最新校园的日记(实用17篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

校园的日记篇一

第一段：融入新环境的初次感受（200字）。

初次踏入新的校园，感觉仿佛是踏入了一个全新的世界。无论是建筑风格，还是生活氛围，都与之前的学校大相径庭。刚开始的几天，我有些迷茫和紧张，不知道如何适应新的环境。但是，听着新同学们友好的招呼和老师们细心的指导，心里的紧张情绪逐渐消散，我开始慢慢融入这个全新的校园，开始享受着学习和生活的乐趣。

第二段：课程学习和实践经验的积累（250字）。

新的校园给我带来了不同的学习体验。课程更加丰富多彩，老师们注重培养学生的探究精神和实践能力。在课上，我们可以集思广益，互相交流，从而拓宽了自己的视野。而在校内或校外的各类实践活动中，我积极参与，潜心实践。通过在社团、实验室、班级和志愿者活动中的经历，我不仅学到了更多理论知识，还培养了解决问题和团队合作的能力。这些经验让我不断成长和进步，让我感受到学习的快乐和充实。

第三段：和同学的交流与友情的建立（250字）。

在校园里，我结识了许许多多新朋友。他们来自不同的地方，有着不同的个性和兴趣爱好。然而，正是因为这种多样性，校园才变得更加丰富多彩。通过课堂互动、社团活动和生活琐事的交流，我们建立了深厚的友情。我们一起成长、努力和探索，彼此之间形成了情感的纽带。有他们的陪伴和鼓励，我感觉自己不再孤单和迷茫，而是有了更多的力量去追求自己的梦想。

第四段：挑战和困难的面对与克服（300字）。

在新的学校生活中，面对一些挑战和困难是不可避免的。有时候，我会遇到学习上的困难，感到压力山大。而且，有时也会遭遇人际关系的问题，感受到世事的复杂和残酷。然而，我不曾退缩。我相信任何困难和挑战都是一种成长的契机。在老师、同学和家人的支持与鼓励下，我努力克服困难，积极寻找解决问题的方法。慢慢地，我逐渐发现困难不可怕，只要有足够的勇气和毅力去克服，我就一定能够取得成功。

第五段：回顾与展望（200字）。

回顾这段时间在校园的体验和收获，我深感自己在成长和发展方面取得了巨大的进步。我学到了更多的知识，锻炼了自己的能力，结交了许多好朋友。这些经历将成为我宝贵的财富，给予我更多信心和勇气面对未来的挑战。在未来的日子里，我会更加努力地学习，不断完善自己，为实现自己的理想而持续努力。也将更加珍惜与同学、老师和朋友们的美好时光，一起创造更加精彩的校园回忆。

（注：文章可适当增加或删除字数以满足要求）。

校园的日记篇二

曙光学校的早晨，在嘹亮的号声中开始。

昏晴的天空微微地泛着鱼肚白，一阵轻风拂过，松树披着墨绿色的睡衣，轻轻地抖了抖，准备迎接下一个即将来到的清晨。

一阵莺啼划破了寂静的长空，东方出现了点点霞光，薄薄的雾气正一点点清散，一束光芒穿破云层，一切都变得明亮起来，深吸一口气，顿时，清新之感流遍全身，似乎全身的血液都被洗涤过一般，太阳拨开旁边的云彩，一步一步坚定地往上爬，终于，跳出了云层，给大地镀上一层金，那么耀眼！

抬头，松树已然换上了一件深绿色的外套，精神抖擞地伫立在校园里，自然而然地给校园增添了几分威严，然而，威严之中又不失亲和力。勃勃的生机就在这一刻爆发，成群结队的鸟儿谱出优美的清晨交响乐，同学们的喧闹声也在这一刻开始。

进入食堂，喧闹声也更加清晰了，近了，近了，人山人海用在这里真是一点儿也不夸张，看起来是那么杂乱不堪，其实并不然，只要好好观察，在杂乱的包装下包裹的是井然有序，每个同学在这里都是谦让的，似乎是那些传统美德他们已习已为常了，才显得那么自然。又不失条理。

