最新学习于洋心得体会(实用14篇)

通过总结经验和心得，我们可以及时发现和解决问题，避免重复犯错。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢？首先，要切实把握活动的核心要义，明确自己的角色和任务。其次，在活动过程中要注意细节的观察和记录，做到及时反思。最后，在撰写心得体会时，要注意结构的合理安排，语言的准确表达，以及重点的突出。只有这样，才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和学习。

学习于洋心得体会篇一

随着社会的发展，课外辅导乘着改革的东风蓬勃发展起来，洋洋洒洒数不胜数的培训机构在市场上层出不穷。然而，在这纷乱的课外辅导市场中，有一家机构因为其独特的教学理念和教学方法而广受赞誉。这家机构便是于洋英模。于洋英模以其全面培养孩子的能力，使学生在学习过程中不仅仅是重复教材，更是能够成为有独立思考能力和解决问题能力的人。下面我将从几个方面谈谈在于洋英模学习的体验和收获。

首先，于洋英模对孩子的培养不仅仅是局限于学术方面，更注重培养其综合素质。于洋英模不仅提供了英语学科的辅导，还加入了语文、数学和科学等多个学科的培养。在于洋英模的课堂上，我学会了如何广泛而深入地了解和掌握各个学科的知识，拓宽了自己的知识面。同时，于洋英模引入了在线学习平台，让学生可以在课堂外继续学习、讨论和交流，从而进一步提高学习效果。这种全面的知识和素质培养让我在学习过程中不再把知识划分为“重要”和“不重要”，而是能够将各个学科的知识有机地组合起来，形成自己的思维模式和解决问题的能力。

其次，于洋英模注重学生的课外活动和实践经验。学习不是仅仅局限在课堂上，更应该在生活和实践中得到运用。于洋英模鼓励学生积极参与社会实践活动和各类比赛，提供了丰富的课外辅导和指导。我曾参加过于洋英模组织的社会实践活动并获得了一等奖。这次实践让我深深体会到所学知识的实用性和重要性，激发了我进一步深入学习的热情。通过实践活动，我不仅获得了很多实践经验，还培养了自己的团队合作和问题解决能力。于洋英模鼓励我从实践中去触摸真理，让我明白在实践中学习，才是真正的学习。

再次，于洋英模注重学生的自主学习和自主思考能力的培养。在于洋英模的课堂上，教师不是简单地传授知识，更多地扮演着引导者和促进者的角色。他们通过提问法和小组讨论的方式引导我们进行思考，并鼓励我们发表自己的见解和观点。在这个过程中，我学会了如何独立思考，如何自主解决问题。于洋英模的教师们没有给予我们答案，而是给予我们思考的机会和平台。在他们的引导下，我逐渐养成了独立思考和自主学习的习惯，这对我将来的学习和生活都有着深远的影响。

最后，于洋英模注重学生的综合能力和核心竞争力的培养。于洋英模不仅仅关注学生的学业成绩，更注重学生的整体发展和能力培养。他们通过开设各类社团和俱乐部，激发学生的兴趣和潜能，培养学生的综合能力。我曾加入于洋英模的写作社团，并担任过社团的负责人。通过社团活动，我不仅提高了写作能力，还培养了组织管理和领导能力。于洋英模让我明白，生活中的每个经历和机会都是宝贵的，都可以成为提升自己的机会。

总之，于洋英模对学生的培养是一个全面的、综合的过程。他们重视学生的学科知识的掌握，注重学生的实践经验和自主学习能力培养，关注学生的综合能力和核心竞争力的提升。在于洋英模的学习中，我不仅仅是学到了知识，更重要的是培养了独立思考、自主学习和综合能力。于洋英模让我明白，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了成为一个有独立思考能力和解决问题能力的人。我相信，在于洋英模的培养下，我能够不断突破自己，走向更加辉煌的未来。

学习于洋心得体会篇二

英模于洋是一位备受敬佩的女性，她在艰苦的环境下坚守着自己的信仰和职责，为国家和人民做出了巨大的贡献。在我看来，她是一个非常值得学习和尊敬的榜样。在接下来的文章中，我将分享我对于英模于洋的心得和体会。

