学生急诊应急预案大全（16篇）

科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利，但也引发了一些问题。对于学生来说，如何合理安排学习和休闲的时间，使得学业和娱乐兼顾？以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料，希望能提高大家的思维能力。

学生急诊应急预案篇一

为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生，切实保障住宿学生的健康和安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》，特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。

学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材，通道堆物，应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生追逐、打闹玩耍；校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。

加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。

#8226;对住宿学生进行行为规范和安全教育，做好逃生自救的演练，增强自我保护意识。

#8226;健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。

#8226;夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。

#8226;加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查，发现隐患及时整改。

#8226;配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。

#8226;电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

一旦发生学生宿舍安全事故，应按下列程序处理。

1、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治，并通知家长。

2、报告。

（1）学生应及时报告值班教师。

（2）值班教师应及时向校领导报告。

（3）校方马上报告教育局。可先口头后书面。

（4）根据安全事故的性质及时向有关部门报告。

3、火灾事故，按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。

4、重大事故，按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。

5、发生人质事件，按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。

略

学生急诊应急预案篇二

组长：张建平。

常务副组长：王日大。

副组长：陈爱转林忠川张爱梅。

组员：德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任。

（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

2.对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

（2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

学生急诊应急预案篇三

应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的'各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。

专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

3、现场处置方案。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。

在学习、工作或是生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，就常常需要事先准备应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是小编整理的急诊科洪涝灾害应急预案，希望对大家有所帮助。

学生急诊应急预案篇四

组长：张建平。

常务副组长：王日大。

副组长：陈爱转林忠川张爱梅。

（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

2、对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

（2）所有带队教师要遵守自己的'岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

学生急诊应急预案篇五

宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全，仅靠学校的管理远远不够，需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识，熟悉住宿安全基本常识，熟悉应急处理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生，才会在遇到意外情况时沉着冷静，把损失降低到最低程度。

我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作，包括宿舍安全知识培训，主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面，让学院学生充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。

总指挥：

组织成员：

1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的学生组织。全方位的排查宿舍安全隐患。

2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象，一经查明，严肃处理。

3、不定时的给各学生干部培训消防器材使用，消防知识安全竞赛的活动，提高所有学生消防知识意识，宿舍安全意识。

4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维检查，绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员，并采取没收加教育相辅相成的方法从学生思想意识上提高对宿舍安全的重要性。

5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练，让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。

6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日，同时实行，突击与常规检查的方法，确保宿舍安全与卫生。

7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行，两方面都要抓，两方面都要硬。

1、立即切断电源。

2、救出触电者，根据情况实施就地抢救。

3、情况严重时拨打“120”，同时向上级相关领导及部门报告。

4、如引起火灾，在切断电源后立即展开灭火工作。

1.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散及扑救工作。

2.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。

3.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位学生。

4.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定，指挥有方。

5.宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助，相互支持。

6.宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。

7.宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

8.宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。

9.宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导，协调解决。

文档为doc格式。

学生急诊应急预案篇六

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的'安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;学生身体存在器质性病变；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1．加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。

2．加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。

3．加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光，发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5．学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门。

确定安全责任包干市，年级或者部门负责人为安全责任包干市责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室医生和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情（病情）的，应及时送医院的尽可能送医院。

2．及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4．争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导;记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。

5．如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生（生病学生）家长接触，通报情况，安抚好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通。

(4)学校出面召开协调会，教育主管部门综治办、市未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1．属于重大事故(死人，群伤且伤情严重)应当即报教育主管部门突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向教育主管部门相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2．报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。

3．书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

学生急诊应急预案篇七

为确保本项目的建、构筑物拆除工作安全有序运行。完善本公司对拆迁工作中的突发事件应急处理机制及除应急救援工作，提高公司在处理突发事件时的反应能力，做好抗灾救灾的各项准备工作，减少灾害性天气对建、构筑物拆除的影响和突发性事故的应急处理，迅速及时有序的开展事故的应急抢救工作，保证将事故的损失和影响减到最低限度。现根据沙子口南姜项目拆迁地块的实地情况以及公司各部门在拆迁工作中的管理职能，特制订本预案。

