最新初中暑假心得体会 暑假初中培训心得体会(优质14篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中暑假心得体会篇一

暑假是中学生们最宝贵的时间之一。而对于那些想要提高自己的学习成绩和实力的学生来说，参加初中培训已经成为一种不可避免的选择。在参加了数次的暑假初中培训后，我深深地认识到了它的重要性以及对我的成长所产生的深刻影响。以下是我对这次经历的心得体会。

第一段：选择适合自己的培训机构。

选择适合自己的培训机构是参加暑假初中培训的第一步。首先，我们需要考虑是否需要报名全日制或半日制的课程，还是需要参加团队项目或者单独的辅导等等。比较不同的培训机构的价格、授课内容、师资力量、学习环境也是必要的。最后，我们还可以通过听取身边的亲朋好友的意见来做出更恰当的决策。

第二段：培训带来的知识收获。

在我参加暑假初中培训的过程中，我获得了很多新的知识，同时也巩固了已有的知识储备。培训机构的老师们给了我们更深入的学习方法和技巧，这些技巧在平时的学习中也很实用，使我在不断的学习中更容易地把知识吸收和应用到实际中。

第三段：培训给我带来的成长。

参加暑假初中培训的过程中，我也不断地在角色扮演、项目合作、社交技巧和领导能力等方面得到提升。在与其他同龄人进行互动和学习中，我建立了更多长久的友谊和网络，这些关系对于我未来的人际交往是非常有帮助的。

第四段：培训给我带来的自信。

在培训的过程中，我得到了更多的鼓励和支持，这使我在学习和人际互动中变得更加自信，也更勇敢的表达自己的观点和见解。这种自信不仅是由于我获得了更多知识的支持，还因为我能够更加灵活地应用这些知识。

第五段：最后的总结和评估。

总体而言，暑假初中培训对我的学习和人生产生了非常深远的影响。不仅在知识储备方面得到提高，在其他诸如职场面试和人际关系等方面都产生了极大的积极影响。同时，培训也让我认识到了自己的优缺点，让我更加努力去完善自己。我相信，参加暑假初中培训是我的一个重要的人生阶段，它会对我的未来有着深刻的影响。

结论：经过这次暑假初中培训，我意识到要想在未来更好的发展自己，需要不断地学习和提升自己。在实践中去改善自己的不足，获取必要的能力和技巧，才能更好地应对未来的挑战。我相信，参加暑假初中培训是一个非常重要的选择，它让我有了更加广阔的人生视角，培养了更多的技能和经验，同时也让我更进一步地认识自己，知道了如何更好地实现自己的目标和梦想。

初中暑假心得体会篇二

7月21日—22日，在洋浦东浦小学，我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍，省级骨干教师林清芬，龚燕主持。通过两天的学习，对于一个新型的英语老师来说，真是受益匪浅，它犹如大海里的一盏航灯，为我指引专业的路线。

21日上午，召开县小学教师暑假集中培训开班典礼，并且认真聆听教育局领导重要讲话，对学员培训提出一些要求和建议。

接着，在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读，使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别，以及英语课程性质：英语学科不再是单纯的工具性的课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。

在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中，知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我，感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要，更是教育改革发展潮流的需要。

在第二天下午，新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析，还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过认真观摩，我体会到要上好一堂英语课，必须要准备充分的教具，重视课前的热身运动，在课堂上尽量使用英语在组织教学，采用情景教学法，在上课的过程中，应努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中，不仅能构建知识，提高语言能力，而且通过感知、体验、实践，参与和合作等活动方式，完成任务和实现目标。

教师要想上好一节成功的英语课，还必须不断加强自身的文化修养，加强课堂基本功训练，课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学，课堂教学要转变观念，义教标准强调：英语课堂教学要面向大众化，而不是实验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调探究、实践中学习，是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与对教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中，给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习，使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习、与时俱进，不断地探索，不断地积累经验，不断提高自身素养，只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

初中暑假心得体会篇三

暑假是学生们能够休息、放松的时刻，同时也是提升自我的机会。在这个特殊的暑假，我做出了一些安排，既有学习方面的提高，也有生活中的一些活动，让我度过了一个充实而美好的暑假。下面，我将分享一下我的暑假安排心得体会。