第二段：坚定信仰。

英模于洋是一名基督教徒，她在自己的经历中体现出了对于信仰的坚定和执着。她在狱中并没有放弃自己的信仰，相反，她坚持信仰，为其他狱友宣讲福音。这种信仰的力量让人折服，它不仅仅让英模于洋从内心坚定了自己的心智，同时也给我们这些在世被疲惫和挫败打击的人们带来启示，坚守信仰，勇敢面对一切困难。

第三段：执守职责。

英模于洋担任的是一名护士，她在二战时期在马来亚的淞南战场上，用自己的专业技能和医疗知识，为战士们提供了无私的帮助。在艰苦的条件下，她始终如一地执行自己的职责，为所有需要医疗救治的人提供了关爱和支持。在我看来，一个人只有在明确自己的职责和义务之后，才能够做到真正的自我实现和价值体现。

第四段：无私奉献。

英模于洋的行为体现了无私奉献的精神，她不计回报地为别人提供帮助和支持。在淞南战场的阵痛中，英模于洋自己也遭受了伤害，但她并没有让自己的伤势阻碍自己对于他人的照顾和关注。这种无私奉献的精神值得我们每个人去学习和践行，它不仅能够使我们成为更好的人，同时也能够带来更多的正能量和启示，让我们能够在自己的人生旅途中永远保持热忱和正能量。

第五段：结语。

总之，英模于洋的事迹让我想起了“光荣牺牲”的概念。她用自己的力量和知识帮助了其他人，为国家和社会做出了巨大的贡献。她的信念、职责和奉献的精神体现了人的高尚品质，她是一个非常值得我们身边的每个人去学习和尊敬的人物。我要借此机会，对于英模于洋表达我的敬意和感谢，在今后的日子里，让我们能够以她为榜样，做更多更好的事情，让自己和他人变得更加美好。

学习于洋心得体会篇三

各党支部、各部门：

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神，中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》，要求紧盯暑期休假期“四风”问题，做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日，公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，要求及时传达学习，抓好贯彻落实，发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求，现就有关事宜通知如下：

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定，结合实际多渠道、多角度加强宣传发动，针对性开展教育提醒，广泛讲解相关政策规定，解读纪律要求，引导广大干部职工提高思想认识，自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯，做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点，在加强教育防范的同时，要严格执行作风建设制度规定，加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”（升学宴、谢师宴、状元酒）作风监督，坚持抓早抓小，及时制止苗头性倾向性问题，发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访，畅通信访举报渠道，加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解，按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责，对发现的违规违纪问题严肃查处，绝不姑息，对典型问题公开通报曝光，以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗，紧紧围绕中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，按责任清单要求落实好相应的具体工作，严格要求、严格管理、严格监督，严防“四风”反弹回潮，通过进一步加强作风建设，切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2：公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

学习于洋心得体会篇四

于洋，一位年纪轻轻却有着非凡成就的人。他以自己敢于挑战的勇气和积极的进取心，在生活和事业上屡创佳绩。他的事迹令人瞩目，让我深受鼓舞。通过了解他的个人经历和心得体会，我不仅从中获得了许多启发，也明确了自己努力追求梦想的方向。以下是我从于洋事迹中得到的心得体会。

首先，于洋的事迹告诉我要勇于挑战。于洋曾是一位普通的英语教师，但他并不满足于现状，他有着强烈的求知欲望和进取心。于是他决定报考国内著名的硕士研究生项目，尽管当时很少有人相信他能够成功。然而，他并没有被他人的怀疑和质疑击垮，而是选择了坚持自己的梦想，勇敢地迈出了一步。他凭借着自己的努力和才华，成功考入了他向往已久的大学。于洋的勇气和决心让我明白，没有什么是不可能的，只要我们敢于挑战和尝试。

其次，于洋的事迹也告诉我要保持积极的心态。虽然于洋遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃对自己的要求和追求。在学习过程中，他主动向老师请教，虚心接受批评和指导，不断提高自己的专业知识和能力。他也积极参加各种讲座和培训活动，不断拓宽自己的视野。通过与他人的交流和合作，他不断完善自己，不断成长。正是因为于洋一贯的积极心态，才让他能够克服一切困难，取得了如今的成就。

