专家委工作计划(优秀11篇)

做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

专家委工作计划篇一

2021年4月，协会委托河南省建设监理协会开展《监理人员职业标准》课题研究。河南省建设监理协会会长孙惠民担任课题组组长。课题组采用了问卷调查、企业调研、专题座谈、广泛征求行业意见等多种方式，对监理从业人员的理论知识和执业能力提出了综合水平规定，首次提出了监理工程师分级管理的思路和方法，为开展执业教育培训和人才水平能力评价提供了标准依据，符合建设工程监理行业目前的阶段特征。2021年10月，形成课题研究成果《职业人员职业标准》，10月15日，课题成果通过验收。

2、《工程监理企业发展全过程工程咨询服务指南》课题。

2021年1月，协会委托上海市建设工程咨询行业协会开展《工程监理企业发展全过程工程咨询服务指南》课题研究，上海市建设工程咨询行业协会会长夏冰担任课题组长。该课题是在《工程监理企业发展全过程工程咨询的路径和策略》课题成果基础上，进一步明确监理企业发展全过程工程咨询服务的主要路径，形成具有可操作性的实用指南。按照工程建设标准编制格式明确了工程监理企业发展全过程工程咨询服务的模式及路径，提出了发展策略，并引导工程监理企业应用数字化技术。12月23日,该课题成果通过验收。

3、《监理工作信息化管理标准》课题。

2021年4月，为促进各类监理企业提高信息化管理水平，协会委托陕西省建设监理协会开展《监理工作信息化管理标准》课题研究，课题组组长由原陕西省建设监理协会会长商科担任，受疫情影响，目前该课题正在进行中。

4、《全过程工程咨询涉及工程监理计价规则研究》课题。

2020年10月，协会委托上海市建设工程咨询行业协会承接《全过程工程咨询涉及工程监理计价规则研究》课题，上海市建设工程咨询行业协会会长夏冰担任课题组长。课题研究以优质优价为基础，对比当前市场和原国家取费标准的计费情况，明确监理企业、咨询企业投入人员等各类成本，力图解决市场恶性竞争，防止低价竞标、无序竞争等不良市场行为，确保工程监理、施工项目管理和项目风险管理咨询的服务质量，从而推进全过程工程咨询模式下工程监理、施工项目管理和项目风险管理咨询服务的标准化建设。2021年9月，课题成果已报住房和城乡_建筑市场监管司。

5、《家装工程监理调查研究》课题。

2021年4月，协会委托北京市建设监理协会开展《家装工程监理调查研究》课题研究，课题组组长由北京市建设监理协会会长李伟担任。课题主要调研北京等地住宅精装修现状及存在问题；调研业主收房、装修中的需求和现状；分析服务于精装修、家庭装修的咨询与监理可行性。从住户需求出发，研究精装修、家庭装修质量控制解决方案。课题于2021年9月29日完成验收，并报住房和城乡_建筑市场监管司。

6、《业主方委托监理工作规程》课题。

2021年4月，协会委托广东省建设监理协会开展《业主方委托监理工作规程》课题研究，课题组组长由广东省建设监理协会会长孙成担任。课题主要通过明确业主方委托监理工作内容、工作程序、工作范围，为业主方在委托监理业务过程的管理、合同订立和涉及监理费定价原则与模式等方面提供参考依据，指导和规范相关方在工程勘察设计阶段、施工准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段、质量保修期阶段履行监理合同的行为。课题于2021年11月26日完成课题验收，并报住房和城乡_建筑市场监管司。

7、《施工阶段项目管理服务标准研究》课题。

2021年，协会委托上海市建设工程咨询行业协会开展《施工阶段项目管理服务标准研究》课题研究，上海市建设工程咨询行业协会会长夏冰担任课题组长。《施工阶段项目管理服务标准》课题是为工程监理企业开展工程建设实施阶段的项目管理服务编制通用的工作标准，借鉴了国内成熟的项目管理相关标准成果，并且结合国内不同地区项目管理的服务特色，在明确施工项目管理服务组织模式及职责的基础上，分别从施工项目管理策划、施工准备管理、施工过程管理、施工收尾管理等方面明确了施工项目管理服务内容和方法，具有较强的可操作性。2021年12月23日，课题研究成果《施工阶段项目管理服务标准》通过验收。