一、学习提升。

在这个暑假中，我利用课余时间复习了新学期的数学、语文和英语重难点，并且进行了阅读训练和写作技巧的提高。比如，我购买了一些良心的教材，对于掌握不好的地方进行攻克，在这个基础上，我还继续参加了数学、英语和语文的补习，参加模拟考试，提高了自己在学科方面的能力。此外，我还尝试了一些其他领域的知识学习和实践活动，比如，自学编程、练习钢琴和射箭，丰富了自己的兴趣和爱好，增强了自己的自我学习能力和实践操作能力。

二、参观游览。

这个暑假，我还去了一些有名的景点，比如，故宫、颐和园、长城等，并且参观了一些历史博物馆和美术展览。这些活动让我更加了解中国的历史文化，也增加了我的知识面和见识，同时也让我在旅游中感受到了美好的人文环境和自然风光，使我进一步激发了对于生活和学习的热情。

三、社会实践。

这个暑假，我还参加了一些社会实践活动，比如，环保志愿者活动、义卖活动、敬老院服务等，通过参与实践活动，我深刻的体会到了自己的责任和角色意识，也学习到了团队合作和沟通技巧。此外，通过志愿者活动，我遇到了很多需要帮助的人们，也让我更加珍惜自己的生活和教育机会。

四、沉淀和反思。

在这个暑假中，除了学习和活动，我也给自己留出了一些私人时间，像看电影、听音乐、阅读等。通过这些浅度娱乐活动，我能够很好地调节自己的心态，放松身心，减轻压力。在这个过程中，我也反思自己的不足，想一想自己下一步该怎么走，更具有规划性和目标性。

五、感悟与展望。

通过这个暑假的学习和实践，我深刻体会到了学习的重要性和对于自己未来的意义。同时，我也认识到，在生活中，我们需要有一个计划和目标，方能更好地完成自己的任务和责任。我希望，在未来的学习和生活中，能够继续发扬自己的优点，克服自己的不足，更好地完成自己的使命。

初中暑假心得体会篇四

21日上午，召开县小学教师暑假集中培训开班典礼，并且仔细倾听教育局领导重要讲话，对学员培训提出一些要求和建议。

接着，在当天上午九点多我倾听教研员黄教师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过倾听李教师对义教英语新课标的解读，使我明白了《试验标准》与《义教标准》的主要区分，以及英语课程性质：英语学科不再是单纯的工具性的课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，表达了当前教育教学与时代的进展的新趋势。

在21号下午我还倾听宣风镇中林清芬教师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中，知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我，感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的欢乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要，更是教育改革进展潮流的需要。

在其次天下午，新都小学陈贤高教师给我们小学英语教学案例设计展评与分析，还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过仔细观摩，我体会到要上好一堂英语课，必需要预备充分的'教具，重视课前的热身运动，在课堂上尽量使用英语在组织教学，采纳情景教学法，在上课的过程中，应努力提倡学生的积极参加，让学生在学习过程中，不仅能构建学问，提高语言力量，而且通过感知、体验、实践，参加和合作等活动方式，完成任务和实现目标。

教师要想上好一节胜利的英语课，还必需不断加强自身的文化修养，加强课堂根本功训练，课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学，课堂教学要转变观念，义教标准强调：英语课堂教学要面对群众化，而不是试验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同进展的互动过程，在教学过程中我们要处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调探究、实践中学习，是学习成为在教师指导下主动的、富有共性的过程。意思应敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同需要，创设能引导学生主动参加对教育环境，激发学生的学习积极性，培育学生把握和运用学问的态度和力量，使每个学生在课堂教学中都能得到充分的进展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中，给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习，使我们明白了应当树立终身学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习、与时俱进，不断地探究，不断地积存阅历，不断提高自身素养，只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

初中暑假心得体会篇五

随着学校的放暑假，同学们迎来了长达两个月的休息和放松时间。虽然暑假有时间，但也并不是只有玩乐的时间。作为中学生，暑假同样需要规划，安排一些有意义的活动。在这个暑假，我体验到了各种不同的活动，并且从中得到了一些经验和感悟。以下是我关于暑假安排心得体会的五段式文章。

第一段：谈一谈暑假计划的重要性。

暑假虽然是一个轻松的时间，但是它同样也代表了一个学生的成长和锻炼机会。如何规划暑假对于一个孩子的成长十分重要。正确认识到这个重要性，更有利于我们的成长和发展。我的计划是先通过阅读不同类型的书籍来丰富自己的知识面，学习一些新事物。同时，在学习的同时，我也参加不同的实践活动，以提高自己的实践能力。

