元宵节包汤圆活动简报 元宵节包汤圆简报(通用16篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

元宵节包汤圆活动简报篇一

为了让社区居民度过一个温馨、愉悦的元宵佳节，2月15日，岳塘区书院路街道飞机坪社区家庭教育指导中心联合孔子文化传播促进会举办元宵节包汤圆活动。

活动现场一派热闹的景象，居民们纷纷拿出提前准备好的糯米粉、黑芝麻，大家聚在一起，分工合作，有的揉糯米粉，有的拌陷，有的搓汤圆……不一会儿，一个个充满爱心的汤圆逐渐成形。随后，社区工作人员和志愿者将包好的汤圆分装好送到了辖区孤寡老人和困难居民家中，让他们感受到社会的关怀和节日的喜悦。

此次活动增进了社区居民之间的.交流，让大家感受到了节日的欢乐和民族传统文化的魅力。

元宵节包汤圆活动简报篇二

妈妈和了一大块柔软的面团，调好馅，我们一起包。我可是“新手上路”，于是对妈妈说：“请多多关照，我可是新手上路啊！”

“嗯”妈妈笑着点了点头。

我们开始包了，根据妈妈教我的方法，先拧一小块面团，把它搓成圆圆的球形，再把它捏成碗状，然后把里面放上豆沙馅，现在要“封顶”了。不好，露馅了，弄得像是个“双色球”。再看看妈妈，哼着歌，玩着手机，神态自如，不紧不慢，而且包的都白嫩嫩，见了就想一口吃下去，一点馅色也没有，太奇妙了！

这次包汤圆告诉了我“熟能生巧”这个词的'内涵。

元宵节包汤圆活动简报篇三

寒假里，每一天我都过得很充实、有意义，最难忘的要数元宵那天。

在我们家乡，元宵有吃汤圆的习俗，意味着一家团团圆圆。一大早，我和爸爸早早的起床，为包汤圆做好一切的准备工作。

第一步：搓面粉。我们把一袋面粉倒下，边搓边放热水来搓，搓好面粉后，一切准备就绪。

第二步：包汤圆。我把面粉搓成一个圆柱形后，把面团弄成一小团一小团的，再把少许面粉撒在桌上，好啦！包汤圆正式开始啦！

刚刚开始弄的时候我不是很熟悉，渐渐地就会了。

第三步：把面团压成圆形，但皮不要太保，把它弄成一个帽子的样子，之后，把配料放下后，搓成圆形，就这样我的第一个汤圆就包好啦！

两个小时后，我和爸爸齐心协力把汤圆包好了，爸爸包的汤圆明显要大，而我的却很小。无论如何，却是我用了心去包的。

下锅啦！下锅啦！汤圆要下锅啦！我开心的不得了！

眼看我的汤圆就要熟了，我赶忙把碗准备好。

开吃啦！开吃啦！终于开吃啦！我的心里乐开了花。

吃着自己包的汤圆，心里一阵甜蜜。虽然技术不太好，也不大好吃，但那却是自己的一份成功一份收获，自己为此也是下了一番功夫的。

可谓吃在嘴里甜在心里呀！

元宵节包汤圆活动简报篇四

今天是元宵节，我要和妈妈一起包汤圆。听说吃汤圆的寓意是团团圆圆，幸福美满。

开始包汤圆了，我学着妈妈的样子，做了起来。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一个圆球，接着用大拇指把圆球按了一个窝，像碗口一样形状，放上馅料，最后是把它封口。我把露出的馅儿一边捏紧，那边破了，我把那边捏紧，这边又破了。我又把两边都捏紧，汤圆白白的.肚皮破了。妈妈指导我，首先把糯米粉揉均匀，否则包时容易裂开，封口时要掌握好搓的力度。我不气馁，换了一团糯米粉，重新做了起来。这次我终于掌握了技巧，做好了一个汤圆。慢慢地，我越做越熟练，越做越好，做好了满满一盘子汤圆。

