当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐二年级梦想章争章心得体会及收获一
一、教学活动重“实质”。
如刘小华老师在执教二年级语文上册《识字6》时,就给我们展示了从识字到写字再到读文悟情的全过程。每个环节都很扎实,反复巩固,不急于求成。
二、教学方法注重“体验”。
如丁双艳老师执教的《跑进家里来的松鼠》,和胡芳老师执教的《搭石》都特别注重了学生自己的感悟,谈体会,充分张扬了学生个性,在学生发言的过程中,教师善于聆听,并作及时点评,为课程改革中的孩子们喝彩。
三、教学环节有“灵性”。
语文教学是一门艺术。是一种感性认识,体现最多的就是美感在三堂课中都有一些环节注重人视觉、听觉上的美感。好生动的动画,好听的音乐,教师富有亲和力的语言等都很赏心悦目。
四、充分运用了“校本资源”。
如《识字6》教学中在让学生理解“雪中送炭”这个词时,就播放了发生在本校的一件真实的事。讲的是全校师生为本校一位患重病学生捐款的事,还用他们捐款多少,学生感受很深。
我想好的课堂教学与教师充分的准备,对教材的学生的充分了解以及一定的教学经验的教学方法是分不开的。有些课堂中能充分把握教学细节,彰显教学的深度,课堂就会显得更加光彩。我觉得我自己也要多改进我的教学理念和教学方法,多向老师们学习,争取在今后的课堂教学中有较大的突破。
推荐二年级梦想章争章心得体会及收获二
今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!满天的乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。
我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿,小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会,路上的行人变少了,雨也下大了。
当我走进家门时,仿佛听见小树在说:“下吧!下吧!我要长大。”哗哗的雨水听了,下得更欢了。
哗哗哗……
要下雨了二年级作文2今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!
满天的乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。
要下雨了 2年级3班 今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!
满天的.乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿,小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会,路上的行人变少了,雨也下大了。当我走进家门时,仿佛听见小树在说:“下吧!
下吧!
我要长大。”哗哗的雨水听了,下得更欢了。哗哗哗……
要下雨了二年级作文3一天,小燕子和妈妈去找食物。天气晴朗、空气新鲜。突然,乌云滚滚,几片淘气的乌云挡住了太阳。雷公公生气了,敲响了大鼓,电婆婆也划破了天空。
燕子妈妈说:要下雨了,我们飞低一些去找食物吧!小燕子天真地问:为什么呢?燕子妈妈说:要下雨时,空气里的水汽会将昆虫的翅膀沾湿,昆虫将无法飞高。这时我们在高空中无法捉到虫子,便要飞低来捕食了。
小燕子对小树说:要下雨了。小树开心的说:下吧、下吧,我要长大。不一会儿,小雨点儿,从天空中飘落下来。
要下雨了二年级作文4一天,蚂蚁们觉得特别的闷热,探察蚁发现一大片乌云正在慢慢地飘来,它急急忙忙地跑回窝报告蚁王:“蚁王,快下雨了!您让大家搬家吧。”蚁王听了,马上下令:赶紧搬家,声音未落,所有的蚂蚁都忙碌起来了,就连蚁王也在搬食物,它们经过半个小时的奋斗,终于把家搬到了安全地带。
不一会,大雨像泉水一样倒泻下来,蚂蚁们齐声喊:“下吧,下吧,我们不怕!”
要下雨了二年级作文5在一片茂密的树林里,住着蚂蚁的一家,蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天,蚂蚁爸爸在树林里散步,忽然,看到天空中乌云翻滚,就急忙跑回家,对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说:“快,快,我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问:“我们住得好好的,为什么要搬家呀?”蚂蚁爸爸解释说:“因为快要下雨了,如果我们不往高处搬的话,我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了,立刻行动起来,有的一人扛着面包,有的两人扛着粮食??他们齐心协力,就把粮食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好,就下起了倾盘大雨,小蚂蚁们说:“下吧,下吧!我们不怕。”
推荐二年级梦想章争章心得体会及收获三
20__年的春天,春暖花开,我参加了植树活动,虽然只有短短的几个小时,但是给我留下了很深刻的印象。
早上8:10,我们兴高采烈地来到海泊河植树,等了一会儿之后,我们拿起工具,有的人搬树苗;有的人挖坑;有的人浇水,虽然都是第一次做,但是做做就掌握了技巧,大家又彼此合作,速度要快很多。我们把坑挖好之后,把树苗放进去,埋上土,再留几个坑,等着浇水,浇好水,擦擦汗,抚摸一下那棵小树,心中憧憬着小树苗的茁壮成长。
这几个小时虽然很累,但心情都很舒畅,每个人的面上还有露出一份甜甜的笑容,因为我们知道我们做了一件很有意义的事情,我们都感觉到有一种成功的喜悦。希望明年能再去看下那些小树们,应该会长大些了吧。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
今天是我这一年最难忘的一天,因为我们给人们带来了生机,带来了活力!我仿佛看到了将来,看到了我们美好的明天!