第二段：走出家门，锻炼身体。

身体是革命的本钱，我们的成长需要充足的体力支撑。在这个夏天，我选择了各种形式的运动来锻炼自己的身体素质。如登山、游泳、太极拳、跑步等等，这些活动有助于提高我们的耐力、身体协调能力以及身体稳定性。同时，也可以缓解我们心理上的压力。通过这些运动活动，我们能够理解到体育锻炼的重要性，更好的保护我们自身的健康。

第三段：让我们田园生活起来。

田园生活是一种非常有意义的生活方式，不同于城市繁忙的生活节奏，这是一种适合人们在此学习和成长的生活方式。在我的暑假计划中，我也让自己享受了田园生活。比如参加了一些农学实习，进行了一定的体验式农耕。同时，我也品尝了许多美食和新鲜的蔬菜水果，真正体验到了人与大自然之间的关系。这种体验让我们更好的理解生活的真谛，并且拥有一种纯净的自然精神。

第四段：了解社会，提升能力。

暑假正是一个锻炼社交能力的好时机。我在这个暑假选择了参加一些社会活动，如参观博物馆、志愿活动、参加社团讨论等等。通过这些活动，我可以与不同的人群互动和沟通，并以此来提高自己的语言表达能力和领导能力。同时，也更好的了解了社会的运行机制和其他方面的问题，从而拥有更广阔的视野和人生经验。

第五段：最后的总结。

暑假是一个丰富多彩的经历，能够让我们获得各种知识和经验。在这个暑假我参与了许多有意义的活动，不但锻炼了身体，还提高了自己的综合能力和素质。对于中学生来说，这是一个发展和成长的好机会。希望广大的同学们能够走出舒适区，尝试多种不同类型的的活动，拓宽自己的视野，不断进步。

初中暑假心得体会篇六

古话说：“读万卷书，行万里路。”我的暑假生活正是这样渡过的。

先从“行万里路”说起吧。在这个暑假里我去了首都dd北京。我和爸爸在北京一共游玩了三天，最有意义的是故宫和天安门广场。先说故宫，那宏伟的明清帝王皇宫仿佛让我走进了一个几千年前的年代，一座座宫殿是那么的气派，那么的壮观!站在景山公园的山顶上往下看，真是美丽极了!还有那一个个宝座都有一个奇妙的事情，或许有一些让我们不知道的动人的故事呢!世界上最大的城市中心广场dd天安门广场，占地44公顷。广场中间耸立着人民英雄纪念碑。然后我们去了毛主席纪念堂，排了1个多小时的队，终于走进了那宏伟的北大厅，上面有毛主席的石像，接着走进庄严肃穆的瞻仰厅，躺着毛主席，瞻仰厅后面写着：“伟大的领袖和导师毛泽东主席，永垂不朽!”是啊!人们常说的一句话：毛主席永远活在我们心中。最后一站是长城。八达岭长城气势磅礴，站在山脚下往上看，长城象一条黄色的带子穿梭在群山之间，无边无际，非常壮观!

在这个暑假里，我还读了许多课外书。比如：《昆虫记》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《李白》、《杜甫》、《童年》……。其中《爱的教育》是通过一个小男孩的日记，使人感到人们多么需要相互关心，相互理解、相互帮助。《玩过小学》是一个名叫范姜国一的9岁女孩半年时间写出12万字作品，她在爸爸带领下玩着用3年半时间快乐地读完小学连跳两级升入初中。高尔基的《童年》让我非常感动，书中的小男孩4岁时爸爸就死了，童年生活十分艰苦。与他相比，我的童年生活真是太幸福了。

暑假，一个充满快乐的暑假，一个漫长的暑假!成长，一个快乐得不得了的事，我在期待着。

初中暑假心得体会篇七

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，暑假生活已经度过了一半，从一放假开头的兴奋，到后来的无聊，演化成了现在的厌烦，现在的我多么期望赶快开学啊!由于每天都做着同样的事，无聊透顶了。

