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给梦想一个台阶(模板19篇)

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给梦想一个台阶(模板19篇)
2023-12-02 21:12:07    小编:FS文字使者

总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。

给梦想一个台阶篇一

大约是去年年初,股市牛市忽至,便在社会上掀起一阵炒股风来。“无公害纯绿色”的父亲竟也做起发财的白日梦来。“哈,看我也赚他一回!”父亲双手一拍,转起得意的眼珠来。他也算是个执着的人,为了发笔财的宏伟梦想,尽全力为其砌筑台阶。

第一层台阶,是牺牲睡觉时间,午夜伴猫鸣,苦心钻研;第二层,则是饭食难安,节约时间,尽心探究,随后自然也有第三、第四层,尽是以健康为代价的。果不其然,赚钱的梦想很快破灭,不仅亏了一笔,而且砌的台阶轰然倒地,再也难重砌了。

梦想的单调与功利,让傻乎乎的父亲满盘皆输。

吃了亏后,父亲的梦也变了,功利掺了水,渐渐回归绿色。“赚一小笔,见好就收,给家里买些必需品,也好的。”父亲坐在电脑前,双手摩挲着发红的耳根,若有所思地喃喃自语。他自然也不砌台阶了,只是每小赚一笔,都会买些保健品,笑盈盈地往长辈家里送。

“丫头,爸赚了一点,嗒,这是给你买的文学书!”他挺挺胸脯,很是自豪。我当然感动的,梦想变为“全心全意为家庭服务”,比起赚钱的功利,平实稳重。桌旁层层叠叠的书,如同通往梦想的台阶一般,已砌筑在家中每个人心里,暖暖的,父亲的这个梦,算是成了真吧。

之后的几个月来,父亲因炒股,又生出一个梦想来,问母亲,母亲笑答:“这个痴人,在学习投资这方面的学问呢!”

原是父亲忘记了功利,开始潜心研究学问了。他打开电脑,有滋味地读起投资方面的书来,时而伴着市场上最廉价的茉莉花茶。

“白天当医生,晚上研究市场,我在行的!”他乐呵的笑。梦想的台阶,不砌自有,使父亲顺利达到快乐幸福,淡泊愉悦的境界。

梦想,惟有平实朴质些,稳重踏实些,梦的台阶不请自来,若是急功近利,这台阶,恐无人给予,也砌不起来的。

给梦想一个台阶篇二

我配梦想,绰绰有余。

——题记。

青春未央,一路繁花相送,仰望星空,念念不忘少年梦。

少年梦,年少的梦,又一个以青春为起点的漫长征程。

曾经,也有过一个时期,我迷茫而又惆怅,机械的生活着,不知道自己到底要怎样实现梦想。每天夜晚伴着满天星辰的光辉而奋斗,心中那份对未来的迷茫却在渐渐发酵。我开始终日恍惚,突然就觉得梦想是那样的遥远,我似乎永远也无法企及。我的生活似乎只能一直平淡下去,可我想,我的骨子里还是个骄傲的'人,不愿也不屑于平淡的生活,不甘让人生庸庸碌碌的耗尽。

某一天,我路过了一家花店,看见了一个女孩手抱一大捧枯萎的残花,走到门口,将花埋入一个大纸箱中。“真可惜。”我不禁怅然。“不,”一个低柔而坚定的声音说。“至少他们曾经努力绽放过,曾经灿烂过。”我隐约感觉到有一股不知名的力量充满了我空白的心,我若有所思,花儿不惧枯萎,因为它曾经绽放过,努力过。那我呢?我都还不是尝试着为梦想搭建台阶,怎么就先自我否定了呢!

我豁然开朗,心中不再空乏。我知道,我还年轻,处在一个允许迷茫的年纪,我依旧熬夜刷题,却不再机械。因为我明白,我的梦想,开始成为真实的存在。因为我开始,为梦想而搭建台阶。

我想年少轻狂就是我最大的勇气,我不需要怕摔跤,不用怕碰壁,年轻是我最大的资本。梦想很远,但它远不过人生。纵使追梦的路上磕磕绊绊,也要一直向前。梦想是时光的序曲,坚持是青春的注脚。向上的路崎岖坎坷,我每时每刻都在付出,可我相信梦想的存在,就是最好的收获。

我相信我终能不负所望,活成自己喜欢的模样。我相信我能脚踏实地的书写我人生的充实篇章。我相信这是我的时代,也是我的主场。我还相信为梦想而搭建的每一层台阶,都会带领我抵达梦想!

天高云淡,正宜一马奔腾;青春年少,我自纵横驰骋!