妈妈把汤圆煮熟了，让我们吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一样可口。吃着自己亲手做的汤圆，感到特别有滋有味。

妈妈说:凡事都要自己亲手劳动，才能学到更多知识和技能，对你成长有好处。我度过了一个难忘的元宵节！

元宵节包汤圆活动简报篇五

开始包汤圆了。我学着妈妈的样子包了起来。我先在手上抹了点面粉，然后掐了一快糯米粉，把它压成一片，再在中间用手指弄一个窝窝，里面放点糖，外面再加上一层糯米粉揉成“小球”就可以了。可我前几次都把糖搞漏出来了。后来，做成了一个椭圆的“鸭蛋”，但比前几次好多了。

看着妈妈做的圆溜溜的“小球”我心想：为什么妈妈包的汤圆就那么圆呢？于是我就问妈妈：“你包的汤圆怎么那么漂亮呢？”，妈妈说：“包汤圆要认真地包，才会有圆圆的“小球”哦！”我就按照妈妈说的去做。最后，我果然做了几个圆溜溜的'“小球”。

这时，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人。”的含义。

元宵节包汤圆活动简报篇六

终于迎来了一年一度的元宵节。因为我喜欢吃汤圆，妈妈说：“孩子，今年的元宵节咱们自己做汤圆！”哈哈！心动不如行动。

我与妈妈赶快进入到“做汤圆”的劳动中。做汤圆的.材料有白白的糯米粉、果汁和豆沙。首先要把糯米粉倒入盆子里，接着将水蜜桃的果汁倒进糯米粉中。果汁在盆里到处流淌，变成了一条条“小河”。我轻轻地将糯米粉从下面覆上来，“小河”不见了，都慢慢地渗进粉里了。妈妈站在一旁，笑着说：“要使劲地搓，这样糯米粉才会越搓越软。”一次又一次，糯米粉终于变得软绵绵的了，可以任我捏弄了。

我先将糯米粉揉成团，掐上一小块，搓圆，压扁，然后再中间按下一个圆圆的坑。该请豆沙“坐”进去了，我又把它揉成圆圆的。转眼间，一个小小的汤圆便在我手下诞生了。后来，我用同样的方法做了许许多多的汤圆。有大有小，有长有短……妈妈做了汤圆，个个比我的漂亮、精致！下汤圆喽！汤圆快乐地在热水里“泡澡”，几分钟过去了。锅里飘来阵阵香气，好诱人啊！我咬上一小口，甜甜的，含着一丝水蜜桃的香味，真是别有一番风味涌上心头。

至今，汤圆的美味仍留在我的嘴边，好美呀！

元宵节包汤圆活动简报篇七

又是一个特殊而喜庆的节日，你们知道是什么节日嘛？让我来告诉你吧！就是吃汤圆的日子——一年一度的元宵节。

在煮之前，妈妈再三叮嘱说：“先放水，水开了再放汤圆，等到汤圆浮上水面就是熟透了。”，我听了妈妈的话，先把水倒到锅里，水开后把汤圆小心翼翼的放进去，他们像奋不顾身的跳水运动员一样，一个接着一个的跳入水中，我想“这下我只需要静静地等待锅里的小汤圆们慢慢地变熟喽！”

我用漏勺在锅里快而均匀的搅拌着，小小的白团子在水波的推动下，像一个个可爱的小白兔，蹦蹦跳跳的可爱极了！一分钟后，汤圆没熟；两分钟后，我的汤圆还是没熟。这时我着急了，用漏勺一下一下的碰撞汤圆。呀！没想到力气用大了，把这个汤圆黑黝黝的芝麻馅给漏出来了。我心想：“这回可是糟糕了！水面上飘着这么多的'黑芝麻，怎么煮汤圆这么困难啊！”