早晨，一大早起床，吃过早饭，妈妈就以命令的口吻，很是“客气”的对我说：“悄悄啊，快点吃，我比你吃的晚都吃完啦，你就别再细嚼慢咽啦，吃完了还要刷锅呢，我都快忙死啦”，转身要离开，突然，似乎想起什么似的.，又扭过身来对我说：“差点忘了，等有水了，把衣服洗一下，桌子抹一下，地板拖一下，屋子里面清扫洁净，接着去学习，千万别忘了啊，我回来的时候检查啊”。说完这些，急匆忙的去上班啦。一个桌子上就剩下了刚刚吃完饭正在整理碗筷的我了。

当我费了九牛二虎之力，将碗筷上的油渍洗洁净，看到还没有水是，暗自庆幸一番“还没有水，可以先歇一下”当我刚刚坐在凳子上，突然，耳畔传来了“哗哗啦啦”的声音，就急赶忙忙的跑了过去，将洗衣盆放下，接满水，拿出堆得像小山一样的衣服，勤奋的洗了起来，途中的“拦路虎”被我一个个的毁灭，看着晾衣绳上挂满了的花花绿绿的衣服，擦了一把汗。

中午妈妈回到家，看了看我的劳动成果，夸了我几句。当下午上班临走前，又嘱咐我好好学习，别偷懒等等。晚上，又监视我背单词~~等到晚上九点多，整个夜里再看不到灯光时，才可以去睡觉。

无聊透顶的暑假生活……。

初中暑假心得体会篇八

暑假即将过去，作为一名初中生，我对这个假期充满了期待和憧憬。这个暑假，我不仅在游玩中感受到无尽的快乐，还在学习中体会到了成长的喜悦。通过这次暑假的经历，我对生活有了新的认识和体会。

第一段：充实的学习生活。

暑假作为一个放松的假期，很多人都会选择放纵自己，然而在我看来，暑假是一个非常好的时间来充实自己的学习。通过上学期的努力作为基础，我利用暑假复习了学过的知识，并进行了一些扩展知识的学习。在这个过程中，我体会到了学习的乐趣和满足感。不再受时间限制，我能够更加自由地选择学习内容，锻炼自己的阅读能力和思辨能力。通过不断拓宽自己的知识结构，我渐渐明确了未来的学习规划，并为之付出了努力。

第二段：丰富多彩的社会实践。

除了努力学习，我也参与了一些社会实践活动，丰富了暑假的经历。暑期社会实践活动带给我的不仅仅是参观游览的机会，更是通过实地考察和亲身感受，让我对社会的认知更加深刻。参加志愿者活动，我接触到了很多社会问题，看到了社会的春天，也看到了社会的阴霾，这让我对社会有了更加全面和客观的了解。在实践中，我增长了见识，提高了自己的社交能力，并且培养了服务意识和团队合作精神。

第三段：广泛开阔的兴趣爱好。

除了学习和社会实践，暑假也是我拓宽兴趣爱好的时光。无论是体育运动、音乐等，我都希望能够趁着暑期时间更加深入的学习。这样既能丰富自己的业余生活，又可以培养自己的特长。在暑期音乐班上，我学会了弹奏一手悠扬琴声；在暑期绘画班上，我提高了绘画技巧，运用颜色表现出自己的想法；在暑期篮球训练班上，我通过反复的打球训练，不仅增强了体质，还提高了自己的篮球技术。这些兴趣爱好的培养不仅让我身心愉悦，还培养了我的耐心和恒心。

第四段：陪伴与成长。

在暑假中，我还有更多的时间陪伴和成长。与家人共同出游，我与父母更加亲近，体会到他们的关爱与呵护；与朋友一起组织的暑期活动，让我们建立更深厚的友谊，共同成长；此外，独自阅读和反思，也让我更好地了解了自己，发现了自己的优点和不足，为自己的成长找到了方向和目标。

第五段：收获与展望。

通过一个充实而有意义的暑假，我不仅有着丰富的收获，也有着更多的展望。通过学习，我在知识和能力上有了显著的提升，为新学期的学习奠定了基础；通过社会实践和兴趣爱好的培养，我拓宽了视野和思维，培养了健康的兴趣爱好；通过与亲人和朋友的相处，我更加懂得珍惜他们的陪伴。展望未来，我将努力保持这份努力和激情，继续追求自己的成长。

暑假不仅仅是一个玩乐的季节，更是一个自我提升的时光。通过努力学习、积极参与社会实践和培养兴趣爱好，我愿意用这个暑假的收获和体会，来指导我更加高效有意义地度过接下来的日子。

初中暑假心得体会篇九

在我的记忆的脑海中有这样一颗又大又亮的珍珠，它们穿在一块就成了一串串美丽的项链。一想起来就让我回味无穷!