亲爱的自己,愿你以青春之名,染色梦想;以梦想之名,向心而栖。

你要相信,你配梦想,绰绰有余。

给梦想一个台阶篇三

“我从小就梦想成为一名精湛的护师。”她伸伸头,“喏,就像她一样。”于是我便忘不了这有梦想的实习生。“真是不上心!”我拿着病号单走进输液室,花格子衫的中年妇人牵着双眸中闪着泪光的小男孩,男孩的手上清晰可见一块血迹。“也不是护师,就坐这儿扎针。呦,是实习生!”她的语气中硬加了几分轻蔑,顺手将药盒放在一旁的护师面前。

一下安静了,窗台上的绿植在寒风中依旧风情万种的摇曳,正如她,微微颔首,白皙的皮肤在灯光下尽显温柔,默默抵抗这突如其来的坚硬。

她没有拒绝,小口喘着气,闷热的环境使豆大的汗珠滚下,她用手擦拭:“其实……”她似乎欲言又止,“其实我从小就梦想成为一名精湛的护师,”她伸伸头,“喏,就像她一样。”

我见她水灵灵的双眸中透着希望,果断伸出手,决心给她的梦想一个助力的台阶。她束起橡皮管,轻拍我的手背,开启针头,扯好胶布搁在臂上,目光坚定又分外有力,似乎是盯住静脉,缓缓扎针,微微上跳,松束,粘胶布,回血!

她轻松地笑了。一下似乎忘却了刚才的尴尬,清纯可爱,仿佛每一次成功的回血都能给予她感天动地的惊喜,梦想,似乎又登上一级台阶。

举起吊瓶,转过身我望见先前那傲慢的花衫妇人,惊异于护师前长长的队伍。我胜利地朝她笑笑,扭头却望见她面前空无一人,只安静地为护师整理药盒。

不禁怅然,这么多人竟无一人愿意再给这年轻实习生一个机会,哪怕只是怀着包容之心,去帮助她实现职业生涯初始的梦想。

吊完水,我无意中瞥见她又在为病人扎针,一样的动作,一样的回血。她会心一笑。我心想着她一定会感激每一位她为其扎针的病患,只因他们包容地善良地真诚地给她的梦想一个向上的台阶。

给梦想一个台阶篇四

梦想,永远都是你在它脚下,而在你面前是通向它的路,是台阶。你想踏上每个台阶,但它又似乎遥不可及。因此,要给梦想造一个个台阶,载你通向成功!

台阶,一步步向上,会让你的视野开阔,离梦想越来越近,但一切都要付出巨大的努力。

第一步,选址。即是选择方向,在未来,你的台阶将通向哪儿。这就需要我们为自己设立一个梦想。

从小,我的梦想不断改变,从鸡蛋到戒指到王冠,再到老师,亦或是光芒万丈的明星。梦想总随着我的成长而改变,不同年龄、不同心境有不同的想法。甚至令我难以置信的是,在我人生的整整十三年中,我从未有过一个为之可以不惜一切的梦想。

但那一天的一幕,让我终于给我的台阶定下了方向。记得那日我在外地坐公交,车是由郊区开来的。上车后一对母女吸引了我的'注意,母女俩没有座位,只能站着依靠扶手。母亲一手给女儿提书包,一手给女儿拆煎饼,只能背靠扶手,车若急刹,定然会摔倒。数十年的艰辛打拼,只换来了这样的生活,难道不能过的出彩些么?那一刻,我在心中暗暗发誓,我要通过自己的努力,过上不一样的生活。对,这就是我为梦想选的址,在这儿我给梦想的台阶垫上了第一层泥土。

第二步,铺砖。有了根基,就要在上面铺上砖,为第二层做准备。

俗话说“机会是留给有准备的人的”,这还真不假。这是我在一次古筝比赛中体会到的。古筝学的有两年多了,但似乎早已没有了那份热情和执着。曲子记的永远都是勉勉强强,学会了就忘;指法也总因懒惰而不多加练习,但我总能找到各种理由来安慰自己。直到老师讲要去比赛时,我才醒悟。在台上费力地演奏,看同班学生获奖,自己却差那么一截。比赛便是一个机会,但没有准备的我显然错过了它,梦想很远,但我却似乎比别人更远了一些。因此,要给梦想一个台阶,便要做好踩下一个台阶的准备。

第三步,稳稳地站在台阶上,看更高一层的风景,感悟不同的世界。

我和梦想在现在看来,就如被王母画下了一道银河,但给梦想一个台阶,就可能搭起鹊桥!

