学生急诊应急预案（优秀17篇）

无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。如何成为一个优秀的团队成员？小编特意搜集了一些优秀的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

学生急诊应急预案篇一

为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全，结合学校实际，制定本应急处置预案。

全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

（一）领导小组。

组长：

副组长：

成员：

职责：

4.统筹防恶劣天气事故调查、统计和损失等情况；5.妥善做好防恶劣天气事故突发事件的善后工作。

组长：

成员：

职责：

1.承担领导小组的日常事务；

2.制定修订学校防恶劣天气应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；

3.协调各校区及工作组之间的工作；

4.负责组织防恶劣天气应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；

5.安排防恶劣天气应急期间的值班工作；

6.完成领导小组交办的`其他工作。

大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。

1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等每月进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取各种措施，保证学生正常的活动及学习条件。

2.加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报等形式，加强宣传，提高师生的安全防范意识，防止上下学期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。

3.加强与家长的联系。各校要利用短信平台等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报学校并通知家长。

4.加强值班值守，确保信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

5.大雪天气，要组织人员及时清除校内的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工具，准备好纸版等防滑用品。保证师生的活动及人身安全，防止摔伤等事件发生。

6.如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。

7.班子成员应全部到室外协助维持好秩序。8.未尽事宜，以当天紧急通知为准。

应急处理工作实行责任追究制度，校长是第一责任人，各应急小组负责具体落实，各司其职、各尽其责。

1.恶劣天气应急预案由学校应急处置办公室制定，根据具体天气状况，并在学校广播里及时发布。

2.学校宣布为恶劣天气后，各处室应全力以赴组织校区全体教职员工做好各项工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。

3.对于在恶劣天气中置学生安全于不顾先行离开岗位的人员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。

学生急诊应急预案篇二

组长：张建平。

常务副组长：王日大。

副组长：陈爱转林忠川张爱梅。

组员：德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任。

（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

2.对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

（2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

学生急诊应急预案篇三

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

（二）。

1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系，班主任或者总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

（三）。

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故，应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。

1、切实加强实验教学。

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的实验指导、分析，加强对学生实验操作能力的培养和训练，尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在现场的实验教学中，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

（1）按照有关规定，配齐配好实验员，不得任意减少编制。

（2）实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。

（3）各个物理实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。

（4）定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。

（5）定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

学生急诊应急预案篇四

为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生，切实保障住宿学生的健康和安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》，特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。

学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材，通道堆物，应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生追逐、打闹玩耍；校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。

加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。

#8226;对住宿学生进行行为规范和安全教育，做好逃生自救的演练，增强自我保护意识。

#8226;健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。

#8226;夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。

#8226;加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查，发现隐患及时整改。

#8226;配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。

#8226;电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

一旦发生学生宿舍安全事故，应按下列程序处理。

1、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治，并通知家长。

2、报告。

（1）学生应及时报告值班教师。

（2）值班教师应及时向校领导报告。

（3）校方马上报告教育局。可先口头后书面。

（4）根据安全事故的性质及时向有关部门报告。

3、火灾事故，按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。

4、重大事故，按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。

5、发生人质事件，按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。

略

学生急诊应急预案篇五

应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的'各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。

专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

3、现场处置方案。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。

在学习、工作或是生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，就常常需要事先准备应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是小编整理的急诊科洪涝灾害应急预案，希望对大家有所帮助。

学生急诊应急预案篇六

为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故，及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件，有效保障学生生命财产安全，维护学校正常秩序，确保军训工作顺利进行，依据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定学生军训安全应急预案。

学院成立军训安全紧急情况处理小组，统一领导学院军训紧急事件的应急处理工作，小组由学校及各学院（部）主要负责人组成。

组长：

副组长：

组员：

政教处：

总务处：

年级组：

保健教师：

各班班主任主要职责：

1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施，制定安全应急方案；

2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作；

3、根据事件性质，及时报请上级有关部门；

4、负责指导善后工作的处理。

5、物资保障。

主要职责：

1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作；

2、及时协调处理处理各类突发事件并通报领导；

3、收集整理各类突发事件的材料，根据领导指示进行善后处理工作。

学生军训期间，如发生突发性事件，现场工作人员要采取果断措施，立即进行现场紧急处理，控制局面，做好学生思想工作，稳定有关人员情绪，并及时向新生军训工作领导小组报告；重大事件，新生军训工作领导小组及时将情况向上一级主管领导汇报，协调相关部门，做好学生的救治和事件处理工作；学生所在班应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系，做好学生家长的接待和安抚工作。

