最新呐喊的心得体会 呐喊心得体会篇(优质8篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

呐喊的心得体会篇一

《呐喊》是鲁迅先生的代表作之一，其以犀利的笔触和深沉的意境展现出一个动荡时期的社会形态和人民命运的困境。同时，它也给当代的我们带来了启示和感悟。今天，笔者拟就自己对《呐喊》的心得体会进行探讨，以期能够从中得到几分启示。

二、文字和现实。

《呐喊》是一个充满鲜活的生命力的艺术作品，与此同时，作品中呈现出的社会现实与现实生活中的许多现象也有着异曲同工之妙。鲁迅先生以其犀利的文字，刻画出了当时那个残酷的社会形态，以及在这样的环境下，人们所遭受的痛苦和命运的不公。而与此同时，现实生活中，也不乏类似的社会形态和命运的不幸，在这种情况下，我们应该更加珍视我们的生活和命运。《呐喊》也给我们以启示，应该在不断反思的同时，更加珍爱我们现有的幸福生活。

三、民族自立和文化创新。

在《呐喊》中，鲁迅先生嘲讽了当时社会环境中的汉奸、小资和文人等不等，强调了民族自立和文化创新的重要性。这样的启示，也与当前的国家发展紧密相连。在当今世界，中国处于一个快速崛起的阶段，而且中国文化已经受到人们的高度重视。在这种情况下，许多人应该继续发扬鲁迅先生的爱国精神，支持国家发展，推广中国文化，并加强自己的文化创新。

四、压迫与自由。

《呐喊》中充满了迫害、欺压和压迫等与人类自由相背离的事物。在读者们面前深刻地呈现出男女对性的自由的渴望，农民对土地的自由的呼吁，以及知识分子对思想自由的挣扎和抵制。这一启示，也证明了我们在思考问题和行动时，应该更加注重人类的自由和尊严，并积极抵制任何形式的压迫行为。

五、成长和进步。

《呐喊》中的许多人物都经历了痛苦、挫折和重大的困境，这些人物在这样的背景下，逐渐成熟、奋发和进步。这些人物的经历提醒了我们，正如成长和进步，并不是一帆风顺的，而是需要不断的努力和坚持。比如，学习和工作都需要我们不断地追求进步，挑战自己和不断突破自己的能力，这样才能在自己的领域中取得成功。而《呐喊》也给我们以鼓励，并提醒我们需要时刻保持冷静和坚定的信念，继续追求更高的目标。

六、结语。

《呐喊》是一部充满了现实主义的杰出作品，读者们在读之余，不仅需领悟其中的思想深意，更需要将这些启示运用于自己的现实生活中，提高自身素养和能力，为自由、民主和文化繁荣的事业尽一份力量。希望所有读者能够从鲁迅先生的作品中，汲取灵感和力量，把握时代机遇，为实现民族复兴贡献自己的力量！

呐喊的心得体会篇二

战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福欢乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了“自古英雄出少年”的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。

书中记录着许多年纪不一样的少年，经历不一样的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量！我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的.，所以我们应当珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。

现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成，能吃苦、胆子大也十分地团结，他们平时每一天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一起共同为祖国的发展而努力。

书中还有少年英烈—欧阳立安，抗日小英雄—杨来西，铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望，我们应当在这最美丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个积极向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加美丽。

呐喊的心得体会篇三

“呐喊”是作者鲁迅先生的代表作之一，描写了当时社会的种种罪恶和不公，传达着对新时代的准备。《呐喊》这部作品，在当时是一部震撼人心的文学力作，发出了强烈的思想呼声。今天我想分享一些个人的体验和感受，关于这个经典作品——《呐喊》。

第二段：对《呐喊》的理解和感受。

在这部小说中，鲁迅描绘了中国当时的崩溃和灾难。这个故事围绕着阿Q展开，他是一个常被人欺负的人，但他最终变得凶恶和胡搅蛮缠。鲁迅并没有把阿Q构成为正面形象，而是反映出了那个时代人们贫困和绝望感的深厚痛苦。这部小说表达了许多社会的问题，如虚伪、贪污、压迫等，展现了对新时代的追求和未来的呼唤。

第三段：我们应该从《呐喊》中学到什么？

首先，我们需要关注社会问题，因为正如鲁迅所言，“文学为人民服务”。其次，我们应该勇敢发声，发表对社会不公的看法和声音。最后，我们需要认识自己的内心，并找到解决困境的方法，在自我认知的基础上，积极面对现实生活，努力去改变。