专家委工作计划篇二

英语（二）是自考各专业（除英语专业外）本科阶段的公共基础课，通过英语（二）是考生取得本科学历和学士学位的必要条件。英语（二）也是考生普遍反映较难通过的课程。现在距1月份英语（二）考试还有3个月，北京航空航天大学副教授胥国红说，像英语这种靠平时功夫的课程，要早做准备。胥老师同时给考生支了三招。

课本知识学扎实。

胥老师说，备考英语（二）最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍，力求吃透课本知识。3个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。十月份刚考完的考生，如考得不理想，如能充分利用这3个月复习，进步会很大。课本学习重点是a课文，也不能放弃b课文，例如今年10月份考试一道汉译英的题就出自b课文。但如果时间紧，首先要保证a课文的学习，包括a课文后面的练习题都要认真做，因为a课文大约要占到80%的比重。在刚刚结束的10月份英语（二）考试中就特别明显，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。

胥老师说，如果时间允许，要先复习英语（一），复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语（一）的基础语法弄懂，课文就可以不看了。

胥老师强调，单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复，多回头看，多比较，可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。

胥老师认为，如果考生有时间，报个辅导班跟着老师复习可能会更系统些，但要注意选择权威的辅导班。考生也可购买权威的光盘在家复习。

多做真题善积累。

第二个月复习重点是做题，做题要选择英语（二）历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。胥老师说，对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高成绩。

考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中，如果发现不懂的地方，要及时翻书，再把知识点夯实。

在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语（二）考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。

考生平时还要注意多积累课本以外的知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做，难度大会打击考生信心，可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的`刊物来看。还有阅读的题材，在英语（二）中，阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章，考生可以在这些领域多了解点。

查漏补缺进状态。

最后一个月，还要再复习一遍，考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。胥老师说，语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能死学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语（二）考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。

临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。

胥老师说，按照以往题型，考生在考试时的做题原则，应该是哪些分值多就要多花时间，如果有主观题要先做主观题，后做客观题。

北京考试报。

专家委工作计划篇三

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

（一）做好学生日常的心理咨询服务。

1.做好学生日常的心理咨询服务工作，对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。

2.做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3.定期对全校学生进行心理辅导知识讲座。

（1）学生自愿前往咨询（团体咨询为主）。

（2）班主任老师推荐。

（3）辅导老师访谈。

（二）开设心理辅导讲座。

专家委工作计划篇四

2021年3月，协会委托北京市建设监理协会开展《房屋建筑工程监理资料管理标准》课题成果转团体标准的研究，该课题结合房屋建筑工程监理工作，明确了工程监理文件资料的形成、分类、规范管理及归档保存等方面要求，提出了工程监理文件资料管理的电子化要求。课题成果具有较强的实用性、可操作性和创新性，对于规范房屋建筑工程监理行为，提高工程监理工作水平，具有重要的参考价值。于2021年12月29日在北京采用线上线下相结合的方式成功通过验收。

2、《房屋建筑监理工器具配置标准》课题成果转团体标准。

2021年5月，协会委托重庆市建设监理协会开展《房屋建筑监理工器具配置标准》课题成果转团体标准的研究。该课题采用大量的调研和详细的数据分析，按房屋工程施工阶段监理工作要求，提出了监理工器具的配置、用途、管理及维护，填补了建设监理标准的空白，具有一定的先进性和可操作性，于2021年12月21日在重庆采用线上线下相结合的方式成功通过验收。

