学先进有感(优质18篇)

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学先进有感篇一

xx年是一个极不平凡的一年，全球性的金融危机让我国的出口市场受到严重影响，主要涉及到钢铁、汽车、造船、石化、轻工、纺织、有色金属、装备制造和电子信息、房地产等十大产业。我们公司属造纸业，也未能幸免严重的金融危机的冲击，公司在面临这样的市场低迷的状况下，为了公司的生存，公司领导号召各级领导和员工一定要同心协力、共渡难关。

在公司领导的正确指导下，各部门、车间都实行了降低成本、减少消耗、提高品质等一系列举措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、碱回收车间、7#纸机更是取得了令人瞩目的成绩。在xx年度中被评为了先进。

xx年春节刚过，公司工会、企管办、人力资源部就组织和开展“学先进、赶先进”的活动，花大力气以广播、广告专栏和会议的形式向各部门和员工宣传他们在过去的一年中所做出的成绩。号召各部门、车间、员工学习他们的先进的管理经验和先进事迹，学习他们的爱岗敬业的精神。

我是一名安全员，我感到很光荣。我很感谢大家对安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我们的付出没有白费。自从四川银鸽成立以来，安全工作一直都是公司发展的重中之重，在普遍员工安全意识薄弱的条件下，面临的挑战和压力是无法想象的，经过一年多的漫长岁月对安全工作的全面推动所取得的成绩，这和我们的各级领导对安全工作的重视和安全科科长王凯锋他背井离乡来到我们这里用自己的丰富经验和心血结合公司的实际情况编制了一套完善而可行的安全管理制度是分不开的。今年的安全工作更加艰巨，所以我们还要不断的学习和努力！

这是碱回收车间领导的一种成功的管理艺术。只有了解员工的心理想法，激励他们发表看法、想法，才能解决他们的思想问题；才能激发员工的工作激情去积极工作；才能体现出他们的价值。我们干安全工作也要向碱回收车间领导学习要与员工多沟通、交流，了解他们对于安全工作有何想法，积极听取他们的意见和建议，针对存在的问题去想解决的办法，从而保障员工在生产中干工作更安全。

在碱回收车间，多奖少罚确实是一个很好的激励员工的办法，正激励比反激励更能使员工接受。这也是我们值得学习的一种管理艺术。但安全更适合反激励，尤其是在普遍员工安全意识不强的情况下，安全工作必须强硬，只要你违章就要受到惩罚，违章就好比一块烧红的烙铁，你一旦靠近就有被烙伤的可能。只有远离违章才能更安全，所以在生产中严查违章，也是对员工的一种激励。

这也是碱回收车间在xx年中一直坚持的一项工作，而且开展的很好。不但设备要这样，安全更要这样。虽然谁也不能预先知道事故的发生，但只要我们勤巡查、勤检查，发现违章违规及时制止和处理、发现安全隐患及时整改，也能有效地抑制事故发生的机率。所以养成勤检查的习惯不只是用于生产，更要用于安全。

是我们最值得学习的一个亮点。首先，李高洪主任和曹洪全主任在xx年中就为我们做出了表率。为了共同创造一个良好的工作环境，他们身为车间行政一把手，却放下了领导的架子，身先士卒，带领员工一起打扫清洁卫生、清理死角。碱回收车间化验室旁的一块空地，原来是一片废墟，乱七八糟堆了些废钢材，为了创造一个舒适的环境，李高洪主任带领员工一块一块地将钢板搬走，现在也被整理得干净平坦，还准备种植物搞绿化呢！我们干安全工作也是一样，首先自己不违章，严格要求自己，以身作则。

曹洪全主任在生产中，对员工言传身教，以德服人，他把自己的思想、想法和经验毫不保留地教给了员工，让员工更快更好地掌握工作技能，提高员工素质，为公司培养人才，创造效益，他的这种敬业精神让我敬佩。他让我想起了我的母校、我的老师……。我们搞安全工作也应向曹洪全主任那样，把自己学到的知识教给员工，让每位员工掌握更多的安全知识、提高他们的安全防范意识。为促进四川银鸽安全和谐地发展，我们一定要撑起安全这片蓝天。

通过这次“学先进、赶先进”活动的开展，它的意义让我们永驻心中，相信在新的一年里会涌现出更多的先进事迹！

学先进有感篇二

作为一名共产党员，无论身在何处，无论从事何种工作，我们都应该时刻铭记我们的身份和使命。在日常生活和工作中，我们需要不断学习先进事迹，从先进典型中汲取营养，不断提高自己的思想政治觉悟和工作实践能力。下面，我将结合自己的学习、实践体会，谈一谈党员学先进事迹的重要性和体会。

先进事迹是指那些在工作岗位中勇于担当、无私奉献、献身人民、甘于奉献、追求真理和不断创新的先进个人和集体，他们的事迹是我们党的传统和光荣的历史。在学习先进事迹时，不仅要深入了解事迹本身，更要学习和借鉴其所体现的精神。我们可以从先进事迹中汲取前进的动力、勇气和信念，进一步激发自身内在的潜力，提高工作和生活的幸福指数。

