阅读伴你成长的四年级作文（优秀16篇）

阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。总结是对过去的一个查漏补缺，要注意突出亮点和改进空间。在这里给大家推荐一些出色的总结范文，供大家学习和借鉴。

阅读伴你成长的四年级作文篇一

我在机关幼儿园上学的时候，被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是，便在妈妈的学校里练，直到能断续跳到三百下为止。

当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天，“秋老虎”，炎热得很，我看见妈妈的脸上全是汗珠，她是急的，我看不见自己，我脸上也全是汗珠。我很是着急，可又想，我一定要练好，不让妈妈和我自己的汗白流，争取在比赛中取得好成绩，给妈妈，还有老师争光。在我练的时候，妈妈一直在旁边鼓励着我：“你一定会练好的，加油，妈妈相信你！”妈妈每一次鼓励都让我精力十足，信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下，我从原来的一个一个跳，变成了连续地跳；从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完，妈妈都会关切地问：“怎么样，跳绳有感觉了吗？累不累呀?”我摇摇头，妈妈就会亲我一下。

比赛了，我练得很好了，可是我的鞋，那双鞋有个鞋瓣，把我的绳子老绊住，跳绳的成绩不理想，但我觉得我收获了很多，这就足够了。

现在，我上小学了，当我成绩退步时，妈妈不会打我，只会鼓励我，问我有没有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，妈妈就会教到我懂为止。

我很爱我的妈妈，她就像一个铲土机，铲平我前进道路上的绊脚石，让我前进。

阅读伴你成长的四年级作文篇二

俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。

从懂事以来，书——成了我最好的.朋友。随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。

正因如此，我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。

在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！

阅读伴你成长的四年级作文篇三

我成长中的苦和乐都在我记忆的最深处，那我就来讲讲这些事情。

首先，我来说一说我的苦。还记得在以前，我们班出现了一股游戏风，大家都在玩王者荣耀这款游戏，也被“感染"了，也在妈妈手机上下载了。有空就玩个痛快。因为游戏玩了太长时间，没有认真复习和学习。导致考试成绩一落千丈，我一回家就低着头把试卷给了爸爸，爸爸看了试卷生气极了，把我狠狠地打了一顿。

这个苦很难解决，我太爱玩游戏了，以后要下决心改掉这个毛病，那样我的苦就不存在了。

接下来，我说说我的乐。有一天，妈妈给了我一本少儿版《10万个为什么》，我开心极了。从那以后，我就今天为我的大脑“充电"。他们也广阔起来，在一次科学课上，是给了我们一个问题一一爆米花是在什么情况下形成的？同学同学们，听了苦思冥起来，心里想：在万个为什么你不是有这个问题吗？但记不起来了，于是。使劲的想，终于想起来了。

一看周围同学没反应，我马上举手，回答问题。由于紧张，我说的结结巴巴，得到了老师的表扬，也获得了同学羡慕的目光，那时我心里美滋滋我比吃了蜜还甜。

你们在成长的过程中有没有自己的苦和乐？可以像我一样写下来和大家分享。

阅读伴你成长的四年级作文篇四

成长中有很多快乐的事，比如学会了新的东西，考试考了满分，竞赛中获奖了……我在成长中最快乐的事是一次机器人比赛获奖。

那一次比赛的情景到现在还历历在目，记忆深刻，它让我真切的感受到了成功的喜悦。那是在20xx年第三届淄博乐博杯青少年机器人科技竞赛时，我和队友荣获单片机组机器人搬运任务赛项目一等奖。那次比赛我和队友配合的很默契，才能有那么优异的成绩。在机器人的搭建阶段，我们互相帮忙，他不会的我帮他，我不会的他也来帮我，我们就这样互相帮助很快的两辆搬运机器人就搭建好了。再接下来的编程阶段里，我俩都非常仔细，非常认真。因为编程阶段是一个很重要的部分，如果编程不对就控制不了机器人搬运东西。我俩互相检查程序的编制。

开始操纵机器人比赛了，我们前面的队友在操纵机器人过程中都出现了这样那样的故障。电池没电了，编程出错了，搭建出错了，操纵失误了等各种因素全部败下阵来。轮到我俩上场了，我俩配合的很好，搬运海绵球的个数最多。比前面的队友得分都高。