植树作文二年级200字2春天来临,给大自然带来了勃勃生机。小草悄悄地从地上钻出来,柳枝吐出嫩芽,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱个不停。春天,是植树的好时节。我和妈妈兴高采烈地参加了班级组织的植树活动。
“三八”上午,妈妈带我早早来到了集合地点—时代康桥广场,好多同学都已经到了,有的拿着铁锨,有的提着水桶,各个精神振奋,意气风发。同学们都到齐了,我们就来到了指定的地点开始植树。先是妈妈用铁锹用力一铲一铲地挖土,不一会儿就挖出了一个大坑;紧接着我扶着一颗小树苗把它稳稳当当地放进坑的中间,同时妈妈又一铲一铲地往坑里填土;然后,我提着小水桶,在树的周围浇水,一连浇了四桶水,好让小树苗喝个痛快,快快长大;最后,我拿着之前做好的卡片绑在了树上,上面赫然写着我对小树的期望:小树哇!小树,我要与你一起茁壮成长,我一定会经常来看望你的。
春风轻轻地抚摸着小树,小树似乎明白了我的心思,正在朝着我轻轻地点头微笑。
植树作文二年级200字3星期六的早上,我们爱心小组去敬老院植树。
一路上,我们说说笑笑,不一会就来到了敬老院。
我们按从低到高的顺序排好,由刘晋宇打旗。我们站在花坛前面,一位老爷爷为我们照了一张合影。接着我们又重新排好队,向敬老院的后院走去。
老爷爷把我们带到了一个大园子里,我先拿起一个铲子,然后找了一个小树坑,接着把铲子插入土中,最后用脚一蹬,土就松了,铲子一台,就把土从坑里铲了出来。我就用这种办法挖好了一个大大的树坑,正想休息的时候,老爷爷说:“那边也可以挖树坑。”
我们又向那边跑去,我也是用老办法挖好了一个树坑。
我和妈妈齐心协力抬来一颗小树苗放在树坑里,我扶着小树,妈妈填土,她填完土又用脚踩平。该我大显身手了,我拎着小桶飞一样的去提水,我拎着满满一桶水吃力地给小树浇水。我小声说:“多喝点,快快长高!”
我们听老爷爷说,这种树叫百日红,六月份开花,就开一百天。我们和老爷爷、老奶奶、小树告别后,依依不舍地走了。
我盼望小树快快长大。我仿佛看见小树枝叶茂盛,鲜花盛开的情景,我仿佛听到爷爷奶奶开心的笑声------
植树作文二年级200字4每年的3月12日是植树节,可是这一天,我要上学,所以我就和妈妈商量改成星期六去植树。
星期六上午,我赶紧把作业写好,然后就和妈妈去街上买树苗。我选的是桃树。桃树的种类很多:有毛桃、黄桃、油挑、大白桃、水蜜桃……我毫不犹豫地选择了我最爱吃的油桃。桃树是家庭和睦的吉祥之树,还被传为五行之精,能驱逐邪崇。直到现在,村镇里过年还把桃符悬于门上,在风水上有驱邪避凶的作用。
买好树苗,一回到家,我就把铲子和水桶都拿到门前的土旁。我用铲子挖呀,挖呀,热得大汗淋漓,累得腰酸背痛,终于挖了一个比我的头还大的坑。我把小树苗放进去比试一下,土坑差不多够深了。我再用挖上来的土把小树苗的根部埋了起来。培完土,我再给它浇一些水,这样就大功告成了。
听老妈说,“桃三杏四梨五”,也就是说桃树从幼苗到结果至少需要三年的时间。我悄悄地对小树苗说:“你快快长大,快快开花结果,明年就能结出很多很多我爱吃的桃子”。
植树作文二年级200字5春天到,春天到,植树造林绿化好。
春,来了。大地,醒了。到处生机勃勃。少先队员扛着小树苗和铁锨,手里提着水桶,来到山上,准备植树。他们先挖好坑,接着将小树苗栽进去,浇上水,使小树苗保持水分。大家干得热火朝天,汉流浃背,虽然疲惫,却未见埋怨。少先队员走过的荒山野岭如今已变成了青山碧岭,少先队员走过的地方,如今已变成了绿色的世界。
小动物也高高兴兴的来到这里生活,小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢。松鼠有了家园,高兴地叽叽直叫。小兔,小猴深深感谢少先队员为他们,为大自然作的贡献。
山河壮丽,不再咆哮,用清澈的河水来回报丰收的果园。
千年裸露的山峰,结束了烈日的艰熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂。当风儿吹过的时候,便涌起了阵阵林涛。
青山碧岭,枝繁叶茂!啊!绿色!啊!森林!愿绿色,愿森林染绿整个神州大地!