早餐过后去教学楼要经过球场，虽然是一大早，但已经有三三两两的同学“战斗”在一起了。打球的，看球的，搅动着球场的热闹气氛，勃勃的生机在这里被体现得淋漓尽致。深呼吸，一种浓郁的运动分子进入身体，油然而生出一种冲动，真想和他们一起运动起来。

愉快的时间总是过得飞快，早读的钟声即将响起，但教学楼早已传来朗朗的读书声，轻轻地来到教室，小心翼翼地绕过每一位同学，看着教室的每一个角落，望着晨读的同学，已经开始备课的老师，时间似乎就在这一刻凝结，这一幅和谐的画面在脑海一遍又一遍的回放。自己也被这浓浓的学习气氛所感染，不忍心耽误一分一秒的时间，打开书本，大声朗读起来，这不如“波涛汹涌”那么有气势，更不能用“气势磅礴”这一词来形容，但细细品味起来，更是别有一番情趣，正是应和了“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，只是缺少两声罢了。

好一个校园的早晨，唯美的瞬间。

校园的日记篇三

1.前阵子，学校又有人跳楼或者坠楼了，亲者的泪水混杂着路人的嗤笑，血色在晨光的擦拭中日渐苍白...

2.昨晚，久没联系的网友发讯息说，他很不开心，签名处赫然是——“想死”！

3.“既然不开心不快乐为什么还要活在这世上？”我不知道...也很茫然...我只知道，这世上没有谁会真正同情谁！轻视生命只会是徒然地在身后留下一个笑话，路人的一则笑料。或许，幸运的话还有亲友一小阵子的惋惜与沉默...

4.相爱有期，美丽无罪。

5.朋友发来讯息，很简明：“我失恋了”。两三年相处，换来的只是一句“我早知迟早会如此”。

6.校园的爱恋纯洁珍贵，无价无敌，恪守着它自己的黄金定律：花开花谢飞满天，飞不出的是那六尺魔障（围墙）。

7.花开墙内墙内谢——成了校园施肥的一个潜规则，或者说是一个诅咒！

8.“原兄知道怎样才能过得开心快乐么？”——我只知道如何能做到不难过不痛苦：遇人淡漠，凡事淡然。可那缺乏激情的生活会是很寂寞...

9.“今生我不会结婚的了，不是我所喜欢的，哪怕再好也不要...我惧怕婚姻”——现在的我唯一的感受就是，那人是在说孩子话，憋孩子气。可那成熟的'想法又该是怎样...

10.冷漠，犹如一把利刃，它在切割自己的同时，也在切割着身边爱你的人和恨你的人...

11“不跟你聊这个无聊的问题”——爱过恋过曾经美过，分开了则是天堂堕入地狱，相关的话题唯无聊二字可批注！

12.“那家伙不是人来着...”——有爱就有恨，没了爱因为付出过也可以恨。最近刚从黑名单中被释放出来...

13.蓦地，想起这么一句：“每个女人灵魂的深处，魔鬼与天使比邻而居。”...

14.空间日志一百记，不应该只是伤怀，还是再加点温馨的吧。

15.“你还欠我雪糕”、“你说话好假”、“这是情侣套装嘛”...

16.生活中一个小小的约定，一次小小的打闹，一句小小的玩笑，都可以很是愉悦身心...

17.只是朋友，只是简简单单的朋友——带来的趣味却胜过一切复杂...

18.还是那一句：生活不缺少温馨，只是缺乏感受...

结语：我们无法选择自己人生的圆缺满损，却可以选择看待人生的角度：多看看人生的圆满，然后怀着感恩的心去看待人生的不圆满...