我俩怕后面的队友会超过我们，就一直在那里忐忑不安的观战。最后比赛结束令我们高兴的是我俩是得分最高的一组，是这个赛项的第一名。

在激昂的颁奖音乐中，我俩非常激动，非常兴奋。当颁奖嘉宾把金牌挂在我的脖子上，证书放在我手中时，我情绪高涨，热血沸腾，在成长中第一次感受到了成功的快乐。

阅读伴你成长的四年级作文篇五

人生的路是漫长的，偶尔会遇到坎坷。在我成长的道路上那一点一滴的小事，就像春雨滋润着我，给予我成长的养分。记忆中有一件事，改变了我的人生之路。

记得去年我盼星星盼月亮，终于盼到了暑假。我就像渴望出笼的小鸟，冲出了家门，和妈妈来到了人民公园门前。

顶着炎炎烈日，我已经热的嗓子冒烟了，差点喷出了火。我毫不犹豫地和妈妈不约而同的走进了雪糕店，拿了两袋雪糕走了出来。我紧接着将包装袋撕开。用在了干净的地面上。

我感受到那一刻的凉爽，好像雪糕把微风唤到了我身边。突然，一个人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情顿时晴转多云，真想忍不住破口大骂，只听到一个和蔼可亲的声音说："小朋友，请把你的包装袋捡起来扔到垃圾里。"我扭头一看原来是清洁工老奶奶，只见她热的得汗流浃背，活像从黑炭里刚走出来似的。

这么多人我才不会承认呢，妈妈正站在我身边。这时，我的.脑海中浮现的天使和恶魔，真让我左右为难。我终于忍不住说了一句："不是我扔的。"清洁工奶奶义正言辞的说"怎么不是你扔的？"。

我此时说不出一句话，脸上火辣辣的烧，心剧烈的跳。清洁工奶奶叹了一口气，捡起雪糕袋缓缓的走了。看着她那远去的背影，我连吃雪糕，去公园的心思也没有了。

从小老师就教我们要爱护环境。但我为什么做出了这样的事。每当我看到专心致志扫地的清洁工，我就会想起奶奶慈祥的面孔，一种责备拥上心头。

阅读伴你成长的四年级作文篇六

又一个阴雨天，窗外下着朦胧细雨，点点的小雨滴，好象伴奏着一首轻慢得舞曲，如烟似雾地飘洒着。可惜我无心顾及这美景，桌上还有一大堆得作业等着我解决。我随意打量着屋内的摆设，目光停在一只画笔上，昔日光亮得画笔现已满披灰尘，我记不起上次握起它是几时了，仿佛已经过去了一个世纪。

雨大了些，豆大的雨点劈头盖面地砸下来，马路上象开了花似的。密集的雨点达在无顶。书叶和街面上，发出沙沙声，玻璃窗上的雨点像小溪一般地往下流。屋内光线暗了些，我随手拉开灯。面前的资料滑了下来。我甚至不想将它们捡起来。翻开一本，仞是密密公式，我多么希望它们变成一本本有趣的历史故事。知识故事。变成神秘的探索故事。可惜，这些愿望都随着雨点落下的劈啪声破灭了。唉。好看的故事，什么时候我们才能重逢。

暴风雨终于来了，那沉重地大雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来，暴雨疯狂地翻滚怒吼，把窗帘都掀得飞了起来，窗下的瓷砖都已湿了一大片。我走了过去，大窗户关上，把窗帘慢慢得褪了下来。我想窗外望去，有几个顽童，正在雨间嬉闹，他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电。曾几何时，我不也一样，没有困扰，四处嘻戏，大人们不会吵骂，老师不会批评，我们欢乐地在雨中穿梭。多么美好的一切啊！

一尺来高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷声也渐渐的小了。我从回忆中醒来，儿时的欢乐已经远去了。我抬去头无意中看见课文中的一句话：我已长大！我已经长大了吗？是啊，我已经十二岁了，不再是小孩了，不应再回望儿时了，而应放眼未来，现在苦些又有什么呢？我要为自己负起责任。我笑了，又看看窗外。

雨已经停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在蓝蓝得天空的映衬下，缓缓飘过，托出灿烂得太阳，草木的沁人肺腑，令人心旷神怡，花儿摇拽着晶莹的水珠，反射着五彩得阳光，小草被雨水冲刷得青翠水绿。晶莹光亮，空气也是清新湿润的，多舒服啊！

