学生作文点赞教育（热门24篇）

观察和思考是写作的灵感来源，我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。以下是企业管理专家总结的一些成功经验，值得每个人学习。

学生作文点赞教育篇一

在这个日新月异的时代，人们的生活发生了翻天覆地的变化。从前，我们见到自己喜欢的东西花文昌，常常是默默摘录收藏，而当下，身处网络时代的人们的生活中，出现了新的”赞”美方式——点“赞”。是的，大到写出千古名句的诗人值得点“赞”，拥有华丽辞藻的文人值得点“赞”，引领科学时代的发明家值得点“赞”。小到方便人们生活的邮差值得点“赞”，供给人们食粮的农民值得点“赞”，无私奉献的教师值得点“赞”……在这里，我也要为一个平凡而独一无二的人点一个发自内心的“赞”。

她是一个会从生活中寻找感悟与哲理的人。石缝里长出的小草，雨后洗得发亮的大树，在风里飘散的蒲公英，都会引发她源源不断的联想。有时，她会因一出绝妙的景色而诗兴大发，引出让人拍案叫绝的诗句。有时，她会因一个看似平常的事物而联想到见解深刻的人生哲理与感悟，从而再一次获得升华自己的“黄金”。这些东西好像无时不在她内心酝酿着，随时会如旭日的金光般喷薄出来。

她是一个有强烈责任心与能力的人。有人说人生是一场修行，人生是一场磨练，这话一点不错。我们一生要经历的磨难很多，而有一句话说的好“工欲善其事，必先利其器”只要我们有了足够的能力，难题便迎刃而解。于是，她不断寻找机会提升，丰富自己。面对日渐繁重的工作，她不断告诉自己要把该做的东西做好，针对身上的职务要学会“以身作则，率先垂范”。面对远远不断的竞争压力，她时刻告诫着自己，要找到正确的方法，要学会变被动为主动，时刻让自己保持最佳状态。

她是一个有爱心的人。对待生活中的一切事物，她都以一颗善心相待。她知道一花一草，一鸟一虫都是一个来之不易的生命，都是自然界的一部分，而人更亦如此。于是，她会主动帮助一些身处困境的可怜人们，她努力尽自己一份微薄之力：定期收拾好一些自己不合身的衣物，捐助给一些格外贫困地区的人们，尽自己之力为那儿的人们带去温暖。她也会跟随妈妈去一些慈善机构劳动或给一些贫困的孩子带去一些课外书。或许，她认为帮助别人每个人应尽的一份义务，是必不可少的品格吧!

但她也是一个有缺点的人。是呀，世界上怎么可能会有完美的人呢。曾经，她还会因一些缺陷而伤心、自卑，但很快，她意识到万物都是有瑕疵的，既然自己意识到了缺点，就应该去改变它们。这样，才能加快自己奔跑的脚步。

我就是要为这样一个人点“赞”，她并非学富五车，并非出口成章，并非耀迹无数，并非完美无瑕。她伤心自卑过，也昂扬乐观过;她信心满满过，也包含失落过。就是这样一个人，有很多缺点，却也有很多优点在闪光。在这里，请让我为自己喝彩，为自己点一个发自内心的“赞”!

学生作文点赞教育篇二

不被别人肯定，是可怜的;不被自己肯定，是可悲的。因此，我要为自己点个赞。

同学们总说毕业遥遥无期，老师却总是面色凝重地说时光飞逝，转眼就各奔东西。初三的我们，尽管离中考还有好几个月，可在老师的带领下，已经进入了精神高度紧张的备战中考阶段。清晨，路灯昏暗的灯光与清冷的月光交融在一起，异常妖艳，路两旁的树在这异常妖艳的灯光的照映下，将影子拉的很长，用含蓄的方式将自己的美张扬开来。我们一边感叹着景色的美，一边加快手中整理内务的速度，然后向教室飞奔而去，开始一天的学习。一天下来，冗长的文字在脑海里流连，脑子早已被语文的之乎者也、数学的二次函数、英语的abcd、物理化学那些可望不可即的题目所填满，晚上，回到寝室，又在月光的陪伴下，看起了考试要点。尽管这样的日子枯燥乏味带点小痛苦，可我依旧凭借我“破釜沉舟”的毅力坚持下来了，我要为自己的毅力点个大大的赞。

几分自私的兴奋，又平添了几分紧张。马上该我了，我在心里默念着《追梦赤子心》的歌词，鼓励着自己。终于该我了，上台后，一次上呼吸，默念一次加油，开始了演讲。不紧张，不害怕，忘记一切，完全投入演讲稿……“呼”，一声轻叹，演讲终于完了，我迈着不再颤抖的双腿走下舞台。我成功战胜了自己，点个赞吧!

如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由!

为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路;为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们，为自己点赞吧!

学生作文点赞教育篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《建国__周年-祖国在我心中》。

从曲折蜿蜒的长城走来，我是众志成城中的一块石砖;从爬满甲骨文的钟鼎上走来，我是五千年文化中的一丝智慧!

我们都是炎黄子孙，是中华儿女，是祖国的希望!历史的长河让我们知道了圆明园的毁灭、卢沟桥上的那一声枪响、甲午战争……因为无能，所以我们只能眼睁睁地看着祖国的大好河山，被列强一点点地瓜分!

炎黄子孙、中华儿女!只有变得强大，祖国才会和平!为心中神圣不可侵犯的祖国：田汉、聂耳创作了《义勇军进行曲》，给了中国人民自信心的源泉;闻一多拍案而起，横眉冷对杀手的枪口;吉鸿昌高挂“我是中国人”的标语，走在一片蓝眼睛、黄头发的人群中!

现如今，当我们看到冉冉升起的五星红旗时，仍会想起那段屈辱的历史。会想起我们现在的幸福生活，是由无数革命先烈的鲜血换来的!他们用热血谱写了中国璀璨的诗篇，撑起了我们民族的脊梁!

那些苦难已经过去，但先驱们的热血始终没有消散!今天的祖国，繁荣昌盛，变得越来越强大!迎来了新中国成立70周年，辉煌的今天在告诉着全世界：“我们中国人不是“东亚病夫”!”