3、《化工工程监理规程》课题成果转团体标准。

2021年4月，协会委托中国建设监理协会化工监理分会开展《化工工程监理规程》课题成果转团体标准的研究。课题组经广泛调查研究，从化工工程建设特点以及其施工过程与一般房建市政工程的不同处着手，总结分析化工工程建设的特点，厘清化工工程的建设程序，重点解决区别于房建、市政工程的设备安装、中间交接、机械竣工、联动试车等特有的过程控制的措施、方法等。《化工工程监理规程》的条文中重点突出了化工工程监理特点，对监理人员的工作具有较高的指导作用，填补了我国化工工程监理标准的空白，于2021年8月3日在山东淄博成功通过验收。

4、《房屋建筑工程监理工作标准》课题成果转团体标准。

2021年，协会委托江苏省建设监理与招投标协会开展《房屋建筑工程监理工作标准》课题成果转团体标准研究，江苏省建设监理与招投标协会会长陈贵担任课题组长。课题研究重点聚焦房屋建筑工程质量、安全的监理工作，经广泛调查、反复论证、总结经验，按照《建设工程监理团体标准编制导则》要求，进一步完善了《房屋建筑工程监理工作标准》，对于指导房屋建筑工程监理工作、提高监理服务品质、促进监理行业健康发展具有重要意义。2021年10月18日，《房屋建筑工程监理工作标准》课题成果转团体标准通过验收。

5、《房屋建筑工程项目监理机构人员配置标准》课题成果转团体标准。

2021年，协会委托武汉市工程建设全过程咨询与监理协会开展《房屋建筑工程项目监理机构人员配置标准》课题成果转团体标准研究，武汉市工程建设全过程咨询与监理协会会长汪成庆担任课题组长。课题组通过研究房屋建筑工程项目监理机构人员配置的机制，梳理监理标准建立与评价的维度、指标和要求，构建一套科学合理、符合实际、提升监理服务质量、可供借鉴的标准化方法。对进一步规范市场行为，形成“监理服务是价值服务”共识，树立从业人员的信心、维护工程监理单位及其从业者的合法权益、争取合理监理酬金、规范行业健康发展具有重要的现实意义。2021年11月9日，《房屋建筑工程项目监理机构人员配置标准》课题转团体标准通过验收。

专家委工作计划篇五

在新的形势下，乡镇卫生工作正面临着严峻挑战，如何使医院走出困境，是摆在我们大家面前的一个重要课题。经我从事20余年的卫生工作经验和以往5年院长一职的工作阅历，且针对我院实际，谈几点举措和今后的努力方向：

(一)政府对农村卫生事业经费投入不足，以药补医现象依然突出。乡镇医院承担着公共卫生职能，卫生投入政策不足，硬件设施落后，医疗条件较差，影响了正常防治任务的完成。

(二)布局不够合理，规模“小、差”问题突出。医院、村卫生所(室)均存在规模小、功能弱、布局不够合理以及人员素质低的现象，从“小”字方面看，医院虽初具规模，但相对较小，大多数患者到医院只是看看门诊而已;从“差”字方面看，房屋、设备、人员、技术，缺少医疗服务能力，尤其是我镇一些边远村屯，如_、_等村屯出现了只有老少居住的“空壳”现状，百姓缺医少药，迫使患者多半流失异乡他院，从而导致收入减少。

(三)乡镇医院体制不活。主要表现在以下两个方面：一是运行中存在“以药补医”的现象，药品收入在全部业务收入中占有绝对比重，占，在现行管理体制条件下，仍靠销售药品来维持医院现状;二是观念滞后，管理落后，人浮于事。医院内部从上到下缺乏制度性的激励与约束机制，领导层缺少创新意识，管理水平不高，经营机制不活;一般职工安于现状，坐等病人上门服务，仍然固守“大锅饭、铁饭碗”思想，不愿改革，害怕竞争，坐以待毙。