第四段：描写阿Q的目的。

通过阿Q这个特殊的角色，鲁迅想要表达一些极为复杂的社会问题。阿Q被描绘成一个假装精神上胜利的人物，这种说法来自鲁迅对中国那个时代民族自尊心虚弱的批判。鲁迅通过对阿Q的描写和别的角色的对比，揭示了方方面面中的种种负面现象和问题。阿Q具有一定程度上的代表性，表达了当时人民的心理和社会现实。

第五段：结尾。

总的来说，《呐喊》是一个挑战人性和旧体制的文学作品，尽管许多问题依然存在于现代文化中，但是阅读鲁迅的作品可以启发我们思考和行动。这部书值得读者从整体上理解，并且用所学来思考当今的社会和人生。我们要强调鲁迅一直强调的东西，包括人文关怀、独立思考和反正义。人们应积极采取行动来寻求正义，以实现我们的社会进步和个人自由。

呐喊的心得体会篇四

再读《呐喊》其实引发我更多思考的依然是我们异常熟悉的那几篇:《故乡》、《药》、《阿q正传》、《孔乙己》。

和散文相比，小说可能本身便具备较高的可读性，在阅读中，你走入他们的世界。走入《故乡》，走入那片瓜地，走近那个手持钢叉的少年，走进那段儿时欢乐的少年时光，彼时雪中捕鸟，瓜田刺猹;彼时年少轻狂，幸福时光。

走入《故乡》，走入那一声生疏的“老爷”，将曾经的年少友谊打得粉碎，闰土无法冲破当时几千年间形成的封建礼法观念，当时的人们都无法冲破这些纲常道德对人的束缚和压制。走入《故乡》，走进另一个让我印象深刻的人——豆腐西施杨二嫂，常人道:君子爱财，取之有道，而杨二嫂可以说是不折不扣的为了钱财利益，不折手段，她是这部小事里真正的小人，不讨喜的人。

我想鲁迅写这个人的目的是为了警示自己，警示他人吧。纵使生活会如此艰辛，人活着也不能没有信仰，失去最基本的道德准则，遗失人与人最基本的感情。至于结尾那句经典“人世间本没有路，走的人多了也变成了路”相比于绝望的轮回，我还是更愿意接受那个我们初中时的解释——世间总有希望，一切总会变好。

《药》则是以“肺结核”为事情的核心，“血馒头”为全文的线索。我们读到老栓为了救自己身患痨病的儿子，卖力工作，为一个血馒头一掷千金。这种亲情父子情在令我们唏嘘不已的同时，也激发起了我们的思考，当时的国人是在怎样的一种封建环境中，习惯了蒙蔽和愚昧无知，这种思想可能比痨病本身更为可怕。鲁迅也希望，那个染满革命烈士鲜血的馒头，可以成为一块石头落在人民心中，可以一石而激起千层浪，唤醒迷茫的国人。

《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品，《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠，久久不能忘怀。

科举制度，八股取士，几千年来抹杀了多少有识之士，磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料;满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺!

《阿q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓，因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”(鲁迅《俄文译本阿q正传序》)，即表现国民性的弱点。阿q性格极其复杂，充满矛盾。他质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌而又不敢正视现实，妄自尊大;对权势者有着本能的不满，表现出某种自发的朦娩的革命要求，而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿q精神”)，即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者，用以自宽自解，自欺欺人。这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。

没有华丽的语言，故事也并不引入入胜，在鲁迅的作品里，表现的是他那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利，像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时，鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸，怒其不争”，希望通过《呐喊》小说集的呐喊，唤醒麻木的灵魂，被压迫的人们，都来呐喊吧!都来反抗吧!

呐喊的心得体会篇五

《呐喊》是中国近代文学史上著名的短篇小说，是鲁迅先生的代表作之一。这篇小说描述了小人物在社会中无力解决问题、身处困境中呐喊、挣扎的心灵状况。主题深刻、情感真挚，令人感受到鲁迅先生伟大的人文主义精神。

第二段（分析）：阐释小说中心思想及意义。

小说的主人公孙少平，生活在清朝末年的颓废社会中，身陷困境，但他并没有放弃希望，仍在小小的空间里呐喊着。整个小说唤起了人们对生活如此压抑的悲愤、对追求人生自由的向往。小说呈现了一种强烈的批判社会现象的态度，表达了对封建社会、对人性的深深忧虑和痛心疾首。