正如毛主席所说：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”现在，做为祖国花朵的我们，挑起了未来建设祖国的重担。如今，我们要时刻记着自己的责任，好好学习，将来成为建设祖国的栋梁之才!

“故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步!”

我们时刻铭记着祖国，不忘她的恩泽!

谢谢大家!

学生作文点赞教育篇四

当我驾驶着生活的小船在暴风雨中划行时，面对狂乱的暴风雨，我不曾胆怯，不曾后退，我为自己点个赞；当我正盼望着明天到来时，受到风沙的侵蚀，我不曾伤心，不曾绝望，我为自己点个赞。

生活就像一面镜子，照出你的优点时，你笑颜如花；照出你的不足时，你浑身冒火。当我遇到生活中的重重困难时，我多次想过放弃。但我每次都不由自主的走到镜子面前，问：“你有什么伟大的事迹吗？”“没有。”我默默的回答，一阵沉默后，我又问：“不用太大，你有让人高兴的.事迹吗？”"没有，只有让人伤心的事迹。”我突然觉得这样好幼稚哦，这种想法大概只有我想得出吧。不过虽然真的很幼稚，却让我充满阴霾的心情，好了许多。

我可以是一棵小草，即使渺小，也要脚踏实地的做最认真的那根草；我可以是一朵小花，即使枯萎，也要活得精彩；我可以是一滴水珠，即使弱小，也要滋润大地。不管生活中有很多的的困难，很多的挫折，也要用认真、乐观的态度来面对生活。

站在100米的起跑线上，我迷茫望向终点，耳边全是伙伴们的的加油呐喊声，她们相信我，为我加油，而我却在这里犹豫不决，真是糟糕透了，我想。在我思考完的时候，只听见“乒”地一声响，枪口正冒着白烟，我不再想其他，只是拼命似的向终点跑去，我知道，如果我输了，她们虽不说什么，但必定会很失望，我不能丢了她们的脸。加油，aa，你一定是最棒的，冲啊。我坚定了自己意志，勇敢的向前冲。最后，虽然只是个第二名，但我们都很开心。为我在赛场上的勇敢点个赞吧。参加了100米跑步比赛，我明白，虽然自己不是很棒，但我有我的伙伴们，我是幸福的，为我此刻的幸福点个赞吧。

当我走向考场，已没有了犹豫，没有了胆怯，有的只是平静，有的只是信心。也许可能考不好，但成绩并不重要不是吗？成绩并不能代表一切，只要战胜了自己，相信自己，鼓励自己，就一定会成功的。

我在迷宫似的森林中找到了出路，我高兴地一蹦三跳。也许我不知道明天将会面临什么，也许明天是竞赛中的无助，也许明天是决定人生的道路，也许明天是世界末日……我都会告诉自己，小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而我会在风沙的侵蚀下变得更加勇敢，为自己喝彩，不再退缩。为自己喝彩，晚风也会逗留；为自己喝彩，苦水也将变成美酒；为自己喝彩，大海也会奔腾。

学生作文点赞教育篇五

说到“点赞”，最先想到的就是现在网络上的一种表达方式——赞同。但最近又出来一种全新的解读方式——朕已阅。

为自己点赞看起来似乎有一点自恋，但今日，我不得不为自己点一个赞！

凛冽的寒风呼呼刮着，耳畔只留下狂风呼啸过的声音，我不禁缩紧了身子，只露出一双黑色的眸子。

突然我听到了一阵喧哗声，我并不想转头去看，继续走着。叽叽喳喳的议论声仿佛更大了，我终究抵不过自己的'好奇心，扭过了脑袋。

只见在一片黑压压的人群中，人们绕着什么围成了一个圈。透过一条细缝，我隐隐约约看到了一位老者坐在一辆车前的地上。我不由自主的迈向了老者。突然明白了什么——那是一辆宝马小轿车，而一位满头银发，饱经风霜的沧桑老人正斜坐在车前，用双手支撑着半个身子想要重新再站起来。

“你这个老头子，走路不长眼啊！哦，是不是故意撞上来想找我给你赔钱啊！我告诉你，没门！我没让你赔我钱都不错了，这什么人哪……”一位中年叔叔指着老人破口大骂，而老人的头低得更下去了。这人似乎是宝马车的拥有者。旁边的人也小声嘀咕道：“真看不出来，一个老人尽然做出这种事来。”“唉，那个老人家说不定也不是故意的，何必呢？”“真实活该，管那个老头干什么，走了算了》”……辱骂声，责备声，咒骂声接连不断，不但不减少，反倒更多了。

我陷入深深的纠结之中：到底要不要去扶起那个老人呢？扶？万一他真坏人怎么办？不扶？有感觉良心有点过不去。脑海中，仿佛出现了两个声音，一个说道：“扶什么扶，一看那老头就是一个坏人，存心想让人家宝马车车主赔钱给他。”“去扶吧，去扶吧，”另一个声音说道，“那个老人家多可怜啊！看看他那神情，再看看那紧缩的眉头，周身散发出一股失落的气氛。”

我再次抬头看了看那位老伯伯。那早已斑白的头发，那如木柴般弱不禁风的身子，那不停颤抖的双臂。我终于理智战胜利冲动，慢慢迈出了一小步，再迈出了一大步，最终跨步来到了老伯伯的面前蹲了下来，伸出双手，说：“老爷爷，来，我扶您起来。”周围瞬间鸦雀无声，似乎一根针掉下都听得到。

老伯缓缓抬起头来，慢慢伸出双手，就在他要将双手缩回去的那一刹那，我紧紧握住了他的双臂。老伯双目猛然睁大，眼神中充满了惊讶，再是变得激动，最后全数化为感动，眼眶里蓄满了热泪。

我并没有用多大的力气便将老伯搀扶了起来，老伯只是点了点头便转身走了。看着那摇摇欲坠，似要被风吹倒的身子，我不由心揪了一下。

我回头正准备离去，不料一抬头便对上了那位车主的双目，那位车主满脸的不可置信，眼神中夹带着愧疚，我又扫视了一下四周，只见各个围观者脸上浮现了不同程度的惊异愧疚之色。我无奈的叹了口气，最终里去了。

