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亲子读后感(模板8篇)

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亲子读后感(模板8篇)
2023-12-13 16:34:08    小编:紫薇儿

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

亲子读后感篇一

亲子不光丰富的听觉字汇及理解力,增强语言能力,提升写作能力;而且可以增加知识带给孩子欢喜、智能、希望、勇气、热情及信心,使孩子的`思维活泼、多元、有弹性;最重要的是增进孩子与之间的亲密关系。有这么多好处的亲子,大家都行动起来,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子把这个习惯坚持下去的。

亲子读后感篇二

儿子天性文静,从小就非常喜欢听爸爸妈妈讲书。书读得多了,也让我得到了很大的锻炼,学会了有感情的朗读,做到抑扬顿挫、有声有色;慢慢地,儿子也会随着故事中的情节而喜怒哀乐。

上小学以来,儿子就逐渐开始自己阅读。刚开始因为受到识字量的限制,拼音也刚刚起步,读书遇到一些困难。正好学校开展了争当“书香家庭”活动,鼓励亲子共读,争当书香少年。活动大大地增加了儿子读书的动力,对阅读产生了更浓厚的兴趣,每天有时间,就会要求我们跟他一起读书。刚开始,我们会和他一起挑选一些色彩鲜艳、充满童趣的书籍,一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语,我们会引导启发他主动思考,耐心给他解答。随着识字量的增加,儿子已经可以顺利地读完一篇文章,而且会选择自己感兴趣的书籍,比如:科普类,小说类,童话类。

看书更多了,慢慢地孩子会有许多“为什么”,为了解决这些“为什么”,他又愿意看更多的书。儿子现在基本可以自主阅读,大部分时间我们只是一起读书,他读他感兴趣的,我们读我们需要的。随着陪伴孩子读书时间的增加,我们自己也多读了很多的好书,以前想读但又以种种借口耽搁没读成的书,现在都拿出来好好读了一遍,从中受益非浅。随着阅读速度的提高,家里适合的图书全都看完了,我们及时到广州少年儿童图书馆为全家每个人都办了一张借书卡,每月去图书馆借阅一次。每次去借书,儿子都是兴高采烈,因为可以在书本的海洋里尽情地遨游。

亲子阅读是一段美好的时光,它使孩子和我们都体会到读书是一件快乐的事情,激发孩子读书的愿望,而良好的阅读习惯会使孩子受益终生。学校举办的争当“书香家庭”的活动,给了我们一个很好的机会,让我们和孩子一起读书,让我们在亲子阅读中共同成长,学到更多的知识!当然,孩子毕竟是孩子,他还有很多不足的地方,比如做事慢,上课注意力不集中等等,希望他能在我们共同阅读中懂得和领悟更多的道理,改正缺点,身心都能健康的.成长。

亲子读后感篇三

《父与子》通过生动幽默的漫画,使人感受到那种纯真的父子之情和融融的天伦之乐,愿每个家庭温馨幸福。

《大象巴巴故事全集》全书充满了巴巴对孩子们的爱,老妇人对巴巴的爱,小猴子对朋友的爱,圣诞老人对小矮人的爱„„,愿这个世界充满爱,愿孩子们绽放纯真的笑脸。

《兔子彼得和他的朋友》全书描写一只顽皮而又惹人喜爱的小兔子和他的朋友松鼠、水鸭、刺猬、小老鼠„„,向我们展示了一群可爱的小动物的世界,小朋友们一定特别喜爱。

《水果忍者大作战》1—5,这是一套儿童冒险小说,史上最华丽的水果风暴席卷而来,小忍者们团结协作,克服种种危机,最终取得胜利。

——重要的是和孩子一起读。

记得孩子小的时候,买了很多的画报给孩子看,故事书给孩子读,孩子总是瞪大眼睛看着、听着,那时候也不知道他能不能听懂。等到再大一些,再给他读这些故事时,他总会说:“妈妈,这些你不是给我讲过了吗,我都知道了。”心下就想,这孩子,净胡说,那时才多大,能记得住?细细一问,故事的大概他竟能真的说的出来,才知道小孩子的记忆力也很强,难怪有胎教呢!