一、事故类型危害程度分析及重、特大事故的分类。

1.事故类型：

因天气气候变化造成的灾害性事故；因拆除活动中发生的坍塌、高处坠落、触电、机械伤害、车辆伤害、起重伤害等施工事故。

2.危害程度分析：

3）由于天气等原因造成的自然灾害容易造成群死群伤的重大恶性事故。

4）垃圾清运过程中由于调度协调不当，导致的人员及车辆的混乱及伤亡和财产损失事故的发生。

3.重、特大事故的分类：

2）特大事故是指，造成3人以上死亡，或者5人以上重伤，或者50万元以上直接经济损失的事故。

1.以人为本，预防为主。

2.统一领导，紧急处置，快速反应，分级负责，协调一致，消除危险。

3.常备不懈，统一指挥，高效协调，持续改进。

三、组织机构及职责。

1.应急组织体系：

$2。

拆迁领导小组。

$2。

安全领导小组。

（总指挥）。

$2$2$2$2$。

（注：拆迁安全应急体系中的各职能小组组成人员由公司与村拆迁小组协商而定。）。

2.应急指挥及救援组织职责。

1）拆迁领导小组职责：

n负责事故救援的整体指挥；

n负责成立事故调查处理小组，对事故调查处理工作进行监督。

2）安全领导小组职责：

n负责工程事故救援的全面指挥；

n负责所需救援物资的落实；

n负责与相邻可依托力量的联络求救；

n负责指挥处理紧急情况，保证突发事件按应急救援议案顺利实施；

n负责事故现场的抢救、保护、救护及通讯工作；

n负责所需材料、人员的落实；

n负责与上级安全生产管理及后的联系及情况汇报；

n负责工程项目生产的恢复工作。

3）各相应应急专业组职责：

n事故现场救护组事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心治疗；

n事故现场保护组负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作；

n事故现场通讯组负责收集相关单位部门的通讯方式，保证各级通讯联系畅通，做好联络工作。

3.工作要求：

1）相关人员必须服从统一指挥，集体配合、协同作战；

3）各应急小组成员各司其职，熟练掌握防护技能；

4）应急抢险有关人员的通讯工具24小时开通待命，确保信息传递畅通，及时接受和传递各项指令。

4.$2$2$2$2。

事故。

发生。

$2$2$2。

信息判断。

$2$2$2。

信息反馈。

$2。

$2。

$2。

事态。

控制。

$2。

$2。

$2$2$。

指挥人员到位。

$2。

$2。

信息收集、联络、上报。

$2。

报警。

$2$2$2$2$2$2$2。

有关人员到场。

$2。

现场抢救。

$2。

医疗救护。

$2。

人员疏散。

$2。

信息传递。

$2。

$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2。

$2$2$2。

$2$2$2。

清理现场。

$2。

解除警戒。

$2。

善后处理。

$2。

事故调查。

$2。

总结。

$2$2$2$2$2$2$2$2$2应急救援指挥体系。

5.拆除工程发包单位应急组织与责任。

拆房发包单位根据市拆管办应急预案，建立重特大事故应急组织体系，有主要领导任应急救援组织体系负责人，及时了解掌握重特大事故情况并向市拆管办报告，同时协助施工单位开展重特大事故应急救援工作。

6.拆房施工单位应急组织与责任。

根据国家有关法律法规和市拆管办制定的应急救援预案，建立本单位重特大事故应急救援组织，配备应急救援器材和设备，定期组织有关人员进行演练，组织开展应急救援知识培训。事故发生及时向市拆管办及公安、消防、卫生等相关部门报告事故情况，全力以赴开展事故应急救援工作。