外面的.雨停了，心中的雨也停了。

阅读伴你成长的四年级作文篇七

如烟的往事飘然而过，但有一件事我却铭记在心中，每当记忆的浪花泛起，那件事就像大海中的一叶扁舟显露出来。

记得那是在我七岁的时候，一天妈妈带着我去逛商场。怡走进商场，哇！商场里的东西真多啊！应有尽有，琳琅满目。我东瞅瞅西望望，突然，我的眼睛发现了“新大陆”——在我前面不远有一个卖玩具的小摊。我立刻跑上前去，眼光一下子停留在一辆黑色的遥控小汽车上。

我拿在手中，翻过来，看过去，爱不释手。心想：要是我能够拥有它，那该多好啊！可是，妈妈肯定不会同意的。她一定会说家里的玩具那么多，再买不是浪费钱吗？想到这，我只好把心爱的玩具小汽车放下，没精打采地跟在妈妈身旁。喜欢的小汽车没买成，我心里空荡荡的，心里很是失落。妈妈在和我说什么话，我好像都不知道。心里还一直惦记着我心爱的小汽车呢！

妈妈看到我不高兴的样子，问：“儿子，你怎么不说话啦？有心事吗？”

“没有啊。”

妈妈象看出我的心思说：“你是不是想买那小汽车啊？”

我点了点头应了一声：“嗯”。

妈妈用手捏了捏我的小鼻子说：“我就知道你是因为这事儿才不高兴的。看你表现好，就给你买一个吧”。听完妈妈的话，我顿时高兴得一蹦三尺高，抱着妈妈说：“妈妈，你真好！

虽然已经三年过去了，但是我的小汽车还像新的一样，那件事也一直留在我的脑海里。

阅读伴你成长的四年级作文篇八

随着年龄不断地增长，自己不断的成长，拥有烦恼是难免的。在成长中的各种事与物都可能会成为我们的烦恼。很多时候，当得到一些东西时，就会失去一些东西；相反，当失去一些东西时，又会获得一些经验。

初中是我们从少年到青年成长的关键。理所当然，我的烦恼增加了。刚到初中时，我马上就有了一个大烦恼：在学校里要自己照顾自己，一日三餐，洗衣服，等等都自己全包。再加上学科增多，负担加重，时间变得紧迫，我总为自己难适应新生活而烦恼。

一个月下来，经过日夜锻炼，不停地提高自己的做事速度，总算完全适应了新生活。刚想为自己解决了一个烦恼而高兴时，另一个烦恼有诞生了——学科增多。每科都有作业，由于作业量大，我经常在晚自习后还在写。当我写完后已完全没有复习与预习的时间。因此，我只能每天一大早起床，尽量在6：45分之间回教室复习。可这样又导致我睡眠不足，影响精神状态。真是一波未平一波又起！所谓苯鸟先飞，经过我再三反思与环境所逼，我决定要把自己变成一个不管做什么事都率先别人的人。每天洗澡、洗衣服与吃饭，我都逼自己在最短的时间内以最快的速度完成，然后在6点30分之前到教室，比大家更先开始写作业；为了能让自己写得又快又好，我总是锻炼自己的思维，使思维变得灵活。这样，我就能拥有充足的时间复习与预习，使自己的学习效率渐渐提高了。

烦恼，的确不是个很好的东西，它总令人悲伤、困扰。但有时，这种悲伤与困扰能转成力量，激励着我们向前。就像我那样，由于在初中有了烦恼，才会不断地想办法去解决，也因此在解决中改变了自己，提高了自己的做事速度，效率与质量。

烦恼，可能现在觉得它是忧郁，但当过去了，就会觉得当时的烦恼是美好的，而它便会成为亲切的怀恋。

我们成长的烦恼，可能是我们成功道路上的一点小小的铺垫。

阅读伴你成长的四年级作文篇九

每天，都是一样的。

清晨，一样的“狮吼”把我叫了起来，面对着一样的事情：洗脸，吃饭，穿上一样的校服，走上一样的“不归路”，坐上一样的车，到了一样的学校，面对班长“假清高”的一脸严厉的表情，开始一样的晨读，读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容，昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课，一样的乱，说着一样的话，面对着老师那张“淡定”的脸，有时也可做到鸦雀无声，老师得意的笑着，却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间，一样的演技，老师在时，都在复习，老师不在，书本“纷飞”，粉笔“乱窜”吵吵闹闹，却不知老师已到来，一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操，还是一样的混乱，老师一出教室，电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半，老师进来后，不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课，从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈，回来后还是一样的'罚跑两圈，唉声叹气，叫苦连天。