给梦想一个台阶篇五

有人说梦想是遥不可及的',是虚无缥缈的。而我并不这么认为,梦想虽遥远,但我们可以一步一个脚印,给梦想创造台阶,日积月累之后,我们就会在漫漫人生道路上不断实现梦想。

想要实现梦想,不要妄想一步登天,要循序渐进。就像建造房子一样,要一砖一瓦去充实,像垒筑楼梯一样,一个台阶一个台阶向上爬,最终顺其自然地实现自己的远大梦想。

勤劳是通往梦想的一级台阶。你就算有再高的天赋,再聪明的头脑,如果你不去做,也一样注定会失败。正如华罗庚所说,聪明出于勤奋,天才在于积累。

坚持是通往梦想的一级台阶。没有坚持到底、永不放弃的精神,你只会半途而废、一事无成。林肯—解放黑人奴隶的功臣,是美国历史上最伟大的总统之一。他起初在竞选中没有获得胜利。但他并不放弃,始终坚持自己心中的想法,不断努力,最终成功地实现了自己的梦想。

善良是通往梦想的一级台阶。没有善良正直的心,你只会和自己的梦想背道而驰。人之初,性本善。如果为了一己私利,不择手段,那么你会失去许多宝贵的品质。

诚实是通往梦想的一级台阶。如果你不诚实,满嘴谎言,那么你会失去别人的信任,从而无法实现自己的梦想。王充说过,“精诚所至,金石为开”。孔子在《论语》中写道,“言必信,行必果”,这都说明了诚实的重要性。

梦想是一座高楼的顶层,而我们在底层。若要“一览众山小”,则需要这一级一级的台阶帮助我们去攀登,而这些台阶就是,诚实、勤劳、善良等。

给梦想一个台阶篇六

不管是做事情还是说话,我们都应该给自己一个台阶。

生活中我们总是会在无意或有意间触碰到别人或是被别人为难,这时候我们就得给自己找个台阶。

一次,德国诗人歌德在花园里散步,在一条仅能让一个人走过的小路与一位批评家相遇了。

“我从来不给蠢货让路”,批评家说道。“我恰好相反”,说完歌德便笑着退到了路边。

这个短短的故事给了你什么启发呢?我们都佩服歌德的智慧,但是更让我们佩服的是诗人歌德的心境,因为他给了自己一个台阶走下去。而批评家却相反。诗人和批评家的相遇其实只是一次无期而遇,也只是生活中的一个小细节。很多时候我们就像批评家一样,总是高高在上,总是认为自己了不起,总是不会懂得谦让,最后我们却找不到让自己下去的台阶了。

在生活这个大舞台上,我们每个人都的确演绎着一个独特的角色,那就是自己。但是,既然是生活这个大舞台,就不会只是一个人的世界,因此我们就应该懂得谦卑,做任何事情都应该给自己找个台阶。

前几天和哥哥坐车回家,他的一位同事和妻子闹了别扭,打电话也不见人接,于是哥哥说:“为什么不找个台阶走下去呢,何必骑在虎背上下也下不去,这样不是你站得高,而是给自己断了后路啊!”我顿时觉得这话很有道理。的确,不管是做事情还是说话,我们都应该给自己一个台阶。

一道台阶的建立不仅仅是为了人行方便,有时候也是人与人心灵沟通的通道。台阶往往是从下而上,我们只想过走上去,而忘了还要下来。在人生着个舞台上,我们不仅要一道走路的台阶,也需要一道心灵的台阶。如果我们总是站在那个高高在上的地点,忽视了别人的存在,那么我们就会被抛弃在那个“高高”的地方,陪伴着自己的就只会是寂寞和孤独。

歌德的那一笑一退就给了他一个很好的台阶,不仅不失面子,也还深刻地讽刺了那个批评家。我哥哥的那个同事听了我哥哥的话后回家就直接给妻子承认自己的错误,后来就恢复了原来的幸福家庭。

其实,每个人的独特也犹如一颗悬浮在液体里的微粒,难免会受到冲撞或冲撞到别人,只要在心灵深处给自己一个台阶,我们的.生活就会变得更有情调,也不会给对方带来伤害。因此,台阶不是总往上爬,很多时候,我们还得用它走下来。

给梦想一个台阶篇七

青春未央,一路繁花相送,仰望星空,念念不忘少年梦。

少年梦,年少的梦,又一个以青春为起点的漫长征程。

曾经,也有过一个时期,我迷茫而又惆怅,机械的生活着,不知道自己到底要怎样实现梦想。每天夜晚伴着满天星辰的光辉而奋斗,心中那份对未来的迷茫却在渐渐发酵。我开始终日恍惚,突然就觉得梦想是那样的遥远,我似乎永远也无法企及。我的生活似乎只能一直平淡下去,可我想,我的骨子里还是个骄傲的人,不愿也不屑于平淡的生活,不甘让人生庸庸碌碌的耗尽。

某一天,我路过了一家花店,看见了一个女孩手抱一大捧枯萎的残花,走到门口,将花埋入一个大纸箱中。“真可惜。”我不禁怅然。“不,”一个低柔而坚定的声音说。“至少他们曾经努力绽放过,曾经灿烂过。”我隐约感觉到有一股不知名的力量充满了我空白的心,我若有所思,花儿不惧枯萎,因为它曾经绽放过,努力过。那我呢?我都还不是尝试着为梦想搭建台阶,怎么就先自我否定了呢!