（一）高温、雷雨、下雨应急处置预案。

1、军训期间要根据天气状况调整训练时间，如遇到高温黄色预警天气（24小时内最高气温达到或超过37℃），室外训练可安排在上午12点半前和下午5点后进行；如遇高温红色预警天气（24小时内最高气温达到或超过39℃），雷雨、下雨天气时应停止室外训练。

2、所有参加军训工作负责人、班主任必须亲临现场，协助军训教官转移本班参训学生到可遮阳避雨的地方（各教室）理论学习。

1、参训学生必须吃早饭，不得空腹参加训练。

2、参训学生要注意劳逸结合，中午和晚上要按时休息，保证睡眠充足。

3、参训学生若脸色不对，浑身不适，不能适应训练时，应及时向军训教官汇报，同时根据实际情况立即联系120或校医务室、镇卫生院按相关要求处理。

4、学生若发生中暑时，应采取如下方法：

（1）将病人安置在阴凉通风的地方静卧，解开衣扣，通风降温。

（2）用凉毛巾帖敷在病人的头部和胸部，降温消暑。

（3）用清凉油涂抹病人的太阳穴，服用人丹或十滴水。

（4）对高热或昏迷的重症病人，在作降温处理的同时，应迅速送医院救治。

（三）食物中毒预防和应急处置预案。

1、军训期间，住校参训学生均应在校内安排指定的.食堂就餐，严禁在校外就餐。

2、军训中若发生食物中毒或疑似食物中毒事故时应采取如下措施：

（1）发现有食物中毒或疑似食物中毒的学生立即向所在班的教官、生活老师、班主任汇报，并同时向新生军训安全工作领导小组汇报。

（2）若患者已经失去知觉，应把患者的头偏向一边，以免呕吐物吸入呼吸道。

（3）老师或教官应及时拨打救护电话，在第一时间送医院救治。

1、军训期间所有参训师生员工遇到重大自然灾害（如地震、沙尘暴等）时要沉着冷静，及时通知有关职能部门，做好预防工作；新生军训工作领导小组应组织学生安全撤离危险区域，灾害发生后，及时开展自救或求救工作，协助各班对学生加强思想教育和心理疏导，做好稳定工作。

2、灾害发生时，所有参训师生员工及时关掉电源并就地寻找掩蔽，或由楼梯疏散撤离，或从训练场地安全撤离。

（五）其他突发事件应急处置。

1、打架斗殴。现场工作人员要采取果断措施，制止事态扩大，救护受伤人员，隔离打架双方，立即停止其军训，将相关学生送德育处处理。

2、私自离校。立即组织进行查找，及时报告新生军训工作领导小组。政教处对私自离队的学生进行必要的教育。

3、财物失窃。现场人员保护好现场，报告学校政教处展开排查，必要时由学校向公安机关报案，班主任要做好学生的安抚工作，避免学生情绪失控。

4、干扰军训。现场工作人员要立即报告新生军训工作领导小组和保安。

报警电话：110。

门卫电话：

急救电话：120。

学生急诊应急预案篇七

本年级晨会课程的开展根据现阶段课程标准对学习的定义，主张遵循课程标准倡导的建构主义理论进行。我们认为学习是在一定的情境下，借助其他人的帮助而实现的意义建构过程。此外，我们综合经验主义课程论、存在主义课程论，开展我们的晨会课程。我们主张课程以学生的活动为中心，把课程作为学生自我发展和自我实现的手段。

本年级晨会课程的开展要从学生的心灵发展需要出发，在主张学生感悟的基础上做有效的引导，实现学生的自我发展需求。

把学生培养成诚实守信、习惯良好、基础扎实、素质优良、兴趣广泛、适应未来社会生存发展需要的小学生。

以现有的知识为工具，引导学生认识客观世界并在认识的.过程中获得自身的理解，把课程作为学生用来自我发展和自我实现的手段，促进学生的生长和发展。

课程包括五部分：

(1)新闻早报：提高学生的口语表达能力，训练口才。培养学生善于发现、善于思考、善于总结的习惯。锻炼学生胆量，提高学生自信。

(2)美文诵赏：以丰富学生的生命体验、促使学生建构对世界的认识为出发点，使学生在协作中借助自身体验认识周围，并省察自身。美文以现代散文名家名著为主要内容，选取简短易懂，文字隽永，有生命感悟和生活启迪的文章。

(3)读书交流：发挥学生的主体性，给予学生机会倾诉与交流从阅读中认识到的生活体验。交流的书籍可以涉及多方面，注重引导学生能够完整叙述大意并着重阐述自己的感悟，语言精练，书面化意味强，稍作改动便能行之成文。