还是一样多的作业，一样的我们的叹息，又一样的老师说：“够少了！”从听写到抄写，从家长签字到仿签，这都是一成不变的，这样，一夜完不成的作业只花一小时就完，剩下的时间，一样的交给了电脑。

我们在成长吗？是的，从小时候的“好好学习，天天向上”到现在的“学习就是命苦”，这也许是成长的一种表现，而这种表现，也许就是心理成长的一个前奏吧！

阅读伴你成长的四年级作文篇十

走出空调房，我来到阳台呼吸一下新鲜空气，外面好热，不愧是三伏天，一大早太阳就火辣辣的，我一眼就看到我养的凤仙花耷拉着脑袋，糟糕了，昨天忘给它浇水了，花盆里的土都干的裂开了，本来已经开花的它们低着头，叶片和花朵都干瘪了，一点精神都没有，软软的垂落在枝干上，可怜兮兮的。

昨天光顾着自己乘凉了，居然把它们给忘了，我后悔的一塌糊涂，本来还等着它们结果呢。要赶紧给他们浇水啊！也不知道有没有用了。妈妈端着一大盆水走过来，我立刻把他们倒入了花盆中，干涸的土壤贪婪的吸吮着水流，不一会儿，水就完全被土壤吸收了。我的凤仙花却还是低着头，毫无生机的样子。我有点难过。妈妈安慰我说，花儿吸收水分没有那么快，让我一会儿再来看，我伤心的回了房间。

吃完午饭，我赶紧再去看我的凤仙花，呀！花儿们精神抖擞，一点都看不出刚才毫无生机的样子，它们在阳光下挺直了腰背，叶子都伸展了开去，花儿也展开了自己明媚的笑脸。哇，太棒了，我们的科学老师说根可以吸水，原来根那么快就把水都喝掉了呀！我的凤仙花起死回生了呢！

妈妈走过来，指着楼下花园里的树木对我说“你知道为什么凤仙花会耷拉着脑袋，那些大树却不会吗？”是啊，我的凤仙花天天有人浇水，花园里的树木却不是每天有人浇水的，为什么它们却那么枝叶茂盛，那么精神呢？“因为外面的大树经常被雨淋？”我想了想疑惑的问，“还是因为我们的花盆太小了？”“是因为花盆太小了。”妈妈说，“一棵小苗要长成参天大树是需要土壤的支持的啊。”

我有点明白了，没有扎根到深深的土壤里去，就不会有大树旺盛的生命力。土壤就像我们所学的知识，没有大量知识的储备，我们就不可能在阳光下自由的成长。妈妈是希望我学好知识，有沉重厚实的知识的积累，才能长成一棵参天大树。我明白，我一定要多学习知识，不能做那颗温室里的凤仙花，等着别人每天的灌溉，而要向花园里的大树一样扎根土壤，努力汲取土壤的养分！

阅读伴你成长的四年级作文篇十一

曾经，紫色的泡沫：

我都不曾想过，你是谁来自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒对我来说都弥足珍贵。只是不知何时，你走了，用好听的风铃声静静诉说，我该长大了。

我惊恐，害怕，乞求你的留下。而你却早已消失不在了，我再没有机器猫的神奇口袋，美人鱼的美好爱情，白雪公主的幸福生活，包括那一个个紫色泡沫般温馨的想象。

现在，白色的试卷：

他告诉我要努力，换取那一个珍贵的红色分数；他带我进入那一片名为烦恼的天空；他拉着我的手，微笑对我说，责任对于我；他不再宽恕我的过错，哪怕一点都狠狠的批评；他说他爱我，不希望我再那么幼稚；他弹起空灵的钢琴声，说，成长的滋味。

我怔楞，茫然，害怕。你还在吗？不在了吧！我学会去承担一份责任，学会去应付狰狞的考试，学会去改掉斑斑点点的过错，学会不再去幻想。

可是，我还会去再想早已离开的你。如果你愿意再回来，我想对你说，成长代表必须去接受，改正，但当它不是甜蜜反倒苦涩，就像，苦瓜对上哈密瓜一样，如若叫我选择我想选苦瓜他是苦尽甘来，而不是被人呵护城市里的花朵我想我懂了，我明白了，经历风雨才会见彩虹，我开始不愿守着那可不一样，而想去拼搏哪怕面对挫折之下，苦涩难耐的苦瓜我也心甘情愿承让啊，你来啦，同年啊，你走吧，候机。