看着锅里一个个可爱的小汤圆慢悠悠的在水里飘动着，我不断的告诉自己：加油，我不能放弃，这样甜滋滋的白团子，我一定要用自己的双手做出来。之后，我认真的盯着锅，不敢轻举妄动，不时的搅拌下水面。终于我看见这些可爱的“小白兔”争先恐后的钻出了水面，我高兴极了！

当我们一家三口围在桌子边吃着甜滋滋的汤圆时，我明白了一个道理：很多事情都是看着容易做着难，但是只要相信世上无难事，只怕有心人，困难是可以被克服的。

元宵节包汤圆活动简报篇八

今天，在老师和爸爸、妈妈们的安排下，我们班举行了一次搓元宵义卖活动。

首先，老师先让我们排好队去洗手，当我们洗过手以后，来到教室里，爸爸妈妈们已经摆好了桌子，铺好了桌布，还有桌子上和好的面团。闻着香一喷喷的面团，还没等活动开始，我就迫不及待地想抠一块。

在老师的安排下，我们四个人一组，搓元宵开始了，我们每人抓了一块，放在手里搓，我们搓出来的元宵不是个子大，就是不圆。妈妈看到了就指导我们：“面团不要拿得太多，少拿一点，放在手心上轻轻地搓……”

在妈妈的指导下，我们再次拿起面团，放在手心上搓，还真管用。不一会儿，我们就熟练了，我一下子能搓出来两个，妈妈看到我们搓得又圆又好，表扬了我们。

下课的音乐声渐渐地响起来了，开开心心地搓元宵活动在欢声笑语中结束了。

元宵节包汤圆活动简报篇九

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

情暖元宵。

：xx小学部全体师生。

时间：20xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00。

地点：校食堂二楼。

（一）主持人开场，王副校长致辞。

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

（三）各老师就位，活动开始。

（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演。

（一）活动准备：

1.活动策划及安排（xx老师）。

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2.馅料准备（xx老师）。

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3.会场所需物品（xx老师）。

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一。

4.主持人（xx老师）。

5.宣传板制作（xx老师）。

6.摄影摄像（xx老师）。

（二）活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级（40人）分四组，每组10人，分别由xx老师负责。

二年级（22人）分两组，每组11人，分别由xx老师负责。

三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由xx老师负责。

四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由xx老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。

4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员。

元宵节包汤圆活动简报篇十

元宵节这天，我起的很早，因为我要学习包汤圆。

我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把芝麻，花生和糖做的馅放进窝里，再包起来。我因为把馅放得太多，馅都露出来了，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上。妈妈说：你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道。我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了，胖敦敦的，我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生和糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。

汤圆包好了，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说：汤圆浮上水面来就熟了。我心里一直想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过了几分钟后，汤圆熟了，全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃，我也舀了半碗津津有味地吃起来。

吃着自己包的汤圆，感觉比外面买的还要好吃，心里也美滋滋的。

考试吧为大家整理了元宵节小学生。

作文。

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元宵节是中国的传统节日，早在多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。

今天，就是一年当中很重要的一个节日——元宵节。元宵节这天要吃元宵、放烟火、舞狮子，非常有趣。学校为了庆祝元宵节，决定在放学后组织我们观看舞狮子。一放学我们就冲向操场，只听见锣鼓喧天，一只黄毛皮、绿脑袋的狮子出场了。

盼星星盼月亮，终于盼来了南靖人民一年一度的元宵焰火晚会。我们来到中山桥，只见那里人山人海，热闹非凡，人们三个一群，两个一伙地等待着焰火晚会的开始，有的小朋友手里还提着花灯。

元宵节包汤圆活动简报篇十一

元宵节，我吵着妈妈教我做汤圆，妈妈爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。

只见妈妈先用水把糯米粉和好，接着搓成长条，再揭一小段。我取了一小段，学妈妈样先把它捏成窝型，再嵌入猪油馅，然后裹起来封好猪油馅，紧接着再把它搓圆。妈妈很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。妈妈说：“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按妈妈说的做果然搓圆了。妈妈夸我聪明，我心里乐开了花。妈妈还教我馅一定要裹好，不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。

