在平时的教学中,我发现孩子们用水彩笔画画时,常会出现一些问题,如握笔不正确,描线不连贯,涂色不均匀等。我结合多年的美术教学经验,再加上我个人使用水彩笔的切身体会,来谈一谈水彩笔的正确使用方法。
使用水彩笔时,一定要掌握正确的握笔方法。按照习惯,握水彩笔的方法和握铅笔、钢笔是一样的。都是用拇指、食指、中指捏住笔杆,无名指和小拇指抵住中指,以起到支撑作用。记住,一定不要握笔太紧,手掌内要留有空隙。握笔的手指与笔头的距离不要过近或过远,距离过近或过远都会影响手腕的灵活运转,造成画出的线条不流畅,还容易让人感到疲乏。
学生握水彩笔时,最容易出现的就是握笔太紧,手指之间配合不和谐,手指和笔尖的距离不合适等。当发现这些情况后,一定要及时地矫正,让学生养成正确的握笔习惯。
学生用水彩笔描线会有不连贯的现象。直线描得不像直线,而曲线又描得不像曲线,显得不美观。这样的情况,一定要鼓励学生大胆地去描画,不要小心翼翼的,越不敢下手,越容易出现问题。
平时,应让学生多用水彩笔做描画线条的练习,练得多了,线条自然就优美流畅了。
还有就是,学生用水彩笔涂色不均匀,有的部位涂得太多洇透了纸面;有的部位涂得不到位,还留有空白。他们往往不能按照一定的顺序去涂色,画面显得杂乱无章。他们一会儿竖着涂,一会儿横着涂,一会儿又绕着圈儿涂……整个画面,线条纵横交织,胡涂乱抹。让人看着不舒服,更谈不上美感。这样,就会既浪费了水彩笔,又没有达到好的涂色效果。因此,教授学生用水彩笔正确的涂色,是非常必要的。
我教授给学生水彩笔的涂色方法叫“刷墙法”,顾名思义,就是跟粉刷墙壁一样。具体方法如下:第一步,先把铅笔画好的边缘,用水彩笔勾一圈儿,这样,就能有效地防止颜色涂到边儿的外边。第二步,涂描好的圈儿的里面部分,水彩笔一笔压着一笔,按一个方向涂色。有留白空隙时,立刻补上颜色。第三步,涂色的距离尽量选择短的“刷”,因为,距离越长,失误相对越多。学生按照这个涂色方法,涂出的画面色彩均匀美观。
低年级,正是培养学生良好习惯的关键时期。我们应该对学生规范一些用笔的方法技巧,这对他们以后的成长,有着重要的意义。
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