最新我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字(优质15篇)

社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，我们需要明智地使用它。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇一

今天是国庆节，我到奶奶家去探望奶奶，在伯伯整理家务时，我偶然发现了一些东西。我各拿了一种去问奶奶，奶奶说“这是粮票，这是铜板，还有，这是交粮食时所用的袋子……”奶奶已有八十。经历的事情还真不少，像什么“文化革命”，“抗日战争”什么的，她都在。而我，虽然学过历史，但也只是空头的皮毛，根本不了解当时的状况，当听到有什么“粮票”，什么“铜板”，我很是惊奇，急着要奶奶跟我讲以前的事。

“奶奶，你就给我讲讲嘛!”我闹着要听她讲故事，她说：“也不看看你有多大了，还像个小孩似的。”我的顽固不休，使得奶奶必须听我的。奶奶说：“铜板没说的，我在的时候，一般都不用了，是我的妈妈留下来的……”没等奶奶说完，我就抢着问：“那这粮票呢?”奶奶对着我微笑一下，说：“瞧瞧你，急成这样。当年新中国成立以后，我们的国家还很落后，买东西都要粮票啊，肉票啊什么的，还是现在好，什么都不需要票了，种田还给钱我们。”我问：“那个蛇皮袋呢?”奶奶说道：“那时哪像现在呀，我们根本没有自已的土地，都是集体共用，还要交税，这个袋子就是当年我们背去给政府的蛇皮袋，也已经很久没用了。”

今天，是我们祖**亲的生日，是我们所有中国人值得记住的日子，我们的国家是伟大的，是永恒的，是永远的。

打开电视机吧!你会看到中国的发展，你会为中国而自豪。还记得孙楠的一首歌吗?那首歌叫《红旗飘飘》。每到我看到中国的五星红旗升上旗杆上时，我就会想起这首歌。然而今天我看到五星红旗升上天空中的旗杆，我就想起了中国64年的一切历程。

晚上，我抬头看见了天上的星星，星星是如此的美丽。一个星群就像昨天的星群，也就是“五星红旗”。我想：要用什么方法来庆祝祖国呢?还是唱首歌儿吧!

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇二

今年是中华人民共和国成立七十周年的大庆之年，所幸我于5月13日被学校推荐为光荣的升旗手，“起来不愿做奴隶的人民……”激昂的歌声激荡我的思绪，我兴奋的、紧盯着五星红旗在我手中冉冉升起，心中的自豪感、责任感也油然升起，我在心中暗暗发誓：一定要发奋学习，练就本领，长大了建设伟大的祖国，做国家的有用之才。

少年强责国家强，中华民族伟大复兴梦、强国梦，需要我们共同努力奋斗！我经常听奶奶说：“她们小的时候想买什么好吃的、好穿的，只有钱还不行，还需要粮票、肉票、菜票豆腐皮、布票等等眼花缭乱的票类。”听起来都不可置信。现在我们只要拥有一部手机，想买什么就可以买什么，想买多少就可以买多少，当今社会的物质已极大丰富。还享受着科学的互联网给我们带来的便捷。

我国的各项建设更是突飞猛进，已逐步成长为世界强国，另世人瞩目。目前我在学好学校的文化课之余，还在刻苦学习中国软笔书法和国画，我立志长大了当名书画家，用我手中的画笔描绘伟大的祖国，让祖国的建设成果一代一代的传承下去。

无论我长大后，脚步走到世界的那个国家，我都会骄傲的告诉我身边的人：“世界的东方有一位巨人，那就是我的祖国，我是在国旗下成长起来的中国人！”

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇三

目标：

知识目标：通过教学，使学生懂得：

1．五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬、热爱五星红旗；

2．国歌是祖国的象征，是民族精神的象征；

3．国徽是祖国的象征和标志。

技能目标：使学生知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。

情感态度价值观。

1、从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。

2、从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。

教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。

教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。

教学准备：

多媒体课件天安门广场升旗视频。

教学过程：

一、导入新课：

1．图片欣赏（课件出示一组图片），出示说一说，他们在干什么？（升国旗）。

2．升国旗时我们要怎么做？

学生讨论，集体交流时引导学生说出要全体起立立正，我们少先队员要敬队礼，其他人要敬注目礼，唱国歌。

3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。

二、教授新课：

1．交流：（屏幕展示）我国的国旗是什么样的？（学生充分讨论交流）。

3．学生自由回答，教师小结（课件演示）：五星红旗是红色的，红色象征革命是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的`，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星环拱于大星右侧，各有一角尖正对大星的中心点，象征着中国共产党领导下革命人民大团结和人民对党的拥护。（课件演示）。

