最新初中分别的作文(实用8篇)

懂得总结经验，才能让自己不断进步；写总结时可以借鉴他人的经验和方法，但要结合自己的实际情况进行创新和改进。以下是小编为大家整理的一些励志故事，希望能给大家带来积极的能量和信心。

初中分别的作文篇一

某天，“嗨，你们都在干嘛？”“玩节奏”“ktv”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢！

“全体师生请到教学楼前集合！”我一愣，“全体师生请到教学楼前集合！”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

成长，是离别！

初中分别的作文篇二

凝聚了几代人情思的老院终于寿终正寝了，不变的，是院里的月光与风景。

老院是由红砖砌成的，虽朴实，却也别有一番韵味。听乡里人说，老院拆了，是为了更多的车辆通过，只是说没就没了，那些夏夜也成为可望而不可及的回忆。

“来，孩子们，尝尝阿姨刚做的点心！”“嗯，阿姨的手艺真是越来越好了！”“哈哈哈……”月朗星稀的夏夜，微风撩拨起院前的河水，荡起层层波纹，记录下美好的瞬间。

那时，一张方桌，几把小竹椅，老院便是孩子们的天堂。伴着倾泻的月光，他们嬉戏追逐，爽朗的笑声一直在耳畔回荡。

“小姑娘，吃过晚饭了吗？来陪阿姨唠唠嗑，这儿蚊子多，别忘了带几把扇子！”“得嘞阿姨，这就来！”乡音回荡在老院上空，熟悉而又温暖，几乎每天都可以听到。就像老人们，不用提前约好，晚上便都会出现在老院里，铺开温馨的絮语。

这几天，老院那块地上总是传来笨重的机械声，夜晚，也少有人出来乘凉，因为我们都知道，老院已慢慢离我们而去。

夏天，似乎更热了。

不久，老院拆完了。乡人们伫立在那儿，沉默不语，眼中闪着光亮，有些难舍，但不怅然；有些遗憾，但不悲观。目光流转的清澈里，只因一声呼唤，漾起了心的涟漪。本该是老院的空地上突兀的少了一栋房。我想，每个人心里都会咯噔一响，空落落的。

乡人们都不停安慰自己，不就是一个老院吗？拆了拆了，反正还能再造新的。可我知道，月光仍是月光，故乡仍是故乡，只是老院不复再是老院了，即使再换新的，总感觉挺别扭。每个乡人朴实的心里都有一份对老院的留恋，可那却终究只能是留恋，儿时的记忆也随着它，一起离开了。

我捡起一块石子，扔进河心中央，漾开的涟漪像岁月的年轮，一圈一圈，层层叠叠，飘着溢满水的月光。那月光洁白纯净，照在河里，照在空地上，也照在每个乡人的心里。

初中分别的作文篇三

在这个充满高科技气息的时代，电脑是人们经常谈到的话题，而电脑对我而言却是那么的陌生。是的，几年来，我“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，等我醒来时，电脑就像电梯一般以令我咋舌的速度直线上升，离我越来越远，直至从我的视野中消失。

远离电脑的日子，让我自卑。当别人滔滔不绝地谈论着电脑时，我在一旁却说不出一点自己的见解，于是我听着别人谈电脑，却又是一头雾水摸不着边。

远离电脑的日子，让我迷茫。当电视中出现一连串关于电脑信息，我便“触景生情”，感到自己与这个高科技的时代格格不人，不懂电脑，书读得再好，也会被这个时代淘汰。

我不知道这几年我干了些什么，刻骨铭心的初三生涯即将结束，我的努力奋斗换来的将只是一张高中录取通知单，剩余的，便是对外界的一无所知:。

我不想眼睁睁地看着电脑向我说“再见”，于是我奋力想拉住它，拼命地不让它走，在一旁袖手旁观的人说:“算了吧，瞧你这功底，再挽留也没有用的!”人们一阵哄笑，笑声变成了一根根硬而尖的细针，穿过我的身体，将体内的自尊心刺得一塌糊涂。

我伤痕累累地回到家，摔倒在床上，我再也无力支撑起被唾沫汇成的河流浸得湿透的躯体，我好累，我好怕。

远离电脑的日子，没有色彩，没有语言，没有自信。

文档为doc格式。

初中分别的作文篇四

一个风和日丽的下午，风柔和地抚摸着我的脸，把我送到了作文班，这次要举行课外活动，就连小鸟也在那里叽叽喳喳的唱歌。鸟好像在祝贺我们，我的心情也非常愉悦，小鸟的歌声也比原来悦耳动听了。