在去年暑假晚上的一天。我约台叶一起出来玩，玩什么好呢?我心里想着。突然台叶对我说：“咦!廖慧芳我们可以去自己烧饭呀!”我一想也对，可妈妈不会让我自己烧饭的。“没关系我没可以到外面去烧饭，我晚上来找你。”我点了点头。

晚上我吃完饭，静静的等待着台叶地来临。“叮咚叮咚”我急忙开了门。一看是台叶，他问我东西准备好了吗?“东西?什么东西?”她答到：“哎呀!廖慧芳你笨呀!出去烧饭你不带油盐酱醋和菜呀!对了还有灯打火机”我拿了几个空瓶子把油盐酱醋装了进去。

然后把一些乱七八糟的东西装背包里。

我对妈妈说：“妈妈，我和同学出去玩一会儿，行吗?”妈妈严厉地说道：“不行，在家里乖乖写作业。”我听了苦苦哀求妈妈，看妈妈还是不干。

于是我让台叶先拿着东西下去，我趁妈妈上厕所的时候跑出了家门。

台叶带我去了“直跑道”，我问他为什么要来这里，“这里的砖头比较多，不容易被人发现。”我们找到了一个隐蔽的地方，便在那里打起炉灶起来。打好后便把小盘子搭上去，当作锅。然后找了一些柴火生火。

盘子被烧热后我两便急忙倒油，把菜放进去炒一炒。没过一会儿又放盐又放醋的，而且还要生火。你瞧着不把我两忙得团团转。不一会儿，一股菜香便迷漫开来。我们一尝味道还不错。

恰在有人发现了我们，我们拿起东西便跑。

现在一想起别有一番风趣呢!

初中暑假心得体会篇十

暑假即将结束，回顾这两个月的时光，我深有感触。这个暑假对我来说可谓收获满满，不仅拓宽了我的视野，还培养了我的兴趣爱好，给我带来了许多难忘的回忆。

首先，暑假为我提供了广阔的学习空间。在暑假里，我参加了一些夏令营和学习班，丰富了自己的知识储备。比如，在英语夏令营中，我不仅学到了许多实用的口语表达，还结识了很多朋友。此外，我还参加了一些专业课程的学习班，如数学、化学、书法等。通过这些学习，我更加深入地了解了这些学科的基础知识和学习方法，为新学期打下了坚实的基础。

其次，暑假使我更加关注社会热点与时事。在暑假期间，我经常浏览新闻网站，读一些有关国内外重要的社会新闻。通过关注时事，我了解到了许多社会现象和问题，例如环境污染、人口老龄化等。这些新闻不仅开拓了我的视野，也让我更加明确自己应该怎么做，为社会发展出一份力。同时，我还通过参加社会实践活动，如志愿者活动、社区服务等，亲身感受社会责任，提升自己的社会意识。

另外，暑假也是我发展兴趣爱好的好时机。在这个假期里，我开始学习了一项新的技能——摄影。在我爸爸的帮助下，我买了一部相机，专门用来拍摄一些美丽的风景和有趣的瞬间。通过学习摄影，我不仅能记录下我喜欢的瞬间，还能通过镜头展示我的视角和观点。除此之外，我还读了很多书籍，有小说、科普类、历史传记等，丰富了我的阅读量，培养了阅读的习惯和鉴赏能力。

最后，暑假是我与家人和朋友共度时光的宝贵机会。家里安排了一次全家旅游，我们一起去了山区的农场度假，享受了纯净的空气和美丽的自然风景。在那里，我和家人一起手牵手，感受了大自然的力量和美丽。此外，我还和朋友们一起组织了一次夏令营，我们去了海边度假、登山、露营，不仅增进了友谊，还锻炼了我们的团队合作和领导能力。

总之，暑假是一段丰富多彩的时光，我通过学习、关注时事、发展兴趣爱好和与家人朋友共度时光，不仅丰富了自己，也收获了许多宝贵的经验和记忆。我相信，在未来的学习和成长中，这段美好的经历将成为我坚强的后盾，为我带来更大的动力和信心。