4．课件出示“聪明的小朋友，你能说一说你都是在什么场合发现国旗的？”根据学生的回答，课件展示，让学生知道国旗出现的场合。

5.讲解国旗的象征意义:（课件出示)国旗是一个国家的象征。五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗，热爱中国共产党。对学生进行爱国主义教育。

6.课件展示并讲解：《中华人民共和国国旗法》。

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

5．屏幕出示“升国旗时，还要干什么？”让学生讨论交流，引出国歌，并根据学生的回答，提出：“同学们，你们对国歌知道多少？”

板书：国歌。

课件演示国歌相关信息。

6.（课件展示）讲解：

国歌是中国人民心中永远的歌，过去它代表中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，现如今它代表我们居安思危，不忘为国家的繁荣富强而努力奋斗。国歌代表了我们的民族精神，是代表我国政府和人民意志的乐曲。它带有强烈的爱国主义色彩。在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。在奏响、唱起国歌时，应该站立、表情严肃、认真地唱好国歌。我们作为国家子民，应该不惜任何代价，维护国歌的尊严。

8．师：同学们，你们对国徽了解多少呢？分组讨论：

9．根据学生的讨论，课件出示国徽图，并讲解：“国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。

中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”

10．课件出示并讲解：《中华人民共和国国徽法》中相关规定第十一条不得悬挂破损、污损或者不合规格的国徽。

第十三条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

课堂小结：

通过（课件展示）老师的话“国旗、国歌和国徽是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗、国歌、国徽，热爱中国人民共产党。我们禁止做任何有损国旗、国歌和国徽的事情。”完成本课教学。

四、拓展升华：

课件出示奥运会中国队的领奖图，齐唱国歌。

五、板书设计：

国歌。

国旗。

祖国的象征。

国徽。

骄傲。

自豪。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇四

“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪。”一首《五星红旗》唱出了所有中国人的心声，五星红旗是我们的骄傲，它比我们的生命更重要。

在新中国成立之前，多少英雄好汉，多少炎黄子孙，为了保护五星红旗不倒而壮烈牺牲，五星红旗的红是那些英勇无畏的战士的血染红的。在战场上多少战士临死前双眼依然炯炯有神，眼中的斗志依然燃烧着，五星红旗的星是他们那永远炯炯有神的眼睛所化。

傅雷曾说过这样一句话：一个人对人民的.服务不一定要站在大会是讲演或作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的，想到的告诉人家，无形中就是替国家播种，垦植。爱国是从小事做起的，我们自己可以说自己国家的不是，但绝对不允许他国人说我们的国家，我们可以轻轻的唱国歌，但不可以不唱。热爱自己的祖国是理所当然的事，我们无法推脱，我们也绝不推脱，因为国家更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？只要你奋斗着，勇猛地奋斗着，持续着，永远的持续着。胜利是你的。而伴随着你的奋斗，祖国也将更加发达，强大。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇五

一、活动目的：

使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。

二、活动准备：

1、学生分小组查找奥运知识。

2、准备诗朗诵《亲亲你五星红旗》、相声《欢迎奥运到我家》、歌曲《隐形的翅膀》。

3、思考：我能为奥运做些什么？

三、活动过程：

（一）宣布班会开始：（播放《红旗飘飘》音乐）。

甲：那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩。

乙：一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容。

甲：我为你欢呼,为你祝福。

合：你的名字,比我生命更重要。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇六

有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。

当95岁高龄的郭德贤奶奶讲1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时，让我不由得想起了《红岩》中江姐，她在渣滓洞受尽了折磨，面对毒刑，她守口如瓶，视死如归;面对敌人，她横眉冷对，不屈不挠，为的是那一方红旗，正如郭德贤奶奶所说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多，李大钊、孙中山、*、张学良、梁启超、*……每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心，我想说：“谢谢你们，如果没有你们，就没有我们现在的生活。”