(四)卫技队伍严重不适应新时期要求。总的表现在：人员素质偏低，结构不尽合理，在全院20名职工中，有65%的医务人员为初级职称，中级职称5人，占x25%;高级职称仅有2人(其中有1名于_年1月即将退休)占10%。学历低，技术水平不够高，这种状况，不仅直接影响乡镇医院的健康发展，更进一步地制约着农村群众的医疗消费需求。其次，近10余年来没有高技术、高素质专业人才来充实和壮大乡镇医院，人员进出机制僵化，群众对“小医院”的信任度大打折扣。

(五)医院存在管理松懈问题。管理制度不全、或有制度不按制度落实，这些内部管理问题在很大程度上制约了医院的整体建设和发展。如：财务管理制度、医疗质量控制管理制度、卫生技术人员业务培训学习制度、医院消毒管理制度、院内感染控制制度、一次性医疗器械使用管理制度等等都已建立健全，但缺乏真正意义上的管理。

专家委工作计划篇六

一、市场营销、互联互通工作必须把握公司的总体目标和发展战略。

公司划归_领导，不仅仅是一个简单的隶属关系的改变，而是中国铁通的第二次创业，第二次崛起，要用3年左右的时间，将中国铁通建成有一定竞争实力、效益比较高、队伍比较硬、形象比较好、有特色的基础运营商，市场经营、互联互通工作，必须瞄准、把握这一未来中国铁通的发展目标和发展战略。

中国铁通一定要走自己的特色之路，即要做到“铁路市场做强；社会市场做优；多种经营做活”。要实现既定的发展目标，必须依靠“改革”“管理”两个轮子一起转，下一步改革的重点是要通过资本运作促进我们体制的改革，促进机制的变化；在管理上，要以战略计划管理为牵引，提升企业的整体管理水平。

二、市场经营必须在总结经验教训的同时，注意提高超前性、主动性和特殊性。

要研究城市未来发展规划，研究区域经济发展的规律，研究消费群体的心理，市场经营要走在市场的前边，把握主动权；对客户的营销要主动出击，注意协调性；市场营销不可能处处开花、面面俱到，要注意发展的重点和方向。

三、市场经营必须靠体制、机制、建设来支撑。

企业各种机制的建设应有利于市场经营工作，特别是收入分配机制，营销人员的收入要和业绩挂钩。要以“市场引导建设，建设支持市场”为原则，把建设与市场紧紧结合起来，实现铁通公司的快速发展。

四、市场经营必须靠高素质的人才来保证。

随着形势的发展、随着企业的发展、随着电信市场的发展，要求我们必须培养高素质的人才。要以“坚定的信念、高超的水平、熟练的业务、灵活的方法”为培养标准，加大市场营销人员培训工作的力度，不拘一格发掘、使用人才。

乔总在讲话中对xx年的市场经营及互联互通工作所取得的成绩给与了充分肯定和表扬，并对大家在过去一年里所付出的辛勤努力和为公司发展所做出的贡献表示感谢。针对xx年的市场经营及互联互通工作，乔总提出了如下要求：

一、认清形势，坚定完成年度经营任务的信心。

公司经过三年的发展取得了不小的成绩，但是下一步的发展还面临着很多的困难，对此要引起充分的重视。在正视困难的同时，要进而想办法克服困难，调动各方面的积极因素，确保公司年度经营目标的实现。

二、紧跟市场，尽快建立新业务的运作机制。

专家委工作计划篇七

20xx年，我很荣幸被选为驻黄湾镇科技^v^，过去的一年任期内，在市科技局的关心与帮助下，我严格按照科技^v^的要求，在适当安排自己在供电局原有的工作后，全力履行科技^v^的职责，强化科技服务意识。认真负责地开展各项科技扶贫工作。现将一年来的工作总结如下：

一、深入基层，了解情况，积极开展调研。

黄湾镇属于我市经济欠发达地区，具有发展农林水果的资源优势和区位优势。但由于农业设施基础条件差，生产技术水平低，商品意识和科技意识相对落后，严重阻碍了农业经济的发展。

