手机阅读

2023年能闻出孩子味儿的乌龟读后感(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 10:08:04 页码:11
2023年能闻出孩子味儿的乌龟读后感(汇总12篇)
2023-11-23 10:08:04    小编:影墨

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇一

这本书是著名作家杨红樱写的。这本书讲了在盛夏里,一只背上刻满甲骨文的乌龟突然闯进了老老鼠给"我"的秘密山洞里。乌龟对"我"说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。所以,这只乌龟才活了一百万年。突然有一天,马小跳他们来到"我"的秘密山洞后,乌龟发现他们几个孩子身上有浓浓的孩子味儿。在大雨滂沱的深夜,乌龟驼着"我"穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿来到马小跳家里。

马小跳的爸妈出去旅行了,杜真子和她妈妈搬了过马小跳家里住。杜真子妈妈每天都在逼马小跳和杜真子做不愿意的事,而且天天都在家里做作业,看指定的书,不许玩耍。乌龟说,马小跳和杜真子身上越来越没有孩子味了。

在暑假中有的家长因为工作忙碌、没有时间照顾孩子,所以为孩子报了补习班,有的家长因为孩子学习成绩差,所以给孩子上补习班。

阅读这本书让我懂得了,暑假应该更好安排自己的活动,每天两个小时学习,做适量运动,帮家长做力所能及的家务活,过一个既安全又开心的暑假!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇二

暑假里我读了很多故事书,其中《能闻出孩子味儿的乌龟》这本故事书最让我着迷,它是《笑猫日记》系列之一,作者杨红樱。

孩子味,是很特别的味,因为这种味道是一种纯纯的味道,千年乌龟就是靠闻着这味道一路来到马小跳,唐飞的秘密山洞,最后到了马小跳的家。

你可别小瞧这一口气体,这可是一种能让人嘴巴肿起来的气体,这下可把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧逃回了家,只能用电话控制他们了。

学习固然重要,但不能为了学习而失去童年的快乐,希望大人们能理解我们小孩的心声,让我们找回更多的孩子味。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇三

这个暑假,我看了许多书,比如:《简·爱》,《兔耳朵女生》,《女巫》等等。但让我有感慨的书只有一本,那就是杨红樱写的《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》。《笑猫日记,能闻出孩子味儿的乌龟》这本书的前言是这样的:“这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……”在书中,乌龟说道:“这年代,拥有孩子味儿的孩子已经很少了。”乌龟还说:“自以为是的是家长啊,他们不知道,他们正在逼迫他们的孩子与书为敌。”我看完这本书后,结合了前言和乌龟所说的话,我感慨道:是啊!这世上的孩子太缺少孩子味儿了。他们被大人逼迫的'去做他们不想做的事,孩子永远要听大人的话,久而久之,拥有孩子味儿的孩子也就少了。《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》,给我带来了不少乐趣,也给我带来了不少感慨。我也要成为一个拥有孩子味儿的孩子,拥有一个快乐的童年!

读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了吧。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大,烦恼就越多,永远不会长大就永远都没有烦恼。

我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人要喝酒,大人要抽烟等,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇四

这本书主要讲了一只乌龟经过万年磨练,成了一只万年神龟,可它一离开孩子味,它就不能生活了,它千里迢迢来到马小跳家,就是因为马小跳,杜真子他们的孩子味很重。

万年龟来到马小跳家碰见了笑猫,有一天,笑猫请求马小跳给它最爱吃的樱桃番茄,可马小跳只给笑猫给了四个。读到这里我想把笑猫带到我家里来,天天给它十个樱桃番茄。笑猫见万年龟也想吃,就给它三个,在这里,我想给万年龟也给四十个。杜真子的妈妈一天到晚让她写作业,万年龟忍不下去了。对她妈妈吹了一口仙气,她妈妈嘴巴变得很厚,逼的她妈妈不想在这儿呆了,飞快的跑回家,读到这里,我想我是万年龟,就让我们变得没有老师没有语数英和所有科目。从此他们就欢快的`度过每一天。