作为一名党员，我认为学习先进事迹应该从自身做起。我在工作中，也会时刻学习和借鉴同事们的优点和经验，尤其是一些素质较高的员工，如他们专注、执着、认真、踏实的工作态度，显然在生活和工作中都得到了很好的升华。身边的先进事迹，催生和激励好的思想和行为，是我们在不断成长和进步的必要途径。

第四段：积极响应党的号召，传承优秀传统。

党的十九大提出：“要越学习先进典型，推动全面从严治党落地见效。”党员的现实要求是在不断学习和实践中，不断巩固思想阵地，坚决筑牢精神家园。只有把思想、动作和心灵统一起来，才能成为一名合格的党员。因此，我们应该时刻保持学习先进典型的意识，从中学习、汲取营养，成为一名优秀的共产党员，为新时代的中华民族繁荣昌盛贡献自己的力量。

第五段：结语。

作为一名共产党员，我们要自觉学习党的理论、路线、方针、政策和历史，学习党的先进事迹和典型，全面把握当前形势、认真总结经验、正确解决问题。要立足岗位，用先进的思想、精神和方法，学习并发挥自己的作用，在新时代的新征程中，不断做出更大的贡献！

学先进有感篇三

近年来，随着社会的发展和进步，先进事迹在人们心中的地位越来越重要。学习先进经验成为一种重要的学习方式，而写心得体会则成为了一个反思和总结的工具。学先进写心得体会不仅能激发学习的兴趣，更能提高自身的素质和能力。在这个过程中，我也收获了很多，让我对学先进和写心得体会有了更深刻的认识。

首先，学先进和写心得体会可以帮助我发现问题并提升自我。通过学习先进事迹，我能够看到别人成功的经验和方法，从而迅速找到自己在学习和工作中存在的不足之处。在写心得体会的过程中，我会对自己的问题进行深思熟虑，并提出相应的改进方案。这种自我发现和自我完善的过程使我逐渐提高了自己的能力和素质，更好地适应了社会的发展和要求。

其次，学先进和写心得体会可以培养我的思维和表达能力。学习先进事迹需要我分析和思考，通过对事例的剖析和总结，提炼出有价值的经验和方法。在写心得体会的过程中，我要将自己的思考和感悟清晰地表达出来。这样的训练不仅使我更加注重逻辑和思维的清晰度，也提高了我的书面表达能力。在将来的学习和工作中，这些能力将成为我发展和成功的有力支撑。

再次，学先进和写心得体会可以提高我的学习和工作动力。通过学习先进事迹，我能够看到别人成功的过程，感受到他们坚持和努力的精神。这些事迹激励着我对学习和工作的热情，使我能够更加努力地去追求我的目标。当我将学习和工作成果写成心得体会的时候，我会再次回顾自己的努力和收获，从而进一步提高我的动力和自信心。这样的良性循环使我能够在学习和工作中持之以恒，不断取得更好的成绩。

最后，学先进和写心得体会可以提高我的学习和工作效率。通过学习先进事迹，我能够学习到别人高效、科学的学习和工作方法，从而更好地规划和安排自己的时间和精力。在写心得体会的过程中，我要对自己的学习和工作进行梳理和总结，找出高效率的做事方式和方法。这样的提高使我能够在更短的时间内完成更多的任务，提高了我的学习和工作效率。

综上所述，学先进写心得体会是一个反思和总结的过程，通过学习优秀事迹和写心得体会，能够帮助我发现问题、提升自我；培养思维和表达能力；提高学习和工作的动力和效率。因此，我将一直坚持学先进写心得体会的方式，不断完善自己，为自己的学习和工作打下坚实的基础。

学先进有感篇四

先进事迹像春风一样吹进了xx市系统每个干部的心中，他为大家树立了典范形象。特别是在提倡建设和谐社会、今天，他展现了一个xx人践行，打造不懈追求，把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习先进事迹，反思自己的工作，我们感触颇深，受益匪浅。我们要以为榜样，学习他胸怀全局、服务经济的大局意识，争创一流、开拓进取的拼搏精神，勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉洁的革命本色。学先进、做先进，把事业不断推向前进。

在学习中求进步。时时处处以共产党员的标准严格要求自己，“干中学、学中干”，勤于思考、率先垂范。作为青年干部，要在打造，做到中有所作为，需要的不是喊口号，而是要不断学习，提高能力。工作涉及面广，需要熟悉方方面面的知识，宏观的东西要学，比如理念;微观的东西也要学，比如具体的某项法律条文;程序化的东西要学，比如一般流程;灵活的东西更要学，比如。要学的东西很多，这就需要多看、多想、多记。工作错综复杂、丰富多彩，灵活性较大，又处在市场经济的风口浪尖上，容不得丝毫的闪失，这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变，经常静下心来就工作方法进行思考，不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。工作有着鲜明的时代特性，只有不断提高队伍素质，增强队伍活力，才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新，做出了很好的榜样，他从调动全所干部职工的积极性入手，实行制度改革，让每一位干部职工都绷紧一根弦，从而增强了大家争先创优的责任意识。创新精神，值得我们发扬光大，我们应当围绕全局的工作目标，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去，还要求真、求细、求效果，自觉向高标准、严要求看齐;不断提高自身综合素质和业务水平，不仅自己分管的工作要高标准完成，还要努力做到一专多能，发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不能只是满足于现状，停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，目标落实提前考虑，才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。率先在全系统叫响“”的口号，身先士卒，既当指挥员，又当战斗员，时刻牢记党的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主动组织党员捐款捐物、做好事，奉献意识为他赢得了良好的口碑，也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，热忱为服务，为服务，为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，通过优质的服务来体现x人员的风貌。