阅读伴你成长的四年级作文篇十二

成长好似多味豆，是苦的，是酸的`，而又有点甘甜，让人回味无穷，百尝不厌。成长赋予我们生活的经验，成长赋予我们创造的力量，成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历，我有许多成长宣言。

那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时，我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷，乏味的背诵与无趣的作业，自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊——”可这又有什么办法呢？老师说挺挺就过去了，父母说咬咬牙就快好了，同学说坚持住啊兄弟。

于是在那一段艰辛的日子里，我的成长宣言便是：面对苦要接受它，更要不断地奋斗！

我永远也忘不了在努力付出之后，却仍得不到回报，那时自己是多么辛酸，多么憔悴，多么愤慨！看着身边的同学种瓜得瓜，种豆得豆的样子真的很替他们高兴，可自己却……再回首，考试前自己抛弃了可爱的篮球，丢弃了热爱的军旗，努力复习，唉——真是命运的不公啊！老师鼓励说别放弃，总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的；父母安慰说别气馁，下次再努力；同学们拍拍我的肩膀说没事，加油！努力！

就在那一刻，我激动地说：“对，此刻我的成长宣言是面对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报！”

取得成功，得到收获的时候是多么快乐，多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后，我实现了当时的宣言，为自己高兴，为自己兴奋，也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说：祝贺你取得好成绩，今后还要继续努力啊！

此时，我的成长宣言是：一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗！

成长宣言激励我，永远不停息地攀登人生的高峰。

阅读伴你成长的四年级作文篇十三

岁月匆匆，花开花落，转眼间，我已是一个十岁的小学生了。在我成长的道路上，充满了妈妈的关爱，充满了妈妈对我的支持和帮助，还充满了妈妈对我无微不至的照顾。

不曾忘记，孩提时的我在妈妈手把手教汉字后，终于歪歪扭扭的写了一个“大”字。

不曾忘记，在我刚上小学的时候，因为一道数学题做不出来而急得大哭时，妈妈就耐心地给我讲解。

更不曾忘记在我受到挫折时，是妈妈的鼓励才使我重新树立起信心。。

每天早上起来，都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。

每天晚上，都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心和水果。

有时，妈妈出于关心不断唠叨，我实在忍不住，就会向妈妈发一顿无名火，然后摔门而去，但事情过后，妈妈对我始终笑脸相待，谢谢妈妈！谢谢你的理解和宽容。

刚学会“走路”的孩子，在妈妈的'帮助下，我稳稳的走在成长的道路上，这条路是由妈妈用汗，用泪，用自己的年华为我铺成的，在我成长的道路上，由于有了妈妈，我才得以好好的成长，好好的走在成长的道路上。

在我成长的道路上，既美丽，又短暂，我要用有限的生命把握着无限的美丽，让成长的道路上多几分色彩，多几分辉煌！我一定要用我的成绩去报答妈妈！

阅读伴你成长的四年级作文篇十四

成长像一串长长的足迹，在这条成长的道路上，有我胜利时绽放的笑容；也有失败时流下的泪水；还有辛苦时洒下的汗水。

记得有一次，数学课上，老师让同学们把配套练习册拿出来。我把书包翻了个底朝天，也没找到练习册，而此时，同桌魏锦芝在一旁坏笑，我赶忙问：“你见我的练习册了吗？”她却摇了摇头。这时，我已经急得像只热锅上的蚂蚁了，突然，我灵机一动，想到了个法子，假装着写！结果聪明反被聪明误，老师发现我没带练习册后，狠狠地批评了我。

下课的铃声响了，同桌才幸灾乐祸地说：“还给你吧！反正我装着也挺重。”说着，她从书包里拿出了我的练习册。当时，我怒火直冲心头，脸都气紫了，真想打她一顿。但是，回头一想，已经下课了，就算再生气也无济于事了。

于是，我开始尝试《哈佛家训》上讲的如何控制情绪的方法，在自己生气的时候，写一封信。我开始搜肠刮肚地回忆表达愤怒的词语，整整花费了三个课间的时间，才大功告成。回家以后，我又用冷冰冰的语气，把这封自认为“完美”的信大声读了好几遍，然后把它撕碎，狠狠地扔进垃圾桶。

