最新雨伞小学作文(优秀20篇)

社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够，我们应该重视健康，注重生活方式的改善。写总结时，我们要注重语言的准确性和流畅性，以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。

雨伞小学作文篇一

我要做一种雨伞叫做：有灯的雨伞。灵感来源余那个下雨的夜晚。那天，雨从早到晚哗哗啦啦的下个不停。晚上，那条街也没有灯，许多老人与小孩因为看不清前面的路都踩在了泥坑里，水坑里，有人还摔下来，看到这样的情景我便准备做一种这样的伞。

要想做这种伞，这个伞的.靶子必须要十分的粗，先在手柄上边造一个5~10厘米的小隔层，再在外面的盖子上凿一个不大不小的洞。不要问这是在干什么，你一会儿就会知道了。

这些准备工作做好了之后，再在那个夹层里放上一节1号电池，再用一条电线丝的头放在电池上，再用胶带进行固定，另一头暂时不拴，一会儿再把盖子合起来，并拉出里面的电线，从那个孔内穿出。拉出来后，拿着那头拴在电灯泡上，电灯泡就会亮起来，如果是白天，不需要的时候，就把电线与电灯泡一起收到隔层里，就可以了。

雨伞小学作文篇二

到了2100”年，人们用的雨伞都是很神奇的，你知道我设计的雨伞是什么样子的吗？下面让我来给大家介绍一下吧。

我设计的雨伞远远望去就像一棵茁壮的小松树。它的颜色也是会变化的。天气晴朗时它会变成神秘的蓝色，下雨时又会变成七彩的，就像一道美丽的彩虹。材料是用双层轻质木板做成。它的内部有一个隐形的小机器，它有许多作用，只要把它拿起来，就会变出一个能飘在天上的一个小雨伞，雨一下大它就会变的特别大，雨不下了，它就自动变小，飞到主人的手里。

雨伞小学作文篇三

从前，有一个农夫，他家里有一顶草帽。农夫每天都戴着它去干活，草帽以为农夫很喜欢它，它心里非常高兴。

有一天，农夫从外面带回来一把伞，农夫把伞放到了角落里，草帽很高兴，因为它有了一个同伴了。每逢下雨天，农夫就打着雨伞去地里看庄稼，草帽对雨伞的态度由高兴变成了羡慕。雨伞呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就为主人挡住雨滴，默默奉献着。有几天，天空连续下着雨，农夫每天都撑着雨伞出去。渐渐地，草帽被冷落了，于是草帽对雨伞的态度又发生了转变——由羡慕变成了嫉妒，总想着要报复。俗话说：无巧不成书。这一天，农夫出去了，既没有带雨伞也没有戴草帽，于是，草帽便用锋利的'帽檐把雨伞割了一个口子。草帽想：这下子，雨伞该没有用了吧。晚上农夫回来，见雨伞破了，居然从草帽上剪下一块，补了雨伞的口子，农夫手很巧，口子那儿被他一弄，成了一朵漂亮的花，农夫还为这伞挂上了一个小铃铛。这下，雨伞更漂亮了，而草帽则被扔进了垃圾桶。

草帽想把雨伞送进垃圾桶，自己却进了垃圾桶，这就是嫉妒心的坏处。

雨伞小学作文篇四

或许，它只是一把小小的雨伞。在一个寒冷的秋天的.下午，突然下起了倾盆大雨，使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了，仿佛要把我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校，一股注定要成为“落汤鸡”的气势，向家的方向跑去。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音！只见妈妈拿着一把伞，站在我的身后，为我挡风遮雨。我喜出望外，扑进了她的怀抱中，与她一道回家。一路上，我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事，雨伞下充满了欢声笑语，直到我抬起头来无意中看到了一把正朝着我倾斜的雨伞，我愣住了，不禁两眼直直地望着那把伞，以及妈妈那一边湿透了的肩膀。我突然觉得，有一股暖流开始涌动，从我的心底涌到心头，涌到眼睛里，在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水，觉得仿佛有数百支箭，刺向我的心，我似乎要用尽全省的力量，才能挤出一个笑容，让妈妈放下心来。回到家里，妈妈又开始忙碌起来：让我洗澡，帮我换衣服，给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受，那湿漉漉的肩膀，也始终没有干过。那天天气很冷，可我的心却是暖烘烘的。