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇七

“五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪……”每当耳边听到这句歌词我的心便会泛起微微涟漪，因为我的心被这句歌词占据着，被它深深地打击着，被它紧紧地牵引着。所以，不管身在何处，一回想起这句歌词，我的心便又返回到我深爱着的这片土地，因为我深信，只有我的祖国、我的这片土地才能让我骄傲，让我自豪！

说起这片我心爱的土地，我的心总是久久不能平静下来，因为这片土地是神圣的，它有着上下五千多年的历史；因为这片土地是耀眼的，它洒满了中华民族亿亿万万人民努力的心血；因为这片土地是荣耀的，它还有着亿亿万万爱着它的儿女，而这些好儿女为了建设他们共同的家，献出了自己那完美而宝贵的生命！还因为这片土地是可爱慈祥的，被身在异国的游子们亲切地称呼为祖国母亲，人的第二位生身母亲！

我们的祖国是伟大的、是光辉的。因为它的建设，让我们许多同胞被逼无奈，被敌人们残忍的杀害！可我们祖国的好儿女们都没有说出任何怨言，因为他们知道只有自己的付出，才会有祖国更美好的一天；他们也并不抱怨，宁可被敌人那些残忍的刑法逼迫也要誓死忠于祖国！因为他们还坚信着，他们的付出是有回报的，会迎来子孙们美好的一天，会迎来后辈们美好的未来。他们的付出是甘心的，宁可牺牲在祖国母亲的怀抱中也要忠于革命，忠于国家。他们每个人在牺牲前，嘴角都会露出一丝丝微笑，他们的这个微笑代表着解脱，代表着相信，解脱是再也不用被敌人所逼迫，再也不用背负着那些痛苦的任务了！而相信确实相信着他们的忠于的这个祖国，相信它一定会崛起的，一定会再起的！

我们每个人都不应该忘记我们的悲惨过去，不应该忘记们的未来是谁用鲜血创造的！我们应该用我们的实际行动来回报那些过去的革命先烈，给我们的祖国一张满意的答卷！

话说我们中华民族是个泱泱大国、不朽传奇，那可不是浪得虚名！我们有震惊全世界的国宝———五千多年的璀璨历史！从古到今，我们的祖国就像是一名尽职尽责的老师一样，教育着我们左右的炎黄子孙，教会我们如何做人，教会我们如何待人。当我们说起历史人物时，我们的脑海中会不停的浮现出那些爱国的，对祖国做出贡献的人———孔子、孟子、老子、诸葛亮、司马迁、司马懿、刘备、关羽、张飞……这些都是我们古代的战国英雄，都是值得让我们骄傲的！

在建国时，我们也有很多令人自豪的战士，他们都是为了祖国而捐躯的革命好战士！刘胡兰、董存瑞、邱少云、李大钊……这些我们耳熟能详的革命先驱他们用自己宝贵而富有活力光彩的生命换来了祖国母亲那美好的未来！！

在这样的美丽国土下，我们怎能不骄傲，不自豪？

在夜里，我经常会梦到革命先烈和我深爱的这片土地！当我醒来时，早已泪流满面！手中也常常捏着一大把一大把汗珠彻底清醒时，我便会幻想——这应该是祖国母亲那艰辛的泪珠吧？幻想过后我又沉醉到了那首歌曲当中“五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪。”

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇八

教学目标：

知识目标：通过教学，使学生懂得：

1．五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬、热爱五星红旗；

2．国歌是祖国的象征，是民族精神的象征；

3．国徽是祖国的象征和标志。

技能目标：使学生知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。

情感态度价值观。

1、从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。

2、从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。

教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。

教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。

教学准备：

多媒体课件天安门广场升旗视频。

教学过程：

一、导入新课：

1．图片欣赏（课件出示一组图片），出示说一说，他们在干什么？（升国旗）。

2．升国旗时我们要怎么做？

学生讨论，集体交流时引导学生说出要全体起立立正，我们少先队员要敬队礼，其他人要敬注目礼，唱国歌。

3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。

二、教授新课：

1．交流：（屏幕展示）我国的国旗是什么样的？（学生充分讨论交流）。

3．学生自由回答，教师小结（课件演示）：五星红旗是红色的，红色象征革命是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的`，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星环拱于大星右侧，各有一角尖正对大星的中心点，象征着中国共产党领导下革命人民大团结和人民对党的拥护。（课件演示）。