我豁然开朗,心中不再空乏。我知道,我还年轻,处在一个允许迷茫的年纪,我依旧熬夜刷题,却不再机械。因为我明白,我的梦想,开始成为真实的存在。因为我开始,为梦想而搭建台阶。

我想年少轻狂就是我最大的勇气,我不需要怕摔跤,不用怕碰壁,年轻是我最大的资本。梦想很远,但它远不过人生。纵使追梦的路上磕磕绊绊,也要一直向前。梦想是时光的序曲,坚持是青春的注脚。向上的路崎岖坎坷,我每时每刻都在付出,可我相信梦想的存在,就是最好的收获。

我相信我终能不负所望,活成自己喜欢的模样。我相信我能脚踏实地的书写我人生的充实篇章。我相信这是我的时代,也是我的主场。我还相信为梦想而搭建的每一层台阶,都会带领我抵达梦想!

天高云淡,正宜一马奔腾;青春年少,我自纵横驰骋!

亲爱的自己,愿你以青春之名,染色梦想;以梦想之名,向心而栖。

你要相信,你配梦想,绰绰有余。

给梦想一个台阶篇八

杨文静小朋友转到我班已有一个月了,她在生活活动的行为表现方面仍有些不适应,如午睡时难以入睡,午餐时挑食现象严重,如果不喜欢吃的东西一口也不吃。我和生活老师对她反复劝导,她低着头看也不看我们。

我耐下性子,先请他的表哥(正好在我们班里)喂她,可她也不肯吃。,她如果不吃会饿着,但老师硬要她吃,她还是不愿吃的。这可怎么办?我一边巡视其他小朋友吃饭,一边思考对策。突然我脑中闪过一个念头,何不换一种方法试试,比如允许她少吃一点呢?于是,我对杨文静说:“这样吧,你能吃多少就吃多少吧”她听了我的话,马上点点头,拿起筷子吃起来,一会儿就吃下了半碗饭菜,还一边吃一边瞄我一眼,我高兴地对她拍拍肩。

从这件事中,我醒悟到:孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对她是个心理负担,而我的一句提示话,给她一个选择的台阶,使她减轻心理负担,于是她就愉快轻松地进餐了。

由此我联想到:每个孩子有她内心想法需求,而有些想法她不善于用言语表达却由行为表现出来。即使外显的行为,还会有多种不同的表现方式,而且在每个孩子的行为表现背后还有成人所不可理解的'心结。如果老师无法破译这份密码,师生间就难以沟通,这样会影响孩子的发展。甚至会使老师对孩子产生偏见,认为孩子“怪”“难弄”,而孩子也会和老师疏远。所以只有深入地了解孩子的内在需求,采取适切有效的对策,那么在师生情感交流的同时,还有利于开启孩子的心智,培养其健康的人格。

给梦想一个台阶篇九

在六年级的一个寒假里,我独自一人在家里看电视,无意间转了个表演节目的频道,只见有一个人在台上变魔术,“那是怎么搞的?”我好奇地想着。我带着好奇心跑到电脑面前,查阅相关的资料,我了解到那是一种把戏,我还在网上找到了许多教程,我做着他所教的东西……模仿了许久,突然脑海里浮出了一个疑问来:“我学这种东西究竟是为了什么?”

我带着这个懊恼的疑问,走出了家门,这时,我对周围的东西都厌恶起来,就像变成仇人似的,对他们拳打脚踢。当我走到墙角时,我惊呆了,看着那一片紫色的花朵,一株被人们认为毫无用处的紫藤萝竟然在如此恶劣的环境下生长,真让人不敢相信。它没有月季的艳丽,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神。

我一直在寻找着答案,甚至在途中多次想放弃,但当我看到那朵紫藤萝时,心里就充满着力量。它的精神与意志给我带来了正能量,我高声喊着:“我想当魔术师!”最后经过我努力的思考,我得出了答案:变魔术并不是为了能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,而是为了在五湖四海的朋友们也能认识到这种艺术的存在,让自己在魔术中感到快乐,还给观众以美的享受,这就是我的梦想。

我的梦想并不遥远!时刻谨记着山重水复的困境,带着梦想,向着未来出发!