这时，我觉得自己已经没有那么生气了，因为在写信的时候，我已经解了气，而扔掉的那封信就等于扔掉了愤怒与烦恼。我想起了林肯的那句名言：冲动，绝不是真正英雄的性格。

阅读伴你成长的四年级作文篇十五

我们正在一天天的长大，随着年龄的增长，我们不能像以前一样过着无忧无虑的生活。现在，我们经常被烦恼围绕着，比如和自己最好的朋友吵架了；明明是妹妹做错了事情，却被妈妈所误会；自己的成绩不够好，妈妈经常会责骂自己……你想知道令我最烦恼的是什么吗？那就听我娓娓道来吧！

我的烦恼就是——太胖了。我之所以会很胖，就是因为我是一个名副其实的吃货，每一次在家里面吃完饭后都要吃一个苹果和一些零食，妈妈每次劝我，我都会当做没听见，直到今天，我才会后悔以前的那种做法。

有一次，我和妈妈在逛街，我看到有一家卖鸡排的店子，里面发出一阵阵诱人的香味，害得我垂涎三尺，于是我就对妈妈说：“妈妈，这鸡排好香呀！你帮我买一份好不好？”可是妈妈却毫不犹豫地对我说：“不行，再吃，你就跟一头猪没什么两样了。你看看你现在，腿这么粗，个子又不高，吃饱了胀得跟猪一样傻，你看看别人，腿又细又长，脑袋又聪明。”我听了以后，有点扫兴，我虽然胖，也没有妈妈说的那么夸张呀！而且我的成绩在班上可是名列前茅，妈妈怎么可以这样说我呢？但我还是对妈妈说：“妈妈，我已经好久没吃鸡排了，你就给我买一份吧！”“绝对不行，这种东西是油炸的，脂肪含量特别高，吃了对身体不好，又容易让人发胖。”无论我怎么劝妈妈，妈妈都无动于衷，所以我只好放弃吃鸡排的想法。

平常妈妈在网上给我买衣服的时候，总会情不自禁的对我说：“唉，你说你怎么这么胖呀！在网上帮你买衣服都这么难，看见一些漂亮的衣服却没有你穿的码，唉……”有时妈妈看到我吃零食也会顺便唠叨几句。实在太烦人了！

如果让我重新选择，我一定会选择不吃零食，控制自己少吃一点，不会让自己这么胖。

阅读伴你成长的四年级作文篇十六

一个悠闲的周末，我偶然发现了一本放在书柜里的.相册，便兴致勃勃地翻看起来，原来这里面全是我小时候的照片。

第一张照片是我一岁时，正牙牙学语。爸爸听到我叫第一声“爸爸”时，高兴得合不拢嘴，把我高高举过头顶，我骑在他脖子上兴奋地大笑，妈妈连忙为我们拍下了这难忘的一幕。

下面一张照片是我第一次在公园学走路，迈着东倒西歪的步子，妈妈非常紧张地跟在我的左右。爸爸在旁边拍下了我扑在妈妈怀里温馨的模样。

三岁那年，我迷上了打羽毛球。爸爸买来球拍，手把手教我。刚开始，爸爸一个轻轻的发球我都碰不到，爸爸耐心地指点，一次又一次地鼓励我。经过反复的练习，三岁的我终于能打到球了。经过的路人都啧啧称赞，有一个陌生的老大爷夸了我还要跟我合影，照片中的他竖着大拇指，小小的我还一直牢牢抱着球拍呢。

五岁时，我又迷恋上轮滑。妈妈给我买一双最好的轮滑鞋，我开始了自学轮滑的时光。刚刚开始，我经常摔跤。但妈妈对我说，困难如弹簧，你弱它就强。妈妈这句话一直让我鼓起勇气，继续练习。那一年末，我终于学会了轮滑，一张照片记录下我站在轮滑上露出自信的微笑。

七岁那时，我已经是一年级的小学生。我没有成功成为第一批少先队员，满腹委屈哭着向妈妈诉说。妈妈安慰我说，只要再努力，一定能评上。果然，经过努力，我顺利成为第二批少先队员。照片里我戴上鲜艳的红领巾的样子十分自豪。

……。

翻着一张张的照片，往日的情景仿佛就在昨天，是爸爸妈妈陪伴走过美好的童年，他们是我成长中最亲密的伙伴。