作为战线上的年轻干部，我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。以为引领，用团队文化理念和科学的方法论当好事业发展的“助推器”。在实际工作中，我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”，不断地思索，改进工作方法，继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性，切实做好工作，服务地方经济的发展。

通过学习身边先进人物，结合当前工作，我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公，努力把自己的工作做出成绩。学先进，做先进，先进事迹鼓励着我们迈向美好明天。

学先进有感篇五

作为一名高中生，我们应该时刻保持学习的状态，不断进步并成为先进的学生。学先进做榜样，不仅是我们的要求，更是时代的呼吁。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

首先，学先进。作为一名高中生，我们应该保持经常的学习态度，不断探索新知识，提高自己的能力和素质。我们可以通过古代诗词、辞章、科普读物等各种途径学习知识。同时，我们也可以通过阅读报刊、收听广播和观看电视来了解国内外事务。这样，我们就可以更好的把握国情，为未来的奋斗打下坚实的基础。

其次，做榜样。要成为一名先进的学生，我们必须时刻保持自己的行为举止。我们需要严格遵守校纪校规，诚实守信，谦虚谨慎，自律自爱。在学校里，我们也可以积极参加各种社会活动，关注社会热点，了解国家政策，长期保持现代人应有的各方面素质，使自己成为一个实干家、一个有担当的人。

总之，学先进做榜样不仅是我们作为学生的要求，更是我们应该承担的历史责任。我们需要有一颗学习的心，有一份进取的态度，不断提高自身素质，争当更好的自己。同时，我们也要对生活有自己的追求，走出舒适区，勇敢迎接挑战。相信在未来，我们的成果会给自己带来更多的惊喜和成就。

学先进有感篇六

九月，沐浴在丹桂的馨香中，满怀着殷切的期盼，我们走进了__某学院的大门，从25号到28号，开始了为期四天的市级教学能手的培训学习。在这次培训中，我们有幸零距离接触了来自高校的专家教授们，在聆听他们的殷殷教诲，就教育教学方面的一些问题与他们进行热烈讨论的同时，接受他们对我们进行专业发展方向的引领;而这些，对于我们这些长期扎根于教学一线的教师们的专业成长，无疑是最为有益的。

一、发展学生的核心素养，做好教师转型。

25号下午，来自师范大学的张迎春教授，就发展学生的核心素养，给我们做专题报告，进行专业引领。在张教授细心的讲解中，我弄清楚了素养—核心素养—发展学生核心素养这几个常见的新名词的概念，以及它们之间的关系，明白了新时期，作为一名教师，培养学生的核心素养应该从哪些方面去做，具体做些什么。而不是像过去那样，仅仅是把新名词挂在嘴上，但实际什么也没有做，什么也没有改变。

以我所带的语文学科为例，着重要培养学生的学科素养包括：语言建构与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解。针对这些素养的培养，我意识到，在今后的教学中，尤其是教案的备写中，要从三维目标进阶到核心素养，关注学生的知识和技能培养，教给学生的，必须是有价值有用的东西。注重学生的全面发展，在实践中培养他们的学习兴趣，关注他们的收获，而不是像过去那样，仅仅关注他们把知识点课文背过了没有;至于会不会运用，不得而知。这些在自己的教案中，都应该有所体现。最重要的一点，培养学生的创新精神，独立思考的能力，课堂上多给他们留出思考的空间，让他们自己生成，而不是把自己的结论强加给他们。

这正是从张教授的报告开始，让我对这次培训有了新的认识，也寄托了更多的期许和期盼。事实证明，后面的培训没有让我失望，它给了我更多的惊喜。

二、树立新时代新师德，勇攀人生新境界。

26号上午，来自某学院的杨泳教授，带领我们做了一次心灵的洗礼，灵魂的旅行，杨教授首先以“新时代的教育新焦点”开启话题，指出在社会进入二十一世纪，时代对教师这一职业，提出了更高的要求，我们每一位教师，都应该严格要求自己，做一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人，用好老师的标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心来要求自己。因为说到底，“师德是深厚的知识修养和文化品味的体现。”

杨老师的风趣幽默，平易近人，给我留下很深的印象。他的报告，帮助我们拂去蒙在心灵上的浮尘，告诉我们，在物欲横流的当今社会，保持本心，保有一颗干净的心，用知识精彩自己的生命，享受每一刻的意境，人生才会到达更高的意境。“不问年年流水逝，唯爱朝朝闲云停。”追求诗意人生，当为最高级的人生境界了。