温暖在哪里？在同学的互帮互助中，在老师的辛勤付出中，在父母的处处关怀中，在陌生人的无私奉献中，更在一把倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中！

雨伞小学作文篇五

雨伞用途可大了！下雨时，可以用它来挡雨，不会感冒。太阳狠恶时，可以用来挡太阳光，不会中暑。可自己向来不怕太阳晒，只用雨伞来挡雨。

一天早上，世界着雨，自己带雨伞来黉舍，上课前，大师都把雨伞放在第四组的第一张桌子上，自己也把自己的雨伞放在那一堆里。下学了，没下雨，自己忘了把雨伞带回家。自己到了家，才想到自己的雨伞忘带返来，就焦虑了。如果雨伞被他人拿走了，那就糟了，固然离黉舍很近，但作业太多了，没时候往黉舍拿，自己内心很不放心。

第二天是个大晴天，不知谁把另一把雨伞放到自己的书包里，自己带着这把雨伞到黉舍，找到昨天的那把伞，自己身边就有了两把雨伞，害的大师都说：你有神经病啊，大晴天带两把雨伞干什么？自己心想：又不是自己存心要带的。下战书，天阴沉沉的，下了大雨，下学回家，自己把一把雨伞拿来用，一把雨伞放在书包里，满意地回家了。

雨伞小学作文篇六

今天，我的妈妈又给我买了一把新伞，雨伞上面画着一副漂亮的图画。唐老鸭，漂亮的蜻蜓和蝴蝶在练习飞翔呢！

雨伞的钩子很像我们学过的拼音字母“t”，整把雨伞像盛开的蘑菇，小蚂蚁也常常会把它当作一间小房子，还有各种各样的小动物，都会议把它当作各种各样的小东西。

下雨了，我出门时常常会把它拿在手里，它也象洗澡一样，高兴地对我说：“真舒服！”，我听了这句话想：反正是下雨天，就让它洗澡洗过够。

雨伞是我的好朋友，如果没有自己的雨伞，要是下雨天，我们都会淋湿。

雨伞小学作文篇七

古时候有个商人苦心经营大半生，攒下大宗财富。他打算回家安度晚年，可如何将这万贯家财安全带回去呢？他苦思冥想，终于想出了个办法，即：将所有的钱买成名贵的珠宝，然后特制一把弯头竹柄油纸雨伞，将粗大的竹柄关节全部打通，把珠器一一装入，最后用黄蜡封口，恢复伞柄原样。如此这般，商人举重若轻，手提一把雨伞，便上路了。他来到唐家寺的一家面馆，吃了一碗面，一阵倦意涌了上来，他睡了一小觉，待他醒来，发现外面下起了小雨，可手头的`伞呢，没了。这可怎么办？他处乱不惊，知道很可能是有人图自己方便，顺手牵羊就把他的伞取走了。

分析到此，他打定了注意，在唐家寺这个小镇住了下来，并开了一家修伞铺。寒来暑往，修伞的也不知来了多少了，但就是没有他那把伞。他想，也许是伞太破旧了，它现在的主人怕也不愿拿来修了。想到这里，他便又打出广告：油纸伞以旧换新。不久，来了一个中年农民，商人一眼就看他腋下夹着一把油纸雨伞，正是他日思夜想、心系魂绕的那把伞。给这个农民换了新伞，他便关了门。

商人打开伞柄，里面的一层黄蜡加封严严实实。撬开黄蜡，商人看到了他的全部珠宝。

雨伞小学作文篇八

一天中午，小乌龟、小喜鹊，还有小鸭子和小狗一起在小羊家做客。正当他们准备离开时，下起了倾盆大雨，怎么办呢？正当他们在冥思苦想的时候，小羊突然想起来一件事，说：“正好我家里有一把伞，可以借给一个人。”但是，借给谁呢？这可是个大问题。“你们用吧，我是住在水里的，水性好，不用替我担心。”一旁的小乌龟开口了。“除去小乌龟，还有那么多人，借给谁呀？”“我水性也好。”小鸭说，“你们也不用替我着想。”一旁的小狗说：“我今天已经学会游泳了，正好练习一下，我也不用雨伞。”

这一下，大家的目光都投到了小喜鹊的身上，遐想着小喜鹊的`答案怎样呢？小喜鹊说：“我急需雨伞，因为，我的翅膀淋湿了，就飞不起来了。”大家都认为小喜鹊需要雨伞，小羊就把雨伞借给了小喜鹊。就这样，故事就在欢声笑语中结束了。