现在回想起，我情不自禁的想要为自己点一个赞。赞我的品德，赞我的行为。我，为自己点下一个赞！

学生作文点赞教育篇六

我身边有很多好老师，但我认为是李玲教我们英语。

李老师是我们班的班主任，但由于缺少学校老师，她还接任了5(2)班的英语和美术老师。虽然李小姐在二班，但她从不抱怨，而是总是微笑着问候她的学生。

李老师的课不是枯燥的死记硬背，也不是一上课就进入主题。而是先把生活中的事情作为例子，然后慢慢的带入课本。当然，李小姐偶尔也会逗我们开心，讲个小笑话，把声音模仿得惟妙惟肖，逗得我们笑出声来。但是我发现我们很幸福，李老师更幸福。她像对待自己的孩子一样对待我们：

一天晚上，李老师带着查徐阳、我、徐凯然和他们的妈妈去买演出服。在路上，她给我们的孩子买了一杯奶昔。那是夏天，但因为是晚上，所以有点冷。李小姐也叫制作人少放冰块，但她松口了。我听到李小姐还在嘟囔着什么，我感觉到了从未有过的暖流。

李先生总是说他小时候中文学得不好，但是他把人培养成对的人，让人无语。我轻描淡写的经历过：一次早读和男生吵架，下课被李老师骂让我去找她。本来以为老师还会继续骂我，没想到李老师还轻声细语的讲她小时候的事，还讲了很多大道理。我好像懂不懂。我一句话也没说，静静地听着，点点头，继续工作.

李小姐，我喜欢你！

学生作文点赞教育篇七

“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国，想起那面用烈士鲜血染红的国旗，想起我们每个少先队员胸前佩戴的红领巾，为我们是中国人而感到骄傲，自豪。

腐败的清政府签订了一个个丧权辱国的条约，马关条约、南京条约、北京条约、天津条约……一个个条约使外国人在本属于我们的国土上肆意妄为，洋洋得意，让我们中国人在自己的国土上，唉声叹气，苦不堪言。鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖国母亲身上，压的祖国母亲喘不过气儿来，也抬不起头来。这难道不是我们中国的耻辱吗?是我们无数优秀的中华儿女抛头颅、洒热血才换来了解放。但这却是我们永远也洗不清的耻辱。

现在，中国进步了，中国强大了!2008年的奥运会在北京举行;同年，“神州七号”飞船成功升空，在太空中留下中国人的足迹;2010年5月，世界博览会在上海举办，向世人展现我国科技的发达;2010年11月，亚洲运动会在广州举行……这是中华民族进步的一个个纪念里程碑，永远值得我们铭记，永远值得我们骄傲!

如今，历史的接力棒已传到我们的手中，我们就是祖国的未来!同学们，让我们从现在起，努力学习，让我们的祖国因我们而更加富强，为我们而骄傲!

最后，让我们一起说一句：“祖国母亲，我爱您!”

学生作文点赞教育篇八

这是一趟行驶在市区的公交车，车上基本没有人少的时候。我面前是一堵随车摇晃的人墙，以致我连对面的窗户都无法看见。

“请您将座位让给老、弱、病、残、孕……”车上的广播千篇一律地念叨，我心中稍稍抽动了一下。

我讨厌在拥挤的公交车上遇到有老人上车。坐车最煎熬的时刻，莫过于那白发苍苍，一步三抖的老头儿老太太，缓缓穿过座无虚席的车厢，站在我身边的时候。

那时，仿佛有无数双手，紧掐住我的心;仿佛有无数双眼睛，注视着我，等待我做出决定。我望着窗外，眼中早无风景，心中忐忑不安，只期盼哪位好心人站出来“解救”我。

“老年卡!”打卡机的一声惊呼，把我从回忆中揪了出来，不可逆转地把我再次摆在了那道选择题前。我看看周围，没有一个空位，坐着的乘客无不是专心摆弄着手机，我不禁哀叹。

我抬眼一瞥，一位老人拄着拐杖颤巍巍地走向这边。

心中的乱流，猛烈地交错成一团，我不由自主地双腿发抖，双手一会儿放腿上，一会儿插兜里。心中有股力量，像从前每次一样，不厌其烦地劝诫我站出来。

“请您将座位，让给老……”广播仿佛是不失时机地对我发起了攻击。我猛然一震，差点儿就要站了起来。

那老太太离我仅一步之遥了。我不敢抬头看她的目光，却鬼使神差地想象，她一定正企盼着能有人体谅她疲弱的身体。我有些支持不住，无法招架了。

车一站一站地开过，那广播一次又一次响起，第三次播出了“请您将座位，让给……”

这是极为短暂的一刻，我的内心却在这一刹那做出了选择。

老太太最终还是安稳地坐在了座位上，车厢里依旧喧闹拥挤，仿佛没有发生什么，只不过有个乘客穿过人群走向了下车的地方。

我站在后门口，被汗浸湿的手紧握着扶手。又是一站，门干脆地打开，迟疑了一下，又重重地关上。我看着窗外，苦笑了一下，转身钻进了另一头的人堆。那一刻，我那被紧紧揪住的心，终于舒服地展开了，比原来每一次都要轻松畅快。

的确，没有人看见，没有鲜花和表扬，但是我做了。仿佛是我写的文章被别人点了个赞一样，我也会给自己的良知点个赞。

学生作文点赞教育篇九

那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!

就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。

它不怕火辣辣阳光的`炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。

一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，生命是多么强大啊，让我们为生命点赞，一起谱写一首首大自然生命的赞歌吧!