从那以后,就经常给孩子读书、讲故事,期间也并没有刻意教他认字,直到有一天,一款电脑游戏吸引了孩子,叫《植物大战僵尸》,每天只允许孩子玩一个关卡,孩子也天天盼着。有一天带他去书店,正好看到这个系列的图书,马上就爱不释手,吵着要买,回去之后立即讲给他听,过了一阵子发现他竟然能自己捧着书看了,认识了好多生字,之后又买了很多这类的图书给他看,孩子识字量大增。

孩子看书是分阶段的,年龄不同,性别不同,认识和情感发展的不同,所选的图书也不同,即使同一本书,在不同阶段,喜好态度也不同,所以只要他喜欢就随他去,重要的是只有亲身做了,才能真正选到孩子喜欢的书。

关于小孩读书还有一点感受,就是时常分不清孩子到底是喜欢书中的故事还是喜欢你为他读书时的感觉,总之,只要你陪着他轻声为他朗读,他就喜欢,所以重要的是你要陪孩子一起读。

亲子读后感篇四

作为父母的,想读一读亲子故事来拉近自己与孩子之间的距离。读完亲子故事,不妨也看看读后感。下面是本站小编精心为你整理亲子故事读后感,希望你喜欢。

本学期我很大的一个收获,就是每天阅读家长的亲子故事,从故事中去了解孩子在家庭的另一面;从故事中去体会每一位家长为孩子的辛勤付出;从故事中去对比在家庭教育的影响下,本学期孩子的进步与成长。在家长们的亲子故事中我收获了温情、收获了快乐,收获了感动。但是我在每天的阅读时,我也发现了有的亲子故事是抄来的,这让我对我的工作产生了反思:

亲子故事漂流我觉得很好,我的孩子现在还小,我从孩子未出生时,我便开始为她记录成长。

日记。

一直到现在每天的工作很忙了我还是坚持为孩子记成长日记不是每天也会在每一次有意义的成长时记录下来不为别的只因我的脑子不好使过去的事情很快便忘记我记录下来等到孩子大了拿出来给她讲讲她成长的故事。

但是每个家长不一样,工作性质也不一样,有的家长也和我一样喜欢写,但有的家长去写,可能就是受难为,本来一天工作就很忙很累了,还要写这个,就更是难上加难了。亲子故事漂流是孩子们谁想要就漂到谁家,原则上不拉下每一个孩子。但是孩子不代表家长,所以我的考虑欠缺了。为很多家长增添了额外的负担。

在反思我工作的同时,我还是坚持这样一个做事原则:很多事情可以选择不做,但只要做就尽力做好!过程很累,但收获很幸福。亲子故事或是以后的一些学校、班级工作,我们是否可以这样来做:

一、像亲子故事,如果您真的不会写或是因其他原因不能写,您真的可以告诉我,我们可以不写的,因为没有什么事情是理解不了的,而尊重、理解也是我们工作最重要的相处之道。人无完人,老师理解家长,家长理解老师,这才是一家人。

二、如果您真的不会写,哪怕只写了一句话,是您发自肺腑写的,我也会很感恩,就像鼓励我们的孩子写。

作文。

一样,只要坚持,一定会越写越好的。

三、抄写、应付工作是我们最不能要的。这会让我觉得我的工作很失误,给您带来了很大的负担,我会心生不安。您的每一篇亲子故事我都会认真阅读,并根据您的故事来把我了解的孩子的在校情况写在上面,如果您的故事不是真的,我也很难下手的。所以很多工作我们可以沟通不做的,但我们做了,哪怕是很不好,也要是真的。这也像教育我们的孩子一样,考的很差,老师可以接受,我们找到不足可以再努力,但不能找捷径,看别人的,这不允许的。这不是能力问题,是思想了。