校园的日记篇四

金色的阳光照耀着校园的每个角落，所有的地方都被照耀着。

天亮了，鸟儿醒了，在树上大声歌唱，就像闹钟一样，吵醒了沉睡的花草树木。花儿醒来，张开嘴，呼吸新鲜空气；草醒了，伸了个懒腰；树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！

随着一声，校园大门打开，值班的老师们陆续走出校门，尽职尽责地站在那里迎接学生。护理岗志愿者家长热情护送学生过马路，校长亲自为学生开门。学生们一个个容光焕发，学校门口有家长的委托，交通的声音，学生们的对话，一句一句的“好老师”“好同学”，在一起真的像交响乐。这首交响曲叫做《校园的早晨》。

微风轻轻地抚摸着学生们的小脸，鸟儿们一个接一个地唱歌问候学生，学生们一个接一个地走进校园。校园里，小草已经做早操了，虫子已经开始作文晨跑了。竹成了值班的学生，用他纤细的手提醒学生时刻注意安全，千万不要乱跑；大叔成了艺员。伴随着微风，他拿出了他的乐器，“沙沙”地演奏着。他们的表演充满了生机和活力。在我看来，这个节目叫《校园的早晨》。

在各班老师的陪同下，学生们走进教室，放下书包，开始晨读。有的背诗，有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来，在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响，被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的.早晨吧》！

晨读结束后，学生们迈着整齐的步伐走向操场，开始自由活动。他们都兴高采烈，阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中，感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声，每一个金色的角落都洋溢着喜悦。

我爱这个美丽的早晨，更爱这个美丽的校园！

校园的日记篇五

我的学校坐落在小山脚下，教学楼后面有一个小花园，小花园里面种了松树、玉兰树、桂花树，这里一年四季都很美。

春天，几场春雨过后，小花园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿叶子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶，把小花园封得严严实实，下课的时候同学们最喜欢到小花园的大松树底下玩游戏。

秋天，桂花和菊花开花了！黄黄的桂花只有米粒那么大，散发着一股浓浓的'香味，一阵阵清风吹来，黄色的花瓣纷纷落下，好象铺上了一床金色的地毯。

冬天，雪花纷纷的落下，大树都披上了一件银装。

我爱我们学校的小花园！

校园的日记篇六

最近在看徐志摩的文集，因为只有书里才能真正让我不再寂寞，徐志摩说“要想发现朋友的真，你得有和他单独的机会；如果你发现自己的真，你得有和自己单独机会;你要想发现一个地方（灵性），你得单独与它玩的机会。”三年了毕业了，没能真正去发现长沙，没能真正发现科院的（灵性），有点伤感，有点落寞。

今天写论文时候尽然很多字写错，最多的是“算”了写成“散”了，也许真的散伙了，各奔东西了，毕业了……想做点什么呢？徐志摩写康桥的时候他把康桥当成心爱的对象，要写康桥的时候他说是一件多么为难的工作，他怕，他怕描坏了它，他怕说过分了怒了它，他怕太慎重辜负了它。现在我写校园没有徐志摩的心情，因为我也不是什么大作家，唯一想的`就是三年毕业想留点什么，极简的写点，等以后兴许能补上。

或许”诗歌”的简洁更能表达对科院离别之情，只到三年走过，才发现科院可爱与神韵之处，科院之小，人之少，位处长沙郊外，这是别大学不曾有的幽静，，鸟语花香，校大道两旁栀子花香，大树遮挡小道光阴，鸽子，麻雀……巢穴安于此，这是别大学不曾有的神韵。学校没有雄伟高大的建筑，没有现代式体育馆，还是50年代式的样子，我喜欢这样，没有城市喧哗，唯独只“静”，它有老人一样的慈祥温柔，好象初次之见就拉近距离，但不能去打搅，怕打破这份宁静，只能清晨深深呼吸一下甘露余香呼吸一下温柔气息。我开始爱上它。