给梦想一个台阶篇十

梦想是一个笼罩着朦胧色彩的词语。

他的梦想,是黑人与白人有一天能和平且平等共存。

诗人说:梦想是如春风般的了无痕迹;科学家说:梦想是推动他从事研究创造新事物的所有动力;哲人说:梦想是主观对客体的希翼。

我说:梦想是我一生中所追求的,最希冀得到的,却又最遥不可及的东西。

但梦想,是人类进步的动力,它让生活有了目标,让人生变得五彩缤纷,让汗与泪有了意义,它抚慰我们在前进路上跌倒所致的创伤。

没有梦想的人生是迷惘的,是暗淡无光的,没有梦想的人是可悲的。

1776年,美国人有一个共同的梦想:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活。这是他们共同的美国梦。

如今,我们所有中国人,也有一个共同的梦想:到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。

这是我们共同的中国梦。

美国有梦,便不断飞速发展;中国有梦,便期许一个美好的未来。

给梦想一个台阶篇十一

未来,是那蔚蓝的天空,而我则是那展翅翱翔的雄鹰。只要有梦想,总有一日,我会比以前飞得更快、更高。

孩童的梦想永远那么简单,也许是一块糖果,也许是父母温暖的怀抱,有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦,孩童时的我们才会无忧无虑。

然而,随着时间的推移,这些梦似阳光下的肥皂泡儿,转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里,塞着满满当当的公式、课文、习题,似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想,就如一具行尸走肉一般,虽是有着正常的外表,但内心呢?或许已是那么的麻木了罢,就算是曾经有过梦想,现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起,回答也是如此的茫然。

世上不缺人才,缺的则是永恒的梦想。

美国的哈佛大学曾经对一届毕业生做过调查:大部分学生没有目标,少数学生有短期的目标,而仅有0.3%的学生有长远的奋斗目标——自然,这些有长远理想的人们成功了。但是,这些成功的人也仅仅是那可怜的0.3%罢了。在这种高等学府,每个人都受着高等的教育,当然没理由不成功。然而就是没有永恒的梦想,有许多“天之骄子”不能声名远扬。

现在的孩子大都是独生子女,父母当然是“虚荣”的'“望子成龙,望女成凤”,然而,往往都是父母在无形之中扼杀了孩子最真的梦想。往往在我们十二、三岁时,父母便用成人的要求来对待我们,殊不知,自己的孩子还不及自己的身高。的确,他们的高要求是为了我们好,但他们却没有发现:失去了梦想的孩子们,长大之后只会是一台麻木、冷漠并且无法适应社会的机器!

给梦想一个台阶篇十二

梦想是什么?梦想就是早春从土里钻出来的嫩嫩的绿种。

题记。

天上洁白的云朵、地上蓬勃的绿色、河里快乐的小鱼......又或是欢笑、忧愁、哀叹、幸福......有人问:那是什么?我回答说:是梦想!

在人生的道路上,我们需要有目标来驱动自身。有的人遇到一点困难,就轻言放弃;而有的人不管风雨在他面前如何呼啸,他都坚定不移。有人问:他们的区别是什么?我仍然回答说:是梦想!

我有一个梦想,在天上。小时候,看过一次火箭发射,就在那火箭的轰鸣声响起的那一瞬间,我呆住了:哪一天我也能飞上蓝天,去探索那神秘、未知的宇宙。梦想的种子埋下我的心田。

我有一个梦想,在海里。不知哪天晚上做了一个奇怪的梦:我被别人抛向海中,我用力、拼命的挣扎着,却无济于事,年纪尚小的我只好等待着,忽然,我感觉眼前一亮,身上的各种不适全都消失了,忽视了身边另一种危险的我在海里畅游着,就在那一刹那......梦想的种子开始发芽。

我有一个梦想,在荧幕上。一次看完电影后,我萌生了一种自己掌控剧情的欲望,回家后便开始幻想着......时间过得很快,这个小小的梦想也被逐渐加重的学业压垮了,可随即又有越来越多的梦想在我脑海里产生。梦想的枝叶逐渐繁茂起来。

&ldqu梦想是海对面的彼岸,而你自身则是那艘船。是啊!我们都漂泊在海上,有的人笔直向前走,就算有暴风雨也毫不畏惧,而有的人只要看到一点黑色就以为是礁石,早早的转舵绕开,随着时间的流逝,他们绕的路越来越多,他们以为这将是一场完美的旅程,殊不知自己的时间还剩多少,到了最后,只能带着自己与那老化的桅杆沉下海底。

只要你还能笑、哀叹、忧愁,只要天上的白云还在流动、地上的了绿色依旧蓬勃、河里的小鱼仍在游动,追逐梦想的脚步就不能停下!