三、投身信息化教学改革，做与时俱进的教师。

26号下午，某学院的李会功教授，就《信息技术条件下的教育教学改革》，和我们做了分享交流。李教授是__市微课方面的先行者，在翻转课堂、微课等领域都颇有建树。他操着一口方言味儿浓郁的普通话，深入浅出的为我们介绍解释一些并不陌生的事物，如“慕课、微课、教学软件”等，而且举例通俗易懂，打消了大家和这些听似熟悉实则陌生的新事物的距离感，课堂上不时响起热烈的掌声。

越学习，越发现自己的无知。在这堂课上，我也接触到很多新鲜名词和新鲜事物，如“希沃授课助手、腾讯翻译君、草料网”等，知道了很多以前不知道的东西，同时也意识到学习的重要性，平时我们忙于日常教学，忽视了学习新鲜的知识，殊不知身处这样的时代，互联网已经改变了我们的生活和思维方式，如果不与时俱进，真的就out了，是要被时代所淘汰的。

我深深意识到，今后一定要利用信息技术优化自己的课堂教学，转变学生的学习方式，努力做一名与时俱进的新时代的好老师。

学先进有感篇七

学先进群体，是我们身为新时代青年人的责任和担当，也是一种全方位的知识修养和思想格局的提升。在近日的学习中，我深刻地认识到自己的不足之处，也在不断地努力着，使自己真正成为一名优秀的先进群体成员。下文将从个人学习的角度出发，解析学习先进群体的心得和体会。

学习先进群体的主要目的，是为了让我们认识到社会的发展脉络和方向感，进而提升自己的思想境界和人格修养。我在学习过程中认为，一个人要成为真正的先进群体成员，需要耐心地学习和探究，同时也需要牢记自身的定位，明确自己的职责和使命。

在学习过程中，我发现先进群体的成员除了对社会问题有更深层次的认识外，更是有面对问题时敢于解决和改变的勇气和决心。这种勇气，是我们在学习中需要不断提升和锤炼的。除了对时政问题的关注，我们还需要拓宽自己的知识视野，时刻关注全球经济、科技、文化等方面的新理念和新发展，以保持持续更新的学习状态。

同时，做好自身职业规划，是我们学习先进群体不可或缺的一环。随着时代不断进步，我们也需要不断发展自己的专业技能和领导能力，以更好地适应和领导社会的发展。这也就要求我们在学习过程中，不断与时间竞赛，不断让自己不断进化和创造。

在学习先进群体的过程中，我感觉到了自己对于社会问题的认识和思考方向上的改变。我们不应该只是被社会所牵着走，而是要主动地去思考和掌控自己的未来。我们需要去学会规划自己的人生，让自己的选择更加明智，更加有意义。

同时，在学习的过程中，我也更加意识到了个人自我价值的重要性，强化对自己的认知和肯定，形成自我鞭策和自我激励的思想，以进一步激发自己全新的动力。

学习先进群体，不仅是我们积极探寻更高境界和更完善人格所可以做的选择，更是启示我们多方面了解社会，进而树立健康人生观和认识生活的态度。

在学习过程中，我们需要保持警醒和敏感，跟随时代的步伐，去感知社会的变化和气息，不断储备自身的经验和教训。这样，我们才能更好地调节自己的情绪和心态，精进内心的韧性和决心，让自己成为更好的行业领袖和成长更为稳健的个体。

第五段：结论。

在学习先进群体的过程中，我们需要不断强化自我学习和思想深入的能力，培养一定的领袖思维和求知欲，并且掌握人际协调和语言表达的基本技巧。这样，我们才能在与人交往和生活中，不至于因为意识形态的差异导致人际关系变得越发分散和难以协调。

研习先进群体，让我们更加明白社会的变化和脉络感。只有更加深入地了解我们所处的时代和社会，也才能更好地领导社会时代的前进，让自己成为人民所拥护、国家所需要的先进群体成员。

学先进有感篇八

近些年来，学习先进、做榜样已成为我们共同的追求和行动。在这种情境下，人们的目光更多地聚集到那些具有成功经验和良好品德的先进人士身上。他们不仅在工作和学习上有着突出的表现，更多的是因为他们的精神和行为方式。学先进，做榜样成为了全社会关注的议题。在这样的背景下，我也深深体悟到了学先进、做榜样的价值和意义。

第二段：学先进感悟。

学习先进人物的成功和经验，能够激发我们的学习热情和进取心。先进人物以其卓越的表现和高尚的品质，在各个领域中树立了成功的榜样，成为我们学习的范本。在学习过程中，我们可以了解到一些成功人士的人生故事和奋斗历程，感受他们的顽强拼搏和不屈精神，更好地理解人类奋斗的真谛。同时，学习先进人物的成功方法和经验，能够开阔我们的视野，培养我们的判断力和分析能力。这样，我们在实践中也更容易遇到正确的路，进一步提升自身综合素质。

第三段：做榜样收获。

做榜样意味着我们应该时刻保持良好的形象和品德，严格要求自己，为他人树立好榜样。因此，每一个人都可以通过自己的努力和实践，成为自己所在领域的佼佼者。要做榜样，意味着我们需要做的更好，注意言行举止，多做有意义的事情，以行动实现自己的目标。当我们成为别人的榜样时，也在不断地保持着自身的成长和进步。这样，我们可以更好地激励和帮助自己去更好的发展。