三年不曾去发现校园的灵性，，只到快走的时候才发现独有的神韵。再别了校园。

校园的日记篇七

冬天来了，万物都变成了雪白雪白的，学校也不例外，她把金黄的秋衣换上了洁白的冬衣，这真是美丽极了。

刚一进校园，一幅幅美丽的景色映入眼帘，虽然旗台上结了冰，还堆满了许多雪，但是，旗杆顶上的五星红旗却一直坚持的飘动着。校园内部的那个小池塘，也全部结了冰，像一面镜子一样，美丽极了。树上的叶子也结了冰，晶莹透亮，上课的时候，风一吹，树叶也不再发出它们碰撞的“沙。沙。沙”的声音了，而是发出冰叶相撞的声音了，“叮咚。叮咚”，即清脆，又悦耳，好听极了，这让我对学习更加有兴趣了，这真像美妙的歌声，伴着歌声听讲，我们更加有劲儿了。

下课时，许多同学在打雪仗，一些对冰感兴趣的同学，把树上的树叶结的冰完好无损的摘下来，和树叶基本完全一样，“冰树叶”比树上的叶子更美丽。来到操场，全是白花花的一片，以我的角度来看，这像一个奶油大蛋糕，许多同学太喜欢这一片风景了，竟不忍心踏在操场上了。

冬天的校园，是一座充满欢声笑语的“冰城堡”。

校园的日记篇八

上一次，下课的时候，我和同学们一起玩沙包。

在玩的时候，我们在玩沙包，我发的.求很近就是有一些人发的求很远，也发的球很高，这几个也很爱学习他有一次发球的时候已下发到了房子上我们看见校园旁边有个扫把，把洒包拿了两下都没拿下我们大家都笑他呢！

呵呵这是一件有趣的事呀!

校园的日记篇九

校园的清晨是最美的，那里有清新与芬芳，那里有安静与和谐。随着早起的人们，我轻轻地踏进校园，顿时变那美妙的晨景所吸引。周围是多么的宁静，薄薄的晨雾如轻纱般的笼罩着校园，此时此刻校园就像是一位安静的美女子，静静地站在那里。雄伟的教学楼屹立在淡淡的薄雾里，整个校园是那么的和谐，那么的美妙。每个经过的人都忍不住多看几眼。

我走在小路上，空气如同刚挤出的牛奶那样新鲜，我深吸一口气，顿时觉得一阵清新，这真是让人心旷神怡，顿时心中的烦恼都没了。湿润的泥土气味不住地袭来，小路旁边的小草上缀着一滴滴晶莹的露珠，就像一颗颗闪闪发光的透明宝石，摇摇欲坠。娇艳万分的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，亭亭玉立的月季花……这可谓是青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。电线杆上不知哪两位小歌手亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音和谐地组成了一首美妙而动听的乐曲。好景留不住时光，渐渐地，校园开始热闹起来，学生们陆续来到学校，顿时。同学们开始清扫校园，有的同学在操场上跑步，还有的在大声地朗读课文，老师也夹着书本向教室匆匆地走去。

太阳慢慢地从东方地平线上升起，最后一点余晖也融进了一抹红色之中，整个校园都被映得红彤彤的。啊，多么美妙的清晨，我赞美你！

校园的日记篇十

早上起床一开手机，收到何校的信息：“昨晚醉了，抱歉!”

从南往北，老转盘过早。一碗三鲜空心粉，8元，光盘。回转，金三角建行，汇一笔小款，发一条短信。老邮局旁边手机店里买一个充电器，25元。接总支首长电话，9点50到关刀派出所参加全市安全工作紧急视频会议。到尚艺，确定《云溪加油16》、《大爱无疆》和《中国幕阜山神奇云溪洞》等几块橱窗内容。接总支廖会计电话，镇上领导带了职能部门到学校检查安全工作，请学校做好准备和接待安排。

派出所二楼参加会议。出席的有，所长吴、警员吴，总支龙，几所学校李、葛、汤、侯、佘等。会议引子是昨日发生在十堰郧西某小学的伤害事件。听市教育局副局长余大伦讲话。这位可敬的领导20xx年12月到云溪学校来过，并且在宣传栏上看到白血病学生的情况，当场和司机凑了20xx元捐给孩子。听公安局副局长黎讲话，要求学校周边见到警察、警车和警灯。10：45结束。马上进行县里会议。教育局李书记讲话。公安局一人讲话。喻副县长讲话，强调学生安全第一，教师安全同样重要。11点一刻结束会议。