(4)经典故事：通过间接经验，丰富学生的生命，给学生的学习进行奠基。故事的选取可以涉及经典神话故事、寓言故事、历史故事、典故和现代哲理小故事。

我们的晨会课程按照板块设置开展：

课程时间、课程设置：

星期一(10分钟)新闻早报。

星期二(10分钟)美文诵赏。

星期三(10分钟)经典故事。

星期四(10分钟)读书交流。

星期五(10分钟)新闻早报。

备注：个别特殊情况可以酌情调整。

1.所有内容由学生自己筛选、收集、朗读、整理。

2.以人人参与为原则，各班按照本班的情况进行顺序的安排，使每名学生心中有数，明确自己的分享和交流时间。

3.学期末的总结及学习成果装订成册。

1、自信大胆，落落大方者，得小印章。

2、思路明确，表达清晰，内容完整，得小印章。

3、内容生动有趣，新颖活泼，展示精彩，得小印章。(注：10枚小印章者得“晨会小明星”表扬信)。

文档为doc格式。

学生急诊应急预案篇八

第一条 为积极预防，妥善处理校园内发生的各种安全事故，应对突发性事件，保证在校学生的安全，根据现行的有关法律法规，结合学校实际，制定本预案。

第二条 建立健全学校应急机制，对突发性灾害及时作出反应。建立安全检查制度和安全责任制，对责任心不强、措施不力、疏于防范导致安全事故实行责任追究制。

第二章 机构及责任

第三条 按照学校安全排查工作领导小组的安排，成立学生安全管理工作领导小组。组长：段英俊；副组长：魏东江；成员：各班主任，政教干事。具体负责学生安全管理和安全预防工作。

第四条 政教处负责对班主任及学生安全意识、法制观念的宣传教育；负责监督检查校外租住学生家长和房东履行双方所签安全协议的责任情况；及时处理学生打架斗殴事件，防止学生之间伤害事故的发生。

第五条 年级组负责学生管理工作的领导和班主任对本年级和本班学生安全负直接责任。平时要加强对学生进行安全教育，发现事故苗头要及时处置，并向学校报告，遇险时负责组织学生疏散和及时救治。

第六条 各处室、各教研组和各班在安排和组织学生活动时，事先要进行安全教育，活动期间对学生安全负直接责任，全程负责学生活动期间的安全管理。

第三章 安全事故的预防

第七条 对可能发生的各种校园安全事故重在预防。结合各处室及班级工作特点，要制定确保学生安全的防范措施。

第八条 组织大型集会或其他学生活动时，组织者应事先查验集会或活动场地，勘察现场，排除安全隐患，班主任或组织者应对学生进行安全纪律教育，并首先到达场所组织学生有序进入或退出。若遇组织学生外出活动时，必须报政教处和主管领导批准。

第九条 非大型集会的其他学生活动也必须有教师在现场组织指挥，除正常的'体育竞赛活动外，不准组织学生从事超体能活动，不准组织学生参加带有危险隐患的活动。

第十条 学生课间操由体育教师负责组织指挥，年级组领导和班主任协助维持秩序，年级政教干事负责检查各班学生参加人数，出操纪律和纠正违规，上述人员要各司其职，各负其责，谨防各种意外发生。

第十一条 学生上下楼梯依次靠右行走，不准拥挤打闹，不准在教室走廊、大厅或其他人流拥挤的地段追逐打闹或长时间滞留，值班教师在人流高峰期必须到拥挤地段组织疏导。对课间操及下晚自习放学期间，前节课任课教师或辅导教师要组织指挥本班学生全部撤离教室，有序下楼，对逗留教室或影响学生安全的行为进行有效制止，防止事故发生。

第十二条 教学区内不准进行足球、篮球、排球等球类活动，篮球场地禁止踢足球，严禁从教室向窗外扔杂物，严禁教学区燃放烟花爆竹，避免发生意外。

第十三条 学生在校园内禁止骑自行车、电动车或摩托车，所有车辆按指定地点停放。

第十四条 班主任定期对校外学生租住点进行安全隐患排查，重点包括各类用电、用火及房屋安全排查，严禁使用煤床、煤炉、电炉、电褥及其他大功率电器，严禁租住危漏房屋。班主任开学初应及时督促家长和房东签订学生安全住宿协议，并定期检查责任落实情况。