第三段（回顾）：回想自己初次接触这部作品的情景。

我第一次读到《呐喊》这篇小说，是在高中时代。当时，老师要求我们每个人都读完这篇作品并写下自己的感想。当我读完小说后，感觉心里被重重地压了一下，仿佛置身于小说中的那个苦难的世界之中。我被小说的主题和情感深深地触动了，也从中理解到了成长的痛苦和艰辛。

第四段（反思）：反思自己的经历。

有时候，我们也会遇到类似孙少平的处境，身处某种困境，感到无力解决问题，忧心忡忡。但这并不意味着我们要轻易地放弃，相反，我们要勇敢地去呐喊、挣扎，不断寻找解决问题的方法。正如小说中孙少平的努力一样，只要有信心和决心，再大的困难也可以被克服。

第五段（总结）：总结文章内容并提出展望。

总的来讲，《呐喊》这篇小说给我们留下了深刻的印象。作为一篇经典的文学作品，它追求真实、表达了人性、关怀了小人物，令人感到鼓舞和勇气。读完这篇小说，我们应该反思自己，更好地理解生命、解放自我，从而迈向更美好的未来。

呐喊的心得体会篇六

《药》是鲁迅的第一部小说集。作品真实地描绘了辛亥革命到五四运动期间的社会生活，了解了各种深层次的社会矛盾，深刻地分析和彻底地否定了封建制度和陈腐的传统观念。表现出对名人生存的强烈忧患意识和对社会变革的强烈渴望。

书中第一部小说《药》描述了一个迫害者的心理活动，把他对生活的感受和心理幻想混为一谈，以自我叙述的方式“揭露家庭制度和伦理道德的弊端”。疯子出生在封建士大夫家庭，深受封建制度和封建礼教的束缚和压迫，造成了疯子对社会的恐怖。他认为现实是一个“吃人”的世界，封建制度是一个“吃人”的社会。半夜看历史，看到“全书写着两个字‘吃人’”；他勇敢地挑战吃人的社会，相信未来的社会不会容忍吃人，喊出了“救救孩子”的口号。小说在义德的幌子下揭示了封建礼教的“吃人”本质，被誉为“彻底反封建制度的第一声春雷”。

《呐喊》是鲁迅继《狂人日记》之后的第二部抨击封建制度和文化的小说，讲述了一个没有考上秀才的秀才的悲惨遭遇。主人公孔乙己是一个心地善良的'人，但在科举制度的毒害下，除了谈“对它感兴趣的人”，他什么也做不了。他太可怜了，人们都取笑他。被生活所迫，偶尔做点小偷小摸，最后腿断了，在生活的折磨下默默死去。小说通过对人物性格和遭遇的生动描写，揭示了封建科举制度的腐朽，鞭挞了封建教育知识分子的心毒。

《孔乙己》代表了近代史上一个重要且发人深省的主题。这部作品讲述了华老栓用被统治者杀害的革命家于霞的鲜血蘸着“人血馒头”治愈儿子的故事。一个革命者为人民的解放慷慨牺牲，但他的血被人民用来治病。这种强烈的对比揭示了旧民主主义革命与人民的严重差距，暴露了长期封建统治造成的麻木和愚昧。作者热情赞扬了于霞的革命精神和正直，但也对人民的无知和落后感到痛惜。

当然，《狂人日记》这本书里有很多这样的文章，鲁迅写这些文章是为了让中国人尽快清醒过来。作者用幽默讽刺的语言，愤怒鼓励的语气，鼓舞了当时半睡半醒的中国人的所有后代，用指责和批判的语言讲述了当时社会的黑暗，表现了作者希望沉睡的巨龙——中国，苏醒早日复兴中国雄壮的热切心情！

经过几十年的风风雨雨，中国从一个顽固的封建社会，走向了平等的社会主义社会，走向了共产主义社会，这是经过许多劳动人民和一代代英明果断的国家领导人的共同努力，慢慢形成的。我们要继续奋斗，为共产主义而奋斗！

呐喊的心得体会篇七

其中让我感触最深的一篇文章是《狂人日记》。这篇文章的背景是三年自然灾害下发生的。明显的反应了社会的黑暗与丑陋，人性的可怕，人们往往为了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那样的年代，没有粮食，人们饥饿到了恐惧。开始人吃人这一可怕的行为。在面对饥饿，面对自然灾害时，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又筹划着，吃自己的弟弟，就在这危险面前什么情同手足，什么亲情全抛至脑后，荡然无存了，剩下的只是自己的'利益，只为填饱自己的肚子，只要达到这目的，哪怕不择手段也则所不惜!