学先进、做榜样的价值在于为我们带来多方面的好处。它可以促进我们的自我成长和发展，提高我们的综合素质和能力水平，强化我们的社会道德观念，增强我们的社会责任感和群众观念，还可以有助于我们更高效地参与马克思主义理论和文化建设。因此，在学习和行动中始终保持对先进、榜样的尊重和敬意，我们才可以真正地成为一个品德高尚、才华出众的人。

第五段：结尾。

综上所述，学先进、做榜样对于一个人的成长和发展，其价值和意义是不可估量的。我们一定要重视学习，不断提升自己，树立远大目标和信念，发扬不屈不挠的精神，勇于拼搏，坚持不懈，成为领导和团队的中坚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

学先进有感篇九

九月，沐浴在丹桂的馨香中，满怀着殷切的期盼，我们走进了x某学院的大门，从25号到28号，开始了为期四天的市级教学能手的培训学习。在这次培训中，我们有幸零距离接触了来自高校的专家教授们，在聆听他们的殷殷教诲，就教育教学方面的一些问题与他们进行热烈讨论的同时，接受他们对我们进行专业发展方向的引领；而这些，对于我们这些长期扎根于教学一线的教师们的专业成长，无疑是最为有益的。

25号下午，来自师范大学的张迎春教授，就发展学生的核心素养，给我们做专题报告，进行专业引领。在张教授细心的讲解中，我弄清楚了素养—核心素养—发展学生核心素养这几个常见的新名词的概念，以及它们之间的关系，明白了新时期，作为一名教师，培养学生的核心素养应该从哪些方面去做，具体做些什么。而不是像过去那样，仅仅是把新名词挂在嘴上，但实际什么也没有做，什么也没有改变。

以我所带的语文学科为例，着重要培养学生的学科素养包括：语言建构与运用；思维发展与提升；审美鉴赏与创造；文化传承与理解。针对这些素养的培养，我意识到，在今后的教学中，尤其是教案的备写中，要从三维目标进阶到核心素养，关注学生的知识和技能培养，教给学生的，必须是有价值有用的东西。注重学生的全面发展，在实践中培养他们的学习兴趣，关注他们的收获，而不是像过去那样，仅仅关注他们把知识点课文背过了没有；至于会不会运用，不得而知。这些在自己的教案中，都应该有所体现。最重要的一点，培养学生的创新精神，独立思考的能力，课堂上多给他们留出思考的空间，让他们自己生成，而不是把自己的结论强加给他们。

这正是从张教授的报告开始，让我对这次培训有了新的认识，也寄托了更多的期许和期盼。事实证明，后面的培训没有让我失望，它给了我更多的惊喜。

26号上午，来自某学院的'杨泳教授，带领我们做了一次心灵的洗礼，灵魂的旅行，杨教授首先以“新时代的教育新焦点”开启话题，指出在社会进入二十一世纪，时代对教师这一职业，提出了更高的要求，我们每一位教师，都应该严格要求自己，做一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人，用好老师的标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心来要求自己。因为说到底，“师德是深厚的知识修养和文化品味的体现。”

杨老师的风趣幽默，平易近人，给我留下很深的印象。他的报告，帮助我们拂去蒙在心灵上的浮尘，告诉我们，在物欲横流的当今社会，保持本心，保有一颗干净的心，用知识精彩自己的生命，享受每一刻的意境，人生才会到达更高的意境。“不问年年流水逝，唯爱朝朝闲云停。”追求诗意人生，当为最高级的人生境界了。

26号下午，某学院的李会功教授，就《信息技术条件下的教育教学改革》，和我们做了分享交流。李教授是x市微课方面的先行者，在翻转课堂、微课等领域都颇有建树。他操着一口方言味儿浓郁的普通话，深入浅出的为我们介绍解释一些并不陌生的事物，如“慕课、微课、教学软件”等，而且举例通俗易懂，打消了大家和这些听似熟悉实则陌生的新事物的距离感，课堂上不时响起热烈的掌声。

越学习，越发现自己的无知。在这堂课上，我也接触到很多新鲜名词和新鲜事物，如“希沃授课助手、腾讯翻译君、草料网”等，知道了很多以前不知道的东西，同时也意识到学习的重要性，平时我们忙于日常教学，忽视了学习新鲜的知识，殊不知身处这样的时代，互联网已经改变了我们的生活和思维方式，如果不与时俱进，真的就out了，是要被时代所淘汰的。

我深深意识到，今后一定要利用信息技术优化自己的课堂教学，转变学生的学习方式，努力做一名与时俱进的新时代的好老师。

学先进有感篇十

我们学校组织全校教师一起学习了十佳教师先进事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。做为新时代的老师，我觉得应该做到：

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

最后，我用一句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学先进有感篇十一

我学习了一些优秀教师的感人事迹，这些教师的精神确实值得我们学习。他们却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何幼儿就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当幼儿在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当幼儿做错了事的时候，指导分析让幼儿知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化幼儿，使幼儿感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我应当学习优秀教师以幼儿为动力，以育人为首的精神。幼儿老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范幼儿的行为，更要了解幼儿的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察幼儿，了解幼儿，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。

牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱幼儿园如家，爱幼儿如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位幼儿，热爱每一个幼儿是我们的责任，教育幼儿是我的神圣事业。对幼儿我既要爱又要严，时刻把幼儿放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我老师必备的道德要求，尊重幼儿的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当幼儿有不足时，多给予激励和赞美，对幼儿精心呵护，尊重幼儿人格，善待、宽容、理解每一个幼儿，让他们感觉到在幼儿园里比在家里的还要幸福的多，感受到幼儿园生活的开心和幸福。

让爱充满教育的生命底色，即是理性的思考，也是一种内功的修炼，它让人产生觉悟，而这种觉悟，既是理性的修炼，也是感性到理性的提升，这种提升会让人感觉到新闻背后的新闻，情节背后的故事，是直面事物后的哲理;我相信，只要我们用丰富的爱心关爱着学生，用无比的信任期待着幼儿，用不懈的努力激励着幼儿，那时幼教的明天会更加五彩斑斓。

学先进有感篇十二

当我们生活在一个不断进步的世界中，每个个体都需要不断地学习、成长和进步。这就需要我们不断地接触、学习和汲取身边先进群体的经验和知识，来拓展自己的视野和认知能力。本文将从个人的体验出发，探讨如何学习先进群体心得体会。

在现实生活中，要想找到先进群体，除了直接参观观察要领悟，还可以通过在线社区、潜水群体、社交平台等途径，学习身边先进人的经验和观点。在这些平台上，我们可以通过查找相应主题的关键词或加入相应的群体，交流沟通，获取想要的信息和心得体会。

学习先进群体的心得，需要我们掌握一些方法。首先，我们要保持谦虚和敬畏之心。虽然要学习先进人的心得体会，但也要看到他们的不足之处。其次，我们要注重理解和运用。当学习到其他群体心得时，我们要认真理解其内涵和深层含义，同时要结合实际问题，寻找运用的场景和方法。

第四段：遇到瓶颈时如何应对。

在学习先进群体心得体会的过程中，可能会遇到瓶颈，这时我们应该如何应对？一个有效的方法是找到合适的导师，或是跟身边其他行业的人交流，以更好地了解所学内容的应用场景和方法，避免走弯路或迷失方向。

学习先进群体心得体会，对我们的成长和发展都有着积极的影响。首先，它可以拓宽我们的视野，开拓我们的认知和思维方式。其次，有了先进群体的心得体会，我们可以更好地解决问题，加强自己的实操能力。最后，它也可以帮助我们更好地提升自身，并能更好地服务社会，成为一个更加优秀、更有价值的人。

综上所述，学习先进群体心得体会是我们成长和提升自己的重要途径。在学习的过程中，我们要注重理解和应用，遇到瓶颈时也要寻找合适的方式和人来进行沟通。只有这样，我们才能更好地借助他人的经验，提升自身的实力。

学先进有感篇十三

上周六，学校组织学习了优秀教师的先进事迹，五位优秀教师一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。教师身上有很多社会赋予的光环，作为一名教师，在领受这些耀眼光环的同时，更应该恪尽职守，为这些光环增辉添彩。

为此，我将从以下几方面来努力。

一、拥有爱心。五位优秀教师的演讲有一个共同点，他们都提到了一个词，那就是“爱”。对于教师来说拥有一颗爱心是很重要的，爱心是教育的前提和基础，有了爱心，教师才会懂得怎样宽容学生。教育必须要在爱的基础上建立，少了爱就无法实施教育。我曾听人说过，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。其实，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予厚望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。

二、端正态度。这也是因为我们职业的重要性。我们所从事的职业是“天底下最光辉的职业”。从小处说，它为我们的生存提供了有效的保证。从大处说，我们所做的工作又不单单是为了自己生存，还关系到祖国的未来、社会的发展。正所谓态度决定高度。端正了态度，也就决定了高度，这才是做好事情的根本前提。我们要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

三、练好基本功。叶圣陶说：“语文老师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。”人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。现在虽然辛苦点，累点，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

四、与时俱进，开拓创新。活到老，学到老。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐。我们要唤醒学生的主体意识，相信学生自主学习的无限潜能，培养学生自主学习的能力，这样才不会被时代所淘汰。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学先进有感篇十四

社保是指社会保险制度，是国家为保障公民的基本生活需要和基本权益，建立的一种社会保障体系。近年来，随着我国经济的迅速发展，社保制度也得到了进一步的完善和提升。作为一个普通职工，我深感社保学习的重要性。在学习社保的过程中，我有了一些心得体会。

首先，学习社保使我更加了解社会保障制度的发展历程和重要性。社会保障制度的建立，是为了解决人们在生老病死等各个方面所面临的风险和困境。从古代的“福利堡垒”到现代的社会保障制度，每一个发展阶段都是为了更好地保障人民群众的基本权益。学习社保不仅让我了解到社保的意义和作用，更让我明白了一个社会的发展离不开公平和稳定的社会保障制度。