雨伞小学作文篇九

随着科技的发展，世界上有许多东西都变了，雨伞也不例外。

未来的雨伞是个高科技产品，有四个按钮，不用的时候像把枪，按一下枪外壳上的“开”字按钮后，枪就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路，在手柄上方，那四个按钮就大有用处了。

首先，上面的金色按钮写着“开”，它的意思是雨伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，它的意思是雨伞变成枪；第三个红色按钮表示与三开始吹热气；最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的，最后一个是在夏天用的。哈！有点像空调。

上面的是它的小作用，最后我再说说它的大作用：它还有一个显示屏，可以预测天气；顶上有一根避雷针，可以避免雷击；在你不知道雨雪即将来临的时候，你呼喊你的雨伞，你的雨伞就会飞过来，为你遮风挡雨。

怎么样，够酷吧！这就是2050年的高科技雨伞。

我真希望那一天快点到来啊！

雨伞小学作文篇十

语文课上，老师拿出了一个小盒子。

这个盒子有什么用呢?老师拿它来干什么呢?这是环保小纸箱吗?我很好奇。这时，老师轻轻地打开盒子，从里面抽出一个塑料的花瓶，它是天蓝色的，上面插着一枝含苞待放的紫玫瑰。“水瓶!”“不，是雨伞!”这到底是什么呢?同学们议而不决。我也无法判断。但我认为它应该是雨伞。可是是水瓶也有道理呀!我感觉脑子里在打仗。一方是水瓶，一方是雨伞。因为我认为是雨伞，所以雨伞强大了一些。这个看似雨伞又不像雨伞的东西是什么?我非常渴望老师给我答案。

“见证奇迹的时候到了。”老师神秘地微笑着。只见老师把它横过来，一拉，拉出一条塑料的长长的什么东西，再努力一抽，出来的，是雨伞!“哇!”同学们七嘴八舌地叫了起来，“真厉害!”我脑子里现出雨伞与水瓶打斗的场面，最终，雨伞以强大的力量打败了水瓶。

这把雨伞构思新奇，让我很喜欢。

我喜欢这把美丽的雨伞。

小学三年级作文:我的“雨伞”【2】。

我相信，你们所有人都有雨伞，各式各样的。那你们相信吗?我的“雨伞”根本就不是雨伞，而是最疼爱我的人——爸爸。你们一定都大吃一惊了吧!爸爸，怎么会是雨伞呢?还是我来告诉你们吧!

有一天晚上，我和爸爸一起出去散步。可是，我们走出来才一会儿，天就下起来毛毛雨。刚开始，我们觉得没关系，以为雨一会儿就停了。可是没想到，毛毛雨不知不觉地变成了中雨。我们这才想到应该租一辆公交自行车，好快点回家。我和爸爸赶紧到附近的自行车点租车。我坐在自行车上，爸爸飞快地蹬着踏板，还不时地对我说:“要小心点，我要加速了!”最后，我们终于到达了离家最近的一个自行车点。但是，问题又来了——这段没有雨伞的路，该怎么走呢?爸爸想都没有想就撑开他的臂膀，让我躲在他的衣服里，而自己却在淋雨。风儿吹着，雨点打在路边的树叶上，沙沙作响。在爸爸温暖的腋窝下，衣服里，我就如一只安全的`小鸟。我看到这样，就想走得快点，让爸爸不要淋雨了。可是我摔了一跤，爸爸连忙把我扶起来。我们终于走回了家。

雨伞小学作文篇十一

有一天，妈妈送给小猫一把漂亮的雨伞。小猫很高兴。

突然，下雨了！哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大。小猫看见了小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡，他们正好从小猫门口走过，小鸡是最近的。其他的小动物们都在玩游戏。

小猫想：小青蛙喜欢在河里玩游戏，小乌龟喜欢在河里打滚，小鸭子喜欢在河里捉鱼。他们都不用雨伞。

小猫看见了小公鸡，对小公鸡说：“你快点过来躲雨吧！”小公鸡过去跟小猫一起躲雨。其他的小动物们围着他们跳舞，小公鸡说：“小猫，你的雨伞真漂亮。”