入驻黄湾镇以后，为收集镇里的第一手资料，以便更好地开展科技帮扶工作，我就马上深入黄湾镇开展调查研究，认真听取相关部门对镇总体现状的介绍，通过接触农户，深入田间地头，反复与当地的干部和农户座谈交流，对黄湾镇的农业产业进行了全面深入的了解，了解了乡里自然环境和经济社会发展现状，分析了当地阻碍经济发展的原因。在调研的基础上，我提出了利用资源优势，大力发展生态果蔬产业，增加农民收入，并提出了一系列初步的建议和思路。

二、依托科技项目、协助建立科技示范基地。

为充分发挥黄湾镇农林水果的资源优势和区位优势，20xx年，利用海宁市科技计划项目申报机会，向市科技局申报了“葡萄大棚栽培技术试验与示范”课题，市科技局予以立项，为本项目的研究开展奠定了基础。

课题经市科技局批准立项后，课题组及时召开全体成员会议，商讨确定课题研究方案和明确课题责任分工，以形成良好的协作机构。课题组还定期召开协调交流会，检查各自任务完成情况，并对工作中碰到的难题共商解决良策，确保课题正常运作。

课题组在选择优良品种的基础上，通过建立试验和生产示范基地，逐步开展了与葡萄栽培相配套的高产高效栽培技术研究、示范推广，提出了一系列无公害高效栽培技术，包括季节茬口的安排、播期安排、定植密度、肥水管理、病虫害的防治等关键技术。并通过培训、田间指导、发放资料等方式，提高农户种植水平，实现了增产增收的目标。

通过栽培试验和研究，项目组基本上掌握一套葡萄栽培的原理和技术，摸索出了一套该品种的生长习性、园地选择、土肥管理、整形修剪、花果管理、病虫害防治的方法与措施。该项目引进的品种具有早结果、早丰产、早收益、易栽培的特点，解决了葡萄生产上市集中、不耐储藏、不耐运输的问题，达到果实提早上市20~60天或延迟上市60天的目标，显著提升经济效益。同时，还减少了葡萄在开花授粉期间遭受低温、降雨及大风危害，通过对大棚内温度湿度及合理适度的水肥管理解决坐果不良、产量不稳定的问题，从品质和产量上实现提升，其产量可达1500~20xxkg/亩，产值可达3万元/亩以上。

通过对该品种种植基地进行栽培技术示范推广，有利于黄湾镇合理开发利用，促进农业种植结构的调整，提高农业效益，增加农民收入，带动农民致富，具有较好的经济效益、生态效益和社会效益。

三、积极开展科技培训和科技服务，提高农民的市场意识和科技意识。

从农业从业人员现状看，从业人员文化程度偏低，年龄偏大，其基本素质已与现代农业很不相适应。他们接受运用农业新技术、新科学的能力较差，与推进农业科技革命不相适应；市场意识、商品意识薄弱，与市场经济发展不相适应。因此开展农民培训和科技服务活动十分重要。

下派期间，本人积极协助项目承担单位，陆续开展了葡萄、草莓等果蔬种植技术指导，这些工作一方面给农村农业产业加强科技指导，提高农户的素质，另一方面增加了科研院所与农村的合作机会，提高了科技人员的业务和服务水平。

此外，还积极把党和国家有关农业政策、法规、农业科技知识、管理经验和市场信息，通过有目的，有针对性的宣传引导，传播到农村，传播给农民，培养农民的市场意识、商品意识，树立大农业和创新意识，帮助农户组建农业专业合作社，建立蔬菜水果品牌，为农产品的效益转化提供平台。

四、配合农办工作，提高农业整体水平。

黄湾镇的农业产业相对落后，基础设施差，生产规模小、组织化程度低，商品意思差，因此加强基础设施建设，提升专业合作组织水平，加强品牌建设刻不容缓，本人开展工作以来，配合农办工作，积极争取多渠道资金，加强农村农业基础设施建设。另外，深入田间指导，丰富农民科技知识，帮助村里种植大户和产业带头人成立农村专业合作社，提高农业生产规模化、标准化水平。另外，想方设法为黄湾镇引进一些特色项目，促进农民增收。

