

(一)尽心尽力的教学工作。

1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力,大学外语50人的教学团队,平均年龄超40岁,每年缺编10几位老师,在排课形势艰难的情况下,采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级xx0多个自然班级的排课授课工作;在上半年“疫情”期间,创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡,带领组织老师录制各门课程视频84部,线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作,全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责,教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时,审核试题36套。

2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度,本年度,院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求,完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会,及时解决教学过程中出现的.问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。

探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升,将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划,全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中,付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式,提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训,全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场,反响良好。

4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究,积极参加学校课程建设工作。本年度,参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。

5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革,加强第一、第二课堂的结合,以教学指导社团、以社团促进教学,两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在xx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中,我校学子在指导老师的帮助下,在本科组省级决赛中,荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中,荣获写作大赛二等奖2项,演讲大赛三等奖1项。

6.考务考试。积极配合教务处,认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署,创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套,保证了试卷不出现大的纰漏,学生考试成绩正态分布,考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求,规范考试工作相关环节。

(二)较有成就的师资建设工作。

积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛,取得了突出成绩。在xx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中,大学外语老师张严秋,孙兴智,王爽、聂晶淼,朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中,由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功,我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。

合理利用学校经费、积极争取社会资源,大学外语老师中有1名老师取得了博士学位,1名老师完成了在国外的博士学位课程学习,2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目,3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书,3名老师获“最受学生欢迎老师”称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。

(三)尽职尽责的行政工作。

作为学院班子成员,能做到有大局意识,做到分工不分家,自觉执行集体决议,工作不讲条件、不推诿敷衍,维护学院的团结和统一,任劳任怨地为学院的发展尽己所能。

1.完成了xx22年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。

2.充分调研、多点疏通,妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾,规避了老师队伍不团结的风险。

3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通,为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备,让老师们能够实现线上阅卷,不再受时间和空间等条件的束缚,广受老师欢迎。

4.在校院领导的支持下,本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人,选配英语系副主任3人,实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。

5.作为教工党员三支部的支部书记,认真完成学院党委交办的各项工作,完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”,引领党员老师在教学和工作中以身作则,凸显党员先进性。

总体来讲,本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出,工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。

(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作,没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合,统筹协调,党性修养的提高不够,政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距,主动性、自觉性,特别是系统性有待于进一步增强。

(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考,但是对课程发展,特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新,办法还不够多,视野还不够开阔,在工作中经常存在一些困惑,思想观念还不够解放,需要进一步加强学习,深入思考,加强交流,多做调查研究,虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考,多变通,多创新,多主动沟通协调学校相关主管部门,做到工作信息畅通,工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪,要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。

(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中,更加严格要求自己,加强对政治理论和业务知识的学习,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,认真履行自己的工作职责和廉政建设职责,在工作和生活中,坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己,不断改进并提高自身政治素养和工作水平。

积极探讨有效的教学方式改革,采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;

积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛,有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。

学院院长述职报告院长篇十一

大家好!

一年的任期已到,现将一年来主抓的能材学院教学工作进行总结,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行汇报。

“诚心对人”,与领导班子搞好团结。“诚心待人”与周围同志搞好团结,形成了能材学院的凝聚力和战斗力。“真心做事”,热爱教学工作,用实际行动践行了教学副院长的工作职责。

教学管理思路清晰,明确“立足自身,抓住机遇,充实内涵,提升质量”。加强对全体教师在思想意识方面的教育,“强化责任、忧患大局、忠实教育、服务学生”。为甘于奉献的.年轻人提供发展机会,形成榜样力量;为教师提供学习培训的机会,提高他们的综合素质;引进有企业经历的教师,提高双师素质队伍建设。

能较好地遵守学校的各项规章制度,作为教学副院长,力争成为能材学院全体教职工的榜样,做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。对工作勤于思考,力求能材学院各项教学工作进一步规范。勤于和班子成员进行思想沟通,主持召开教学座谈会35次,与教师谈话40余人次,沟通人数约占能材学院教职工的100%。“兼听则明、旁听则安”,多听取大家的意见,利于教学工作的开展。不放松业务学习和一线教师的责任,身体力行。听课30节,完成276学时理论教学任务,6周课程设计教学任务,参加教育教学培训学习3次,以书面形式向院领导提出教学改革1次,教学建议6次。努力推进人才培养方案建设,召开专业负责人会议4次,认真审核方案,以书面形式提出修改的意见2次,每个专业亲自审核6次。

积极投身国家骨干院校建设工作,编写“城市热能应用技术专业”建设方案,提炼“夏制造冬运行、工学交替”人才培养模式,编制任务书、考核目标、进度表、课程建设等工作。十一放假没休息,组织造价专业全体教师编写“高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设方案”,保质保量完成工作。积极与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作,拟签订专业对口支援协议书。抓大赛,成绩显着,实现历史性的突破,突出校企合作训练,使造价专业取得国家级大赛一等奖1项,三等奖1项,省级大赛1等奖1项、3等奖1项。向学院提出《能材学院实训教学与理论教学一体化教学改革方案》,解决理论教学与实践教学两层皮问题,提高专业团队工作效率。规范顶岗实习教学管理工作,编制《能才学院学生顶岗实习手册》,形成“一册在手,顶岗皆有”的管理模式。广泛调研,认真讨论,编制了《能材学院专任教师社会工作量考核方法》。教学管理做到四个及时,“及时开会、及时工作,及时检查,及时反馈”,在实际工作中,收到良好的效果。成立《能材学院学生科技活动小组》,丰富教学活动内容,树立教师和学生的创新精神,提高创新能力。编制《能源与材料工程学院教学管理制度汇编》,6万余字,27项教学管理制度,结束了能材学院没有完整的教学管理制度的历史。

认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,认真对照“八个禁止”、“52个不准”,对自身及工作中存在的问题和不足进行了深入地查摆。以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子,做到增强法纪意识,做遵纪守法的模范;自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色;加强党性修养,牢固树立防范意识。在思想方面、工作方面、生活方面坚决同腐败行为做坚决斗争。严格执行《能源与材料工程学院领导班子议会八项规定》及《能源与材料工程学院教学费用使用与报销管理制度》。毫不动摇地拥护中国共产党的领导,认真贯彻、学习国家教育教学文件,努力做到,让领导放心、让群众满意,让领导放心。

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