1.协助落实拆除工程施工单位建立应急救援小组和救援预案的完善工作，加强房屋拆除工程现场的督查，防患于未然。

2.定期检查施工范围内的安全事故隐患，参加拆除工程的安全管理和施工管理。

3.规范拆除现场的安全管理和施工管理，层层落实安全责任制，清查并整改可能发生的事故隐患，随时处理排除险情。

4.凡遇上青岛市气象台发布风暴警报及其他影响施工的灾害性天气警报的，应急小组应做好防范准备工作，并监视天气的发展趋势。

6.接受区（县）拆房管理部门的指令，协同完成各项抢险救灾任务；

五、事故报告及处置措施。

1.$2$2$2在施工中发生伤亡事故后，应严格地按照“及时报告并同时抢救伤员、避免事故蔓延、保护现场组织调查组进行现场勘查、分析事故原因、性质、责任后，提出处理意见和写出调查报告事故的审理和结案总结报告”的规定程序进行事故的处理。

2.重特大安全伤亡事故发生后，安全领导小组应立即向上级安全部门报告，在各专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力开展抢险工作；其次协助有关部门保护现场，维持现场秩序，妥善保管有关证物，配合相关部门收集证据。

3.安全领导小组应根据事故程度确定，工程施工的停运，对危险源现场实施交通管制，并提防相应事故造成的伤害；根据事故现场的报告，立即判断是否需要应急服务机构帮助，确需应急服务机构的帮助时，应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求助，同时在应急服务机构到来前，做好救援准备工作，如：道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明设施等。在应急服务机构到来后，积极做好配合工作。

六、事后处理。

安全领导小组要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序，根据有关规定及上级指令，确定是否会恢复施工，同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。积极的按照相应法律法规所规定的事项，及其国家其他规定的赔付条款所规定的赔付事宜，进行事故进的索赔环节。

工程部。

2011年11月03日。

文档为doc格式。

学生急诊应急预案篇八

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

一、二年级组：50米跳绳。

三至六年级组：50米跳绳接力投篮。

团体、单项各奖前三名，

所有教师。

要求：有责任心，公正公平。

班主任注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

竞赛日程。

十一月二十四日上午。

1、背靠背运球(裁判：李万林成凯向正蓉蒋启斌)2、三人五脚走路(裁判：吴昭旖苏鸿李斌郭铭)3、跳长绳。(方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。)(裁判：杨书琴钟小燕严玉董文)。

一个团结、进取的班级，需要每一位成员的'参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，1.1班特制定了以下班级奖励制度(实行累积式奖励)。

1、作业：认真完成老师布置的作业，老师批改有5次以上得到五个苹果的，可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星，累计10颗贴纸五角星换一朵红花。

2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

4、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

5、合作：乐于与伙伴合作，在合作中相互学习得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

6、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

7、友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

8、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

9、小老师：能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

10、小助手：能协助老师管理好班级的纪律，课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

11、进步：在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

12、早、午读：早读时间认真跟读，中午按老师的要求安静地午读得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

13、个人卫生：能坚持每天保持自己衣物整洁，小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星，累计10个换一朵红花。

注释：

每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星，一旦采齐10颗，就可以来换一朵红花，红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中，从照片上方的红花多少，可以来侧面了解学生各方面的表现，红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。

学生急诊应急预案篇九

为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故，及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件，有效保障学生生命财产安全，维护学校正常秩序，确保军训工作顺利进行，依据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定学生军训安全应急预案。

学院成立军训安全紧急情况处理小组，统一领导学院军训紧急事件的应急处理工作，小组由学校及各学院（部）主要负责人组成。

组长：

副组长：

组员：

政教处：

总务处：

年级组：

保健教师：

各班班主任主要职责：

1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施，制定安全应急方案；

2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作；

3、根据事件性质，及时报请上级有关部门；

4、负责指导善后工作的处理。

5、物资保障。

主要职责：

1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作；

2、及时协调处理处理各类突发事件并通报领导；

3、收集整理各类突发事件的材料，根据领导指示进行善后处理工作。

学生军训期间，如发生突发性事件，现场工作人员要采取果断措施，立即进行现场紧急处理，控制局面，做好学生思想工作，稳定有关人员情绪，并及时向新生军训工作领导小组报告；重大事件，新生军训工作领导小组及时将情况向上一级主管领导汇报，协调相关部门，做好学生的救治和事件处理工作；学生所在班应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系，做好学生家长的接待和安抚工作。