学生作文点赞教育篇十

我们想选择自己的未来，努力奋斗，但这有时是一种幻想。

那时候我们还在赶着上完父母周末报的班。那时候父母希望我们精通棋书画。父母总是担心我们会输在起跑线上，却不知道我们想要什么，也不问我们要不要去上课。他们只是期待成龙和女人。那时候无论我们想做什么都会被父母拒绝，我们被安排去上可能不喜欢的课。那时候，我们连赞美自己的力量都没有，连做自己想做的事情的勇气都没有。

现在我们还在因为别人的意图而盲目决定自己的未来；现在只剩下作业和辅导班；现在，我们变成了只能听从大人安排的娃娃。以前有这么一句话来形容我们现在的样子，“瘦弱的身体背着沉重的书包！”我们失去了选择，失去了梦想，甚至失去了赞美自己的力量！

但现在我们要赞美自己，至少要有赞美的力量，要有赞美的力量。有力量去做自己想做的事，去实现久违的梦想。

我只想夸夸自己。

学生作文点赞教育篇十一

烈日炎炎，烈日烤得大地像一个煎锅。滚滚热浪让人无处可逃。在这种恶劣的天气里，不管一个人有多平静，他都不能不担心。没有时间照顾周围的人群，我用手遮住太阳，径直穿过一条狭窄的街道。

有一些人蹲在街上的地上，一个拿着风扇给自己降温，另一个抓着他们摊位上卖的东西，他们的眼睛眯成一条缝，他们没有和顾客讨价还价。每个人都是一种不耐烦的表情，恐怕这也是受了该死的高温天气的影响，很多平常容易谈的交易也一句话没说就分崩离析了。

公交车站也像烤箱一样热。天气太热了，没法靠近它。等了很长时间后，我没有看到我的车的影子。一个穿着背心的小贩用一卷毯子垫了一辆三轮车来卖他的盆景和花。三轮车上最显眼的东西是他的仙人掌。烈日下，仙人掌容光焕发，看起来精力充沛。不，它应该太有活力了。我走近它，发现仙人掌给人一种不自然的感觉。小贩看到我只看不买，也不关心我。我只是对他笑了笑。

一个女人走了过来。她先蹲下身子，一只手拿着一盆仙人掌，上下称了称，一遍又一遍地检查，不时地轻轻地摸摸仙人掌的刺。精明的女人似乎在试探卖主的反应，但卖主已经习惯了，并不在乎。

过了一会儿，女人忍不住问:“大哥，这仙人掌怎么卖？”小贩醒悟过来，开始用复杂的方式说话:“这不贵，姐姐。这个脸盆你只要20元！看这个盆。它精力充沛，营养丰富，但不要浇太多水。”

女人的眉头皱了起来:“20？昂贵，昂贵！我觉得你的仙人掌还有点精神。不要害怕你的仙人掌是假的。你认为这根刺是牙签做的吗？即使我更便宜，我也要15美元！”当小贩听到她姐姐把她辛辛苦苦培育的仙人掌贬为无用时，他扬起眉毛说:“不！姐姐。我的仙人掌是用最好的方法精心培育的。外面普通的东西怎么能和我们的相比呢？如果你知道货物，不要还价。对我们来说，买卖小书并不容易。瞧，今天多热啊。”

在等车的时候，我看着这一幕，不知道最后会不会有一场大的打斗。那个女人仍然坚持贬低商品来讨价还价。但是摊主哥哥拿不住！他终于开火了，用一只手抓住女人手里的仙人掌，把它掰成两半，举到女人眼前:“看它！这个破地方多汁吗？为什么这个真正的仙人掌是假的？现在，人们怎么能失去对他人的信任呢？”

看到这里，我不禁对小贩哥哥赞不绝口！尽管他被反复询问，小弟弟仍然能坚持自己的底线和原则。在今天这个充斥着假货和缺乏诚信的世界里，一个人不被诱惑、诚实经营、不害怕质疑、完全清白是多么珍贵。

学生作文点赞教育篇十二

曾几何时，我的心中时刻充满着感动，感动先辈们为国家而敢于牺牲的精神，感动百姓誓死捍卫自己国家的尊严，感动我们平凡却不平庸的人生历程。我的国家，我的民族，我的同胞，已经深深根植于我的心底，因为祖国在我心中。建国__周年之际，我立志要做一名好医生。

要做一个好医生，不断提升自己是必不可少的。“工欲善其事，必先利其器”，只有不断地更新自己的医学知识、丰富临床经验，采取正确的临床思维才能更好的服务于病人。只有奋战在临床一线，才能不断地积累和磨练，才能在自己的领域有所成就。

要做一个好医生，应该善于总结经验及教训。总结经验能更好的服务于临床。总结教训能使自己少走弯路，开拓思维模式。

要做一个好医师，自己也应该有一个健康的体魄。每每从网上看到中青年医生在岗位上意外猝死，都感慨良多。我们对患者所宣教的生活方式：清淡饮食，劳逸结合，适当运动。我们作为医生也同样应该要养成良好的生活习性。这样才能全心全意的为病人服务，尽我们的最大能力为病人解除生理或心里的痛苦。

习近平强调，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。让我想起十年前步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。从医十年，一直牢记于心。我们医学生的初心就是为患者谋健康。

学生作文点赞教育篇十三

大家好：

有一条神奇巨龙立于世界的东方，她就是我的祖国，中华人民共和国！五千年的风霜让她更加富强，五千年的世事让我们为她无比自豪！我骄傲，我是中国人！我要为我的祖国母亲大声点赞！

我的祖国是一个拥有五千多年历史的礼貌古国，中国人民创造了辉煌灿烂的礼貌。历史悠久的《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词、四大名著等文学巨著，伟大的四大发明、博大精深的中国汉字、万里长城、京杭大运河等气势恢弘的伟大工程，无不凝集着祖国人民的智慧。青花瓷用淳朴冷艳的色彩沉淀着历年古今文化，古老的丝绸之路记载着唐朝的鼎盛；兵马俑的恢宏阵容见证着秦朝的强大；艺术珍品《清明上河图》诉说着宋代的繁华。源远流长的长江黄河哺育了我们中华儿女，鼎立世界屋脊的珠峰引领着我们炎黄子孙百折不挠、奋发向上。我是中国人，我为祖国点赞！我为祖国骄傲！

但是，我们的母亲也曾遭受无法磨灭的深深的苦难：1860年英法联军将“中华艺术的瑰宝”——圆明园烧成一片灰烬；1931年日军侵占东北三省；1937年日军在南京进行了惨绝人寰的南京大屠杀，一条条不平等条约记录着祖国沧桑……热血沸腾的中华儿女在危急时刻挺身而出，带着满腔怒火与敌人顽强抗争，无数先辈壮烈牺牲，铭刻着不屈的奋斗历程，换来了祖国的尊严，神圣不可侵犯。1949年10月1日，毛主席在开国大典上宣布新中国成立，中国人民从此站起来了！从此开创了祖国新的篇章。