再次，于洋的事迹也教会我要善于管理时间。于洋在忙碌的学业之余，还积极参加各种社会实践活动和社团工作。他利用每一分每一秒都充分发挥自己的能力和时间，合理安排学习和生活，使得自己的每一天都充实而有意义。他知道时间是非常宝贵的资源，只有善于利用时间，才能够更好地掌控自己的生活和事业。因此，通过他的事迹，我也深受启发，决心要善于管理时间，合理安排自己的学习和工作，以提高效率和生活质量。

最后，于洋的事迹教会了我要坚持自己的梦想。在追求梦想的过程中，于洋也曾遇到许多困难和挫折，但他始终相信自己的能力和潜力，坚持追求自己的梦想。他知道成功需要付出努力和坚持，而不是一蹴而就。在人生的道路上，我们也会遇到挫折和困难，但只要我们坚持自己的梦想，相信自己的能力，就一定会取得成功。正如于洋所说：“只要我们坚定信念，努力追求，所有的梦想都能变成现实。”这句话鼓舞了我，让我相信只要我坚守自己的梦想，勇往直前，就一定能够实现它们。

总而言之，于洋的事迹让我从中获得了许多启示和启发。他敢于挑战，保持积极的心态，善于管理时间，坚持自己的梦想。这些经历和心得让我明白，只要我们充分发挥自己的能力和潜力，勇敢地迈出一步，就能够创造出属于自己的辉煌。我相信，通过学习和借鉴于洋的事迹，我将能够在自己的人生道路上踏实前行，追求个人的成功与幸福。

学习于洋心得体会篇五

英模于洋是一位值得我们学习的优秀人物。在他的成长过程中，面对各种挫折和困难，他从未放弃，始终坚持自己的信念。他的故事不仅给予我们鼓励与启示，同时也让我们深入反思自我，发掘内在的潜力与勇气。

第二段：洞察英模于洋的成长之路。

英模于洋出生在一个普通的家庭，然而他在成长过程中遇到的困难和挑战却比一般人要多得多。他的家庭条件不佳，学业成绩也不算特别优秀，但他却始终充满了决心和毅力。在高考中失利后，他没有放弃，而是利用一年的时间努力备考并成功考入了大学。除此之外，他还面对社会上的各种压力和挑战，但始终坚持自己的信念，保持了内心的平静。

第三段：探究英模于洋的人生信条。

英模于洋的成长之路中，最值得我们借鉴的，不仅仅是他克服困难的勇气，更重要的是他秉持的人生信条。他坚信，只有坚持自己的信念，不断努力、创新，才能取得成功。他认为，无论在哪个领域，只要有勇气、有决心，就一定能克服困难，实现自己的目标。

第四段：借鉴英模于洋的人生智慧。

我们从英模于洋身上可以看到一种对自己的信念和使命的坚持，这种坚持源于他对于人生的独特见解。他说：“人生就像一场马拉松比赛，唯有坚忍不拔，才能到达终点。”他的这句话表明了他对于人生和成功的理解。我们应该在这种坚毅的人生信念的指引下，努力奋斗，追求自己的人生价值。

第五段：总结。

英模于洋是一个非常值得我们学习的榜样。他的故事为我们传递了有益的信息和启示，不仅提醒我们要坚持自己的信念，更告诫我们要秉持积极的人生态度，勇敢面对人生中的各种困难。正如英模于洋所说：只有勇气和决心，才能创造未来，开创自己的人生。

学习于洋心得体会篇六

20xx年xx月xx日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的.细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多，收获何等丰厚!

第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。”

第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩，还有个最大的心愿，“就是做一个为学生而写作的人，把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成，然后设立一个基金，用于资助那些贫寒的学生。”

赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心，收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业，没有爱就没有教育”，用自己一颗赤诚的心，关心呵护着每一个学生，做到爱生如子，得到了学生家长的充分信赖，也得到了孩子们的热爱，自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福，真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家，同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明，她是“将爱心播撒到每一个角落，铺满整条育人路，一路上做呵护学生的天使”，她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”

与两位老师相比深感羞愧。

夜阑更深时，蜷缩在被窝里，手捧一本书，想到书中寻找答案，《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是，那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时，约朋友亲人促膝长谈，可是，外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑，最终，我如那个力大无比的巨人一样，无法提起自己，只好沮丧地坐在地上，一天，两天……任凭日子如流水般从身边溜走!