罗店门口等云溪的班车。喝完罗递过来的一瓶王老吉，车还不至。接龙、葛电话，说一起吃个饭。很简单的菜。听一些笑谈。遇到进来打招呼的`县里某小学校长、某总支朋友。12：45，在关云公路入口路边等班车。半个多小时里看完了手机电子书《女人这东西》。这本书我早前已经看过了70%，是渡边淳一的理论作品，所持观点中可信之处不少。能够把这本书看完，对现时的我而言，是颇为难得的。

快14点到学校。办公室里电脑上审定早上确认的几则材料，安排印刷。到教学楼各教室看看，老师们在按临时课表上课。算算学生，基本上和上期持平。一二年级缺少桌椅。三年级的新班主任徐娜老师正在给学生们擦洗从三楼搬下来的桌子。过幼儿园看看，还是午休时间，一些老师在值班。电园长，得知报名人数仍然不容乐观。

吴校找我谈分班和排课的事情。两人反复权衡，暂且放下，到明天再说。电沙下点丁老师，了解一些情况。放晚学时，在校门口值守。听到值日的徐校向走读生一条条强调路队纪律，向寄宿生宣讲寄宿要求。接待一位反映幼儿接送问题的家长。晚饭后接待一位反映和幼儿园扯矛盾的家长。晚辅导时间，大徐、小徐、寄宿部班主任到寝室给孩子们分派床位。20点多，接到重回云溪的葛老师电话，说他和妻子商量了，可以接受学校的工作调整。

上课，寄宿，从今日起又一个新学期正式开始了。同事们都忙起来，累起来，有些还忙得吃药，累得进了医院，失眠。我也为一些事情的安排和矛盾的处理担心，担忧。学校没有大事，都是小事。学校没有赚钱的事，都是费力的事。所有的事情都是工作范围内的，我要尽可能地把它仅仅当作工作，并且耐心地，和缓地，从容地，甚至淡定地，去思考，去执行，去完成——不求全，不求快，不刻意求好，但求心安。

“天空抱住了白云，清风细读过叶纹。”如果鸟儿可以拥抱工作，请允许鸟儿告诉她：“抱歉，我恨你日多!可恶，我爱你如初。”

校园的日记篇十一

温暖的春天已经远去，炎热的夏天已经来到了我们身边。

夏天我们校园里，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，像绿色的大凉伞，可以遮太阳，同学门可以在树下玩游戏，讲故事，说笑话……高兴极了，夏天校园里的花儿也不少，有牵牛花，石榴花等还有叫不出名字的花，带这露珠的花朵，随风舞动，芬芳扑鼻，使校园更加美丽，小草也长高了，变得更绿了。

你瞧，各班都开了电风扇，男同学都穿上了短衣裤，女同学都穿上了漂亮的裙子。虽然夏天非常炎热，但在我们的校园里感到很凉爽。

我非常喜欢夏天的校园。

文档为doc格式。

校园的日记篇十二

今天，老师宣布：“下星期我们要去军训！”“耶一一一”我们还没耶完，老师的下一句话就让我够呛的：“参加学校跳舞的人，不去参加军训，在学校排练！”

下午第二节课，我们照常在音乐室排练舞蹈，突然，校长走了进来：“同学们，我听有人在为军训的事抱怨我偏心，还有人找我我投诉了，但是你们想想，在过不了几天就要表演啦。我们再去玩儿一个星期，合适吗？这就是我为什么不让你们去军训。我给你们保正，下一次，如果军训再有这样的冲突，我一定让你们去军训！再说了，我们天天学“舍己为人”，为什么这次就不能待在学校排练呢？为什么要光追求自己的利益呢？……”