第十五条 班主任定期排查本班安全隐患，发现问题要妥善处理。检查内容包括：教具、学具是否安全，教室设施是否完好，学生是否携带管制刀具或带有危险性刀具及其他致人伤害的器械或危险品入校，是否有寻衅滋事、打架斗殴迹象。

第十六条 学生请假必须填写请假条交班主任，班主任应及时通知家长学生请假事宜。严禁任何学生以任何理由随陌生人外出，如遇威胁，劫持等危险时，应进行报警、报告老师或其他同学或进行自救，所有学生都有义务在同学遇到危险时进行报警或其他施救行为。

第十七条 班主任应定期组织学生学习自救、自护、逃生的基本知识，同时进行安全法纪教育，新生入学要进行一次安全法纪教育，每次节假日学校放假时，班主任应组织学生进行一次安全教育，根据季节特点，采取多种形式，全方位对学生进行校园安全、家庭生活、户外活动、社会生活、饮食卫生、交通、消防、用电用火、医疗等安全教育和自救教育，强化学生的安全防范意识。

第十八条 严禁班主任采用打骂等方式体罚学生，要通过深入细致的思想工作来处理学生问题。

第十九条 班主任应对学生进行心理健康教育，关心和过问有心理障碍的学生；经常了解排查学生中的各种矛盾纠纷，通过各种方式的工作，化解矛盾，排除安全隐患。

第四章 事故及险情的处置

第二十条 班主任应根据本班学生人数备足蜡烛，晚自习如遇突然停电时，各年级负责人及检查人员应及时到达教学楼待命，班主任应及时将蜡烛送到教室，协助辅导教师组织学生上自习或根据学校安排，就地组织学生有序下楼放学。

第二十一条 如遇地震、火灾等自然灾害发生或发生其他危险时，须把学生生命安全放在第一位，各年级负责人及班主任须在第一时间赶到教学楼，上课教师即为现场指挥，应迅速有序组织，指挥学生撤离教学楼，脱离危险，并尽其所能救治受伤学生。

第二十二条 突发性险情实行时段管理救助制度，即上课期间由任课教师组织指挥救助和避险，课外活动由辅导教师组织救助和避险，学生在租住点或宿舍由房东或管理员组织救助和避险，其他时间由保安值班人员负责。在实施救助和紧急避险的同时，还应及时向主管领导报告。

第二十三条 无论何种伤害事故，班主任应及时赶赴现场，参与学生的救助，并将情况及时告知学生家长和年级组负责人，情形严重的还应及时报告政教处或保安处，接到报告的处室领导应及时赶赴现场及时处理，同时报告分管领导，分管领导要做出进一步处置的指示。

第五章 奖励与责任追究

第二十四条 对下列有功人员应进行表彰奖励

（一）发现重大安全隐患及时报告，使可能发生的伤害事故得以避免的。

（二）当险情或伤害事故发生时积极实施救助的。

（三）对突发性灾害反应及时，措施果断，有效保证了学生生命安全的。

（四）在维护学校治安和正常教育教学秩序方面有突出表现的。

第二十五条 属于下列情形追究当事人的责任：

（一）发生可以预见到的险情、伤害事故。

（二）虽然预见到但安全保护措施不力导致事故发生。

（三）发现安全隐患而不及时采取补救措施造成严重后果。

（四）未经批准组织学生外出造成后果。

（五）擅自脱离岗位导致事故发生。

（六）学生出现伤害事故不实施救助或拖延救助。

（七）发现学生的行为具有危险性，但未进行必要的管理，告诫和制止。

第二十六条 学生安全管理工作责任重大，必须层层落实，责任到人，实行责任追究制，落实奖惩措施。

学生急诊应急预案篇九

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际（我校周围河、塘、池、坝较多），特制定预防溺水预案。

组长：x。

副组长：xx。

成员：xxxxx。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。

12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

（二）水中自救与救生。

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：

发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常识。

1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

6、若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知识。

1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、到公园或湖上划船必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的`有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到科室、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、学校在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。

4、每年暑假前，学校要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

（一）报告程序。

发生特大安全事故时，应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。

（二）时间要求。

发生特大安全事故时，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。

（三）报告内容。

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

学生急诊应急预案篇十

为强化安全管理，保障全体师生的人身安全，确保本次远足活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处，及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，特制订以下应急预案：

成立安全事故应急领导小组：

组长：xxx（校长）（负责本次活动的全盘工作）

副组长：xxx（副校长）（负责本次活动的各项安全及后勤保障工作）

xxx（副校长）（负责本次活动的具体策划工作）

xxx（副书记）（负责致家长一份信）

成员：xxx

预防在先、

及时汇报、加强联系、妥善处理

（一）处理交通事故应急预案

1.如遇交通事故，班主任老师应首先记清肇事车的车型、车牌、颜色，然后拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

