我快乐的时候作文【精选4篇】

14年来，我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。

我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到此刻不知经历了多少喜怒哀乐……乐，从学习中获得；哀，从父母老师的责备中获得；怒，从同学的不解中获得；喜，从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。

拥有更多的金钱、权利不如拥有一个完美的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。，金钱可能被盗；权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自我的谁都偷不走，它跟随你来，也随之你去。

这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。

还记得我上小学三年级时，听到大人们说起“人大”，但是我一点也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“鑫，‘人大’是什么呀？”我顺口回答：“是大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“鑫，‘人大’是党和国家XXX召开的人民代表大会。”

当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎样解时，连我自我也会惊叹，我，长大了！

其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨日的欢声笑语似在耳边，昨日的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。

“丁玲玲”，下课了，同学们都沸腾起来，因为每个星期的星期三下午的第三节课，学校都要举行一次“大课间”活动。

“玲玲铃”，上课了，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，向右看——齐，向前看——齐，稍息，立——正。好，同学们，今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动，下面开始第一项内容——广播体操。”

“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八......”随着柔和的声音，我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声，我们跑完了这艰苦的三圈。

终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球，有的跳绳，有的转呼啦圈，有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”，因为没有乒乓球台，没办法，只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍给另一个同学，那个同学再拍另一个同学，就这样轮流玩。

“丁玲玲”，下课了，40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。

在一年当中，我最快乐的时光就会寒假和暑假了。一想到今年暑假，每一天都在下雨，好不容易太阳出来了，爸爸就决定带我去玩，放松心情，欣赏大自然美丽的风景，一想到，我的心情就非常快乐。

爸爸开车带我们到草莓园採草莓，我马上拿了篮子和剪刀就冲过去，看到那一颗一颗又大又红的草莓，使我的口水就快流下来了！採完草莓后，老板还请我们吃一大盘草莓，我们忍不住草莓很香很香的香味，便像饥饿已久的狼一样，一口接一口，一下子就把盘子里的草莓吃的空空空。对我来说，採草莓真是太有趣了！

我想每个人都有自己最快乐的`时光，连我也是一样。我要把这次去玩的回忆记起来，永远保存在我的心中。

暑假很快过去了，但是回想起来，有好多的快乐时光。

在暑假期间，我上了一个夏令营。这里的老师都非常好，有一个老师是很胖的老爷爷，来自美国，很喜欢小朋友。他经常坐着笑眯眯的跟小朋友讲话。

还有一位来自墨西哥的女老师，她非常温和，从来都不大声说话。还有一位来自美国的男老师，他非常活泼，下课的时候经常带我们去踢球。最后一位是法国的男老师，他也非常喜欢小孩子，经常和他们一起玩。

老师们上的课也非常有意思。上英语课的时候，老师带我唱一些英语歌，还带着我们玩了猜单词的游戏，同学们都笑得很开心。后来老师给我们讲了狮子和老鼠的故事，我们都听得津津有味。

每个星期我们都会去一个地方参观，体验。我们去了青青世界，我们看到了各种各样的鱼和热带植物，还有一只只美丽的蝴蝶。我们去了麦鲁小城，感觉到了各种职业，我还当了厨师，吃到了我亲手做的面条。我还看到有人在台上表演呢！我们还去了荷兰小镇，看到了各种花草和动物，中午还吃到了美味的意大利面。

后来我们还去了老人院，拜访老人。让我们惊奇的是，有一个老爷爷还会说英语，他还唱了一首小燕子的中文歌，我们都很开心。

还有一次，老师带我们做了饼干派。我们把一片香蕉放到饼干上，然后再把奶油挤到香蕉上。哈哈，一个饼干派就大功告成了。我还掰了一半给了一个老师呢！老师笑了，并道了谢。我感觉很开心。

夏令营里有多少欢乐时光啊！让我的暑假过得可开心了！