（一）高温、雷雨、下雨应急处置预案。

1、军训期间要根据天气状况调整训练时间，如遇到高温黄色预警天气（24小时内最高气温达到或超过37℃），室外训练可安排在上午12点半前和下午5点后进行；如遇高温红色预警天气（24小时内最高气温达到或超过39℃），雷雨、下雨天气时应停止室外训练。

2、所有参加军训工作负责人、班主任必须亲临现场，协助军训教官转移本班参训学生到可遮阳避雨的地方（各教室）理论学习。

1、参训学生必须吃早饭，不得空腹参加训练。

2、参训学生要注意劳逸结合，中午和晚上要按时休息，保证睡眠充足。

3、参训学生若脸色不对，浑身不适，不能适应训练时，应及时向军训教官汇报，同时根据实际情况立即联系120或校医务室、镇卫生院按相关要求处理。

4、学生若发生中暑时，应采取如下方法：

（1）将病人安置在阴凉通风的地方静卧，解开衣扣，通风降温。

（2）用凉毛巾帖敷在病人的头部和胸部，降温消暑。

（3）用清凉油涂抹病人的太阳穴，服用人丹或十滴水。

（4）对高热或昏迷的重症病人，在作降温处理的同时，应迅速送医院救治。

（三）食物中毒预防和应急处置预案。

1、军训期间，住校参训学生均应在校内安排指定的.食堂就餐，严禁在校外就餐。

2、军训中若发生食物中毒或疑似食物中毒事故时应采取如下措施：

（1）发现有食物中毒或疑似食物中毒的学生立即向所在班的教官、生活老师、班主任汇报，并同时向新生军训安全工作领导小组汇报。

（2）若患者已经失去知觉，应把患者的头偏向一边，以免呕吐物吸入呼吸道。

（3）老师或教官应及时拨打救护电话，在第一时间送医院救治。

1、军训期间所有参训师生员工遇到重大自然灾害（如地震、沙尘暴等）时要沉着冷静，及时通知有关职能部门，做好预防工作；新生军训工作领导小组应组织学生安全撤离危险区域，灾害发生后，及时开展自救或求救工作，协助各班对学生加强思想教育和心理疏导，做好稳定工作。

2、灾害发生时，所有参训师生员工及时关掉电源并就地寻找掩蔽，或由楼梯疏散撤离，或从训练场地安全撤离。

（五）其他突发事件应急处置。

1、打架斗殴。现场工作人员要采取果断措施，制止事态扩大，救护受伤人员，隔离打架双方，立即停止其军训，将相关学生送德育处处理。

2、私自离校。立即组织进行查找，及时报告新生军训工作领导小组。政教处对私自离队的学生进行必要的教育。

3、财物失窃。现场人员保护好现场，报告学校政教处展开排查，必要时由学校向公安机关报案，班主任要做好学生的安抚工作，避免学生情绪失控。

4、干扰军训。现场工作人员要立即报告新生军训工作领导小组和保安。

报警电话：110。

门卫电话：

急救电话：120。

学生急诊应急预案篇十

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

（二）。

1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系，班主任或者总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

（三）。

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故，应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。

1、切实加强实验教学。

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的实验指导、分析，加强对学生实验操作能力的培养和训练，尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在现场的实验教学中，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

（1）按照有关规定，配齐配好实验员，不得任意减少编制。

（2）实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。

（3）各个物理实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。

（4）定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。

（5）定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

学生急诊应急预案篇十一

一、安全意识淡薄：青少年在夏季都喜欢玩水，下水后往往只顾玩乐，不重视安全，缺乏自我保护意识，容易造成乐极生悲。

二、心理原因：指怕水，心情紧张，一旦遇到意外时，就惊慌失措，动作慌乱，四肢僵直，动作不能自控等。

三、生理原因：指体力不支(如剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长)，过饱或太饥饿，还有就是酒后游泳，因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡，人体的反应和协调能力降低。