近七十年来，在中国共产党的领导下，改革开放的春风使中国打开了迈向世界的大门，科技、经济飞速发展，祖国各地繁荣昌盛、国泰民安，中国发生了翻天覆地的变化。1970年我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射；20xx年神州五号成功发射，圆了中国人的飞天梦；20xx年“嫦娥一号”成功发射；20xx年北京申奥成功；20xx年上海世博会成功举办、20xx年我国第一艘航空母舰“辽宁号”下海、神州九号成功发射；20xx年“天宫二号”首建中国人自已的空间站；20xx年我国第一架大飞机c919大型客机首飞成功；20xx年上海进口博览会的成功举办；磁悬浮、高铁、地铁的便捷交通枢纽；互联网信息化的全面普及带来的多角度、全方位发展……这些辉煌卓越的成就使中国在世界航空科技经济等领域遥遥，让世界为之惊叹！中国举世瞩目的辉煌成就，是勤劳智慧的中华儿女们凭着百折不挠、勇往直前的精神所创造的。生活在这个和平幸福的时代里，我们更就应珍惜当下、感恩生活，努力拼搏。

无论身处何方，也无论你是谁，每当庄严的国歌响起，每当五星红旗冉冉升起，那满满的爱国情怀就在每一个炎黄子孙的心中激荡：五星红旗，是我的骄傲！五星红旗，我为你自豪！我要为我们伟大的祖国母亲点赞！

“少年强，则国强；少年富，则国富”，我们是祖国的未来，应当争做新时代的好少年，好好学习天天向上，从小事做起，遵纪守法、爱护环境、关爱他人，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为实现伟大的中国梦不懈奋斗！

学生作文点赞教育篇十四

祖国，我为你点赞!你是世界四大文明古国之一，至今已经拥有五千年的文明历史。

现在中国是一个富强、民主、文明的国家。

祖国，我为你点赞!你是一颗璀璨的明珠神州之上屹立着世界第一高峰珠穆朗玛峰，绵延着雄夸壮伟的万里长城;奔流着气势宏宇的长江黄河，就像巨龙腾飞于天地之间。

祖国，我为你点赞!近几年来，国家非常重视教育，对教育行业的财力物投入非常大，进行了一系列教育改革。涌现出了一大批优秀人才，还有许多拿了世界奖项，这足以令我们引以为傲。

我的祖国不仅有很多大好山河，名胜古迹，悠久的历史和灿烂的文化，还有各类的科学技术为祖国保驾护航。

我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。

祖国，我为你点赞!在这个科技发达的新时代，家家户户拥有电视、电脑、冰箱、洗衣机，已经不再是过去那个旧时代了。我们已经走上了信息高速公路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个和谐幸福的大家庭。

黑头发黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族，而我，就是祖国的孩子。

祖国对我们来说就是我们的母亲，永远都不会嫌弃。永远都敞开温暖的怀抱，就是一个温暖的家。

正所谓“少年强，则国强，少年富，则国富”我们都是祖国的未来，为祖国做一份贡献!

祖国，我为你点赞!

学生作文点赞教育篇十五

近几年，随着社交媒体的兴起，点赞已经成为了一种普遍的社交行为。不仅成年人，就连小学生也开始在网络上为自己点赞。然而，这种行为背后隐藏着一定的意义和价值观。在我看来，小学生为自己点赞的动机和体会是多方面的，它们既有积极性的一面，也存在一些负面影响。在这篇文章中，我将从自信心培养、健康成长以及个人价值感的角度，探讨小学生为自己点赞的心得体会。

首先，小学生为自己点赞可以培养自信心。在成长的过程中，自信是一个很重要的品质。小学生经常会面临各种各样的挑战，包括学习成绩、人际关系等等。当他们取得了一些成就或者完成了一项任务时，为自己点赞可以让他们感到自豪和满足，进而增强自信心。通过积极评价自己的努力和进步，小学生会更加勇敢地面对困难，更加相信自己的潜力与能力。

然而，小学生为自己点赞也存在着一些负面影响。首先，这可能导致过分自满和虚荣心的增强。点赞是一种外部的奖励，如果小学生过于依赖这种奖励，就会导致他们只关注自己的表现而忽视了真正的学习和成长。其次，过度追求点赞也可能引发焦虑和竞争心理。小学生可能会把点赞作为一种标准来衡量自己的价值，如果没有得到足够的点赞，就会感到自卑和不满足。这些负面影响可能会对他们的心理健康和成长产生不良影响。

然而，我认为小学生为自己点赞的行为总体上是有积极意义的。通过点赞，小学生可以培养积极的心态和自我认可。在点赞自己的同时，他们也要学会赞赏他人的努力和成绩。这样一来，小学生可以建立良好的互助合作关系，增强集体意识。此外，小学生还可以通过点赞来记录自己的成长轨迹，回顾过去的努力和进步，激励自己更上一层楼。

我个人的体会是，点赞只是一种外部的肯定和鼓励，并不能代替真正的内在动力和努力。点赞固然可以给小学生带来快乐和满足，但真正的成长和进步源于自己的努力和坚持。因此，我认为小学生应该学会自我评价和自我激励，而不仅仅依赖外界的点赞。

总之，小学生为自己点赞是一种既有积极性又存在一定危害的行为。通过点赞，小学生可以培养自信心，建立积极的心态和互助合作关系。然而，过度追求点赞也可能导致虚荣心和竞争心理的增强。因此，我们应该引导小学生正确看待点赞，将其作为一种外部的鼓励和肯定，而不是取得成就和价值的唯一标准。同时，小学生也应该学会自我评价和激励，通过努力和坚持来实现真正的成长和进步。这样，他们才能在点赞中找到真正的快乐和满足。

学生作文点赞教育篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”明媚的缕缕阳光照在神州大地，鲜艳的五星红旗冉冉升起，祖国江山万里，尽显英豪。

