最新令我难忘的第一次六年级作文(通用8篇)

总结是思维的回顾与升华，是智慧的结晶与延伸。如何使我们的总结更加有条理、清晰？希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法，提升自己的写作水平。

令我难忘的第一次六年级作文篇一

有些看起来不起眼的事，却会给人留下难忘的启示。我还记得在二年级放暑假的时候，那时，我爸爸还在新疆工作。一放假我便和母亲踏上了旅途。在路上我们不断遇到堵车，到火车站就延迟了几分钟。“快！快！快！还有两分钟！”妈妈一边拉着我，一边大叫着。幸好，我们刚上了火车就开动了。

在车上了，我到处找位置。妈妈让我先找车厢，再找车位号。几分钟后，我找到了位置，把窗子打开，看着“成都站”渐渐离我们远去。我对妈妈说：“妈妈，火车上有什么好玩的？睡在哪里？”“火车上没什么好玩的，可以看风景，你睡上铺呢。”妈妈回答道。

突然，广播里叫着：“各位旅客请注意，4号车厢有一位乘客拉肚子，但是没有止泻肚子的药，如果您有，请立即送往4号车厢的广播室里，谢谢！”妈妈听了后说：“儿子，你把这两粒药丸送往4号车厢广播室那里。”“我们这里是11号车厢，有这么多人，我…我怕。”妈妈说：“神州行。”“我能行！”我立刻回答道。我拿着这两粒药，慢慢地走向4号车厢。

开始我比较怕，可到了第8号车厢，我却不怕了，东看看，西瞧瞧。我看到了一只小鸟在鸟笼里唱着歌，小鸟的头比较圆，一双宝石般的眼睛，尖尖的小嘴，蓝色的羽毛。经主人同意后，我便走过去和小鸟玩了起来，主人给我喂小鸟的食物，我拿起食物放到了小鸟的嘴里，和它亲昵地说着话。我把送药之事忘得一干二净。广播里又响起了那段话，这时我才想起要送药。我飞奔向4号车厢，手上的药丸像捣蛋鬼似的一下子从我的手里溜走，它还存心跟我作对，居然滚到了床的最角落里！我立即奔过去，可是毕竟我才二年级，手不够长。于是我向旁边的叔叔求助。叔叔听了，三下五除二就给我找了出来。我谢谢过叔叔，像一匹野马似的奔向车厢。“阿…阿姨，药…药送到了！”我一边喘气一边说。广播员阿姨表扬了我以后，便离开了4号车厢。

虽然只是一件普普通通的事，但却让我悟出了：做事须专心致志，绝不可三心二意的道理。

令我难忘的第一次六年级作文篇二

在我们的生活中，有许许多多的“第一次”，第一次获奖，第一次上校报，第一次上台演出……一个个“第一次”就如同一个个脚印，印在我们成长的道路上，使我难以忘记。

记得寒假除夕那一天，每个人都在忙着为迎接新的一年做准备，忙的可是不可开交。没事干的`我优哉游哉地屋里瞎转，十分悠闲自得。忙的满头大汗的伯伯见我游手好闲，就拿来一对对联，喘着气说：“你拿上胶纸和剪刀，去给咱们贴对联去。”姐姐听了凑过来，说：“啧啧啧，你会贴对联吗？还是让我去吧！”说完还挑了挑眉，脸上的笑容让人难以捉摸。面对她的挑衅我自然恼火了，气不过一时，大声吼着：“我怎么不行了，我会贴，谁说我不会的。”我一把夺过对联，气冲冲的走向门口。

工具都摆好了，可面对门我却突然虚了。哼，姐姐真是的，明明知道我不会贴，却非要把我激恼了，一气之下我怎么就答应了，现在这该从哪下手啊！

等我两个对联都贴好后，大家也都忙完了，坐在沙发上看着电视。在我的一再要求下，终于说动了他们看我贴的对联。他们挪着步子走到门口，看到整齐美观的对联忍不住惊讶了一番。看到众人的表情后，我的内心收到了很大的满足。

通过这一次贴对联，我也明白了：很多事情都需要自己亲手实践，亲身体验，才会有所收获。这次贴对联可真难忘啊！

令我难忘的第一次六年级作文篇三

在每个人的人生中都会有一些令人感到美好而难忘的第一次，而这美好的“第一次”就像一颗颗蒙尘的珍珠，每当你回忆时，都会有不同的感受。这其中的一个“第一次让我受益匪浅。