后记:

梦想是什么?梦想就是深夜在天上飞逝的闪闪的流星。

给梦想一个台阶篇十三

我有许许多多大大小小的梦想,而我最在意又与实际接近的一个梦想是当一位“甜点师傅”。因为我喜欢甜点,它长得小巧可爱,各式各样。

我幻想着,穿着特别可爱的衣服,在厨房里忙前忙后,来回穿梭,摆弄着蘑菇样、小熊样、小鸽子样、芭比娃娃样等各式各样的甜点。

外面是木头色的一个小厅。厅子很小,人却很多。一个个小圆桌子,放着木头色的桌椅,卡通盒子的抽纸放在桌子上。一位客人走过来了,点了一道叫“花落泪”的甜点。这个甜点上有着许多粉色,像桃花瓣似的,品尝起来味道美极了。

在厨房你总会看到我那忙碌的身影,虽忙,但也把每道甜点装饰到极美才肯停下来做另一道甜点。同时在另一个区域也有做菜的地方,那里是极简白色的,同时放有许多可爱的仙人球,养眼又健康。

总有人说我这个梦想很没出息,但我喜欢就足够了,你不服?来咬我啊!

给梦想一个台阶篇十四

午后初晴,滴滴小雨在淡黄色的阳光下煯煯生辉,格外刺眼。

我狼狈不堪的跪坐在画室地板上,用沾满颜料的手在画纸上疯狂乱抹。“啊……又得重新再来!”此刻的我经过了一次又一次的失败。“我不学了,行吗?”终于咆哮出来,正如一只爆发雷霆的狮子将画板重重一踢,气势汹汹的跑出美术室。

沿途的是候场休息的准艺考生,还有他们的家长。我知道刚刚的情形,已经足以让我成为众人口中的反面教材。是的,几乎所有的人都看得见我的失败,但是永远都画不准比例,色调也不够鲜明,即便是临摹别人的作品,也是显得逊色许多。时间虽然是立秋,但是这座城市的天气依然闷热。几个背着画夹从我身边过去的女生,我分明看到她们斜斜地看上我一眼,然后掩嘴去笑的神情。看着太阳底下我的影子,就像个傻瓜垂头丧气。我不想抬头看太阳,因为汗珠已经挂在我的睫毛上,一直从眼里流到我的心里。

过往的外卖小哥的电动车,发出滴滴的声音提醒我注意车辆。少有的`几个经过的大人,善意地对我说:“天气很热,小孩快点回教室里去。”大街上车水马龙,喧闹不息,却无法在我萧瑟失落的内心世界里激起一丝波澜,我的大脑开始出现空白。

我开始闷着头使劲往前跑,任急促的喇叭声在我身后响起。我一口气跑到旁边旗峰公园的广场上,坐在一处长椅上闭上眼睛。过了许久,睁眼开始环顾四周,有一堆人围在公园的一个角落有说有笑。被围着的是一位身着朴素,全身上下充满艺术气息的老者,在水泥地上用粉笔现场画4d立体画,围观的人群都赞不绝口。再走近一看,我的心更是瞬间被火箭点燃,天哪!那位老者在画一副极美的星空图。那副星空图简约而不简单,深紫色的夜幕下,星辰好似眨眼的眸发出诺有诺无的光辉,浅灰色的云气好似在弥漫。

我的世界瞬间那一刻被点亮,那画仿佛已经不仅仅是一幅画了,它就是一盏披着流光溢彩的明灯,正高高挂在云苍,为芸芸众生送去光彩,而点亮它在正是老者那双手。

不知心中是佩服还是感慨,我的心竟逐渐平静下来。画画的老者年约六十,但是眼睛里却闪着光,他用谦和的微笑朝我一点头,转身问我一句:“你也是学画的?”我点点头。“画画要发自心里的热爱才能学好,急不得的。”他似乎是说给我听,也似乎是说给他自己听。但那一刻的我仿佛又一次站在了重新燃起动力的的台阶上……是啊,我要发自内心的欢喜,怎么能一点的不如意就激动到失态的地步呢?我实在是太心急了。

看看天空,太阳正当午,想起这些日子,我偷偷下的那些苦功夫,也许还只需要一点点地坚持,就能看到效果了。即便是没有达到老师所期待的那样,我也只要牢记最初是因为热爱才开始学习绘画的,又怎么可以如此急功近利呢?想到这里,我决定重新回到画室。