雨伞小学作文篇十二

一天下午，我去衡水湖放风筝，正玩得开心，忽然，下雨了，幸好我带了新型雨伞，我连忙把它打开，避开了这阵雨。

我的雨伞伞把是记忆合金、铝合金做成的，新型布料和钢铁合金做成的.伞面。

要是工人们上班快迟到了，按两下最上面的绿色按钮，它就可以带着你飞起来了。你想让它飞哪儿它就飞哪儿。要是你想让它变成一件衣服，按两下中间的按钮，它就会变成一件衣服，穿在身上，会特别舒服。

如果天气炎热，再按两下下面的按钮，它还会变成一把遮阳伞，它能吸收凉气，让伞下的人感到凉爽。

这就是我发明的新型雨伞，怎么样？

雨伞小学作文篇十三

因为我们现在的雨伞，功能太少了，所以我要发明一种多功能雨伞。

它披着银色的外衣，它跟普通的雨伞在样子上没有什么区别。它有四个按钮，第一个是开关，第二个是放大或缩小，缩小时它是一支笔，变大时，是一根拐杖。它还可以变成一个多功能的机器人，为我们工作或交朋友。里面有一个圆圆的芯片，它是用金属做成的。它能给我们带来很多方便，比如说，写作业无聊的时候，按“开”,它就能像小丑逗我笑，这样学习就会变得非常快乐。我想未来一定会有的这样的'雨伞，甚至有比这还好的。

这样的雨伞，我长大了一定要发明出来。我相信我自己能做到。

雨伞小学作文篇十四

今年过生日妈妈送我一把新雨伞。这把伞是粉色的，上面有只可爱的米老鼠，伞边缝着一圈漂亮的花边，小伞撑起来圆圆鼓鼓的，象公园里的小蘑菇屋。小雨伞的作用可大了！

夏天，它是太阳伞，帮我遮住火辣辣的太阳，映粉了我的衣服，也映粉了我的小脸蛋。雨天，它帮我挡住淅淅沥沥的雨滴，让小雨点在它身上轻快的舞蹈。它替我经受着日晒雨淋，平时只静静的'挂在衣柜里，从来没有一句怨言，这么好的小雨伞，我一定要好好珍惜它，爱护它。小雨伞不仅是我忠实的好伙伴，还帮我增添了友谊。有一次放学，天空中下起了细雨，我撑着伞高高兴兴地回家。忽然后面传来一阵急促的脚步声，一个同学从我身边跑过，地上的水花溅了我一身，她不好意思地连忙道歉，我把伞塞到她手里说：“你拿去用吧，别感冒。”第二天早晨，她又把心爱的雨伞平安无事送回来了，以后我们成了无话不谈的好朋友。我要对小雨伞说一声：“谢谢啦！。”

雨伞小学作文篇十五

天下着蒙蒙细雨，我们要去上音乐课，音乐教室在我们学校操场的对面，雨天需打伞。

唐雅然跑过来问我：“若梦，你能和我一起撑雨伞吗？”我也不好意思拒绝，只能和唐雅然一起同撑一把伞了。

我和唐雅然挨挨挤挤地撑着同一把伞，唐雅然说：“若梦，你这把雨伞也太小了吧，连两个人都不够撑，都把我的衣服给淋湿了。”“我也没办法呀，谁叫这雨伞这么小啊，我的衣服也淋湿了。”我的'雨伞太小了。

这时雨越来越大，我把雨伞往我这儿靠，雅然发觉了又把雨伞往她自己那儿拿，就这样，来来回回雨把我们的衣服都给淋湿了。

我说：“雅然要不这样吧，你撑我的雨伞，我戴上我的衣帽，这样可以吧？”雅然问我：“若梦，你就不怕着凉吗？”“现在也只能这样了，我比你高一点儿，我的抵抗力应该比你好一点儿，没关系，你就撑着雨伞吧！

”雅然很感动，“谢谢你了，若梦，你真好。”

我想如果这把雨伞大一点儿就好了。

雨伞小学作文篇十六

这是一把自动伞，在伞上有一个按钮。按一下按钮，还没有等你反应过来，伞就“砰”地一声张开来了，准把你吓得心惊胆寒。仔细看一看，哟，还蛮漂亮的!伞是粉红色的，有几条可爱的小狗在对着我们笑呢!伞边还有美丽的花纹，整把伞像公主裙一样，这使我深深喜欢上了它。