4．课件出示“聪明的小朋友，你能说一说你都是在什么场合发现国旗的？”根据学生的回答，课件展示，让学生知道国旗出现的场合。

5.讲解国旗的象征意义:（课件出示)国旗是一个国家的象征。五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗，热爱中国共产党。对学生进行爱国主义教育。

6.课件展示并讲解：《中华人民共和国国旗法》。

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

5．屏幕出示“升国旗时，还要干什么？”让学生讨论交流，引出国歌，并根据学生的回答，提出：“同学们，你们对国歌知道多少？”

板书：国歌。

课件演示国歌相关信息。

6.（课件展示）讲解：

国歌是中国人民心中永远的歌，过去它代表中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，现如今它代表我们居安思危，不忘为国家的繁荣富强而努力奋斗。国歌代表了我们的民族精神，是代表我国政府和人民意志的乐曲。它带有强烈的爱国主义色彩。在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。在奏响、唱起国歌时，应该站立、表情严肃、认真地唱好国歌。我们作为国家子民，应该不惜任何代价，维护国歌的尊严。

8．师：同学们，你们对国徽了解多少呢？分组讨论：

9．根据学生的讨论，课件出示国徽图，并讲解：“国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。

中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”

10．课件出示并讲解：《中华人民共和国国徽法》中相关规定第十一条不得悬挂破损、污损或者不合规格的国徽。

第十三条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

三、课堂小结：

通过（课件展示）老师的话“国旗、国歌和国徽是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗、国歌、国徽，热爱中国人民共产党。我们禁止做任何有损国旗、国歌和国徽的事情。”完成本课教学。

四、拓展升华：

课件出示奥运会中国队的领奖图，齐唱国歌。

五、板书设计：

国歌。

国旗。

祖国的象征。

国徽。

骄傲。

自豪。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇九

从国旗的五颗金星中，我仿佛听到了一声巨响，全世界的人都听到了，那是原子弹在中华大地上的第一声怒吼，那是中国雄狮从沉睡中苏醒的第一声咆哮;我仿佛看到了一道金光，全世界的人都看到了，那是人造卫星在中华大地上的第一次飞跃，那是中国巨龙从沉默中昂首的第一次腾飞!在众人的共同努力下，一次次兴奋的欢呼呐喊，一颗颗激动人心的泪水，一个个成功的足迹，中国已经逐步立于世界巅峰!

当我沉浸在中国辉煌的成就中时，那鲜艳的红色不禁让我心中一沉。祖**亲即便换上新装，也遮盖不了昨日留下的道道伤疤：圆明园今日的一片残骸;那个建立在南京的遇难同胞纪念馆;红军烈士陵园里一座座让人敬仰的烈士墓……历史的硝烟已离我们远去，但历史教训还在我们耳边回荡：“落后就要挨打!”

作为新中国的接班人，我们是祖**亲的希望与理想的寄托，这个没有炮火的新世纪需要我们去建设。也许今天的我们只是亿万人民中普普通通的一员，但只要有了梦想，就有了希望，请相信，星火也可以燎原!可是还不够，努力了才叫梦想，放弃了就只是妄想。让我们在五星红旗下约定：努力学习，积极奋进，在某年某天，作为子女的我们会向这位伟大的母亲献上我们的贺礼，让祖**亲为有我们这群子女而骄傲!

最后，我要向着飘扬的国旗高呼：“五星红旗，我为你自豪!”

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜红的国旗在我面前冉冉上升时，作为一名中国人，我总是感到无比的骄傲与自豪！

你知道吗？盘旋于崇山峻岭的万里长城是我国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。如今，长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。另外，震惊世界的.秦始皇兵马俑，拥有奇花异草的圆明园等都是劳动人民的智慧结晶。

相信大家不会忘记，2003年10月15日，航天英雄杨利伟乘坐“神舟”五号飞船飞入太空，使我国成为第三个有载人航天能力的大国。世界为之刮目相看，纷纷翘起大拇指夸咱中国人了不起、航天英雄杨利伟了不起！

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十一

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首振奋人心的歌曲回荡在我耳边时，我都会想起我们伟大的祖国。