了消极的现实——耽误听师德报告会。

惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟：眼睛可以眺望星空，双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大，现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候，我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水，把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼，与其苦思冥想地去指定长远的计划，不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情，是拼命过好今天的力量，是将今天不断持续的力量。”对，不选择捷径，一步步、一天天认真踏实地工作，在平凡中寻找不平凡，在简单中寻求不简单。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天，就今天，踏踏实实地做好每一件事。开学之初，我制定了两个计划：一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后，如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束，在开启下一个半学期之际，及时进行调整。

一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究

1.以少数学生座谈会的形式，探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体，改进教学和学习方法。

2.评选优秀的学生，总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法，调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣，提升读写兴趣。

3.在备课上再下功夫，一定做到超周备课，并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长，真正蹲下来，不做高高在上、威严的教育者。

二、关于轮值班长管理法的实践探究

1.及时总结上周轮值班长的管理情况，以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后，要进行岗前培训，尽量让学生学会方法，不至于手足无措，以失败而告终。

2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程，让学生有可以触摸到的方法，做到简单易行。

3.指导轮值班长做好记录，让全班学生都期待做班长，更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。

三、关于自我提升的思考

1.重读《活法》一书，重温稻盛和夫的人生哲学，学习他满怀感恩之心勤奋工作，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不断磨砺心志、提升人格，全力以赴地去做好理所当然的事情，实现活着的意义和价值。

2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作，让自己的每一天都充实而充满快乐。

3.为自己充电，再用自己微弱的力量去影响周围的人，组成真正的有力量的团队，辐射出更多的温暖。

“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子，把名利和欲望深深的埋藏在雪里，依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累，心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃，可是却可以无悔无怨地说，我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”

学习于洋心得体会篇七

第一段：引言（150字）。

于洋英模是中国公安部组织实施的一项重要工程，旨在选拔和培养具有较高英文表达能力的公安人才。在参与于洋英模考试的过程中，我深刻体会到了其独特之处，也收获颇多。以下将从考试准备、考试过程、考试感受、考试意义和个人成长五个方面，分别述述我的心得体会。

第二段：考试准备（250字）。

于洋英模考试具有一定的难度和技巧，在准备阶段需要注重学习和提高英文水平。我从选择阅读材料开始，广泛涉猎各类英文报刊、书籍、期刊，并利用网络资源进行了大量的阅读。同时，为提高写作能力，我还参加了写作培训班和模拟考试，不断进行练习和积累经验。在听力和口语方面，我通过自学和专业老师的指导，进行了系统的训练和提高。这些准备的工作增强了我的英语语感，提升了我的英文能力。

第三段：考试过程（250字）。

于洋英模考试的内容包括听力、阅读、写作和口语四个部分。在听力部分，我需要在规定时间内，倾听音频，同时快速理解和记录相关信息。在阅读部分，我需要迅速寻找并理解文章主旨，并准确回答问题。在写作部分，我要在限定时间内，构思和写作一篇连贯有条理的文章。在口语部分，我需要进行面对面的对话，并清晰表达自己的观点。整个考试过程紧张而充实，需要我运用所学的技巧和知识。

第四段：考试感受（250字）。

参加于洋英模考试是一次独特的、有趣的经历。在听力部分，我感受到了英语真实语境下的交流和理解困难，但通过反复练习和积累，我逐渐提高了自己的听力能力。在阅读部分，我遇到了一些长难句和生词，但通过分析和推理，我渐渐切入了文章的核心。写作部分是我最喜欢的一部分，通过准备和实践，我对写作能力有了明显的提升。在口语部分，我体验到了与外籍教师对话的乐趣，也发现了自己在表达思想时的不足之处。整个考试让我感受到了英语学习的过程和进步的成果。