老师宣布：“今天去课外活动，要做一个礼物送给陌生人，做礼物的材料就是彩纸，十分钟后就去南山广场集合。”“怎么做呢?”我们都为这个事情发愁。可是，前面一个同学说：“我可是折纸小能手，这怎么会难到我呢?”有些同学不会折纸都把这个任务交给了她，她可忙的不可开交，我也不会，只能交给她了。花朵、小船、千纸鹤……都从她那双灵巧的双手里面出现了。我们要走的时候，老师给我们每人发了一个红帽子，上面还写着“金笔作文班”呢。我们的老师还逗我们说：“没见了帽子要给30元啊!”

我们迎着微风来到了南山时代广场。我看到了一个满脸慈祥的阿姨，想对她说祝福的话，可是却不敢说。我想了想不能放弃。于是我对阿姨说：“阿姨，我要送给您一张贺卡，祝您越来越美，祝您的孩子健康，工作顺利。”“小朋友，谢谢您，我也要祝你学习越来越好。”阿姨一说完，我就给了她一张贺卡，她非常开心，还向我道谢，我的心情也越来越好，看看旁边的树也一直在拍手，好像在祝贺我。

这一天，天气好，心情好，还锻炼了我的语言能力和我的勇气，这次活动让我难忘。

初中分别的作文篇五

我,是一棵小草,没有花香,没有树高,但亲密无间的同伴遍及天涯海角.

我,是一朵无瑕的白云,飘来飘去,无人为此惊叹,但世间多了一道风景线.

我,也是一颗螺丝,默默地为人们服务.

我,也是一桶漆料,装点了人们的心情,尽吾所能,使之多了一道风景线.

春夏秋动，都有它们独特的风景,我往往就是其中一道.

春,万物苏醒.百花争艳,着是温馨的季节.我的心平静而自然,望着那如梦如仙的幽美景色,吸一口气吧;让自己也成为白花中的一朵,尽享大自然的赐于.

夏,热情似火.阳光虽然炎热灼人,却蕴含着新一代的生命与活力.我挥一把汗,摇身变为苍翠挺拔的树木,心无杂念地为人遮阳,奉献自我.

秋,果实累累,秋高气爽,正是万物欣欣向荣,收获的季节.刹时,轻风吹过,麦浪金黄,娇柔地翻滚,美丽而生机勃勃,此时,我心甘情愿地成为麦子中的一颗,给人以欣喜,希望之感.

冬,不知不觉地来临,带着冰雪一起来了,雪花从天而降,像可爱的小绒球.雪花洁白无瑕霎时间在我心中激起热烈的希望,踊跃地投入雪花的行列,投向大地.

一年四季,花开花落,万紫千红;春华秋实,风光万千.而我呢.只愿做一道风景线,来默默温暖人心,点缀大千世界.

初中分别的作文篇六

每个人都会有离别的时候，都会流泪，这泪水包含着许多心情，也许并不一定是苦涩的，只有伤心的泪水。

如今，我已经六年级了，也是最后一个学期了。毕业的脚步慢慢逼近，我已闻到离别那伤感的气味。想到昔日一起学习，一起玩耍的同学就要分别了，想到老师温馨的笑容，严厉指责的神情，还真是舍不得。我们在一起的日子，是那样熟悉，那样的温暖。我们上课和老师挑逗，一起努力，下课玩集体的.游戏，是多么痛快，如今，这一切却要如同泡沫一样消失。我不禁流下了第一滴泪：苦涩的泪。

离别虽然痛苦，但是未来的日子仍很明朗。我们即将告别“小学生”这个称号，要进入神秘的中学，去接触那些曾经陌生的面孔。去新的环境学习新的知识，历经新的事物，掌握新的生活见解，这一切都充满了清新的气息。我不禁流下了第二滴泪：欣喜的泪。

两种情感交织在一起，那是一种说不清、道不明的滋味。把旧的画卷撕开，呈现出一幅新的图画，要换一个新环境，当我怀念旧的思念时，新的期待浮现了出来。当我想起新的憧憬时，旧的景象又呈现在眼前，两个影像相互替换，我不禁流下了第三滴泪：交织的泪。

离别总是有一天会来到的，而在于你怎么看待它，如果把它看为一种悲伤的活，那就永远就只有伤感了。我们应该积极些面对生活。

初中分别的作文篇七

天下无不散之筵席，一句告别深深触动人心，所谓分久必合，合久必分，告别不代表结束。下面小编为你整理了告别。

作文。

4初中，希望对你有所帮助!