四、技术原因：指游泳技术不佳或技术失误者出现等意外而导致的溺水。

五、病理原因：指患有不宜在水中活动疾病的人，如患有心血管系统疾病(指心脏病、高血压、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癫痫病者)等下水后易引起病发而导致溺水。

六、其它原因：指在哪些设施有隐患，组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域，水下环境比较复杂的地方等)，如果游泳者缺乏自我保护意识，到这些地方游泳就易导致溺水。

容易发生溺水事故的情况。

一、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时，被人按压而不能自控等情况。

三、准备活动做的不较充分，又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强，不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

四、突然呛水，不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

五、游泳技术没掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

六、在水温过低的.水域里游泳而产生的抽筋现象。

七、入水方法不当，撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

八、冒险潜水，(由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)。

学生急诊应急预案篇十二

第一条 为积极预防，妥善处理校园内发生的各种安全事故，应对突发性事件，保证在校学生的安全，根据现行的有关法律法规，结合学校实际，制定本预案。

第二条 建立健全学校应急机制，对突发性灾害及时作出反应。建立安全检查制度和安全责任制，对责任心不强、措施不力、疏于防范导致安全事故实行责任追究制。

第二章 机构及责任

第三条 按照学校安全排查工作领导小组的安排，成立学生安全管理工作领导小组。组长：段英俊；副组长：魏东江；成员：各班主任，政教干事。具体负责学生安全管理和安全预防工作。

第四条 政教处负责对班主任及学生安全意识、法制观念的宣传教育；负责监督检查校外租住学生家长和房东履行双方所签安全协议的责任情况；及时处理学生打架斗殴事件，防止学生之间伤害事故的发生。

第五条 年级组负责学生管理工作的领导和班主任对本年级和本班学生安全负直接责任。平时要加强对学生进行安全教育，发现事故苗头要及时处置，并向学校报告，遇险时负责组织学生疏散和及时救治。

第六条 各处室、各教研组和各班在安排和组织学生活动时，事先要进行安全教育，活动期间对学生安全负直接责任，全程负责学生活动期间的安全管理。

第三章 安全事故的预防

第七条 对可能发生的各种校园安全事故重在预防。结合各处室及班级工作特点，要制定确保学生安全的防范措施。

第八条 组织大型集会或其他学生活动时，组织者应事先查验集会或活动场地，勘察现场，排除安全隐患，班主任或组织者应对学生进行安全纪律教育，并首先到达场所组织学生有序进入或退出。若遇组织学生外出活动时，必须报政教处和主管领导批准。

第九条 非大型集会的其他学生活动也必须有教师在现场组织指挥，除正常的'体育竞赛活动外，不准组织学生从事超体能活动，不准组织学生参加带有危险隐患的活动。

第十条 学生课间操由体育教师负责组织指挥，年级组领导和班主任协助维持秩序，年级政教干事负责检查各班学生参加人数，出操纪律和纠正违规，上述人员要各司其职，各负其责，谨防各种意外发生。

第十一条 学生上下楼梯依次靠右行走，不准拥挤打闹，不准在教室走廊、大厅或其他人流拥挤的地段追逐打闹或长时间滞留，值班教师在人流高峰期必须到拥挤地段组织疏导。对课间操及下晚自习放学期间，前节课任课教师或辅导教师要组织指挥本班学生全部撤离教室，有序下楼，对逗留教室或影响学生安全的行为进行有效制止，防止事故发生。

第十二条 教学区内不准进行足球、篮球、排球等球类活动，篮球场地禁止踢足球，严禁从教室向窗外扔杂物，严禁教学区燃放烟花爆竹，避免发生意外。

第十三条 学生在校园内禁止骑自行车、电动车或摩托车，所有车辆按指定地点停放。

第十四条 班主任定期对校外学生租住点进行安全隐患排查，重点包括各类用电、用火及房屋安全排查，严禁使用煤床、煤炉、电炉、电褥及其他大功率电器，严禁租住危漏房屋。班主任开学初应及时督促家长和房东签订学生安全住宿协议，并定期检查责任落实情况。