这是我结合亲子故事及我的一点不合理的工作理念,谈的一点不恰当的感受,耽误了您的时间与您分享,如果有哪些说的不对的地方,也欢迎您多给我提出意见和建议。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我也教育我们的孩子:正是那些对我们严厉的人才能让我们成长,我们不仅要感恩那些对我们关爱的人,我们更要感恩那些给予我们挫折的人,这不仅体现了我们的大度,更是阳光总在风雨后。没有痛苦,就没有成长之说。如果别人比我们好,我们要去学习,如果真的觉得别人不如自己,我们更要引以为镜,努力让自己去完善更好。只要是身边人,都需尊重、理解、感恩、关怀!我的工作有很多考虑不周全,感谢每一位家长都我的支持、理解和宽容、鼓励。谢谢您!

今天我读了本。

成语。

故事,干么最喜欢的就是《卧冰求鲤》这篇文章,我被主人公_王祥的孝心所感动。

这这篇文章讲了在一个天寒地冻的日子里,王祥的继母想吃新鲜的鲤鱼。王祥便穿上一件破烂的旧衣服到了河边,王祥顿时傻眼了,河面已经冰冻上了,哪里还有什么鲤鱼?没办法,王祥只好用体温将冰融化,冰突然自行裂开出现一个小洞,洞里跃出两条鲤鱼,王祥兴奋极了,迫不及待地带着礼物回家给继母吃。

王祥对她继母的那份爱和孝心,我们要向他学习,我以后要孝顺我的爸妈,自己能做的事情自己做,在没事的时候帮妈妈做力所能及的事。

一天晚上,当妻子在厨房正准备晚餐的时候,我们的小儿子拿着一张写字的纸走向他母亲。他妈妈在围裙上擦干净手之后看这张纸,上面写着:

割草:5美元。

这星期整理我的房间:1美元。

为你去商店:0.5美元。

当你去购物时照管我的小弟弟:0.25美元。

出去倒垃圾:1美元。

获得良好的成绩报告单:5美元。

修整和为花园翻土:2美元。

总计应获得:14.75美元。

他母亲看着他儿子满怀希望地站在那儿。我告诉你们,我能看到她的大脑在翻腾。她拿起钢笔把儿子已写过的纸翻过来,在上面写道:

当你在我腹内生长,我怀着你那9个月是无价的;。

我陪着你一起熬夜的那些晚上,为你求医、祈祷,这是无价的;。

这些年来你曾造成的恼人境况和所有的泪水,那是无价的;。

那些昔日忧惧的夜晚和将来面临的烦恼,这是无价的;。

为你准备玩具、食物、衣服甚至为你擦鼻涕,那是无价的;。

儿子,当你把以上所有的累加起来,我对你真挚的爱的全部价值是无价的。

当儿子读完他母亲写的话之后,他双眼含泪,直直地看着他的母亲说:“妈妈,我真爱你。”他拿出钢笔在他的“账单”上用大写字母写道:“全部还清。”

很多家长老是抱怨孩子不能体贴和理解父母。父母每天不但要工作,还得操持家务,特别是对孩子照顾无微不至。可孩子呢,好像是得了“感情淡漠症”,对父母并不“领情”。

亲子读后感篇五

故事讲的是法国一名叫梅尔的警官,为了缉捕一名罪犯,查阅了十几米高的文件和档案,足迹踏遍四大洲,打了30万次电话,行程80万公里。经过52年漫长的追捕,终于在他73高龄将罪犯捉拿归案。看到这些数据,我不由惊叹,难以想象。梅尔警官,他回答说“一个人一生只要干好一件事,这辈子就没有白过。”是啊,一生干好一件事,这个标准似乎不高,但是真正干好一件有意义有价值的事,也并不是那么简单的',这需要坚持。世界上最容易的事是坚持,最不容易的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能去做,说他不容易,是因为真正做到底的,终究只是少数人。我们学习生活中例子比比皆是,那些学习成绩好的不是靠的天才,是坚持不懈的努力得来的,很多学习成绩差的就是自己没有愿意去学,没能坚持学造成。我就很后悔练习书法,没有坚持下来,现在高年级时间稍微紧迫,字型也成习惯,很难纠正,让我现在写好字很吃力,即便这样,我必须坚持写好每个字,我相信总有一天能改正好,练好。