还记得那还是我上三年级时的那个夏天，有一天老师突发奇想，说要办一场才艺汇演。到了最后还缺一个唱歌的节目。于是老师便问有谁会唱歌，我胆怯的举起了手，但心中却暗暗嘀咕：万一我唱的不好，大家笑话怎么办？刚想把手放下来，便听见老师叫我的名字，我只好硬着头皮上了。

在彩排时我选了一首《听妈妈讲那过去的事情》。

灯光亮起，音乐响起，在五十七双眼睛的注视下，我慢慢唱了起来。月亮在白莲花般的云朵里穿行。可是我越唱越紧张，竟然唱错了，我连忙调整，好在没人发现，可悲剧还在发生，高音时我竟然唱破了音，我不敢再唱下去了。我把头深深的埋在胸前，豆大的泪珠从脸上滑落，我恨不得找个地缝钻进去。

这时老师轻轻的走过来，温柔的摸着我的肩，说：“没事，我们相信你能唱好。”紧接着，同学们雷鸣般的掌声响起来，还有同学在大声喊着：“加油！加油！”

我缓缓的抬起头，看见的是全班同学赞许的目光，我感动的热泪盈眶。我鼓起勇气又唱了一遍，这次我唱的十分得好，掌声再次响起。演出圆满结束。

这个“第一次”令我刻骨铭心，老师的鼓励和同学的掌声成就了今天的我，如今我在舞台上已经是一名“老手”了。这个“第一次”也让我知道：失败并不可怕，我们一定要有再来一次的勇气！

令我难忘的第一次六年级作文篇四

今天，妈妈告诉我，让我单独坐车到清丰的三姨家，我即兴奋又紧张，因为平时出远门都是有人陪着，单独坐公交车还是第一次。

妈妈把我送上车就走了，我找了一个靠窗的位子坐下来，当我看到坐在驾驶座上司机叔叔时，脑海中立刻浮现出电视剧中公交司机拐骗儿童的画面，我不禁一阵紧张，心想：万一他是坏蛋怎么办呢?这样一想我就觉得司机叔叔变成了一个张着血盆大口的怪兽，吓得我赶紧坐好。

随着上车的人越来越多，我的心紧张的提到嗓子眼上，这些人怎么都像电视上播出的潜逃杀人犯呢?看!这个人穿着黄色的外套、黑色的运动裤、白色的球鞋……我下意识的把背包楼的更紧啦!手中的一元钱也湿了。这是售票员阿姨来收钱了，我把一元钱哆哆嗦嗦的交给阿姨，无意间碰到了她的手，立刻像触电似的.缩了回来，怎么办呢?这时响起了一阵的优美的乐曲，我紧张地心才稍稍放松。

时间在一分一秒钟过去了，我透过窗户看着沿途的风景，太美啦，怎么我原来没注意到呢?

这时，售票员阿姨说清丰到啦!请乘客朋友拿好自己的行李准备下车，阿姨还摸着我的头说：小朋友慢点，阿姨真情切呀!

车停稳啦!就看到三姨在喊我的名字，我急切的跳下车扑向三姨。

人生有许多的第一次，每一次都是我们进步的阶梯，这些第一次就像一个个脚印铺在我成长得道路上。

令我难忘的第一次六年级作文篇五

在我的人生中，有许多的第一次，第一次拖地，第一次骑马，第一次洗碗但是，让我印象最深刻的，非第一次骑自行车莫属了。

那是去年的一个暑假的一天，我和妈妈出去散步，在广场上，我看到有的小朋友在骑着自行车。有的单手脱也能骑得洒脱自如。还有的竟然双手脱把，骑得照样悠闲让我看了，心里痒痒的，羡慕极了。便和妈妈商量：妈妈，我也想骑自行车。妈妈乐意地点点头，行，明天下午带你来学!