第十五条 班主任定期排查本班安全隐患，发现问题要妥善处理。检查内容包括：教具、学具是否安全，教室设施是否完好，学生是否携带管制刀具或带有危险性刀具及其他致人伤害的器械或危险品入校，是否有寻衅滋事、打架斗殴迹象。

第十六条 学生请假必须填写请假条交班主任，班主任应及时通知家长学生请假事宜。严禁任何学生以任何理由随陌生人外出，如遇威胁，劫持等危险时，应进行报警、报告老师或其他同学或进行自救，所有学生都有义务在同学遇到危险时进行报警或其他施救行为。

第十七条 班主任应定期组织学生学习自救、自护、逃生的基本知识，同时进行安全法纪教育，新生入学要进行一次安全法纪教育，每次节假日学校放假时，班主任应组织学生进行一次安全教育，根据季节特点，采取多种形式，全方位对学生进行校园安全、家庭生活、户外活动、社会生活、饮食卫生、交通、消防、用电用火、医疗等安全教育和自救教育，强化学生的安全防范意识。

第十八条 严禁班主任采用打骂等方式体罚学生，要通过深入细致的思想工作来处理学生问题。

第十九条 班主任应对学生进行心理健康教育，关心和过问有心理障碍的学生；经常了解排查学生中的各种矛盾纠纷，通过各种方式的工作，化解矛盾，排除安全隐患。

第四章 事故及险情的处置

第二十条 班主任应根据本班学生人数备足蜡烛，晚自习如遇突然停电时，各年级负责人及检查人员应及时到达教学楼待命，班主任应及时将蜡烛送到教室，协助辅导教师组织学生上自习或根据学校安排，就地组织学生有序下楼放学。

第二十一条 如遇地震、火灾等自然灾害发生或发生其他危险时，须把学生生命安全放在第一位，各年级负责人及班主任须在第一时间赶到教学楼，上课教师即为现场指挥，应迅速有序组织，指挥学生撤离教学楼，脱离危险，并尽其所能救治受伤学生。

第二十二条 突发性险情实行时段管理救助制度，即上课期间由任课教师组织指挥救助和避险，课外活动由辅导教师组织救助和避险，学生在租住点或宿舍由房东或管理员组织救助和避险，其他时间由保安值班人员负责。在实施救助和紧急避险的同时，还应及时向主管领导报告。

第二十三条 无论何种伤害事故，班主任应及时赶赴现场，参与学生的救助，并将情况及时告知学生家长和年级组负责人，情形严重的还应及时报告政教处或保安处，接到报告的处室领导应及时赶赴现场及时处理，同时报告分管领导，分管领导要做出进一步处置的指示。

第五章 奖励与责任追究

第二十四条 对下列有功人员应进行表彰奖励

（一）发现重大安全隐患及时报告，使可能发生的伤害事故得以避免的。

（二）当险情或伤害事故发生时积极实施救助的。

（三）对突发性灾害反应及时，措施果断，有效保证了学生生命安全的。

（四）在维护学校治安和正常教育教学秩序方面有突出表现的。

第二十五条 属于下列情形追究当事人的责任：

（一）发生可以预见到的险情、伤害事故。

（二）虽然预见到但安全保护措施不力导致事故发生。

（三）发现安全隐患而不及时采取补救措施造成严重后果。

（四）未经批准组织学生外出造成后果。

（五）擅自脱离岗位导致事故发生。

（六）学生出现伤害事故不实施救助或拖延救助。

（七）发现学生的行为具有危险性，但未进行必要的管理，告诫和制止。

第二十六条 学生安全管理工作责任重大，必须层层落实，责任到人，实行责任追究制，落实奖惩措施。

学生急诊应急预案篇十三

坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。

1、领导小组。

组长：

副组长：

成员：各中层干部、年级组长。

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xxx校长为组长，成员由学校领导班子及各中层干部组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2、主要职责。