坐在画室里,老师正在替我修改那幅画作。瘦削的美术老师轻轻拍了拍我的肩说:“这幅画比起之前的确实是要好一些,你再画一遍,相信又会好很多。”我充满感激地朝老师鞠了一躬,选择给自己一个台阶坚持下去。

我知道,人最大的对手从来都是自己的情绪,只要学会及时调整,给自己一个台阶,我也可以一步步攀爬到我所要去的地方。

给梦想一个台阶篇十五

前几天,看了一位老师写面对尴尬的机智:他有一次给学生上课,正说得兴起,一不小心被讲台绊了一下,学生哄堂大笑。他极为难堪,自嘲了一句:“这讲台也欺生呀。”学生的哄笑声戛然而止。这位老师巧妙地给自己找了一个台阶下。在尴尬面前,懂得给自己找台阶下的人自然是明智的,然而作为教师,更应该学会给犯错误的学生一个台阶。你的冷漠无情就像一把刀子,它会伤害孩子的尊严,让那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以,面对犯错误的学生,我们不要用粗暴与野蛮的态度急于去批评、惩处,而应该冷静对待,用爱心与智慧给学生一个走出错误与尴尬的台阶。

记得一次数学期末考试,也许是题目太难,或许是学生太在意这场考试,离考试结束还有15分钟的铃声刚刚响过,教室里便开始躁动不安。有的'学生开始拿起笔在草稿纸上画着,有的学生开始扭来扭去……这时,我发现班上一直成绩不错的小梅正四处张望,神情紧张地把一张纸条压在卷子下面,小心翼翼地抄着。直觉告诉我——她在作弊。当我出奇不意地把手按在她卷子上面时,我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸,她的身体颤抖着,双手紧紧地握住手中的笔,用近乎哀求的目光怔怔地看着我。一刹那间,我不由得动了恻隐之心,灵机一动,将卷子和纸条一起拿起来,装着看她答得如何的样子,并迅速将纸条收走。然后我意味深长地说:“好好检查,不能有丝毫的侥幸心理,也许让你懊悔不迭的正是那些微乎其微的细节,失之毫厘,就差之千里啊!”听了我的话,小梅慢慢地低下了头。

后来,我收到一张贺卡,上面有一行清秀的字迹:“老师,真正让我难以忘记的不是您的循循善诱,也不是您的诲人不倦,而是您的宽容。您宽容地呵护着我的自尊,让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头,您的宽容是一份厚爱,让我感恩至今……”

光阴飞逝,岁月如光。涛涛历史长河泛起悲凉与沧桑,诉尽英雄泪。留下宽容的台阶给别人,万事可铸。

万种悲情,化作乌江泪。项羽看着涛涛乌江水,怀恨自刎,热泪融于乌江,诉说他的心思。为何心中不留一些宽厚,为何眼中不容一粒沙子?曾经,你轻视韩信,因为他只是一个“执旗手”,所以韩信之神策不被你纳;曾经,你蔑视彭越,因为在你眼中他永远是江洋大盗,因而彭越之勇不为所用;曾经,你以黥布之勇,与己共同破釜沉舟,助你成就霸业,却因他一次小错,你便大加指责,让他无地自容。是啊,韩信受胯下辱,彭越为贼为盗,黥布小错既犯,你无法原谅,于是他们纷纷归为刘邦,皆为重用,致使垓下之战四面楚歌,十面埋伏。留下宽容的台阶让人站,便没有乌江自刎;留下宽容的台阶让人站,历史上会多出一个项氏天下。

金銮殿上是刘季的大笑,群臣高呼万岁。他建立了大汉几百年功业,灭秦兴汉,一个无勇无谋的刘邦何以称雄诸侯,立万世之功业?因为他为别人留下台阶。汉楚大战荥阳,韩信灭齐、魏、代等北方诸侯国,欲称“代齐王”,闻此刘邦虽很不高兴,但他并未兴师问罪,而是以韩信为齐王,这是何等的旷达。他胸容万物,因此韩信为汉而战,垓下欲项羽大战,为大汉江山的建立立下汗马功劳。若刘邦如项羽那般斥责韩信,也许韩信早已归楚叛汉。刘邦留了一个台阶给韩信,故韩信为其所用,留下一抹宽容,成就万世功业。

历史尚且如此,何况我们这些正在谱写历史的人。丛飞勤俭以捐300万资助贫困儿童。当自己重病不为他们所报时,仍然笑着说:“请不要责备他们。”是啊!或许他自己不会在意,但世人会如何看呢?也许我们应该尊重他的决定。

生活中我们时刻为人所用,甚至为人所迫。让我们摒弃一切隔膜,留下一个宽容的台阶,为了别人,也为了自己,这样会给别人一个改过的机会,这一举动往往平淡无奇,然而却是另一个生命的重新开始。