我想读了这本书,我明白了家长给我们的负担不要太重,重了我们会很不快乐的。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇五

故事主要讲了主人公“笑猫”在他的秘密基地发现了一只活了很多年且背上甲骨文的乌龟。这只乌龟告诉他:只要生活在有孩子味儿的地方,就永远不会变老,而且它就是一路闻着孩子味才发现秘密山洞的……书中还讲了马小跳的父母给了他非常宽松的学习、生活环境,使其健康快乐成长;也讲到了马小跳的姨妈因非常严厉、苛刻地对待他们而受到了乌龟惩罚的故事。

我被整个故事情节深深地吸引着,一口气读完,并且深受感触。的确,现在我们真正属于自己的'空间是越为越小,时间整天被学习班、写不完的作业占有着,因此也就愈来愈没有自由,逐渐没有了童心,缺失了孩子味儿。我建议老师和家长们也都读一下这本故事书,能像马小跳的父母那样理解我们,让我们重新获得孩子味儿,能拥有一个快乐的童年。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇六

原来一只上了万年岁数的乌龟闻着马小跳身上的孩子味才从千里迢迢赶来,它的龟壳上还有许多像小鱼儿的甲骨文。这龟壳还被一只老老鼠当成了活动餐桌。只要老老的“餐桌”不见了他就吃不下饭。还有笑猫,笑猫、故名思意,就是一只会笑的猫。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑、甚至还会嘈笑。还有一只京巴狗,名叫地巴天,是一只非常非常崇拜笑猫。

读完了这本书我想到了一个问题,为什么现在只有书中的马小跳才有“孩子味”?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有童趣、没有欢乐。一个人在家孤单无趣,听不见小伙伴们的欢声笑语。如果学校少一些作业,没有测验和考试,那该多呀!

我们现在虽然是小孩,但应该有自己的主张、个人观念,不要总在别人的指使下!大人们让人我们拥有一个健康、快乐的童年吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇七

读了这本书我才知道,原来孩子味指的是童心。有童心的孩子才会有一个真正快乐的童年,有童心的孩子眼里的世界都是单纯的。书中的马小跳和他的几个小伙伴就是这样有十足的“孩子味”的孩子。

有一只千万年的乌龟活在世上,他只能在有孩子味的地方生活才不会变老。而现在孩子味越来越少了。乌龟闻着气味找到了马小跳、唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到马小跳的家的时候,正好马小跳的爸妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,他的表妹杜真子和她妈妈来与他做伴。杜真子的妈妈给他俩每天6个小时睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的就是写作业看书,并准备了一箱子书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐出来,杜真子的妈妈的嘴就肿起来了。乌龟说:“只要杜真子的.妈妈来到马小跳家,她的嘴就会肿起来,离开他家的时候嘴就会好。”这样,杜真子的妈妈就没办法再来安排他们的学习计划了。

有一天,马小跳醒来发现乌龟不见了,他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟自己回来了。又有一天,马小跳、唐飞、张达、毛超他们要进行一次秘密行动,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我也可以找到他们。”

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇八

是一个百年不遇的盛夏,秘密山洞里有一只乌龟来了。它说,生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。在一个深夜,乌龟驮着笑猫和老老鼠来到了马小跳的家,一个不同寻常的假期就这样开始了。

看了这个故事,我深深地体会到现代孩子的心情。他们不喜欢上补习班,又让他们上补习班。家长们还会把全部希望寄托在孩子的身上,让孩子整天在复习、做作业,叫他们做这些事情的时候,还要每时每刻都监视着他们,不给他们一丁点自由。

难道家长这样做就是为了孩子好吗?家长都以”一切都是为了孩子好“而强迫孩子去做这做那。家长认为孩子们玩游戏、看电视是没用的。儿时,在地上砌一座城堡,长大也可能就是一名建筑设计师;儿时,在地上砌一座桥,长大或许可能就是一名工程师。家长必须发现孩子的优点,培养他们的兴趣爱好,不必改变他们的兴趣爱好。