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

3、地震应急队伍建设。

（1)指挥组。

组长：

组员：

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配-9-人力、物力资源，进行抢险救灾。

（2)疏散组。

组长：

组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

（3）医疗救助组。

组长：

组员：

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安进行简单救治后就进医院进行救治。

（4）安全保障组。

组长：

组员：

（5）宣传统计组。

组长：

组员：

职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险。

听到地震警报后，处于教学教室内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的'学生尽量往里靠。

在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险。

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）要有顺序地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不准在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

(2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。

（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向报告。

1、无论是否有预报、警报，在本地区域内发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

学生急诊应急预案篇十四

为有效地做好学校防交通事故的安全工作，确保学生的人身安全，建立学校防交通安全领导小组：

组长：

副组长：

应急办公室主任：

成员：安全科相关人员。

第一条各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传，提醒学生进出校园要注意交通安全，做到警钟常鸣，防止交通事故的发生。

第二条所有教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故，都要及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行处置，或者打电话120给医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导及相关班主任。

第三条学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

第四条一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

-14-第五条学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行批评教育。

第六条学校门卫要在学生进出校门的时间做好组织工作，要指导学生摆放好自行车等交通工具，以防止阻塞交通。

第七条在出现紧急情况的'时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

第八条未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

本规定解释权限在学校行政办公会议，可以根据具体情况，在每年进行一次审视和必要的修改。

学生急诊应急预案篇十五

为确保学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照有关法律法规及上级有关要求，从我校实际出发，特制定以下安全防范应急预案：

1、抢险救灾指挥机构。

总 指 挥： 赵xx（中心小学校长）

副总指挥： 吴xx（中心小学总务主任）

成 员： 赵xx （中心小学教导主任）

各村小校长

2、抢险救灾队伍。

组长：张xx（中心小学业务副校长）

成员：刘xx (中心小学大队辅导员)

3、处置措施：

（1） 接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

（2） 组织人员按照程序打电话向领导报告。

（3） 组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。

（4） 如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

（一） 防火安全预案：

1、防范预案（措施）：

（1）严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

（2）校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。

（3）未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。

（4）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

（5）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

（6）定期组织师生听取消防安全知识讲座。

（7）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

2、应急预案：

（1）出现火警，立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延。

（2） 迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生救火）。

（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等）。

（4）及时组织对受伤人员进行救治。

（5）排查事故原因，及时处理并上报。

（二） 用电安全预案：

1、防范预案

（1）组织对师生进行用电安全知识辅导。

（2）未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

（3）学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

（4）利用班队课，组织学生进行用电安全防范知识教育。

（5）定期检查学校用电设备是否正常工作。

2、应急预案

（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院，必要时拨打120急救电话。

（4）及时向学校领导报告，以便组织施救。

（5）排查事故原因，及时处理上报。

（三）体育课及体育活动安全预案：

1、防范预案

（1）要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

（2）体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

（3）按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

（4）高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

（5）对不能参加体育活动的学生，要区别对待，另做安排，保证学生健康安全。

2、应急预案

（1）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，第一时间将其安置阴凉通风处，并就近送医院就诊。

（2）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，第一时间将其就近送往医院救治。

（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

（4）活动过程中要求教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。

（5）禁止乘坐车船集体外出。

（6）活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对存在的问题得到解决后才开展活动。

学生急诊应急预案篇十六

1、全体带队老师要以高度的责任心对每一个学生的'安全负责，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、出发前做好学生的安全教育及宣布活动安排。

3、全体成员分若干小组并设小组长1名，各小组长对组员负责，并负责清点人数的活动过程管理。

1、负责人校长、副校长

2、带队老师：各班主任及任课教师。

1、事故发生以后现场人员应立即向带队老师及时向组长报告，组长根据情况作出决定。

（2）一般性事故，行政跟班人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，也向相关部门发出求救，以最短时间最快速度开展工作，并通知学生家长。

（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时增派人员赶现场进行组织抢救。

（4）公安、医务人员进行抢救时，现场有关人员要协助做好各方面工作。

（5）带队老师及行政人员必须保持通讯畅。

（6）其他事故，如突遇大雨、森林火灾等，带对老师及其他人员必须要组织好学生秩序，以保证学生安全为首位。