开学第一天，我观看了《开学第一课》这档节目，我深深地被感动了，从中受到了许多启发。节目主要讲述了关于五星红旗的五个爱国故事，每一个故事都凝聚着他们对祖国浓浓的爱。让我们体会到五星红旗是用烈士的鲜血染红的，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，更没有我们今天的幸福生活。在我们国家，各行各业的人们都为了守护五星红旗的荣誉而默默奉献，这种维护国家利益的行为是我们每一位中国人应尽的责任。

最让我深感触动的是第一代“攀登者”以自己的身躯搭建了“中国梯”，并将国旗插上了珠穆朗玛峰之巅的事迹。在他们身上，我看到了不怕牺牲、永不言败、团结拼搏的爱国精神。他们让五星红旗成为了爱国精神的化身，永远飘扬在我们大家的心中。生活中，我们每个人都会遇到困难和挫折，就像攀登珠穆朗玛峰一样，需要我们去克服内心的胆怯，不畏艰难险阻，勇于攀登。只要我们脚踏实地、坚持不懈，一步一个脚印，就一定能登上人生的最高峰！如果我们每个人都能这样做，祖国就会变得更加强大、更加繁荣昌盛！

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十二

红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与快乐；红色，蕴藏着生命的律动和生机但火红鲜艳的红旗背后，是由无数先烈的热血染成的。

七十年前新中国即将成立的前夜，在重庆囯民党的牢房里，共产主义战士们激情涌动：制作一面红旗吧，等解放的时候，高举着这面红旗冲出牢房！

因从未见过五星红旗的模样，对于五颗星的布局更无从知晓，他们全凭想象，把最大的星缝在中间，小的四颗星缝在边上。他们制作的是不够标准的国旗，但这面用信仰织就的旗帜，却是革命先辈们为中华人民共和国成立抛头颅、洒热血的最佳见证之一。

国旗伴随国歌升起时时候，那国旗就如同红日从那海平线缓缓升起，照亮了世界，照亮了我们的心，看着那一抹跃动的鲜红，我不禁想到中国登山队的攀登精神。

那一年，中国登山队第一次攀登珠穆朗玛峰。冒着重重困难险阻，他们来到了一处有几十米高、几乎垂直于大地的峭壁，如同造物主用天斧劈开一般它就是令所有登山者们都望之色变的第二台阶。当时，他们毫不犹豫地提出：搭人梯！但脚下如此尖利的冰爪是绝对无法搭人梯的。他们二话不说，直接将高山靴脱下来，让脚暴露在天寒地冻中。经过一个多小时，他们终于攀上了岩壁，但他们的脚早已失去了知觉。

最后，在缺乏氧气、极其寒冷的情况下，他们成功登顶，让五星红旗高高地飘扬在了珠穆朗玛峰的最高处，终结了第二台阶不可逾越的神话。

在国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然而我的心情却久久没有平静，澎湃的心情凝结成一句话：五星红旗，我为你骄傲！

五星红旗，你鼓舞着民族奔腾不息的脚步，照耀着我们无限美好的未来。现在，为了实现中华民族的伟大复兴，我们要踏着红色足迹，传承红色精神文化，努力向前！

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十三

“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪。我为你欢呼，我为你祈祷。你——”

如今的世界是一个全球化的世界，而体育在这个过程中也不断地相互交流，共同发展，没有人能够永远在巅峰。如果说这次雅典奥运会是一个舞台，那么众多的铁的定律在这个舞台上变得脆弱不堪，有人说黄种人没有爆发力，而这一定律的打破者是110米栏冠军――刘翔。12.91秒这个中国人永远都不会忘记的数字，充分证明了黄种人也有短距离径赛项目夺金的实力；也有人说，黑人统治长跑，而我国选手刑慧娜则打破了这个定律，当埃塞俄比亚名将迪巴巴兴奋地冲过终点庆祝成功时，她还不知道，刑慧娜才是真正的冠军。

上面只是举了两个简单的例子，还有30块金牌不能一一道来。虽然她们得的是不同方面的金牌，但相同的是，人们在成功的背后都的着不为人知的艰辛历程，他们无一不是伤痕累累血泪交加。但他们有着热爱祖国，为国争光的高尚情怀，不畏强手，奋勇拼搏的旺盛斗志，团结合作，同心协力的集体意识。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十四