想着我也可以一展我的车技，心里可乐了。第二天下午，妈妈推着自行车，带着我来到了广场上，说：准备好了吗?comeon，baby!我立马跨上自行车，脚踏踏脚，开始运转起来，心想：别的小朋友骑车那么容易，想来，我也能行的!哎呦，我的妈呀，这自行车好像不听话的孩子一样，我要向左转，他非要向右转，让我摔了一跤。

妈妈开心地说：女儿，看后面，原来妈妈已经离我很远了，原来妈妈没有一直跟上来，我学会了!耶!我学会了!我兴奋地大叫着。

令我难忘的第一次六年级作文篇六

在我的脑海里，有许多桂花一样飘散的记忆，有苦有甜，他们都成为我生命中不可缺少的一部分，第一次打羽毛球比赛，让我至今难忘，难忘的第一次作文精选。

妈妈说我在家里太懒了，所以把我送到唐山市羽毛球培训中心。一个偶然的机会，教练发现了我很有羽毛球天赋，于是便对我进行了重点的培训，每天晚上用自己的时间教我打羽毛球要注意哪些事情，杀球。扣球，点球。几个月后我从对羽毛球一窍不通，变成了一个成熟稳重的羽毛球运动员。

有一次下课后，教练给我一张表。我打开一看，居然是省内比赛参赛报名表。唐山的名额只有五个，教练把宝贵的名额给了我，我一蹦一跳地回家告诉了妈妈，晚上兴奋的都睡不着觉了。

比赛那天一大早，我就来到了培训中心。和其他队员一起坐上车，经过两个小时的奔波，来到了比赛馆。我们打团战，我站在最后边，因为我是团队主力，要扣球。突然，一个球飞了过来，我一个大力扣球，把球打了回去，给对方一个下马威。我看见教练给我竖起来大拇指，我的心里多了一份信心。又一个球像小鸟儿一样飞过来，前面的队友一下子接住并马上扣杀。就这样，我们前后配合的十分默契，分数一点儿一点儿的往上长。最后我们团队以17：13的分数，拿下了冠军。

第一次打羽毛球比赛让我至今难忘，它让我懂得了团队的力量是战无不胜的源泉。

令我难忘的第一次六年级作文篇七

老师来了，满脸怒火：“张宇星，你闯祸了!”他先拨通了我爸爸的手机，没人接听，然后又问我妈妈的电话号码。我哆嗦着说：“老师，别打了……”

“不打?有问题的话你能负责吗?”老师的声音更大，眼睛通红。

“我，能负责。”我不知道哪里来的这么大的勇气，我只是希望老师不要把这事告诉妈妈，妈妈会打我的。

一会儿，妈妈来了，爸爸也来了，薛婷的爸妈也闻讯赶到学校。薛婷还在捂着脑袋喊头疼。爸爸立即决定叫一辆车，带薛婷到县医院去作检查。

午饭的时候，我吓得不敢回去吃。我想万一薛婷的脑子被撞坏了，要几十万，我爸妈就是卖房子也赔不起啊!我后悔当时太卤莽了，我如果心胸宽广一点就好了，可是现在……唉!我真担心。

下午三点多，薛婷的爸爸送薛婷回来了，他爸爸告诉老师，医生在为薛婷作ct检查时没发现什么异常，医生说48小时内如果不出现恶心、呕吐，就基本上没事了。

谢天谢地!我终于松了口气。今后我一定记住老师的话：注意安全!保护好自己，也不要伤害别人。

令我难忘的第一次六年级作文篇八

在童年里，有太多的第一次，它向我展示了世界的多姿多彩，也给予我许多宝贵的人生经验。

七岁那年，我上小学一年级，这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂，但这却是最使我受益匪浅，难以忘怀的第一次。

我走进教室时，一个崭新的学习环境呈现在我面前，同学们的目光不觉“刷刷”投向我，我低下了头，快步走到座位上。大家有的互相认识，便很快打成一片，在一起有说有笑。而我却谁也不认识，孤零零地坐在座位上，教室里的一切都让我如此陌生，我似乎第一次感到那样孤独，那样令人恐惧，无助。

第一天上学，我感觉自己就像离群的孤雁，误打误撞地闯入了一个陌生的世界，那里只有翅膀划过空气的声音。

第二天，我极不情愿地走进教室。下课时，我的眼睛被蒙住了，耳边响起一个天真的童声，“你猜我是谁？”我睁开眼睛，是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠，大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上课时，我开始积极举手发言，迫切地希望在新环境中大显身手。有一次，一个同学回答了老师的问题。我发现有错误，可又不敢站出来纠正，心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误，现在为什么不行呢？我鼓起勇气站起来，大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头，同学们用惊奇的目光看向我，被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快，那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐！

对于新学校，新班级和新同学，我渐渐熟悉起来。不知不觉中，我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

在我第一次进入新环境中，我明白了：人只有不断地接触陌生的世界，不断适应新环境，走出熟悉的人群，才能获得更多，更好的朋友，认识更博大，更广阔的世界，这才是真正的进步.