可是社会又何尝不是这样，你吃了别人，又怎么能知道，哪一天别人会吃你。而在当今社会，不是人吃人，而是利益关系，金钱关系。社会的黑暗，为了自己，为了让自己得到好处，可谓能“大义灭亲”不惜手足之情，友情。只为个人己私而贪图一点点小小的利益。就因为这利益，你还必须是不是提防别人陷害你。

在文章的结束，鲁迅写道：“没有吃人的孩子，或者还有?救救孩子!”如今大人们是孩子们的榜样，大人们的举手投足，在潜移默化的影响着孩子，为了下一代不再辛苦的生活，为了下一代能有一颗感恩的心，请放弃你们那一点点小小的私利，孩子是祖国的希望与未来!

“救救孩子……”

“救救这个社会……”

这句惊天动地的呐喊，怎能不值得我们好好思索呢?

这整本书，让我有了对社会的另外一个认识让我对鲁迅先生，更多的仰慕!

呐喊的心得体会篇八

呐喊，是一种深沉的情感宣泄，是一种对现实逼迫的痛切反抗，更是一种对于命运不公的无奈呼唤。而每个人心中都有一份呐喊，是对于生活的感慨，是对于社会的思考，也是对于自我存在的追问。通过阅读鲁迅先生的《呐喊》，我深感其中蕴涵的人生哲理和现实思考的力量，这是一种对人性的深刻触动，也是我得到的宝贵心得体会。

在呐喊的文字中，我感受到了对人性脆弱的关注与思考。鲁迅先生以敏锐的观察力和犀利的笔锋，描述了那个充满苦难和挣扎的时代。他指出了封建社会的压迫与残酷，展现了人民的贫困和痛苦。他揭示了人性的悲哀和脆弱，通过呐喊，他让我们看到了那些被命运摧残的弱者，看到了他们身心俱疲的困境。在呐喊中，我们感受到了作者对人性的关切，也看到了他对生活的反思和思考。

呐喊中，我感受到了对社会现象的尖锐批判。鲁迅先生以犀利而深入的视角，详细描绘了社会的丑陋和堕落。他用笔尖锋利的文字，直指国民性格上的弱点，揭示了社会的黑暗面。他在文字中斥责了那些无情无义之事，或是揭示了人们的愚昧无知，或是嘲笑了那些扭曲世界观的人。呐喊不仅是对于社会现象的揭示，更是对于社会观念的审视。通过呐喊，我们看到了作者对社会的批判和对社会问题的思考。

呐喊中，我感受到了对于自我追问的思索。鲁迅先生在呐喊中分析了自己对生活的追问和思考。他对自我价值、对命运的抱怨、对社会的反思，都体现了对自我存在的追问。通过呐喊，他深刻地反思了自我和外界的关系，不仅透过自己的痛苦，揭示了人类的悲伤和幸福，更点明了人类对生活的无止境追问。呐喊不仅是对于外部环境的抗争，更是对于内心命运的思考。通过呐喊，我们看到了作者对自身意义的呼喊和对生活意义的思量。

呐喊中，我感受到了对于人性的探寻与拯救。鲁迅先生在呐喊中对人性进行了深入探讨。他通过对底层人群的描写和对社会问题的剖析，展现了深沉的人文关怀。他深刻地反思了人类的痛苦和渺小，呼唤着对人性的爱与拯救。通过呐喊，他使我们看到了那些普通人的光辉，看到了他们在困境中默默坚守的力量。呐喊不仅是对外界的抗争，更是对人性的拯救与赞美。通过呐喊，我们看到了作者对人性的思念和对精神价值的追求。

鲁迅先生的《呐喊》给人们巨大的触动与震撼，他的文字充满了力量和思考，引领我们思索人性和社会的命题。通过对呐喊的阅读，我深感其中所蕴含的人生智慧和价值追问的力量，让我更加明白了生活的苦难和社会的残酷，更加热爱生活，对于社会问题有了更加敏锐的思考和审视。通过呐喊，我们看到了鲁迅先生超越了狭隘的时代局限，以深邃的眼光和洞察力，揭示了人性的脆弱和社会的丑陋，告诉我们该追问的是人性和生活的意义，在困境中挣扎着的是每一个漂泊的灵魂。