这抹红，是无数先烈用生命渲染来的；这抹红，是新中国一轮新生的太阳；这抹红，是千千万万炎黄子孙永恒的追求；这抹红，是全众国人民的骄傲！——这，就是五星红旗！

仰望五星红旗，我心潮激荡，回眸历史的天空，旧中国四分五裂，一清二白，民不聊生。当帝国主义国家的铁蹄践踏中国的土地，残害中国人，侵略中国的财产时，我们只有忍让，只有妥协。那是一段伤与痛的记忆，但伟大的中华民族岂能就此堕落？人民不会答应，人民反抗，人民斗争。终于，饱经风霜的中华民族的坚实的脊梁挺直起来了——1949年，中华人民共和国成立，五星红旗第一次在中国的天空徐徐升起。中国从此屹立在世界的东方，开始谱写着一曲光辉的历程！

看今朝，中国逐渐富强起来，一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起，高速公路宽又广，综合国力不断增强，中华民族傲然自立于世界民族之林。

xx年，嫦蛾一号成功登月，是中国航天的又一个新的里程碑，宇宙中有了五星红旗的影子。

xx年，奥林匹克运动会在北京召开，当奥运会上升起五星红旗的时候，多少国人掩饰不住自己激动的心情。

xx年，天宫一号的发射，诠释了中国的不懈进程，鲜艳的五星红旗向世界证明了中国的强大。

五星红旗不但见证祖国的发展，而且它迎风飘扬，带给人们动力，带给人们希望。

当无情的洪水扑向人们的家园时，一个个普通的战士用生命之驱筑成了冲不跨的大堤。

当突如其来的地震来临时，来自四面八方的援助把震区包裹成一个爱的天堂。

当“流感”向人们袭来时，一个个白衣天使又谱写出一曲新的奉献之歌。

也许我的文字贫瘠，无法形容抑制在心里的情感，但请允许我高呼一声：五星红旗，我为你骄傲！

山东省潍坊市诸城贾悦镇孟疃中学初二:张昱佳。

我为那面红旗而歌关于红旗的作文800字篇十五

《歌唱祖国》唱到：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”听着这首耳熟能详的歌，我就很激动。五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。

60载风雨飘摇，几度春秋，你至今鲜红依旧，高扬如初。你的庄严升起，一次次迎着火红的太阳。

你总是以昂扬的姿态向世界宣告——中国的改革轰轰烈烈，风雨激荡。看你那火红的身姿，在湛蓝的天空下自由的舒展，我激情澎湃……鲜艳的五星红旗，猎猎飘扬着半个多世纪的辉煌，展示着神舟风采!

每当抬头看见你，我就肃然起敬。你那高耸的雄姿，仿佛在告诉世界：中华民族的脊梁是挺直的，你的头颅必将骄傲的昂立世界民族之林。

无论是高山哨所，还是海防前线;无论是乡镇还是都市——你总是迎风招展，高高飘扬。你义无反顾的坚守着自己飘扬的高度。

迎着美丽的朝阳，我虔诚的目光默默深情地仰望、仰望。注视你，我诗性荡漾，热血涌动，心海如潮，一种难于驾驭的情感在胸中升腾。

美丽富饶、神奇古老的960万平方公里的神州大地，随处都有你的身影。透过惺忪睡眼，我看见了渣滓洞里江姐们一针一线地绣着你;看见了大庆油田高高的井架上，王进喜爷爷闪亮的汗滴，他为你抹去贫油国的污渍;看见了奥运场上，中华健儿奋勇拼搏;看见了宇航员叔叔走出飞船舱，在太空漫游;看见了南极考察船破冰前行;看见你在世界第一高峰舞动。

即使在那暗无天日、血雨腥风的岁月，你也依然保持着灿烂的本色，指引真理前进的方向。数以万计的勇士们用热血浸红了你那曲曲折折的历史，笔直的旗杆以挺拔的姿势高擎着人民红红火火的信念!

哦!你的鲜艳夺目，是因为你拥有自己的沃土;哦!你的光辉灿烂，是因为你拥有自己的哲思;哦!你的随风飘扬响亮悦耳，是因为你拥有自己的特色;哦!你永远高悬辉煌的理想，是因为你拥有自己的主义。

面对五星红旗，我想告诉中华儿女，只要有五星红旗的牵引，脚下就永远是宽阔的坦途;只要心中有五星红旗，就没有无法战胜的**和困难。