经过一年多的工作，深感科技^v^是一项综复杂的技术工作，对我来说是一个崭新的任务，一个挑战、一个机遇，是我成长道路上不可或缺的“加油站”。在工作中我学到了很多东西，大大提高了自身的业务水平。接下来我将投入更多的精力，把下一步的工作做好。

专家委工作计划篇八

本学年，我们德育条线在校长室、上级主管部门的领导下，个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力，在原有工作的基础上，着重做好以下几个方面的工作。

一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军。

加强学校“三风”建设，引导师生获得知识，遵守基本道德准则，努力实践，不断拼搏，用心探索发现，实现教育质量与人才培养的优质高效；进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变，从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后备队伍，班主任队伍也如此。所以计划：

1、抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。

2、继续抓好新老班主任结对工作，并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。

3、在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导，个性是落实并发挥好日常班会课的功效。

4、安排好见习班主任工作，着力建设储备一批班主任后备队伍，为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动，为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。

5、结合本次学校绩效考核的修改，进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制，提高班主任工作用心性。

二、抓好学生管理工作。

要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量，抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气；注重学生非智力因素的培养，每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准；要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等，帮忙学生克服困难，为学生排忧解难；继续尝试小组文化引领下的班级自主管理，要让班主任重视起来，任课教师重视起来，学生重视起来，同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效；继续推进班干部竞选制，发挥并提高班干部管理班级潜力；我们还需努力，要全程育人，全员育人。

1、全程育人。

从学生一进入我校到初三毕业，我校利用好每个育人的时机，不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人，今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行，让家长和学生及时进入初中的主角，充分准备；确立9月份为“日常行为规范教育月”，强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育，包含军训，让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活；平时关注常规细节管理，对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求，进一步完善班级德育量化考核，并在初一年级实行和小组合作两化合并，使管理尽量做到扁平化、精细化。

2、全员育人。

由于生源的显著改变，迫使我们要更充分的全员育人，包括我们的门卫，我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面；对于部分的特殊学生，我们将继续予以重点关注，继续强化和改善学生成长导师制，进一步探索成长导师制的有效方法，在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢，也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作，还是重方法重实效，具体以后再通知麻烦各位；充分发挥团队工作的作用，进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制，严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训，来不断提高他们的自主管理潜力，扩大他们在学生中的良好示范作用；加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度，维护纪律，保障安全，提升质效。

三、深入开展主题活动。

本学期，继续以“礼貌礼仪，做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。

1、开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动，帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。

2、开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日，组织学生走进敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间，参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动，争做小小志愿者。

专家委工作计划篇九

为加强生猪屠宰管理，规范生猪屠宰监督检查行为，依据《^v^动物防疫法》《生猪屠宰管理条例》及有关法律、法规和标准制定本规范。

1.适用范围。

本规范规定了畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构对生猪屠宰厂（场）进行监督检查的内容和要求。

畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构依照法律、法规和本单位职能，适用本规范对生猪屠宰厂（场）进行监督检查。