初中暑假心得体会篇十一

这段时间以来在暑假生活当中，我也感觉非常的有意义，这对我也是一个非常大的提高，我也会继续去落实好相关的职责，我希望自己能够在这一点上面得到足够多的成长的，暑假期间我也进步了很多和周围的同事也相处的非常好，暑假期间我读了很多书，我深刻的体会到了读书的乐趣，因为我不想浪费时间，我希望自己能够利用好这个假期，让自己获得更多的东西。

我喜欢读历史，家里面有很多的历史书，但是有相当一部分我都没有看过，我喜欢历史主要还是因为爸爸非常喜欢历史，在这样的环境下面我也对历史情有独钟，我觉得非常的有意义，在学习方面我也一直都在思考，这段时间的工作当中，我也一直都能够认清楚自己的方向，学习期间我也能够保持一个好的方向我，我认真的读好每一本书，这一点上面我还是感触良多的，在这样的环境下面，我也认真的提高了自己很多，这是我对自己应该要有的态度，我也非常感激这段时间以来的经历。

暑假的时间，我基本上每天都会看书，养成好的习惯比什么都重要，这一点是毋庸置疑的，也是接下来我应该要认真去安排好的，这段时间在工作方面，我也得到了非常大的提高，我始终都认为这对我而言也是一个习惯的养成，我读了很多历史方面的书籍，从中我感受到了我们国家历史雄厚和辉煌，在过去的几百上千年里，发生了太多的事情了，有很多东西是我们应该要去借鉴的，是我们应该要去学习的，作为一名学生我也一直都认为这是一个非常有意义的事情，现在我想起来的时候还是非常的好。

通过这次暑假的经历，我也认识到了这份工作的重要性，我相信未来是可以做的更好一点的，作为一名初中学生，我也一直都在尝试着一些新的东西，我深知在这样的环境下面我需要做到哪些，这是我应该要去思考的，也是接下来需要合理去规划好的，暑假期间一定要利用好每一天，这是非常重要的，作为一名学生，应该要有这方面的觉悟，未来还会有更多的事情等着我去做好，我也一定会坚定好自己态度，以后争取去做的更好一点，感激这次暑假的学习经历，我一定会处理好这些方面的事情，让自己以后能够做出更好的成绩来。

初中暑假心得体会篇十二

暑假，是我们学生放松心情的季节，也是锻炼自我、扩宽视野的好时机。我决定利用这段时间参加暑假义工活动，通过实践来增加自己的经验和人际交往能力。参加暑假义工给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

首先，作为一名初中生，参加暑假义工让我意识到了助人为乐的重要性。这次我选择了去当地的社区图书馆做义工，帮助老师整理图书，协助孩子们借阅书籍。在这个过程中，我看到了许多小朋友对于图书狂热的追逐，他们对一本字典的渴望让我激动不已。他们在我帮助他们找到心仪的书时，眼里流露出的兴奋和喜爱使我体会到了用自己微薄的力量为他人带来快乐的巨大满足感。在这其中，我明白到助人为乐不仅能让自己感到开心，还能给别人带来快乐，使我成长为一个更加关心他人的人。

其次，暑假义工还让我充分认识到了自己的不足之处，并引发了我对于知识的渴望。在社区图书馆的义工活动中，我不仅需要帮助小朋友们找到心仪的书，还需要回答他们提出的一些问题。但是很遗憾，在某些方面我并不能给予他们一个满意的答案。这让我深感自己知识的欠缺，于是我开始更加努力地阅读，增加自己的知识储备。我发现，阅读不仅可以让我拥有更多的知识，还可以培养我的思维能力，拓宽我的视野。通过这次义工活动，我更加清楚地认识到只有不断学习才能不断进步。

此外，通过参加暑假义工，我还提升了自己的人际交往能力。在社区图书馆做义工期间，我既要和老师们合作，帮助他们整理图书，也要和小朋友们建立良好的沟通。在接触小朋友的过程中，我学会了耐心倾听他们的想法和问题，并尽力去给他们提供帮助。通过这次经历，我意识到了与他人良好沟通的重要性，同时也培养了自己的责任感与耐心。