看万里长城像巨龙穿行在祖国大地，连绵起伏、曲折蜿蜒；京杭大运河像一段银白的绸带装饰大地，银光闪闪、伸向天边……听长江黄河的波涛汹涌奔腾不息，像极了一群守卫祖国的铁马将士，他们气势磅礴，流行于广袤的神州大地。纵观“秀甲天下”的桂林山水；神奇隽美的九寨沟；烟云缭绕，雄险奇秀的三山五岳……真是数不清的风景秀丽，看不完的人间仙境。

“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党的成立带来了希望的曙光，解放战争的胜利标志着中国一百多年的屈辱和分裂的历史从此结束，社会主义建设取得一次又一次伟大成功，改革开放迎来了一次华丽的蜕变，再次向世界展现全新的中国。到现在，一带一路战略的提出，天眼的启动……标志着中国正一步步走向繁荣。

中华文明，千秋万载；山河万里，尽显英豪！我，为伟大的神州大地高歌，为伟大的祖国点赞！

祖国，我为你点赞！从地图上看，你犹如一只昂首高歌的雄鸡，屹立在世界东方。在你怀里，高原、盆地连绵起伏；山脉、河流纵横交错，构成了一幅又一幅秀丽的山水画卷：西域独特的大漠风情、江南的小桥流水、南疆的波澜壮阔、北疆的茫茫雪原。这一切都让人流连忘返，也难怪“引无数英雄竞折腰。”

中华五千年漫漫征程，一路风雨一路行。回看历史，中华民族有过强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国落后挨打的近代耻辱。放眼古今中外，中华民族的发展之路可谓“路漫漫其修远兮。”张骞出使西域，开辟丝绸之路、郑和下西洋让世界认识到了中国，并带来了大发展。但到了近代，闭关锁国、思想僵化使中国脱离了世界，世界也甩掉了中国，中国开始经受落后挨打的日子：战争的爆发、财产的掠夺、不平等条约的签署……太多太多的苦难与枷锁。让人不禁发问：“东方巨人，你怎么了？”

我的演讲结束了，谢谢大家！

学生作文点赞教育篇十七

有人问：生命是怎样的?回答纷纭得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神态严肃地说：“生命是宝贵的”。

生命能使我们有许多东西，生命能使我们取得成功，生命能让我们创造出一个又一个奇迹。好好地去珍惜这奇妙的生命吧!

学生作文点赞教育篇十八

小学生是一个灵活、可塑性强的阶段，他们对自己的认知和自我评价正在逐渐建立起来。而对于他们来说，善于为自己点赞，积极肯定自己的优点和努力，对于塑造积极自信的个性至关重要。

小学生正处于自我认知与发展的关键时期，当他们能够为自己点赞时，意味着他们能够认可并接纳自己。这样的认同感有助于培养他们的自信心，让他们享受学习和挑战。此外，为自己点赞还有助于建立健康的自我价值观，减少对他人评价的敏感性，更加专注于自己的成长。

我是一名小学生，在我的生活和学习过程中，我也尝试着为我自己点赞。首先，我会记录下自己取得的进步和成就，不论大小，这样我会觉得自己一直在成长。其次，当我遇到困难和挑战时，我会告诉自己，我很棒，我有能力克服困难。最后，我会时刻提醒自己，我是独一无二的，不需要和别人比较，只要我尽力就好。

第四段：点赞的效果和益处。

每次为自己点赞，我都能感受到一股自信和动力。这种自信来自于对自己的认可和鼓励，让我更加专注于学习和成长。点赞还能让我更加主动积极地面对挑战，因为我知道我有能力战胜困难，并且我也相信自己会取得更好的成绩。此外，点赞还能提高我的幸福感，让我更加愉快地度过每一天。

我希望能够鼓励其他小学生也开始为自己点赞。首先，我们可以互相分享自己的进步和成就，互相点赞和鼓励，这样每个人都会感到更加自信和快乐。其次，我们可以帮助那些犹豫不决或自卑的同学，引导他们发现自己的优点和潜力，鼓励他们勇敢面对困难。最后，我们可以一起学习和进步，共同成长，为自己点赞的同时，也为他人点赞。

结尾：通过为自己点赞，小学生可以从内心深处感受到对自己的认可和赞许，仅凭自己的努力便能获得自信和成长。当他们点赞的声音变得越来越响亮时，他们将不再害怕挑战，不再轻易放弃，勇往直前地追逐自己的梦想。让我们携手为小学生点赞，让每个孩子都能够愿在自己的心中点赞！

学生作文点赞教育篇十九

我走在路上，凉爽的秋风轻轻地抚摸着我的脸颊；小草微微向我点头，花朵含笑向我问好；小鸟悄悄向我诉说秋的趣事，大树也摇晃着对我低诉……一切都是那么明媚，那么美好。

突然，我停住脚步，低头看着一群小黑点东跑西跑，我再仔细一看，哎呦妈呀！是一群蚂蚁！我刚想跨步就走，可水壶却不争气地漏水了！我只能停下脚步，快速地在书包中寻找纸巾，东翻翻，西找找，可就是看不见那一小包纸巾的`踪影。我的内心十分地凌乱，因为那一群蚂蚁，一看见蚂蚁，我的头皮就会阵阵发麻。可水壶不擦也不行，漏出来的可是柠檬水，不擦的话，瓶子会黏黏的。怎么办呢？最后，我心一横，还是擦吧，那些蚂蚁算什么！等我找到纸巾，擦干净瓶子时，不经意地回头一看，着实把我惊着了。

只见地上湿了一大片，蚂蚁们以最快地速度逃离着，一只年幼、瘦小的蚂蚁在水中打着旋儿，触角颤动着，手脚拍打着水面。几只年轻力壮的蚂蚁刚从水中逃离出来，可似乎听见小蚂蚁的呼救声，转身冲入水中，奋力朝小蚂蚁游去，无论水势多么汹涌，它们都毅然决然地朝水中心的小蚂蚁游去。终于，它们游到了水中央，搀扶着小蚂蚁，努力朝岸边游去。看到这儿，我的心中产生了一种敬畏之情，对这些弱小生命的赞叹，它们虽然弱小，但它们的生命依旧顽强，什么困难都阻止不了它们对生命的追求！