植树作文二年级200字6鸟语花香的季节又回大地,郊外的田野上又披新绿,被杜娟鸟叫醒的小草,摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动,又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水,仿佛在指挥着小河奏起了“春之声”交响曲!“生机勃勃,郁郁葱葱”景像尽收眼底……
放眼望去,有很多同学在老师的带领下,肩抗着树苗,手拎着水桶,鉄锹,迎着明媚地朝阳走来了,首先,老师选好了载树的地方,接着,把同学们分成二人一组,然后,打开树苗的包装,为了提高树苗的成活率,又在老师的指导下分清树苗的阴阳面,最后,按老师的要求把树坑挖好,把树苗放在坑里,培上一层土,在向上提一提树苗,在培上土,打出囤水围堰,在用脚把土踩实,浇上水在培上一层土……
老师直起身来,用深情的目光看了看干的“热火朝天,汗流浃背”地同学们,又看了看新载的整齐的树苗!希望!未来!四个字从心底“油然而生”。
植树作文二年级200字7今天,我们一四班的同学要到嶂背公园植树。这是我第一次植树,所以我好期待。
在车上我的心高兴地砰砰直跳,过了二十分钟,我们到达了嶂背公园。我们下车排好了队,等待爸爸妈妈的安排。由于我们太小了,那些工具我们搬不动,爸爸们先把工具搬到山上,挖好了树坑,才让我们排着队,一个跟着一个到山上。这座山不高,却有点陡,爸爸妈妈叮嘱我们一定要小心,要注意安全。我挑了一棵茁壮的树苗,来到一个树坑边,然后把小树苗放进去,培土,淋水。我栽好了树,接着把我的名字卡挂在小树苗上。看着我栽的小树苗随着微风在轻轻地摇摆,想着我的小树苗以后慢慢变成一棵茂盛的大树,我好自豪!过了一会,大家都栽好了树,虽然每个人都是满头大汗的,但是我们脸上都是挂着笑容的。
通过这次植树活动,让我知道了植树节由来。3月12号它是为了纪念孙中山爷爷的逝世,我还学会了要保护爱护环境。同学们,让我们一起来保护环境,爱护地球吧!
植树作文二年级200字8三月十二日是什么节?不是妇女节也不是劳动节,而是植树节。这周的星期二是植树节。
妈妈买了许多种子、肥料、沃土。我一听说还有草莓的苗,口水都快流下来了,连拖带跪地央求妈妈快点种,她终于答应了。妈妈先把土倒进花盆里,又往土上倒了点“化肥王”,把化肥和泥土搅拌均匀,表层再盖上一层泥土,然后在中间挖个坑,把草莓苗的根部全部放进坑里,再用泥土把草莓苗的根部全部覆盖,把根部附近的泥土压紧,再把泥土用水浇透……完工。我认真地观察完妈妈种完一棵草莓,我的手就痒痒的,想自己亲手种一棵。随后,我也问妈妈要了一棵草莓苗动起手来,我一边种一边倒背如流地说:“倒土……施肥……再倒土……挖坑……种苗……浇水……大功告成!”我兴奋地得一蹦三尺高。
小草莓,祝你快快长大……你一定要长得比妈妈那棵更强壮哦……我暗暗的想。
到现在,原来只有一片叶子的小草莓已经有五片新叶子了,成长飞快,欧耶!我的祝福灵验了呀!
植树作文二年级200字93月12日是植树节,我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。
今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。
首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来。可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)
小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更漂亮,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长!
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