2.自救措施：

（1）如学生有受伤、晕倒情况发生，班主任老师应立即送往离出事点最近的医院进行救护。

（2）带班老师将其他学生迅速转移到安全地带。

（二）处理饮食卫生应急预案

1.各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求班主任老师立即向随行领导汇报。

2.出现食物中毒症状时，班主任和随班老师作应急处理，第一时间拨打120求助，如需送医院治疗，教师护送前往。

3.立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。

（三）处理人身意外伤害及疾病应急预案

1.在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，班主任及带班老师及时通知随行领导，及时处理，如若伤害较大，立即送附近医院。

2.学生出现危险、旧病复发或出现心脏病突发，班主任及带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。

3.如遇走落、走失事件，班主任及带班老师首先要镇静，报告学校有关领导并拨打110报警，及时寻找。

4.发生突发事件时，班主任及带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

学生急诊应急预案篇十一

为保证暑期学生实践安全有序，特制定本安全预案。

20xx年7月5日——20xx年7月9日

1、美化校园，校园周边围墙种植蔷薇

2、去明岩，感受台天文化

3、去东江村、九遮山地区，体验农家乐，为家乡旅游资源献计献策

台天中学校园内

街头镇明岩风景区

街头镇东江村、九遮山景区

1、召开工作人员会议，部署相关工作，特别强调纪律、安全问题；

3、制定学生实践安全预案，并报教育局审批；

4、活动时，校医随行。

（一）校内安保工作

1、因蔷薇是带刺植物，在种植时，要求学生带上手套，防止割伤

（二）校外安保工作

1、事先踩点，确定路线，记录路程所需时间，发现并排除活动中存在的安全隐患。

2、交通安全

出行方式：因路途较远，所以采取学生统一乘车前往。

安全措施：

学校事先联系公交公司，用车况好的车辆搭载，不超载、不超速。

要求学生在车上不打闹，防止意外伤害。

若不甚出现交通事故，校医立即进行紧急处置并马上拨打122、120电话，请求派车急救，工作人员护送伤员到医院救治。

3、防溺水安全

因暑期社会实践目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。

安全措施：

（1）教育学生注意防溺水安全；

（2）在溪流两岸安排教师巡逻，防止学校再溪边玩耍；

（3）若发现有学生不甚落水，校医及时施救并马上拨打110、120电话，请求派车急救，严重者由工作人员护送落水者到医院救治。

4、防火安全

（1）严格禁止野外用火。

（2）若不幸发生火情，视火情组织青年男教师灭火，并立即拨打119，严禁学生参与灭火。

5、防暑安全工作

（1）尽量避开高温时段开展室外实践活动。

（2）随身携带避暑药物。

（3）若出现中暑现象，校医及时进行诊治，并将中暑学生移至阴凉处休息。

6、突发疾病、意外伤害事件

（1）当事任何教师必须在第一时间向领导报告，校医立即进行紧急处置。

（2）校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，由副班主任护送伤员到医院救治。

学生急诊应急预案篇十二

为了切实加强对学校大型集体活动安全工作的组织领导，确保大型集体活动的安全及顺利进行，维护学校的良好形象，保护师生员工的人身安全，特制定本预案。

一、本预案所指的大型活动，是指由学校或校内班级、年级组组织、承办的人数多、规模大的各类公共活动，如举办庆典、会议、艺术汇演、考试、比赛、外出社会实践等大型活动。

二、成立学校大型集体活动领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：各班主任

三、大型集体活动的安全防护工作遵循“谁主管、谁负责、谁承办、谁负责”的原则，主（承）办部门是本次大型活动安全工作的第一责任者。安全保卫工作领导小组作为安全保卫工作的职能部门，在主（承）办单位或部门的统一指挥下，具体负责大型集体活动安全保卫工作的组织和实施。

四、大型活动的主（承）办部门应提前（至少1天以上）将大型活动的名称和举办地点、时间、注意事项、安全工作要求等以书面的形式函告学校安全工作领导小组。

五、大型活动的主（承）办单位或部门要指派专人协助安全工作领导小组做好安全保卫工作，并负责整个活动的协调工作。

六、安全工作保卫领导小组接到任务后，应与主（承）办部门共同落实好活动安全保卫措施，制定安全保卫工作预案，并明确责任人。同时，要及时与乡综治办取得联系，必要时请乡综治办派人协助做好活动安全保卫工作。