最后，暑假义工为我提供了一个锻炼自我的平台，让我更好地认识到自己的优点和不足。在做义工的过程中，我遇到了各种各样的情况和问题，有时候甚至会感到困惑。但是，我不断努力，克服困难，并寻求他人的帮助。通过这段经历，我学会了与他人携手共同解决问题，从而提高了自己的解决问题的能力。

综上所述，参加暑假义工让我收获颇丰。我意识到了助人为乐的重要性，与他人良好沟通的必要性，以及不断学习的必要性。这次经历不仅让我收获了知识和提升了能力，更让我明白了人生的意义在于帮助他人，为社会做出贡献。我会将这次经历一直铭记在心，将其作为我今后努力的方向，继续前行。

初中暑假心得体会篇十三

厦门的早晨，空气中伴着湿湿的凉意，没有了夏日中午的燥热，走在人并不是许多的路上，仿佛吹着海风一样徜徉在春日的沙滩。或许心境也是一个缘由吧，想着自己立刻就能经验一段自己未曾经验过的时间，那种感觉或许就像是你的生活中突然出现一种新的味道来刺激你的味蕾一样，非常的特殊。每一天总是新颖的，对于我自己来说，参与这次少儿图书馆的志愿者活动给我太多的意外的惊喜了。

我第一天几乎都是带着笑意踏上去车站的路的，然后想着自己能做点什么才不会愧对志愿者的称号。就这样，一路上思索着作为一名志愿者的职责、志愿者的细微环节留意、如何协助那些须要协助的人等等一些问题，一晃眼工作的地方就到了。或许，当你在用心的想着一些问题的时候，时间就是这样不假思索的静静从你身边溜走，悄无声息，只不过在时间的流失中你也在渐渐沉淀一些东西，为你的'学习或工作增加一些必要的策略。

这一天的工作整理每个人所负责的书架，明显是相对生疏的。这活听起来像很轻松，可是当我们做起来的时候就不这么想了!首先我们要遵照每一个书架上面的号码，把不符合号码的书整理出来。然后再把每本书的排列整齐。最终就是把我们所整理出来的那些不符合的书，再重新上架!之后我们便可以轻松地坐下来看我们所喜爱的书籍了。由于我所负责的书架，书好像很受欢送，都被借走了很多，所以我的工作量也相对轻一些!当我做完的时候看到了几个劳碌的身影，这便是帮助把读者还来得书本重新上架的几个同学。虽然不相识，但我深知她们的工作量远远超过我们，因为她们几乎是一刻不停的。这给我极大地震撼，在此时此刻这个科技高速开展的时代，作为90后的我们更是显得有些“过分”!而她们却是那样的静默无闻，任劳任怨。或许这就是我始终都没有理解的志愿者的含义吧!志愿者虽然很平凡，却很幸运;很辛苦，但也很欢乐。她们是沟通的彩虹，是沟通的桥梁，她们用生命影响生命，因此，作为志愿者的我们是欢乐的志愿者。聚时，是一团火;散时，那么是满天星。

第一天的工作就这样悄然地过去了，接着连续8天的工作我都深深地感受到了作为志愿者的那种骄傲。特殊是当别人向你询问时，那种被他人确定和赞许的感觉，是我这次实践最大的收获!平常的我们总是那么的懒，总觉得只要把这张实践表盖个章就可以了，几乎很少感受到到这种劳动的欢乐!

随着社会的进步，科技的开展，时代的前进，在这个充溢竞争、挑战的社会，就业压力变得越来越大。很多毕业的大学生和在校大学生，都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋。因此，作为新一代的我们更应当努力学习、踊跃参与社会实践来充溢自己的学习生活，累计经历，为自己的将来补充“能量”。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，而我们责应当用行动证明自己。

初中暑假心得体会篇十四

影响学生学习心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

1、增加投入，创造良好的教育教学环境。

当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识，这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严重落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

2、帮助学生准确地了解和把握未来。

困难以及未来的美好前景；向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公平性、保护性，分配制度的灵活性、公正性；向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向，以帮助他们明辨是非，消除误导。

开设基础心理辅导课程，对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

为了真正体现素质教育的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面发展，就必须进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

4、家长的正确引导。

从调查结果可以表明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情，也对未来信心十足，对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教育的观念还没有跟上，导致大部分学生不爱学习，不思进取，成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应该重视对孩子的教育，关心孩子的成长，不要以成绩论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。