这把伞也像和平使者一般，记得有一次，不知道为什么，突然狂风暴雨，放学了，雨下得更猛了，我有一个和我关系不太好的同学，她没带伞，在楼里等着爸爸妈妈来接，我想，她走不了关我什么事？先走吧，正当我想走，想想：不行啊，同学没带伞，我应该助人为乐!此时，我的眼前好像出现了两个人，一个身穿白衣的人对我说：“还是给同学共一下吧，下次你有困难她会帮助你的。”一个穿黑衣服的人对我说：“别理她，听我的，她没带伞，不管你的事，你还是自己一个走吧!”经过强烈的思想斗争，我选择了身穿白衣服的人，走过去对她说，你和我一起走吧。它感激地对我说：“谢谢你了!”我们就一起走了。从此，我们互相帮助，很多困难都是我们一起解决的，这把雨伞使我们的友谊更上一层楼。

我的小雨伞，你宁可自己淋着，晒着也不让我受到半点委屈，你真是我最忠实的一个好朋友啊!

雨伞小学作文篇十七

现在，我已置身于20xx年。这时的科学比以前更进步，最明显的`就是“多功能雨伞”的出现。

这种伞小巧玲珑，便于随身携带，都有一种智能。有一个平板控制器，用手触摸屏幕，按下所需要的按钮就会达到你想要的功能。它能自动吸收太阳能，为生活带来很多方便。

科技的不断进步，未来的各种东西都会改变.

雨伞小学作文篇十八

1984年2月16日清晨，吉娜看看窗外，风和日丽，阳光明媚，“多么好的天气啊！

”吉娜可高兴了，她连忙叫醒郎天月和王思奇，去森林里采松果，王思奇不敢去，只能吉娜和郎天月去，郎天月马上去拿木盆，他们就出发了。他们刚走了1/2的路程，在旁边的一棵大树上看到了蚂蚁正往上爬，他们傻眼了，连忙打电话给王思奇，王思奇说：“这是要下雨的.前的征兆！

”他们连忙往家跑，跑了一半，“轰轰轰”炸弹似的大雨下下来，吉娜一手牵着郎天月，一手扣着木盆，匆匆忙忙地跑回家。

雨伞小学作文篇十九

雨伞借给谁一天，小动物们一起到喜羊羊家做客。它们在喜羊羊家唱呀，跳呀，玩的可开心啦。小动物们玩好了，准备回家的.时候，天空乌云密布，接着下起了暴雨。喜羊羊见下雨了，连忙跑进屋里，差点把屋子翻个底朝天，只找到了一把伞。“朋友们，不好意思，我把屋里找遍了，也只找到了这一把伞”喜羊羊低着头说，“你们自己分吧。”说完就跑进屋里去了。小鸭子先说话：“我在水里待习惯了，这点水对我来是在简单不过的了，我不需要伞。”“我听说要到喜洋洋家做客，特地换的新衣服，湿了多不好啊。？小狗迪迪说。小乌龟也慢吞吞地开口了：“我肯定不需要伞因为我背上的壳就已经是一把大伞了，我觉得应该把雨伞给小喜鹊，你看，他已经发抖了吧，再这样下去，它会感冒的！

“小狗迪迪听了后，说：“我还是把伞给小喜鹊吧，衣服湿了还可以晒，感冒就不好办了。”小喜鹊高兴的说“谢谢你们。”

雨伞小学作文篇二十

我是一把雨伞，天天在商店里接受灰尘的洗礼，终于有一天，一个小男孩儿把我买走了。

哇！外面的世界真好！天空瓦蓝瓦蓝的，白云姐姐在和我打招呼，小花，小草在我路过时跟我说悄悄话，不一会儿，我和小主人来到最繁华的一条街，那里人山人海，车水马龙，有些买得好的地方被大人，小孩儿，挤得水泄不通，连半只老鼠也甭想钻进去。突然乌云密部，蜻蜓低飞，要下雨啦！大家都纷纷跑进商场避雨，小主人有我这个“保护膜“不怕！他轻快地走着，开始，还是绵绵细雨，雨丝落在我身上，凉丝丝的，到后来，就是倾盆大雨，豆大的'雨点在我身上跳来跳去555~~疼呀！走着走着，就到小主人的家了，他把我身上的雨水弄干，放在了客厅的一角......

我在那儿静静地“坐“着。