第五段：考试意义和个人成长（300字）。

于洋英模考试不仅仅是一个考试，更是我英语学习道路上一个重要的里程碑。通过参加考试，我对英语的掌握和应用能力有了更直观的认识，也收获了自信和成长。考试的结果和成绩并不是唯一的考量标准，更重要的是在这个过程中，我锻炼了我的英语技能、良好的时间管理能力和应变能力。于洋英模考试对我个人来说，是一次宝贵的经历和收获，在未来的工作和学习中，都将对我的英语能力提供有力支持。

总结（200字）。

通过参加于洋英模考试，我准备充分，经历了紧张而有趣的考试过程，体会到了英语学习的困难和乐趣，并在过程中获得了成长和进步。这次考试对我的英语能力提升和个人成长都有重要意义。我相信，在未来的学习和工作中，我会进一步发挥所学英语的优势，为实现自己的目标和理想做出更大的贡献。

学习于洋心得体会篇八

于洋英模是一位家喻户晓的体操运动员，他不仅在国内赛事中多次取得优异成绩，更是在国际舞台上展现出了中国体操水平的巅峰。作为一名普通的体操爱好者，我对于洋英模的训练方法和比赛表现一直都非常敬佩。在近期的一次体操研讨会上，我有幸聆听了于洋英模讲述自己的心得体会，为我带来了极大的启示和帮助。以下将从动力源于兴趣、压力来源于自我要求、追求卓越、坚持不懈和团队合作五个方面，来阐述我对于洋英模的心得体会。

首先，动力源于兴趣。对于一名成功的体操运动员来说，对体操的热爱是最重要的动力源泉。于洋英模曾说过：“只有对体操充满热情，才能在训练和比赛中保持积极的态度。”这让我深感一击。于洋英模的成功得益于他对体操的热爱，只有真正热爱并享受体操，才能不断地为之付出努力和汗水。

其次，压力来源于自我要求。于洋英模在训练和比赛中一直保持着严格且高标准的自我要求。他在讲述自己参加国际比赛的经历时说道：“自己不能给自己找借口，只有不断地超越自我才能不断进步。”这让我明白了，压力不是来自外部的强迫，而是来自于自身对自己的要求。只有不断地逼迫和推动自己，才能突破自我，达到更高的水平。

再次，追求卓越。于洋英模一直追求卓越，这也是他能够屡屡获得优异成绩的原因之一。他在训练中不折不扣地执行教练制定的计划，不断地超越自己的极限。他说：“要成为一名卓越的体操运动员，就要不断地追求卓越，把握住每一个训练机会。”这让我意识到，只有不断地追求卓越，才能在竞争中立于不败之地。

然后，坚持不懈。于洋英模在体操生涯中经历了许多挫折和困难，但他从未放弃过，始终坚持不懈。他说：“遇到困难时，一定要坚定地相信自己，坚持下去。”这让我明白到，在任何事情上都需要坚持不懈的精神和毅力，只有经历过困难的磨砺，才能获得更大的成长和收获。

最后，团队合作。于洋英模非常注重团队合作，在团体比赛中，他总是以团队的利益为重，积极配合队友，共同争取好成绩。他说：“体操不仅是个人的竞技项目，更是一项团队运动。团队的成功离不开每个队员的努力和默契配合。”这让我明白到，团队合作是取得更大成就的重要因素，只有在团队中团结一心，互相支持，共同奋斗，才能取得更优异的成绩。

总之，于洋英模的心得体会让我受益匪浅。他深爱体操运动，在训练中压力源于自我要求，在比赛中追求卓越，坚持不懈，注重团队合作。这些都是我在体操生涯中应该坚守的原则和信念。我会以于洋英模为榜样，继续努力训练，热爱体操运动，在每一个训练和比赛中寻找乐趣和动力，努力超越自我，取得更优异的成绩。

学习于洋心得体会篇九

随着时间的推移，历史上涌现出了许多令人钦佩的人物，他们的事迹为后人树立了榜样。其中，于洋是一个备受瞩目的人物，他的事迹不仅给我们带来了启示，更让我们深刻体会到坚定信念和为人民服务的重要性。回顾于洋的事迹，我们不禁从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