生命，我为你点赞！

学生作文点赞教育篇二十

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好，我是xx学校，今天我演讲的题目是《我为祖国点赞》。

每天清晨，迎着清风，沐着朝阳，雄壮嘹亮的国歌奏起。仰望着冉冉升起的国旗，我仿佛看见那一幅幅动人而激奋人心的画面，我的心情是激动的，开心的，自豪的！红色，彰显热烈与奔放，红色，代表幸福与吉祥。五星红旗，你是我的骄傲，我为你点赞！

我的祖国地大物博，美丽富饶，长江长城，黄山黄河，桂林山水，杭州西湖，中国台湾日月潭，秦陵兵马俑，塞北的草原。那宽广的河流，雄伟的高山，无际的海洋，处处风景如诗如画！我爱美丽的祖国，我为你的壮丽风景点赞！

忆往昔，那峥嵘的岁月，我们的祖国饱经沧桑和磨难，南京大屠杀，火烧圆明园，为了祖国的统一，为了不让国土沦丧，不屈的民族吹响了反攻的号角。成千上万的革命先驱用鲜血谱写成一曲曲生命的赞歌，我们崇尚英雄，我为祖国的英雄点赞！

看今朝，港澳回归，一雪百年耻辱，港珠澳跨海大桥成为世界之首，一带一路促进共同发展，杭州g20峰会促进世界经济可持续发展，西气东输、南水北调——史无前例，三峡大坝、西藏天路——世界的奇观，再看体育，中国跳水排世界第一，乒坛横扫天下，看科技，墨子号，量子卫星，c919大飞机，神舟飞船载人航天，看军事，辽宁航母，和平方舟，蛟龙600巨无霸，…不仅如此，还有中国桥，中国路，中国车，中国新四大发明…中国人在自己的努力下，赢得了世界人民的尊重，这些成就无不展现出中国强大的实力和辉煌，凝聚了多少优秀中华儿女的心血和智慧。党的19大胜利召开，中国人又筑起了伟大复兴的中国梦，再过136天，就是祖国妈妈70周岁生日，祖国啊，愿你永远年轻，永远繁荣昌盛，国泰民安，我为你的梦想成真点赞！

改革开放魅力无限，和谐澧州精彩有约，农村经济全面繁荣，农民收入不断增加，张公庙红提，双龙西瓜，复兴厂柑桔已畅销全球，太青茶叶，城头山稻谷举国上下家喻户晓，教育，工业，农业等各项事业蓬勃发展，澧县人民生活甜如蜜，祖国啊，我为你的社会主义新农村点赞！

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向了世界之巅，它在毛泽东，邓小平，，，习近平总书记的领导下发生了翻天覆地的变化，祖国啊，我为你英明的引路人点赞！

国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族昌盛。厉害了，我的国，我为你点赞！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学生作文点赞教育篇二十一

在地球这个美丽的蓝色星球上，有一个神奇的国度，她昂首站立于全球最大的陆地，亚欧大陆上，她就是我们伟大的祖国——中国!

如果说地球是一颗钻石球，那么中国绝对是一颗璀璨的宝石。这颗宝石在聚集文明、小康、历史、和谐、富强、忠义的基础上，不断的拓展、创新。我在电视上曾看到过这样一条新闻：一、有一个家庭，上上下下全是警察，大年三十的时候，一家子全都出去疏通治安，家里只剩下一个小孩和一位老人，只有在人少的时候，才能短时间的视频一下。啊!我骄傲，我自豪我站在一个有多么多能为了国家的利益，放弃自己的快乐而坚守岗位的人的国度!

中国人不仅不忘初心、牢记使命，还打造了一个风景优美、物产丰富而且有众我雄伟建筑的国家。

春天，走进西湖，丝丝阳光照映在水面上。让它看起来金光磷磷，一阵微风拂过，调皮的柳枝便随风起舞，嬉戏起湖水来，慢慢地，你便会陶醉其中，并赞叹大自然的鬼斧神功。

秋天，走进小兴安岭，红的、黄的蝴蝶不停的在空中优雅地飞舞，仔细一看，咦，这不是一片片美丽的落叶吗?再往前走“噔!什么东西?一看，原来是又香又脆的榛子，”“哗啦哗啦”咦?这又是什么，原来是又酸又甜的山葡萄，你会感叹着奇妙的国度。中国的建筑更是不可一世，雄伟的万里长城、故宫、乐山大佛……这些建筑为“宝石”添加了不少色彩。

中国的科技也在不断地探索、进步，无人银行、无人餐厅、核武器、原子弹、马上佛郎机(明代)。随着一枚枚火箭、一架架飞机的起飞，中国梦也已跟随着它们展翅翱翔!

正如人们所说的：“实现在中华民族的伟大复兴，不在遥远的将来，而在不久的将来!”愿中华民族世世代代不忘初心，牢记使命，筑梦前行!我为你点赞，祖国!

学生作文点赞教育篇二十二

生命是什么？生命是泥土上的一花一草，一叶一木。生命是什么？生命是浅滩或是万丈深水底下的鱼类。生命是什么？生命是在低空或万丈雪峰滑翔而过的鸟类。生命是什么？生命是这无限大的世界中可爱灵动的渺小生物。

我曾经见过一株矮小的松树，不知怎的，竟然生长在坚硬的岩缝之中，利用它那细小的根来吸食土地母亲的乳汁，它费力地与附近的花草争抢微少的养分。几年之后我再一次路过这个地方，却见小树苗已然长成了参天大树，它将自己那粗壮的根挤入岩石中，那枝叶中透露出的那一抹深绿突出了它无限的沧桑，它那生命的力量深深地震撼着我，我的内心充满了因它而生出的感动。

我也曾遇见过一株生长在谷底的小草。在我第一次见到它的时候也只不过是一株小小的幼苗，但它却被一块巨大的岩石压住，最后，它还是用它那微弱的力量，从那块岩石中拼命挤了出来，抬起了它那不屈的头颅，用尽自己的全力向温暖的阳光伸去。尽管，它的细根被岩石覆盖，尽管这样会失去大多的养分，但它依然用自己那少得可怜的土，努力地支撑住自己的一点翠绿，用自己剩余的一点力量，支撑起一片属于自己的天空。