其次，学习社保使我对自己的权益保护有了更深刻的认识。社保是每个人的合法权益，不论是工资收入还是退休金待遇都是社保所保障的，而这些权益的保护离不开我们对社保政策的学习和了解。通过学习社保，我明白了劳动者在工资收入、工伤保险、失业保险等方面的权益保护，也知道了自己应该享有的权益。同时，我也学会了维护自己的权益，学会了在工作中合理利用社保政策，为自己争取应有的待遇。

此外，学习社保还使我对社会保障制度的运行机制有了更全面的了解。社保制度的运行离不开资金的征缴和支付。通过学习，我知道了社保费用征缴的相关规定，明白了个人和单位责任的分工，也了解了社保基金的投资运营方式。这让我对社会保障制度的运行机制有了更全面的了解，也让我意识到社保制度的良性运行需要每个人的共同努力。

最后，学习社保使我明白了个人责任与社会责任的重要性。社保制度的发展需要每个人的参与和付出，同时也需要每个人有责任意识和社会责任感。通过学习社保，我明白了个人责任与社会责任的紧密联系。作为一个职工，我要积极缴纳社保费用，合理享受社保待遇，同时也要尽自己的力量帮助那些需要帮助的人。只有每个人都能履行自己的社会责任，社保制度才能更加完善和健康地发展。

总结而言，学习社保是每个普通职工都应该具备的基本知识。学习社保让我更加了解社会保障制度的重要性，增强了自己的权益保护意识，对社会保障制度的运行机制有了更全面的了解，同时也明白了个人责任与社会责任的重要性。在未来的工作和生活中，我会继续学习社保，提高自己的社保学识水平，为社会保障制度的健康发展贡献自己的力量。

学先进有感篇十五

对于一些先进事迹，我们要多多学习，汲取他们身上的优点和长处，这才是有用的地方，下面是小编精心整理的关于学先进事迹心得，供大家学习和参阅。

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度。

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功。

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习了光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行。

岗位职责。

创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行爱一行钻一行精一行。要向那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气两袖清风的优秀品质，做公道正派清正廉洁的模范。

是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。

实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。

最近，我社区收看了学习杨善洲同志的先进事迹，通过学习使我感触很深。

1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。

位于施甸县城西北边，距县城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子，只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说，杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象，他说这个地方只有栽树，不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察，当地农民劝他，你到别处去种吧，这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了，他要在这片辽阔而荒凉的高原上，用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。学习杨善洲同志，就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业。

要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。

一是要要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。

二是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

我是一名社区干部，学习杨善洲就要把他的精神落实到具体工作中，真正以老百姓的利益为重，做到以人为本，从小事做起，在一个社区工作一天，就要为广大居民贡献一天，做一个名符其实的共产党员。

学先进有感篇十六

“李老师，我给你介绍一下：这位是宋校长。”当冯校长向我介绍时，我看到了一位长者面带笑容，慈祥地望着我。和蔼可亲——这是宋校长给我的第一印象。

宋校长来到学校已经五个年头，在这五年里，她的一举一动，所思所想无不与学校的教育教学，科研工作有关。在她的带领下，学校教风正派，学风浓厚。教育科研工作如火如荼。

作为行政，宋校长主要蹲点一年级。她关心、爱护学生，和学生建立了深厚的感情。对待学生，她像慈母一般，用爱心温暖每一个学生。无论在学习中，还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。有调皮的孩子，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。

宋校主还负责了教育科研方面的工作。她对待工作一丝不苟，狠抓常规，抓细节。经常与老师探讨教育教学工作。青蓝工程由她把关，四级教师的评选她也参与其中，有效性课堂教学研究有她牵头，幼小衔接活动小课也是她指导。所有老师各级各类送与参评的论文也是她逐字逐句地推敲。她对老师的要求十分严格，精益求精。所谓“名师出高徒”，在她的带领下，学校涌现了一大批出类拔萃的老师。

作为特级教师，宋校长从不自满，还是一如既往地坚持不断学习，数十年如一日的专注。她用心感悟，点滴小事在他眼里都是教育的契机。最令人感动和敬佩的是她对教育事业的执著和契而不舍的钻研，那就是奉献和甘做人梯。

爱，爱学生，爱自己的事业。她在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神使我深深感动。

我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。

我将在宋校长那种孜孜不倦，甘于奉献的精神鼓舞下，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世;同时积极主动地加强自身修养。社会的发展要求教师从"教书匠"的角色中挣脱出来，成为"学习型"、"研究型"的教师，不单纯把教师当成一份职业，而是奋斗终身的事业。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学先进有感篇十七

社会保障是现代社会的重要内容之一，对于国家和个人而言都具有极其重要的意义。近年来，我国不断加强社会保障体系的建设，推出了一系列有益于人民群众的政策。我在学习社保学的过程中，对社会保障的重要性有了更深刻的认识，同时也领悟到一些先进经验，下面我将结合自身体会，谈谈我的感悟。