2.监督检查事项。

屠宰资质。

取得生猪定点屠宰证书、生猪屠宰标志牌情况。

取得《动物防疫条件合格证》情况。

布局及设施设备。

厂区是否分为生产区和非生产区，生产区是否分为清洁区与非清洁区。

生产区是否设置生猪与废弃物的出入口，是否设置人员和生猪产品出入口。

是否在场内设置生猪产品与生猪、废弃物通道。

设施设备。

屠宰设施设备能否正常运行。

检验检疫设施设备能否正常使用。

无害化处理设施设备能否正常运转。

是否配备与生产规模和产品种类相适应的冷库，是否配备符合要求的运输车辆，且正常使用。

是否配备与屠宰生产相适应的供排水、照明等设备。

是否有充足的冷、热水源。

是否对设施设备进行检修、保养。

是否查验《动物检疫合格证明》。

是否对进场生猪进行临床健康检查、畜禽标识佩戴情况检查。

待宰。

是否按要求分圈编号。

是否及时对生猪体表进行清洁。

是否达到宰前停食静养的要求。

是否对临床健康检查状况异常生猪进行隔离观察或者按检验规程急宰。

是否按规定进行检疫申报。

是否如实记录待宰生猪数量、临床健康检查情况、隔离观察情况、停食静养情况，以及货主等信息。

生猪屠宰。

屠宰生产。

是否按淋浴、致昏、放血、浸烫、脱毛、编号、去头、去蹄、去尾、雕圈、开膛、净膛、劈半（锯半）、整修复验、整理副产品、预冷等工艺流程进行屠宰操作。

是否回收畜禽标识，并按规定保存、销毁。

肉品品质检验。

是否按照检验规程对头、体表、内脏、胴体进行检验。

是否摘除肾上腺、甲状腺、病变淋巴结，是否对检验不合格的生猪产品进行修割。

是否对待宰生猪或者在屠宰过程中进行“瘦肉精”等检验。

是否对检验合格的生猪产品出具《肉品品质检验合格证》，在胴体上加盖检验合格印章。

是否如实完整记录肉品品质检验、“瘦肉精”等检验结果。

无害化处理。

是否对待宰死亡生猪、检验检疫不合格生猪或者生猪产品，以及召回生猪产品进行无害化处理。

是否采用密闭容器运输病害生猪或生猪产品。

是否如实记录无害化处理病害生猪或生猪产品数量，以及处理时间、处理人员等。

出场生猪产品。

出场生猪产品是否附有《肉品品质检验合格证》和《动物检疫合格证明》。

胴体外表面是否加盖检验合格章、动物检疫验讫印章，经包装生猪产品是否附具检验合格标志、加施检疫标志。

是否如实记录出场生猪产品规格、数量、肉品品质检验证号、动物检疫证明号、屠宰日期、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等信息。

肉品品质检验人员和屠宰技术人员条件要求。

肉品品质检验人员是否经考核合格。

肉品品质检验人员和屠宰技术人员是否持有依法取得的健康证明。

消毒。

是否在运输动物车辆出入口设置与门同宽，长4米、深米以上的消毒池。

入场动物卸载区域是否有固定的车辆消毒场地，并配有车辆清洗、消毒设备。

屠宰间出入口是否设置人员更衣消毒室。

加工原毛、生皮、绒、骨、角的，是否设置封闭式熏蒸消毒间。

是否对屠宰车间、屠宰设备、器械及时清洗、消毒。

管理制度。

是否建立生猪进场检查登记制度、待宰巡查制度、生猪屠宰和肉品品质检验制度、肉品品质检验人员持证上岗制度、生猪屠宰场证（章、标志牌）使用管理制度、生猪屠宰统计报表制度、无害化处理制度、消毒制度、检疫申报制度、疫情报告制度、设施设备检验检测保养制度等。

信息报送。

是否按要求报告动物疫情信息。

是否按照国家《生猪等畜禽屠宰统计报表制度》的要求，及时报送屠宰相关信息。

是否按要求报告安全生产信息。

档案管理。

是否及时将进场查证验物登记记录、分圈编号记录、待宰记录、肉品品质检验记录、“瘦肉精”等检验记录、无害化处理记录、消毒记录、生猪来源和产品流向记录、设施设备检验检测保养记录等归档，并保存两年以上。

3.监督检查要求。

监督检查人员应当认真填写《生猪屠宰厂（场）年度监督检查记录表》（附件1）或者《生猪屠宰厂（场）日常监督检查记录表》（附件2），经生猪屠宰厂（场）负责人或者指定人员签字后将监督检查记录现场交给生猪屠宰厂（场）。