松树和小草都是在为了自己的生命而努力，用努力来描绘自己生命的颜色，谱写出属于自己的生命的赞歌，表现出自己生命的价值。

学生作文点赞教育篇二十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

当我站上这个讲台，首先浮现在脑海的是两个字”伟大“，是的，通过老师、长辈的教导和书本上的知识，让我深深的认识到我们这960万平方公里的土地上发生的一切是多么伟大。

我们的祖国山河壮丽：从雄伟壮观的长城到奔腾不息的黄河长江，从浩瀚辽阔的蒙古草原到美如仙境的九寨沟，从怪石嶙峋的黄山到直上云霄的珠穆朗玛峰……这些无不让我们为之赞叹，我为祖国点赞！

我们的祖国有着5000年的历史文明，从殷商至清末，文字经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、微软雅黑的漫长演变，每一笔每一划都孕育着中国人民的智慧，我为我们有这样博大精深的文字而自豪。我为祖国点赞！

我们祖国的地大物博、资源丰富，引来了财狼虎豹，第一次世界大战期间，羸弱腐败的大清朝让鸦片战争侵蚀着中华儿女的身心，让中国沦为了半殖民地半封建社会，使财富被掠夺，人民被欺压；第二次世界大战期间，日本挑起卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中华人民开始加入反法西斯战线，同日本侵略者进行了8年的抗战，山河破碎，民不聊生，南京大屠杀给中华儿女的内心留下了无法磨灭的伤痛。

但是1949年新中国成立以来，我们的祖辈重拾旧山河，在一代又一代的共d英明政策指引下不懈努力，用自己的聪明才智，钢铁意志换来了祖国蓬勃发展，在短短的历程中，中国成为了全球第二大经济体，第一大贸易国，人民的生活水平飞速提高，安居乐业，社会和谐。在航天航空，人工智能，深海探测，生物医药等领域取得了重大科技创新成果：国产c919大飞机首飞成功；国产航母成功下水；复兴号高铁走向世界；世界第一台光量子计算机在中国诞生；袁隆平院士的海水稻试种成功；神舟飞船到太空天宫一号的建立使得我们在航天领域屹立世界之林，通过这些举世瞩目的成就让世界再次认识了一个崭新的中国，中华人民终于可以扬眉吐气，寻找到一条适合自己发展的康庄大道。我为祖国点赞！

作为一名学生，我们是未来强大祖国的建设者，总有一天我们将接过祖辈的期望去完成伟大祖国的复兴。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心祖国的沦陷，但是我们却有责任，有义务接过前辈的接力棒，为祖国建设贡献一份自己的力量。

同学们，为了我们伟大的祖国能更加繁荣昌盛，让我们一起努力吧！我为祖国点赞！

我的演讲结束了，谢谢大家！

学生作文点赞教育篇二十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是个小男孩，却天性热爱花朵。记得从我懂事起，我就爱跟在父母身后，看他们栽花种草，渐渐地我对花草有了些特别的偏爱。我偏爱那一捧捧带着香味的花泥，它们面色黑油，满心却充满了温暖；我偏爱那萌发的嫩芽，看上去淡黄柔弱，却有着向上的生机；我偏爱那怒放的花朵，它多像一颗鲜活的心灵，源源不断的表达着热爱。

现在我读五年级了，我为我对花朵的热爱感到骄傲，我为我对花朵的尊敬感到自豪，因为我知道，花朵并不是我个人的嗜好，它更是大人们的需要。在人们之间，用菊花问候朋友，用玫瑰表示亲情，用百合赞美了纯洁和敬爱。在礼仪之间，送花篮送达的是一份祝贺，编花环编织的是一份恭喜，坐花车拥有的是一份时尚和信赖。

在我，生活在改革开放的时代，行走在科学发展的当代，在这鸟语花香的五月，一个年级的小学生，我对花朵却有着自己独到的理解，无论是从父母的幸福生活，无论从人们温馨和谐的交往，在其中我感到了一个像花朵一样可爱的祖国。

我知道，祖国的过去历经过许许多多的磨难，那时的祖国好比是一捧贫瘠的泥土，因为缺少营养而肌瘦面黄，羸弱的身躯近百年于狼子野心的列强。祖国心中的花朵在抗争中向上，在强压中成长。xx年的太阳多像一只蜜蜂，它见证了中华之花的开放，从此东方伫立起一个崭新的国家，华夏民族捧出世界上巨大的花朵，营造出大宇宙最甜美的蜂房。

人民当家作主成了祖国大花园里的花朵，长江黄河是源远流长的滋养，珠峰秦岭是恒古不变的脊梁，我花朵里的祖国日新月异，初露锋芒。改革开放是盛开的花期，在春天的故事里，祖国心花怒放，满面红光，七大洲真诚来贺，四大洋热泪盈眶。

我的学校赶上了祖国开放的美好时光，我的学习生活变得如此和谐馨香。坐在花红树绿的校园里，坐在窗明几净的教室里，我和同学们面对书本，书声朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放声歌唱，我和同学们面对生活，俏皮谈笑，像一些蓓蕾在期待中畅谈希望。我们学习，我们劳动，我们健美；我们梦想，我们努力，我们向往。我们在以各自的方式汇聚到祖国大花朵的灿烂开放。

我始终如一的热爱着花朵，因为我的祖国美丽如花朵一样，我紧追不舍的热爱花朵，因为我的理想渴望像花儿一样绽放。在这里我想请大家与我一起细心观察，当春暖花开，当百草芬芳，我们来到早晨的花蕊，就会看见许许多多的露珠，这难道不是我们晶莹剔透的祖国，这难道不是我们长江黄河的灵魂；当大地复苏，当百花齐放，我们来到绚丽的花园，就会看见成群结队的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之间，它们的飞翔全是舞，它们的歌声全是爱。这让我产生了许许多多的联想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花园里的蜜蜂，热爱着花朵里的祖国，我的泪水常常汹涌澎湃，我的歌唱永远直冲霄瀚。

谢谢大家！