六年的。

小学生活。

匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗?我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。

记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小a的欢笑，b老师的热情教导。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选取了萌发;老鹰告别了巢穴，选取了飞翔;雨水告别了云朵，选取了奉献;流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。

告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的。

初中生活。

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写。

日记。

也开始真正努力学习偷偷地谋划将来上什么样的大学并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

告别初一的依旧童真，初二的快乐，初三走来。

告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。

我知道，我必须告别。

的无数的试卷之中；我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏；我必须?

教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。

我们是一群鸭，课是饭，唯一的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线.

我们开始跑，而路却是那样崎岖，两边，是无底的悬崖，两腿发麻，口干舌燥，却无法停歇。因为只要稍微一松懈，便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时，却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线，而是一根独木桥。

我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。

鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。

何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。

挥手，告别，告别年少的负气，告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别，向曾经那张天真的脸告别，向那流过的年华告别。

那编织在六瓣雪中的年华，留给我们无限回忆。在过往的那段年华中，我们用青春的心灵，青春的眼光，生活在这缤纷的世界里。

那段年华有过固执，有过倔强，有过远大的梦想，但也许有一天，我们会承认自己的平凡，承认年少的梦，终究会有实现不了的一天，但我们仍要坚持。成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣，总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。

站在空旷的草地上，望着天上那飘过的淡淡的云，天空是那么遥不可及，就像我们的未来，伸出双手却不可触碰，那就告别我们年少的单纯，多一些成熟；告别曾经幼稚的梦，多一些对现实的期盼；告别曾有过的固执，多一些体谅和理解。挥手跟曾经告别，打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。

告别那段年华，告别我们那时的年少无知，告别昨日，告别今朝，向那满树枝桠的春天告别，向那落英缤纷的吉光片若告别，向那流逝的水，易逝的春光，伤感的风告别。

总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事，想把那段时光装进口袋，想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。

如果没有勇敢的告别黑夜，怎能看到朝阳将阳光洒满大地；如果没有努力的告别失败，怎能迎来不易的成功；如果没有坚强的告别伤痛，怎能学会微笑着面对困苦时间在不停行走，时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题，就像毕业一样，小学时与同学们分别总会是带有伤感，毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但，如果没有勇敢的抛开过去，怎能够适应一个新的环境？如果在每次离开家去远方都没有自信与独立，怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣？相反，如果只是一味的回忆从前的美好，那就会止步不前，与现实拉开差距；如果没有信心，一个人遇到问题就不会做到冷静，学会处理。

花亦开亦败，只要青春与信念还在。失败，固然是人人都不愿得到的结果，可如果因失败而一味沮丧，则会坠入逆境的深渊，成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看，如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终，人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明？如果人人都害怕失败而不敢实践，假如爱迪生失败后，谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢？如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏，那毛泽1东的抗日建国大业又怎能实现？如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革，不找到适合本国的主义道路，那邓小1平的特色社会主义又怎能在中国施行？所以，不要怕失败，因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜，才看到了黎明的曙光；因为有努力告别失败，才迎来了成功的喜悦；因为有坚强的告别伤痛，告别过去，才学会了微笑面对，才追上了时代的步伐。

坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸。

不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。

噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。

来月亮是不沉寂的，她是成功的。

月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。

"君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗！"。

我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月！

时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。

即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。

往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。”

难忘这以逝去的三年，三年给我留下了许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。

想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！

初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。

愿你们在以后的日子里一切顺利。

花开花落，繁华总总，相互涃染，相互温暖。待到飒飒秋风袭来，生命是否又将轮回，你我又将告别。而告别，何尝又不是一种重生，没有太多的遗憾，只为默默的绽放。

时光老人将时光机倒逝，那是一个阳光密布的午后，没有以往的黯淡，只有一种说不出的惬意之感。阳光肆无忌惮地透过玻璃窗射入房内，如水般充释着整个房间，我静静的趴在书桌上，盯着眼前这盆花，花瓣仿佛被阳光镀上了一层银色，而嫩绿的叶子，更是像初出染缸的绿布，绿得滴出汁来。我遁着光想看看花朵的顶端，可没想到一抬头，竟被那强烈的阳光挡了回来，我不禁恨恨地说：“坏了我的兴致，看我怎样惩罚你。”说着，我猛地拉上窗帘，但阳光仍是溜了些许进来，没办法，只好随她去。