故事中还讲了约翰逊创办的《黑人文摘》为了扩大发行,决定请白人们来一个“角色置换”。诚恳致信罗斯福总统夫人,请她写出“假如我是黑人”的文章,而回信都是忙,没有时间。约翰逊坚持每隔一月写信,他始终认为:“罗斯福总统夫人没有说不写,就说明还有一线希望,所以会继续写信,总有一天会有时间。”最终,罗斯福夫人被约翰逊的锲而不舍所打动,亲自到了杂志社,认真地为《黑人文摘》写了一篇文章,发行量在一个月之内很快由5万份猛增到15万份。坚持是一种力量,中国有句古话:“有志者,事竟成”,“滴水能穿石”。我们要用古人的言语鞭策着自己前进,遇到困难退缩放弃时多想想他们的事例。

许多大事之成,不在于力量大小,而在于你坚持多久。正如乐圣贝多芬所言:“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”联想想到阅读过的书目,《鲁宾逊漂流记》《老人与海》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》……都是在坚持不懈中创造奇迹,得到了成功。

书,带入我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品;书是人类进步的阶梯。每本书都让我收获了很多道理,这样的亲子阅读让我们受益匪浅,我要坚持好阅读习惯,与大家一起分享阅读的果实,让我们的未来更加美好,灿烂!

亲子读后感篇六

我这几天陪舟舟读了读了好几本绘本。我只想说这世界上没有不爱读书的孩子,只有不愿意陪伴他读书的家长。

小鳄鱼怕怕牙医怕怕。主要讲了小鳄鱼去拔牙的故事。他用故事的方式教导孩子恐惧的事情,要勇敢地去面对。而且,文末还教育了孩子不要乱吃糖会导致蛀牙。

每个小孩都不喜欢板着脸讲道理教训孩子的家长。可用讲故事的`方式就好得多了。小朋友也更容易接受。我自己也带着舟舟去书店买了一套有关于培养情商方面的绘本。读完绘本后,与小朋友之间,在一问一答当中,加深了对绘本的印象。

精美的画面,生动的语言,绘本是小朋友最好的精神食粮。

对小宝贝最好的爱就是父母用心地陪伴。共读绘本的时候,我放下了手机,和宝贝相互依偎,专注、用心,这段时光是妈妈和宝贝的幸福时光。

亲子阅读不仅可以培养亲子之间的关系。还可以从小培养孩子的阅读爱好。都说爱阅读的人会有一个属于ta自己的精神世界,爱阅读的孩子走到哪里都会不会无聊,爱阅读是人类文明的阶梯,阅读帮孩子打开了知识之窗。

亲子读后感篇七

今天,我和妈妈一起读了一本书——《三国演义》。这本书人物描述得栩栩如生,故事叙述有声有色。

这是我国四大名著之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮,有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面,其中,我最喜欢诸葛亮。没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重,心胸狭窄,处处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算,足计多某,是个顾全大局的`人。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多谋,而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我以为这种人就应相貌非凡,书中描绘的十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面思考,做到心中有数,不要像马谡那样,只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

亲子读后感篇八

“亲子共读”这个名词我是孩子上一年级时才知道的,刚开始的亲子共读,说是一项活动但在我看来却是一项任务,每天去完成它的情绪并不是十分的高涨,可是,慢慢地,当我们习惯了在闲暇时,和女儿一起读童话故事,就惊人地发现——我慢慢的喜欢上了这项活动,不再把它当做任务而是当成享受在做。在和孩子亲子共读的时候,可以让一天繁忙的心,回归平静,回到童年,慢慢的享受其中的乐趣!

总之,亲子共读,有很多好处,小的方面可以说培养孩子的阅读能力,往大了说,可以让孩子修身养性,提高孩子的素质。

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