对检查过程中发现的问题，应当提出整改意见，并跟踪整改。

对监督检查过程中发现违法行为的，应当进行调查取证，依法处理。

对涉嫌犯罪的，应当按程序移送司法机关。

对发现违法行为不属于职能范围内的，应当移送给有关部门。

4.监督检查频次。

畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构应当按照本规范，对生猪屠宰厂（场）进行全面监督检查。全面监督检查每年至少进行一次。

畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构应当按照本规范，对生猪屠宰厂（场）进行日常监督检查。检查人员应当从执法人员库中随机抽调。

在动物疫情排查、公共卫生和食品安全事件处置、受县级以上人民政府畜牧兽医行政主管部门指派或者存在生猪产品质量安全隐患等特定条件下，应当增加对生猪屠宰厂（场）监督检查的频次。

5.监督检查档案管理。

动物卫生监督机构应当建立生猪屠宰厂（场）监督检查档案管理制度。实行一厂（场）一档，全面记录监督检查、问题整改落实和违法行为查处情况，做到痕迹化管理，并分年归档。

专家委工作计划篇十

以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校实际，重视学生思想道德建设，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育。加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。优化校风学风，营造健康向上的育人氛围。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任:进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间.上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、工作措施。

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

专家委工作计划篇十一

转眼2017年即将过去，转眼间，进入工厂工作已有一年了，从初入工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。回想一路走来，可谓感触颇深，受益良多。现在一年来的工作总结如下：

对于所从事的焊工工种，我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充足的心理准备，但面对陌生的行业和工作环境，还是有力不从心之感。但这种感受在师父和同事的帮助指导下很快便烟消云散。

分配到班组后的第一课是“安全生产知识”。师父要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作，并时刻注意车间内地面上的电线，悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。

为了让我们尽快熟悉工作，师父给我们布置了阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍，以便对实际工作有简单的理论认知，并结合理论认识了各种型号的基础原材料。如，h型钢，槽钢，带钢，锰钢等。

进入实际生产后，每当生产图纸下发时，师父便要求我们一起读图，从车辆配件图到大型低平板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面，由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸，其中加入了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中，要对图纸作必要的还原，以得到真实、可靠、准确地数据。这就要求我们对给定数据做准确的计算。为了保证这一点，师父有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会多次往返技术部和生产现场，应要求我们同他一起进行多遍的计算。师傅说：“只有用准确的数据才能生产出合乎标准的产品，我们作为整个分厂生产的第一道工序，更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责，更是对产品的负责。”师父这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。

虽然我们进行了初步的理论学习，并由师父的悉心指导，但真正进入实际生产操作时，我还是感到了辛苦和困难。

首先，由于数控直条切割机的安装位置与机床初始设置不同，说明书中的x、y轴和实际的x、y轴相反，让我很长时间调整不过来。

其次，我了解到只是编程、操作是远远不够的。比如在七个大型板材时，为了保障其他工段的材料供应，提高生产效率是必不可少的。师父会在切割时多加一道刀，在保证内应力不变的情况下，使钢板同步受热，同步膨胀，同步切割，同步变形，将原来生产两块板材的四道刀变成三道刀，达到节约板材，节约气体，节约时间，提高效率的目的。

又如，在配件的下料过程中，由于配件时不规则图形，所以要考虑怎样在相同大小的锰板上多生产出几块配件，这就牵扯到“套裁”问题。这好似我认为比较难以掌握的。例如“后门旋转臂”的切割，没有竟然的我只是单方面的考虑如何省刀，却忽略了如何节约板材。但接触到“套裁”后，我明白了这学问的高深。

再如，在切割x用油罐挡泥板法兰的过程中，我们选用了连贯的切割方法，这样做既减少了每一件的预热时间，又减少了刀在直线段的重复，提高了割缝的光洁度，减少了车工加工的工序，可以直接用于钻孔使用，使生产一气呵成。

师父说：“不要轻看这些配件的生产，以为这是简单的重复劳作。要知道，每次的...