窗外，斑驳的阳光透过树隙，构成一个个小小的光斑，在道路上舞动着，蹁跹着，好像在为秋天最后一遍树叶的凋零而哀叹。而我的内心则是激荡不平的，原想着桌上的那盆花是时候与这世界告别了，但此刻，它居然还在努力绽放着，绽放着属于自我的那一份完美，我的心中唯有一丝痛惜而无奈，毕竟生物界的生生死死早已命定，我们只有遵从。好景不长，没过几天，我眼瞅着眼前的这盆花，本是娇鲜亮丽的花瓣早已变得枯燥而泛黄，一片又一片的凋零，殊不知，我的心头也随着花瓣的凋谢而流泪。嫩黄的茎叶也早已萎靡不振，失去了几天前原有的生机，我的表情瞬时凝固了，眼泪不禁簌簌流下，责备着大自然，责备着秋天，责备着眼前的那盆花，为什么完美总是离我而去?而在我泪眼惺忪的那一刻，我看到了，看到了花儿几天前还在绽放，还在呼吸的动人情景，我霎时明白，那动人的绽放是用那无尽的黑暗换来的，而它，没有观望，没有犹豫，果断的选取了告别，只为能够在人间绽放出自我的完美，我的泪夺眶而出，流进嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒。

诚然，这朵花的一生是苦的，但它却开出了最甜、最美的花，它为了诠释自身的职责，用那不尽的黑暗，只为换取丝丝的绽放，也许，它只是一朵花，但它却开出了整个春天，整个世界。眼泪如珠子般滚落，我用干舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我最后明白了，明白了隐藏在告别中的秘密。

时过境迁，如今的我，应对那刺眼的阳光，没有观望，更没有迟疑，只是果断地拉开窗帘，迎接属于我的挑战与坎坷。即使告别，也要用最美的姿态离去。

初中分别的作文篇八

天空是淡蓝色的，如同一摊清水一般波澜不惊，三三两两的白云轻浮，慵懒的飘在空中。阳光似碎金般洒下，万物都蒙上一层亮丽的光泽，一切都显得那么轻松，愉悦。

窗外的风景行云流水般变换，迎着这样的风景，我们爬上了八达岭长城。旁边是古朴的城墙，砖瓦之间，布满了岁月的尘埃。在上面，我仿佛看到了先人们的血汗，他们深邃的眼神，也仿佛听到了他们最后的哀叹，不断地在心中回响。

登上城楼，视野随着宽阔起来。长城似巨龙般蜿蜒在崇山峻岭之中，阳光似乎更加明媚。如丝如缕的光在长城的脊背，两侧织起一片金色的幕布，每一块砖，每一片瓦都融入在一片金光中，砖瓦间的细线也被灌满光亮，贯通在一起，如同中国人的血脉。里面仿佛灌满了中国人沸腾的血液，江河大海般汹涌。这是中国人的骄傲，流淌在骨髓里的。

民族。

骄傲！

正当我震惊之时，忽然瞥见旁边石块上几道白痕，在红棕色的石块上十分醒目，上面大书“到此一游”四个大字，如同黑中白，白中黑般眨眼。我顿时用手使劲擦拭，想把它擦掉可它就像泼出去的水，无论如何也收不回来了。我后退一步，吃惊的发现整面墙上满是伤痕和创口：各类谩骂，广告词，广告电话“应有尽有”一道道如沟壑般黑洞洞的斑纹，似乎是一个个讥讽的笑脸，嘲笑声顿时铺天盖地般袭来。我的脸似乎被狠狠地抽了一下般火辣辣的疼。

走出景点，周围似乎一切光芒都黯淡下来，天空灰蒙蒙的，就像打翻的墨水和清水一同混出的污浊。白云无精打采，一副垂头丧气的样子。人们一个个走去来往的途中，我能看到他们隐藏于面具之下的丑陋脸庞，露出狡猾的笑容和内心的尖刃，一切风景都变得“特别”——罪恶与昏暗，还有内心的乌烟瘴气。令我忧郁，令我愤怒，令我沉思。

“特别”的风景，源自于那可悲，虚伪的人心。