校长这一大段话说得我面红耳赤，可不是嘛？我们整天学的舍己为人都学到哪里去了呢？看来，我以后还要更加努力！

校园的日记篇十三

今天，老师带着我们去参观校园一角。我抬头仰望那蓝蓝的天空中飘着白云，有的，像绵羊在山上吃青草。有的像狮子在捕食，有的像小白兔在玩耍，这些白云形成了一幅幅美丽的图画。

在校园的另一旁有一条长廊，长廊上长满了紫色的藤条，长廊的旁边还有一棵柳树，你看那柳条低着头，向着一个虚心的小姑娘一样，旁边还有一个小池塘，池塘边上有一座假山，假山上还有一个美丽的小瀑布，瀑布里的水哗啦啦的，不停的流场，好像在唱着一首动听的歌，假山周围有一些与众不同的花草树木，中间有一个雕像，是一个小女孩儿，手中拿着渔网，像是在知识的海洋里捞着无穷无尽的智慧。

校园的一角，真美呀！我喜欢我的校园。

校园的日记篇十四

为了强化学生的环保意识，培养学生从小养成爱护环境的良好习惯，提高对校园卫生的责任感和归属感，7月19日，同心社会实践队举办以“消除多余垃圾，共铸美丽校园”为主题的环保清洁活动，让学生参与校园环境的清洁，维护舒适、整洁的校园环境，营造良好氛围。

活动开始前，班主任带领三、四、五年级的'学生在操场集合，各班级负责自己相应区域的清洁卫生，活动内容包括：打扫好负责的领域，清洁水泥地与草坪的垃圾，倒垃圾。为了提高学生们的积极性，本次“环保小卫士”活动以比赛的形式展开，基于公平性我们队伍更是让4个队员对打扫情况进行评分。

活动进行得井然有序。首先，负责人分好区域，各班开始拿上工具开始行动，学生用双手拔草丛里的杂草、用扫帚细心地将杂草扫到一起、捡起草地里的垃圾、倒垃圾等等。尽管刚下完雨地上黏糊糊的，但可没有人嫌脏，没有人说累，大家干得热火朝天。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新，一抹明亮，滴滴汗水挂在他们自豪灿烂的脸上，显得如珍珠般耀眼闪亮。

短短一节课的时间，校园变得干净整洁，树叶在风中摇曳，绿草在泥土里扭着腰肢，花儿笑得那样红。校道上奔跑的身影，活力四射，看着垃圾筒内满满的杂草，大家都开心地笑了。

最后，四年级获得第一名，班主任给大家发糖果和宣传环保的小扇子作为奖励，那一张张快乐的、兴奋的脸，像一朵朵花。

此次活动不仅彰显人文熏陶，注重内涵发展，更为我校学生营造一个“安全、健康、和谐、节约、励志、笃学、尚美”的环境文化氛围，同时意在提高学生们的卫生素质，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

校园的日记篇十五

上午去了四川大学的老校区。这是我近两年来看到的第四所大学。去年到了清华、北大，这次旅游先去了武汉大学，今天又走进了川大的校园。可能这也是一种情结使然。是年轻时想上大学而没有实现的愿望使然。在四所大学中可能川大无论从知名度、从校园的规模、从环境办学条件都不能与前三所相比的。但作为国家的西部重点大学，在过去闭关锁国的四川盆地，有这么一座历史悠久的大学，而且辉煌的教育教学成就如今竟位列全国前十位，实属难能可贵。我们是由北门进入校园的，而且由西向南再往东向北方向，在校园内转了一大圈，最后从进来的大门出去。在校园内从那一眼望不到尽头的校园大道，从那校园巡逻车来看，这校园真的很大。从一部分老校舍看，校园的历史也是悠久的。在校门旁当我见到那“海纳百川，有容乃大”八个大字的校训时，欣赏良久，不仅因为那字书写得苍劲有力，更为这八个字的内涵的博大精深而感动。