七、预防措施

1、活动前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行责任意识的`教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。

4、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。

八、应急程序

在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1、报告和报警

一般事故24小时内书面报告教育局安全保卫科，重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。

校外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报告教育局。

2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。

3、重大事故的处理移相关职能部门处理。

九、擅自举办活动并造成严重后果或重大安全事故的，将依法追究主（承）办部门及主要责任人的法律责任。

十、应急预案启动后相关人员的工作安排：

z：总指挥，全面负责事故的协调处理。

z：副总指挥，负责现场指挥。

z：副总指挥，负责报警，报告教育局。

z：联系医院，运送伤员，并通知家长。

z：负责急救物资准备。

z以及各班主任，负责组织安抚未受伤学生。

学生急诊应急预案篇十三

一、安全意识淡薄：青少年在夏季都喜欢玩水，下水后往往只顾玩乐，不重视安全，缺乏自我保护意识，容易造成乐极生悲。

二、心理原因：指怕水，心情紧张，一旦遇到意外时，就惊慌失措，动作慌乱，四肢僵直，动作不能自控等。

三、生理原因：指体力不支(如剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长)，过饱或太饥饿，还有就是酒后游泳，因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡，人体的反应和协调能力降低。

四、技术原因：指游泳技术不佳或技术失误者出现等意外而导致的溺水。

五、病理原因：指患有不宜在水中活动疾病的人，如患有心血管系统疾病(指心脏病、高血压、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癫痫病者)等下水后易引起病发而导致溺水。

六、其它原因：指在哪些设施有隐患，组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域，水下环境比较复杂的地方等)，如果游泳者缺乏自我保护意识，到这些地方游泳就易导致溺水。

容易发生溺水事故的情况。

一、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时，被人按压而不能自控等情况。

三、准备活动做的不较充分，又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强，不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

四、突然呛水，不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

五、游泳技术没掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

六、在水温过低的.水域里游泳而产生的抽筋现象。

七、入水方法不当，撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

八、冒险潜水，(由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)。

学生急诊应急预案篇十四

(一)重在预防，依法处置。

(二)发现问题，及时上报。

(三)统一指挥，整体联动。

(四)快速反映，有效控制。

(一)突发疾病预防预案

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛，任何人不得强制学生参加比赛；有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。

3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况，发现参赛学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

(二)意外事故预防

1、比赛组委会必须注意天气的变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。

2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证队员比赛安全。

3、队员认真进行准备活动，以预止运动损伤。

4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。

(三)安全事故预防

1、赛前对全体工作入员进行安全教育，认真学习安全预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。

2、各校带队教练负责参赛的安全教育工作，必须做到人人知晓。

3、裁判员、记分员必须认真工作，公平公正的处理各项事情，不得徇私舞弊，尽可能避免比赛时发生矛盾。

4、比赛时，各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式向组委会提出，不得私自找裁判，更不允许滋事，不得无理取闹；否则马上取消该队比赛资格。

5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处，不得因分歧或其他矛盾产生纠纷，一旦发现，即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格，并交中心学校校长处理。

6、比赛完毕，多赛队员和观众立即退场，不得在场内逗留。

安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。

(一)打架事件的应急预案

1、若个人行为

(1)比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛；

(2)清理打架人员，恢复比赛进行；

(3)若比赛双方有任何一方，拒绝恢复比赛，超过5分钟，视为罢赛处理；

(4)赛后以书面报告组委会和应急处理小组，中心学校酌情处理。

2．若为群架

(1)中止比赛，控制场面，抓住主要成员，上报中心学校；

(2)中心学校召开意外事故处理会议，对本次事件进行处理。

(二)突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛；

2、由比赛教练和带队老师以及保卫人员处理场外因素；

3、如若不能处理，裁判员终止比赛；

4、报告中心学校，中心学校处理。

(三)伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员终止比赛；

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120全力抢救；

3、书面报告中心学校；

4、学校召开处理会议，决定比赛是否继续，如着继续，组委会决定时间、地点，补足本场比赛剩余时问。

(一)领队

1、负责管理和监控各班参赛队伍，向队员讲清比赛中应注意的安全问题，以避免运动伤害和意外事故。

2、本校比赛结束后，领队必须清点入数并对学生进行安全教育。

3、领队要密切关注比赛队员的具体隋况，发现问题及时处理。

(二)组委会和安全应急领导小组

比赛时，派2名老师到场指导和监控比赛，派2名老师维护现场秩序；处置突发事件。

(三)现场指导和监控老师

遇到突发事什，第一时间向安全应急小组汇报，按照预案要求紧守岗位，各司其职。

(四)保卫人员

1、保卫人员应加强在校内的巡视，严禁非参赛人员未经允许私自进入校园或比赛场地观看比赛、滋事。

2、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可强行将其带离，滋事的，应及时予以制止，并视情况报派出所。