请时刻留下台阶让人站,无论是历史中的项刘,还是现实中的滴滴点点,留下宽容将会兴起另一片美丽天空。让历史过去,让我们重铸现实,留下一个台阶,留下一抹宽容,成就一番美丽。

给梦想一个台阶篇十六

每个人都有一个绚烂的梦,它们或伟大或平凡,但都在我们的生命中散发最迷人的光彩。我的梦并不伟大,但我却在为它做着努力。

我并没有像徐霞客那样,足迹布满祖国大地,但我也热爱旅游,我乐于欣赏,发现祖国每一寸领土,每一处景物的美好。是的,我也希望像徐霞客那样,拥有一双发现美的眼睛,我也希望我的脚底上,留下祖国每一寸领土的芳香。

我梦想去长城,听那千年的不朽神话,看那一条灰色长龙盘旋在翠色青山上,苍劲有力,呼之欲出。感受那“望长城内外,惟余莽莽”的雄壮,领略那“万里长城第一关”的磅礴。长城,你是祖国的臂膀,让我魂牵梦绕。

我梦想去长江,看那中国最长河流的美丽,看她哺育中国鱼米之乡的辛劳,感受那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的壮美,领略那“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的开阔。长江,你是祖国的粮仓,让我崇敬向往。

我梦想去黄山,看那“中华第一山”的壮美,看那挺立坚强的松树,看那碎石小路上留下的坚定足迹,感受那“黄山四千仞,三十二莲峰”的奇美,领略那“黄山云海爱无涯,柔情缱绻绕峰崖”的缠绵。黄山,你是祖国的屏障,让我赞叹热爱。

我梦想去黄河,看那“中华母亲河”澎湃在中原大地上,看她保卫中华民族的伟大坚强,感受那“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势,领略那“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲壮。黄河,你是祖国的血液,让我心驰神往。

江南的亭台楼榭,多么精致,小桥流水人家,那么柔美;北方的苍茫草原,多么粗犷,狂风呼啸,多么壮烈。

温婉,豪情,美丽,粗犷……汇成了一个多彩的中国,多少颗充满着热血的心,汇成“祖国,我爱你!”我梦想,有一天,我亲吻祖国大地,让它深深烙印在我的心中;我梦想,有一天我飞往太空,俯视那盘踞在世界东方的巨龙!

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给梦想一个台阶篇十七

听完优秀班主任代表们的发言,我的心里感触颇多。可以说是我自担任班主任以来,第一次参加关于班主任管理方面的培训。还记得自己刚担任班主任时:不知道怎样去填写周报表、月报表;不知道怎样管理班级的人、事、物。甚至一张报表就要花去自己一上午的时间还不止,最后打印出来交到园长手里的表格却还是显示其他班级班主任的名字(因为我借鉴的是该班级用的模板),当时自己那种尴尬的表情和滋味至今令我难忘。

在经过了一年的锻炼后,自己在班级管理方面有了一定的把握后,再加上跟其他优秀班主任的经验交流,我对班级管理又有了新的思考。他们为什么会如此优秀?“用心交流、敢于承担、坚持原则、乐于奉献”这十六个字可以充分的概括出他们身上的共同点。如果我们也能做到这几点,相信我们的工作也一定是出彩的,我们也一定是优秀的!

(一)用心交流。跟孩子、跟家长、跟班级老师,包括跟领导,只要是。

发自内心的、真诚的,那么人与人之间就不会存在隔阂,一切工。

作不都迎刃而解了吗?

(二)敢于承担责任。作为一班之首,班级内发生的一切事情都与自己。

有直接或间接的关系,作为班主任,在敢于承担责任的基础上更。

要想办法去解决问题才是重中之重。

(三)坚持原则。对养成幼儿良好的学习习惯、生活习惯及行为习惯来。

说,班主任一定要坚持正确的原则,让幼儿知道怎样做是对的。

(四)乐于奉献。当集体利益与个人利益发生冲突时,要顾全集体利益,这是作为一个单位人的基本要求。

当然,优秀的班主任一定会创造出一个优秀的班集体,所谓的优秀不在于你做了多少事情,而在于你做好了哪些事情;在于你想到了别人没有想到的事情,做到了别人没有做到的事情,或者别人做了而你做的比别人更好!凸显自己本班的特色,再给我一年的时间,我要向优秀班主任看齐!

曾庆燕2010年3月16日。

给梦想一个台阶篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《》。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。

老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

给梦想一个台阶篇十九

尊敬的老师,亲爱的朋友们:

为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人的一生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

我希望朋友们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人的一生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想!我做!我成功!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想朋友之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

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