首先，于洋的事迹让我们深刻认识到坚定信念的重要性。在改革开放初期，中国教育改革面临着巨大的挑战，于洋作为一个教育工作者，毅然选择留在贫困的农村地区，坚持为贫困学生提供优质的教育。在这个过程中，他面临了巨大的困难和压力，但他始终坚信教育的力量能够改变一个人的命运，于是他毫不动摇地为自己的事业努力奋斗。正是因为他坚定的信念，他才得以克服了重重困难，最终改变了许多贫困学生的人生，赢得了社会的尊重和敬佩。

其次，于洋的事迹启示我们要不忘初心，帮助他人。于洋毕业于一所名牌大学，本有机会选择一份高薪的工作，但他却选择了走进农村学校。他深知农村学校的贫困和教育资源的匮乏，因此决定用自己的知识和能力去帮助那些需要帮助的学生。他默默无闻地为学生们提供补习和辅导，并在教学上绞尽脑汁，使课程更加生动有趣。他没有追求功名利禄，而是将自己的才华毫无保留地奉献给了这片土地，用心去关爱每一个学生。于洋的事迹让我们深刻认识到，人生最重要的是对他人的关心和帮助，忘记了初心，同时也就忘记了自己最真实的价值。

再次，于洋的事迹教会我们要坚持不懈地追求梦想。在教育改革的浪潮中，于洋始终保持着一颗不断追求进步的心。他不满足于现状，不断学习和研究，提升自己的教育水平，努力成为一名优秀的教育工作者。在他的引领下，学校的教育水平得到了显著提高，不仅培养出了一大批优秀的学生，也为整个农村教育打开了一扇窗。于洋的事迹告诉我们，只有不断追求进步，才能够在自己的事业中有所成就。

最后，于洋的事迹告诉我们，要勇于担当，为人民服务。作为一名教育工作者，于洋始终将为人民服务作为自己最核心的使命。他不仅关心学生的学业，还关心他们的身心健康、全面发展。他积极参与学校活动，组织各种文体活动，为学生们创造一个良好的学习和生活环境。他始终用自己的实际行动践行着为人民服务的宗旨，成为学生们心目中的楷模。于洋的事迹告诉我们，作为一名公民，要时刻将为人民服务作为自己的使命，为社会做出贡献。

总之，回顾于洋的事迹，我们可以得到许多宝贵的心得体会。坚定信念、帮助他人、追求梦想和为人民服务，这些都是于洋事迹所给予我们的重要启示。相信只要我们能够在实际生活中学习和践行这些精神，我们也能成为一个对社会有价值的人。因此，让我们以于洋为榜样，为自己的事业而努力，为社会的进步和发展作出自己的贡献。

学习于洋心得体会篇十

认真学习这次文件后，我深深地感到：作为一名教师，自己身上沉甸甸的责任和义务。

该文件强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。

看到上面的文件内容，我内心满满的幸福感！曾几何时，教师改变了过去的“臭老九”称呼，在改革大潮中，成为推动社会建设的积极建设者。当然，在目前物欲横流的社会中，教师的物质生活并不富裕，适时提高教师待遇，能够使教师安心从教，把毕生精力奉献于教育事业！当然，作为一名新时代的教育者，也要时时提高自身的素养，树立终身学习的概念，对于新潮事物要敢于接纳，更新教育理念，提高自身的专业素养，对于学生的学习，要用多种方式进行鼓励和指导！

另外，我想到去年期末考试结束后，我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训，她谈吐文雅，气度不凡，她曾提到：当今时代变化万千，很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”，变化是永恒的真理！现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代，但是“教师”这种职业却没有办法被取代，因为人类在学习过程中，需要与人交流，情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感，但是也要有危机意识，因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中，他们接受新事物的思想很快，每个孩子的性格也迥异，成长背景各不相同，这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流，而且要求我们对于教育要有全局观念，因为孩子是成长中的“幼苗”，他们需要我们的引领！