3、比赛完后，负责清理闲散围观人员离场。

4、严禁学生无假离校。

(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育，组织队员学习并熟悉安全预案，学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识，并教育队员在比赛中要听指挥，不违章操作。

(二)突发事件发生时，根据事件的性质和类型，启动该预案应急处置部分的相应条款。

学生急诊应急预案篇十五

学生公寓是学生学习、生活的重要场所，其安全工作关系到学校师生的生命、财产安全，为了预防和减少公寓火灾等事故的发生，及时、有序、高效地作出相应处理，保证学生的生命安全，最大限度减少损失和负面影响，维护校园的稳定，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《高等学校消防安全管理规定》、《湖北民族学院消防安全管理规定》等法律、法规，结合我院实际，特制定本预案。

本预案适用于全校范围内的火灾、地震等突发性安全事故的应对工作。

湖北民族学院消防安全责任人:戴小明；

湖北民族学院消防安全管理人：吴建清。

1、指挥协调组

组 长：

副组长：

成 员：

2、灭火行动组

组 长：

副组长：

成 员：

3、通讯联络组

组 长：

副组长：

成 员：

4、疏散引导组

组 长：

副组长：

成 员：

5、安全防护救护组

组 长：

成 员：

一旦学生公寓出现突发火灾事故，发生火灾公寓楼立即启动应急预案，按以下措施进行及时处置。

1、拨打xx电话报告学校保卫处，并迅速组织有关人员携带灭火器赶到起火现场进行扑救。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报火警（电话119），报告内容：“湖北民族学院学生公寓发生火灾，地址在学院路39号湖北民族学院桂花园院内（或湖北民族学院舞阳坝舞阳校区），请迅速前来扑救，联系电话为：报警人电话”，待对方放下电话后再挂机。

3、在向学工处领导和保卫处领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织学生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行。

5、有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防人员来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学生财产，尽可能使学生财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

6、 领导小组组织人员，对起火原因及财产损失情况进行细仔的调查，记录在案，写出书面报告向学院领导汇报。

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫部门及公寓办公室管理人员应加强日常性检查，确保消防通道畅通。

2、学生公寓应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。如果标志损坏或者损毁要立即报告学校保卫处消防管理科进行修补。

3、起火点有学生时，发现者和听到报警者（教职员工），应迅速打开通道，按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，如火势已蔓延，要稳定学生情绪等待救援。

4、火灾发生时，疏散引导小组应迅速赶赴火场，立即到达各指定位子，楼梯口、转弯口等，到达疏散集中地，要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。利用应急广播或者扩音器指挥人群有组织地疏散。

5、疏散路线尽量简捷，安全出口的利用要平均。

6、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

7、如有伤者要及时送往医院救治；如有学生受伤，要及时通知学生家长。

1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。

4、火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。

5、火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

7、火灾扑救完毕，公寓办、保卫处要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。

1、所有参加灭火与应急疏散工作的`部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。

2、公寓办通知值班水工、电工在火场待命。并根据现场情况后勤管理处水电科协助。

3、附属医院人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与州中心医院联系救治工作。

4、学院车队应调集车辆，确保交通畅通。

5、公寓办公室及保卫处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

1、接报处理。接到重特大火灾事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向上级领导或院领导汇报。

2、现场保护。事件发生后，现场工作人员在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。

3、报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人身份。

4、调查总结

配合消防部门调查事故，分析原因，写出应急处置综合情况书面材料，向学校等相关职能部门报告，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

领导小组组长：

领导小组副组长：

公寓办公室：

学院报警电话：

火灾报警：

救护电话：

学生急诊应急预案篇十六

按照《级学生军训实施方案》的部署，结合我院实际，特制订本方案。

一、军训意义与目的。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会，必须全力以赴、齐抓共管，达到提高素质，创先争优的目标。

通过军训，使学生在掌握基本军事知识和技能的同时，增强国防观念和国家安全意识，培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神，增强学生的组织纪律性，为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历，是磨炼意志的机会，是集体主义的实践。

二、参训人员及时间。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生，训练时间为月日至月日。

三、思想政治工作。

在军训开始前，根据学生的思想状况，认真做好军训动员，向学生讲明军训的目的、意义和要求，以饱满的热情投入到军训中去，尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式，鼓励学生积极参训。