首先，社会保障是现代社会稳定的重要保障。社保体系的建设可以保障国家的社会稳定。随着社会的发展，人口老龄化成为一种普遍趋势，社会保障的问题变得越来越重要。只有建立完善的社保体系，才能保障老年人的生活质量，解决社会底层的生存问题。在社会保障体系的建设中，我们可以借鉴一些先进经验，比如加强社会保险基金的运营管理，提高社保基金使用效率等。这些经验在维护社会稳定方面都起到了重要的作用。

其次，社会保障体系的建设对于个人而言也是至关重要的。一个完善的社会保障体系可以保障每个人的基本权益，提供各方面的保障，包括健康保障、养老保障、失业保障等。在学习社保学的过程中，我了解到，在国外一些发达国家中，社会保障体系非常完善，可以为每个公民提供全方位的保障，保障每个人的基本权益不受侵犯。这种完善的社会保障体系对于个人的生活保障起到了重要的作用，可以让人们在困境中有一个可靠的后盾。

另外，社会保障的建设也需要积极引进国外的先进经验。在我国社会保障体系的建设过程中，我们可以学习和借鉴其他国家的先进经验。当前，一些发达国家在社会保障方面处于领先地位，我们可以通过学习其经验和管理模式，优化完善我国的社会保障制度。比如，可以借鉴一些国家的养老保险制度，提高我国的养老金发放水平和覆盖范围。此外，在社保体系管理方面，国外一些国家也积累了丰富的经验，我们可以通过学习其管理模式，提高社保管理工作的效率和质量。

最后，社保学的学习还使我深刻认识到社会保障建设的重要性。社保学的学习让我了解到社会保障体系的重要性，并增强了我对社会保障建设的责任感。作为社会成员，我们应该积极参与社会保障建设，关心社保政策的制定和实施，为社会保障的健康发展贡献自己的力量。同时，我也认识到社会保障建设需要全社会的共同参与和努力，只有通过全社会的共同努力，才能建设一个更加完善、公平、健康的社会保障体系。

总之，社保学的学习使我深入了解到社会保障的重要性，体会到了一些先进经验。社会保障体系的建设不仅对国家的稳定发展至关重要，也对个人的生活保障起到了重要作用。同时，我们还应该积极引进国外的先进经验，为我国的社保体系建设提供有益借鉴。最重要的是，社保的建设需要全社会的共同努力，只有全社会的参与和努力，才能建设一个更加完善、公平、健康的社会保障体系。

学先进有感篇十八

第一段：介绍先进地区的背景和意义（大约200字）。

当今社会，各个地区都在力争变得更加先进，以满足人们对于高质量生活的需求。然而，并非所有地区都能够做到一步到位，而有些地区却取得了巨大的进步，成为了先进地区的典范。在通常情况下，我们更希望向这些地区学习，探究他们的成功之道，并将其应用到自己的地方。学先进地区的经验和做法，对于我们来说具有重要的意义和作用。

第二段：先进地区的成功经验（大约300字）。

先进地区之所以能够取得成功，一方面是因为他们在经济发展上取得了较高的成就。通过大力发展现代产业，创造更多的就业机会，提高人民的收入水平，他们打造了一个相对富裕的社会。另一方面，先进地区也非常重视教育和科技的发展。他们注重培养人才，提升人民的综合素质，推动科技创新，以适应时代的需要。此外，先进地区还重视环境保护和卫生健康，他们始终坚持可持续发展的理念，改善生活环境，并确保人民的健康和安全。

第三段：学先进地区的思考和启示（大约300字）。

学先进地区的经验和做法，对于我们来说应该是一个持续的过程。我们需要从先进地区中汲取智慧，思考并领悟其中的精神和原则，并将其与自己的地方相结合。例如，我们可以借鉴先进地区在经济发展上的成功经验，采取适当的措施来发展现代产业，引进外资和技术，提升人民的收入水平。此外，我们也可以学习先进地区在教育和科技方面的做法，加强人才培养，推动科技创新，提高全社会的整体素质。并且，我们也需要重视环境保护和卫生健康，发展绿色产业，改善生活环境，保护人民的健康和安全。

第四段：学先进地区的挑战和困难（大约200字）。

学先进地区并非一帆风顺，其中也会面临一些挑战和困难。首先，各地区的实际情况不同，学习先进地区的经验和做法需要因地制宜，因而需要花费大量的时间和精力。其次，学先进地区需要付出很大的努力和投入，包括财政资金、人力资源等。对于一些经济困难的地区来说，学习先进地区的经验和做法不仅需要技术支持，还需要资源和资金的支持。最后，学先进地区需要改变一些既有的观念和模式，这往往需要克服传统的惯性和固有的思维方式，以适应新的需求和变革。

第五段：总结和展望（大约200字）。

学先进地区的经验和做法对于我们来说至关重要，它们可以为我们提供宝贵的启示和指导，帮助我们在经济、教育、科技、环境保护等方面取得更好的发展。然而，学先进地区并不是一蹴而就的事情，需要我们持续的努力和坚持不懈的精神。我们需要充分认识到学习的重要性，积极主动地去寻找、研究和学习先进地区的经验和做法。只有这样，我们才能够将学习到的先进经验转化为实际的发展成果，为自己的地方带来更加美好的未来。