“路漫漫其修远兮”，作为一名人民教师，我们要紧跟时代脚步，做好学生的“勤务兵”。

学习于洋心得体会篇十一

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习于洋心得体会篇十二

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅，真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心，也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识，拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点，指导全局作用极为明显，尤其是省市县目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警，在做好数据统计的同时，做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习，使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识，以前在村委会工作，接触的日常事务种类繁杂，业务技能掌握的很少。来到统计局以后，办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解，我也利用整理局档案室的机会，翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息，对各部门的业务工作有了相关的了解，为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言，的难度不是快节奏的工作，而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获，就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯，彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，这样才能从根本上实现角色的转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与适应。同时，我坚持“谦虚谨慎”的作风，认真做好办公室的细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料，协助录入20xx年简明统计手册，并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报，并配合局党组开展群众路线教育活动，完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作，并与沿街商户宣传爱护环境，人人参与，营造良好人居环境的三创宣传工作；认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动，通过参与这些活动，很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多，但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同，项目类别多，专业性强，我虽然掌握了一些理论知识，但在实际工作中还是很难发挥作用，不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多，主动创新少。锻炼学习这一阶段，对于领导交办的工作基本都能圆满完成，但是工作中还是缺乏独立性、开拓性，等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性，开拓创新工作思路和工作方法，争取进一步发展。

学习于洋心得体会篇十三

于洋英模教育是一种融合英语学习和模拟考试训练的教育方式，对于提高英语水平和应对各类考试有着积极的促进作用。经历了一段时间的学习，我深切地感受到了于洋英模教育所带来的益处。在这个过程中，我逐渐形成了自己的学习方法和体会，下面我将从优点、缺点、学习方法、效果以及今后的打算五个方面介绍一下我的心得体会。

首先，于洋英模教育的最大优点是全面提高英语水平。于洋教育课程设置了词汇、语法、听力、口语、阅读、写作等部分，使得学生在学习的过程中不仅能够逐渐掌握语言表达技巧，还能全面提高自己的英语应用能力。比如，在语法部分，于洋教育通过线上线下互动讲解，帮助我们系统掌握了各类语法知识，提高了自己的语法运用能力。而在写作部分，于洋教育则采用了写作模板的方式，让我们能够系统学习到各类写作技巧，提高了我们的写作水平。

其次，于洋英模教育也存在一些缺点。尽管课程设置比较全面，但是每个部分的时间都比较紧凑，难免会出现内容过多而难以消化的情况。而且，由于学员都是从不同学校和不同地区来参加培训的，学员之间的英语基础差异也比较大，导致课堂进度有时无法完全适应所有学员。这就意味着，学员需要在课堂之外花更多的时间来巩固和复习知识，这对于一些时间有限的学员来说可能会增加学习负担。

第三，针对于洋英模教育，我总结出了一些学习方法。首先，我会提前预习课程内容，了解自己的薄弱环节，并在课堂上针对这些问题向老师提问，争取得到更好的解答。其次，我会制定一个合理的学习计划，将课堂学习与课后作业结合起来，保证每天都有一定的时间用来学习英语。此外，我还会积极参加各类模拟考试，在模拟考试中发现自身的问题，并针对问题进行针对性的解决。这些学习方法的实践不仅加强了我的自学能力，也提高了英语的学习效果。

第四，在学习的过程中，我也清楚地感受到了于洋英模教育的学习效果。通过系统的学习和培训，我对英语的掌握能力大幅提高，各项英语能力也得到了较大的提升。在词汇方面，我通过不断的词汇积累和记忆，扩大了自己的词汇量，遇到生词的时候也能够猜测其大致意思。在语法方面，我掌握了各类语法知识，能够正确运用于表达。而在口语和写作方面，我通过模拟演练和练习，不仅能在实际情况中流利地表达自己的观点，还能写出流畅的英文文章。这些进步证明了于洋教育的学习效果是显著的。

最后，对于今后的学习打算，我将继续坚持于洋英模教育的学习方式，并加强自主学习能力的培养。通过持之以恒的努力，我相信自己在英语学习的路上会越走越远，有效应对各类考试，实现自己在英语能力上的突破。

总之，于洋英模教育作为一种融合英语学习和模拟考试训练的教育方式，确实对于提高英语水平和应对考试有着积极的影响。学员在学习的过程中要善于利用各种学习方法和资源，努力提高自己的学习效果。通过持续的努力和坚持，我们一定能够取得更大的成果，实现在英语学习上的突破。

学习于洋心得体会篇十四

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。