什么”一切都是为了孩子好“,学习之余偶尔放松一下会更好。家长不必去强迫孩子做什么,更不需要把我们的希望放在他们身上。家长不可以种土豆而变成造原子弹,必须种瓜得瓜,种豆得豆地放松心境,让小朋友们有更大地发展空间和方向,或许真能放飞孩子们的梦想。

我希望家长有智慧点亮我们的人生,而不是用经验改变我们而复制你的人生!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇九

放了暑假,妈妈个我买了一套《笑猫日记》,我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》。

我一看书名,心里就画出了一个小问号:孩子味儿是什么味道?那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的?我马上打开书看,走进了暑假一段神奇的旅程。

这本书的内容非常精彩,我来到了一个百年一遇的盛夏。一只背上刻蛮了甲骨文的'乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要有孩子味儿的地方,他的心就永远不会变老。后来我才知道有童心的孩子就是有孩子味儿的孩子。在笑猫的梦里,我来到了未来世界,这里的太阳、树和小溪都衰老了,乌龟告诉我:“这是一个没有童心的世界,这里的孩子心都在衰老,所以世界也会随之衰老。”这太可怕了,我突然想,我还有童心吗?我这害怕那一天会到来。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇十

这本书说的是一只能闻出孩子味儿的乌龟、一只有思想的猫、一只老老鼠和一群孩子之间发生的故事,非常有趣。故事里的动物都很善良,孩子们和动物相处得也很好。我最喜欢这本书里面的人物——杜真子。

因为她会成语接龙,会演白雪公主,还会做土豆沙拉。她可以把男孩子们指挥得团团转,让他们都崇拜她。我也很想自己能像杜真子那样会成语接龙。所以以后我要多看书,多积累成语,掌握更多的知识,相信也会像她那样棒的。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇十一

暑假里,妈妈给我买了一本杨红樱姐姐写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,这只乌龟为什么能闻出孩子味呢?它像胶水一样深深吸引了我,我贪婪地一口气把它读完。原来里面写了:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。

书中的马小跳我很喜欢,他性格开朗,活泼可爱,好动,孩子味很浓。还有他的宝贝儿妈妈,喜欢开玩笑爸爸,在这么温馨的家里成长的孩子能没有孩子味吗?而安琪儿呢?却有一个爱唠叨的妈妈,整天让她学习再学习。安琪儿没有自由,就像一只被关在笼子里的小鸟一样,就算再有孩子味也会被她妈妈给扼杀的。

现在很多家长像安琪儿的妈妈一样,每天让孩子学这个,学那个,做完了老师的作业,做妈妈的作业,日常上课,休息日上辅导班或兴趣班,根本没有时间让孩子轻松一下,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨掉了,失去了童年的乐趣,使美好的童年变得无比黑暗,这是多么可怕的事呀!

难道那些家长们没想过,如果你是一个孩子,被家长无情地关在家里学习,像关在笼子里的鸟一样,本该在天空中快乐地飞翔啊,可被关在笼子里。如果是你,你能忍受吗?我坚信你们的回答肯定是:不!可是那些家长怎么就不能将心比心!他们以爱的名义,常常会以“一切都是为了孩子好”为借口,肆无忌惮地去伤害孩子,让世界上的孩子味儿越来越少,孩子们失去了能使人活得久的孩子味儿,这些自以为是的大人啊!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感篇十二

这个假期我读了《问海》《云朵花》《孤独的小螃蟹》《列那狐传奇》《淘气包马小跳》全套21本,还有《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》等。

其中给我印象最深的是《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》,这只乌龟在这个世界上至少活了几千万年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜欢和信任。在一个深夜,这只乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳家。马小跳是个孩子味儿很浓的孩子。因为他有一个温馨的家。而安琪儿也是一个有着孩子味儿的'孩子,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。不让她看喜欢的书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快被磨灭的。

这本书让我感触很深,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,根本没有一点轻轻松松玩的时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐。

乌龟说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!

您可能关注的文档