静静的校园里，到处是一些好学的学子们在晨读或是行色匆匆地赶往教室去听课。其中还有一处留学生公寓，周边见到不同肤色的许多外国留学生出入。在川大，当我们融入到那些来自全国甚至世界的青年精英们中间，好像一下子我们也长知识了，站到了世界科学的前沿阵地，身心更是一下子年轻了起来。

这次旅游其实我所到的三地，武汉、重庆和成都，都去了所在的大学，而且都是国家教育部直属的重点大学。其中武大人称世界上最美的大学，真名不虚传。那坐拥风景秀丽的珞珈山，环绕东湖水的武大，校园里，那大片的芳草地是那么的诱人，整座的绿树成荫的山林，校舍隐蔽于碧树丛林之中，秀美得如一幅幅山水画。当游人们漫步于那林荫大道，又置身于阳春三月的大好春光里，樱花盛开，鸟语如歌，一时顿感身心无比的惬意。

到重庆，当地人称重庆大学为面子学校（重庆人称法学院为汉子学校，因为那里男大学生多，紧邻的四川外语学院为妹子学校，因为那里的.女生多，还戏称重庆商学院为骗子学校，因为那里的学生毕业后都是经商的）。大概是因为重庆大学不仅办学历史悠久，人才荟萃，而且校园的风景也是绝对的美。嘉陵江畔的虎溪河，蜿蜒从校园流过，立身校园，可以东望歌乐山，西观缙云山两大国家森林公园，这校园如一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水间。

我爱旅游大学校园，已是由来已久的了。这可能因为我没有上过正规的大学，而且两度有幸去大学学习，也只是短暂的几个月时间。如最早的上世纪六十年代我在合师院只呆了三个月，刚熟悉了那里的学习生活环境就离开了。上世纪九十年代初，到安师大函授部面授，虽说有三次机会，可每次仅十来天的时间。真的是越短暂，越是对那里的学习生活有一种深深留恋的情怀。

我之所以喜欢大学的校园，与过去的池州师专就在我家附近有关。因为近所以几乎每天都要去那里走走，一来二去的，就爱上了那里的优美环境，更爱上了那里有着蓬勃朝气的莘莘学子们。

这些年来，只要外出旅游，都要到所在地的大学去看看。如1998年去杭州，是随旅行团去，特地请假去了一趟杭州大学，借口是外甥女在那读书，去看望她。其实就是想一睹那西子湖畔的杭州大学的美丽的校园风光。20xx年去长沙，特地去了湖南大学，第一次见证了这座有着两千多年历史的学府，也是全国少有的没有围墙的大学，参观了湖大校园里的岳麓书院。去年到北京也是特意到了北大、清华，参观了北大校园里的红楼，游览了未名湖、博雅塔的优美风景。到了清华园，不仅去感受了朱自清笔下荷塘的风景，还体会了那清华大学“耻不如人，讲究科学，重视实干”的清华精神。

外出旅游，将大学校园作为一个重要的景点去参观游览一番，会有收获的。

校园的日记篇十六

星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。

老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。

只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。

看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的'时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。

我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。

这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！

校园的日记篇十七

我们的校园坐落在广东省清远市洲心街，叫洲心中心小学。

我们的学校可漂亮了！一进大门，映入眼帘的是小广场，小广场的中心有一根旗杆，血红的五星红旗在迎风飘扬，在五星红旗的后面有一大片草坪，绿油油的'，让人看得都会觉得心旷神怡；然而，在草坪的左边还有一个小花园，小花园里有许多动物标本，还有很多凳子，在体育课的时候，老师让我们自由活动，我们便会到这个小花园坐下，看看周围的景色，谈谈自己的心事，不知多舒服……小花园中心有一个亭子，我非常喜欢靠在亭子的柱子上看书，因为如果看书看累了，可以看看绿色的小草。

在小花园后边，有一栋呈椭圆的建筑物，这栋建筑物的第一层是会议室，第二层是图书馆，老师组织过我们班同学去看图书，但是由于现在学习很紧张，也没有去看了。

啊！我的母校，愿您永远青春、美丽！