在军训中，针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象，及时做好思想工作，保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动，提高学生的政治思想觉悟，军训期间引导学生提交入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围，展开宣传攻势，形成创先争优的局面。具体做法：悬挂条幅、标语和彩旗，鼓舞学生士气，张贴军训海报，展现军训风采，制作标准化的12营军训建制栏，体现规范化组织管理，这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

四、组织领导及责任分工。

学院高度重视军训工作，院党委领导亲自挂帅，全体辅导员齐抓共管，并且安排每班的党区负责人为协训员，全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下：

领导小组名单：

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课，维持学生听课秩序，检查听课状态，监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活，将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动，如：军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活，密切军学关系，在学生中牢固树立军爱民，民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职，严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计，内务要严抓真管。协训员要深入寝室，指导内务整理，检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础，坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽，不许佩戴饰品，着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作，组织因病不能参训的学生，为教官和其他参训学生备水，备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育，杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队，并关注体质较差的学生，做好应对突发事件的预案。

五、其他要求。

1.协训员除参加正常教学活动外，要深入军训现场、班级、寝室和学生中间，全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上，要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会，总结当日军训情况，部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料，及时发表。掌握学生军训动态，军训结束后要上交书面总结。

学生急诊应急预案篇十七

（一）重在预防，依法处置。

（二）发现问题，及时上报。

（三）统一指挥，整体联动。

（四）快速反映，有效控制。

（一）突发疾病预防预案

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛，任何人不得强制学生参加比赛；有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。

3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况，发现参赛学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

（二）意外事故预防

1、比赛组委会必须注意天气的变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。

2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证队员比赛安全。

3、队员认真进行准备活动，以预止运动损伤。

4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。

（三）安全事故预防

1、赛前对全体工作入员进行安全教育，认真学习安全预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。

2、各校带队教练负责参赛的安全教育工作，必须做到人人知晓。

3、裁判员、记分员必须认真工作，公平公正的处理各项事情，不得徇私舞弊，尽可能避免比赛时发生矛盾。

4、比赛时，各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式向组委会提出，不得私自找裁判，更不允许滋事，不得无理取闹；否则马上取消该队比赛资格。

5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处，不得因分歧或其他矛盾产生纠纷，一旦发现，即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格，并交中心学校校长处理。

6、比赛完毕，多赛队员和观众立即退场，不得在场内逗留。

安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。

（一）打架事件的应急预案

1、若个人行为

（1）比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛；

（2）清理打架人员，恢复比赛进行；

（3）若比赛双方有任何一方，拒绝恢复比赛，超过5分钟，视为罢赛处理；

（4）赛后以书面报告组委会和应急处理小组，中心学校酌情处理。

2、若为群架

（1）中止比赛，控制场面，抓住主要成员，上报中心学校；

（2）中心学校召开意外事故处理会议，对本次事件进行处理。

（二）突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛；

2、由比赛教练和带队老师以及保卫人员处理场外因素；

3、如若不能处理，裁判员终止比赛；

4、报告中心学校，中心学校处理。

（三）伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员终止比赛；

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120全力抢救；

3、书面报告中心学校；

4、学校召开处理会议，决定比赛是否继续，如着继续，组委会决定时间、地点，补足本场比赛剩余时问。

（一）领队

1、负责管理和监控各班参赛队伍，向队员讲清比赛中应注意的安全问题，以避免运动伤害和意外事故。

2、本校比赛结束后，领队必须清点入数并对学生进行安全教育。

3、领队要密切关注比赛队员的具体隋况，发现问题及时处理。

（二）组委会和安全应急领导小组

比赛时，派2名老师到场指导和监控比赛，派2名老师维护现场秩序；处置突发事件。

（三）现场指导和监控老师

遇到突发事什，第一时间向安全应急小组汇报，按照预案要求紧守岗位，各司其职。

（四）保卫人员

1、保卫人员应加强在校内的巡视，严禁非参赛人员未经允许私自进入校园或比赛场地观看比赛、滋事。

2、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可强行将其带离，滋事的，应及时予以制止，并视情况报派出所。

3、比赛完后，负责清理闲散围观人员离场。

4、严禁学生无假离校。

（一）参赛队要在赛前开展好安全宣传教育，组织队员学习并熟悉安全预案，学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识，并教育队员在比赛中要听指挥，不违章操作。

（二）突发事件发生时，根据事件的性质和类型，启动该预案应急处置部分的相应条款。