突然来了灵感，我想做些不一样的汤圆。妈妈见了问：“你在干什么呀?”“不告诉你!”我笑嘻嘻地说。“做好了!”我喊到，爸爸跑来一看：“这是汤圆还是饺子?”“是汤圆。”原来爸爸把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆，我把面团擀平了，在上面抹上馅，对折卷起来，像一朵花，妈妈直夸我手巧，我听了可高兴了。接着又做出正方形，心形的汤圆。不一会，稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了，“哗”的一声，汤圆下去了。妈妈盖上锅盖煮了起来。

元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元”和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。”

元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜，在灯笼下贴上一张张灯谜纸，既可以动脑筋，又可以观灯，还可以得到意想不到的礼物，真是一举多得啊!

元宵节也是一个浪漫的节日，听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节”。这一天，情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街，幸福洒满每个人的心。

元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多，每个人都站在了最佳观赏烟花的位置。放烟花的人来了，他点燃了烟花，“呯呯”开始放了。看，一只像老鼠一样的烟花冲上天了，一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞，过了一会儿又不见了。紧接着，又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降，就像天女散花……人越来越多了，笑声越来越响了，一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。

元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡，我想，人们也一定会笑得很开心的。

元宵节包汤圆活动简报篇十二

为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

xx北院

xx社区

六、活动总负责人：

xx

活动现场布置负责人：xx

结束清场负责人：社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人：x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x

兑奖员：x、xx、xx

礼品发放员：xx、xx

在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;

2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节包汤圆活动简报篇十三

今天上午，广化街道翠微社区在江滨路音乐长廊举办了元宵节颁奖暨联欢会活动。

活动现场，江滨艺术团团长冯海洲等人为居民表演了精彩节目。同时，做灯笼、猜谜语等传统活动受到了小朋友们极大欢迎。现场张灯结彩，挂满了火红的灯笼和彩色的气球。最后，现场还举行了表彰大会，表彰20xx年社区优秀楼栋长、优秀环保志愿者、优秀信息员、优秀志愿者、爱心人士。

此次活动的举办，得到了社区居民的'积极响应与好评，丰富了社区居民的文化生活，营造了浓厚的节日氛围，拉近了邻里之间的关系，促进了邻里和谐。最后，社区倡议小区居民发挥主人翁的意识，主动参与到社区活动，构建“文明祥和、管理有序、服务完善”幸福社区。

元宵节包汤圆活动简报篇十四

今天，我们去外婆家走亲戚。吃过午饭，外婆说包点儿汤圆吃。上回舅舅买的面和黑芝麻馅儿还没有包完，所以这回我们接着包。包汤圆和包饺子差不多一样。只不过汤圆要搓成圆，因此，我很快就学会了。包好之后，汤圆就下锅了。

煮了一会儿，就可以吃了。但是我不喜欢吃汤圆，弟弟就把我那份也吃了。

元宵节包汤圆活动简报篇十五

感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

学校食堂各班教室

2月8日下午16：00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

5、配置节日音乐并拍照留念

1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)

控制在1000元以内。

元宵节包汤圆活动简报篇十六

在今天下午，小姨叫我们给弟弟开家长会。在2；00的时候去了弟弟的幼儿园，到弟弟的幼儿园已经是2；50了。进了幼儿园，到了弟弟他们班。我们找地方坐下，然后就开始包汤圆。

下来我教大家包汤圆过程，首先拿一坨糯米面，揉成球，压成饼，在里面放上馅，把它揉成球型。

然后他们老师叫他们去户外活动，我们也去了。他们玩呀玩呀，玩到了吃饭时间，就上吃饭了。他们老师吃饭。我们吃完饭了，就回家了。