2023年德育讲坛心得体会范本(模板16篇)

利用心得体会可以及时总结经验并吸取教训，帮助我们在以后的工作和生活中避免犯同样的错误。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢？小编希望大家能够从这些心得体会范文中发现自己的不足和提高空间。

德育讲坛心得体会范本篇一

第一段：引言（200字）。

近年来，随着社会的进步和教育的发展，德育教育逐渐引起人们的重视。作为一名教师，我有幸参加了最近举行的一次德育讲坛，与各界专家一起探讨并交流了关于德育教育的经验和方法。在本文中，我将结合自身的感受和体会，分享我在德育讲坛上得到的启发和感悟。

第二段：丰富多样的主题演讲（200字）。

这次德育讲坛上，专家们涉猎广泛，涵盖了德育的各个方面。其中，我印象最深刻的是一位专家关于“家庭教育与德育”主题的演讲。他提到，家庭是孩子最早接触到的社会单位，家庭教育决定了孩子的人生起点。他强调，父母要成为孩子的榜样，注重与孩子的沟通和互动，培养他们正确的价值观和道德观。这使我深刻认识到，家庭教育的重要性不可忽视，只有注重家庭与学校的合作，才能全面培养学生的德育素养。

第三段：互动交流的经验分享（200字）。

在与其他参会者的交流中，我了解到一些学校在德育教育方面的成功经验。一所中学的代表分享了他们学校的“德育主题周”活动，每年的某个时间段，通过组织一系列德育活动，全面引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。这个活动不仅培养了学生的社会责任感和团队合作意识，还提高了学生的道德素养和自我管理能力。这个经验让我意识到，在培养学生的德育素质上，我们需要创新的教育方法和手段，充分调动学生的积极性和主动性。

第四段：反思与思考（200字）。

通过这次德育讲坛，我深刻反思了自己的教学方法和观念。我意识到，传统的德育教育方式已经无法满足时代发展的需求，我们需要结合当今社会和学生的特点，寻找新的德育教育模式。同时，我们也要给学生更多机会表达自己的想法和看法，注重培养他们的创新能力和领导力。只有通过这种方式，才能真正让德育教育发挥实效，培养德智体美全面发展的人才。

第五段：总结（200字）。

参加这次德育讲坛，我不仅学到了很多德育理念和方法，更深感到自身在德育教育方面的不足和不断进步的必要性。德育教育关系到学生成长和社会发展的根本问题。作为一名教育工作者，我们要时刻保持对德育教育的热情和追求，不断提高自身的素养和专业能力，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

这次德育讲坛是一次宝贵的机会，让我从中受益匪浅。我相信，只要我们持续学习和摸索，德育教育一定能够发挥更大的作用，为培养德智体美全面发展的人才做出更多贡献。

德育讲坛心得体会范本篇二

自古以来，法律就是社会的基石，法律的制定和执行，保障了人民的合法权益和社会的稳定。然而，法律的普及和执行也是一个长期而艰苦的过程。为了推动法治建设，不断提高人民的法律意识和法律素养，最近我参加了一次“法制讲坛”，在这里，我学到了很多东西，对待法治的态度和方法上也有了很多感悟。

第二段：认识法律教育的重要性。

在法制讲坛上，我觉得自己受益颇丰。通过专业人士的讲解，我了解到了法律的基本理念和法制建设的进展。同时，他们也详细的解释了一些常见的法律问题，使我更有信心和能力处理类似问题。我也认识到法律教育的重要性。只有对法律有一定的认知和掌握，才能更好的尊重法律和运用法律。

第三段：涵盖丰富的法律知识。

在法制讲坛上，专业人士针对不同的法律问题，在时间和场合上进行了详细的解答。他们不仅讲述了法律规章的相关条款和解释，还对法规进行了实例分析。例如：财产分割、生殖医学、人身损害赔偿等问题，让我们在实际操作时更加得心应手。

通过法制讲坛，我们可以更好地认知法律，提高法律素养，树立法律意识。对于大多数人而言，法律常常是一个陌生的领域，有时候大家无法很好地认知、理解和运用它。因此，通过类似法制讲坛的形式，倡导法律意识，和提高法律素养，在圆融人际关系、提高生活质量等方面具有积极的意义。

第五段：结束语。

“法制建设永远在路上”——这句话用于形容法制建设之不断发展的艰辛和漫长的过程。同样，如今，我们都是法制建设的参与者和目击者，如何在这个系统的进程中参与其中，发挥自己的职能作用，是我们需要努力去解决的问题。最后，我感谢法制讲坛为我们提供了这么一个提高法律意识和素养的机会，我们要努力坚守自己道德底线，积极促进法律的宣传与实施，建设法治社会。

德育讲坛心得体会范本篇三

滨海讲坛下半学期活动策划。

一活动背景：

在大学中我们每个同学都面临就业的压力，有没有计算机二级证已成为了一个企业选择员工的一个硬件设施，所以为了解决有个同学对二级的误解，滨海讲坛特意邀请*老师为我们讲解计算机二级学习中我们临的问题。

二活动目的意义和目标：

1学习二级计算机知识。

2二级考试有助于我们的成才与成功。

3为学生建起认识了解计算机二级考试的平台。

三资源需要：

宣传海报、条幅，活动必要的教室，以及其他必备的东西。

四活动的展开：

1活动前期将宣传海报贴好，拉起条幅，整理教室，做好前期准备。

2组织学生入场。

3请*老师为我们做计算机二级知识讲座。

4活动结束，清理活动现场。

五经费预算：

1活动海报所用的纸张工具等所用金额：100元。

2活动中所需的矿泉水及其他必备的东西：10元。

六活动中应注意的问题和细节：

1组织策划部做好活动前的准备。

2活动负责人注意维持会场秩序。

3活动前联系好记者团的摄影及文字记者。

七主讲人：

主持人：

八活动时间：3月中旬。

九活动地点：

十责任分工：

秘书部：1、准备活动物品，条幅、记录讲座内容。

2、负责做好各部门的签到考勤工作、会议记录。

组策部：1、活动的前期策划、工作安排。

2、活动场地的卫生、维持秩序。

宣传部：1、海报宣传。

2、活动会场黑板字、会场秩序。

外联部：1、活动前期联系记者团记者。

2、策划案、活动情况上传网站。

活动注意事项：

1、活动前一个小时布置好会场，所有人员提前30分钟进场准备。

工作。

2、主持人有良好的应变能力，善于带动现场气氛。

3、维持会场秩序，会后做好场地卫生工作。

世界水日活动计划。

一、活动背景。

203月22日是第十九届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。

二：活动目的。

本次活动旨在提高学生的节水意识，让同学们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富学生的节水、保水知识，并促使同学们建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三：活动需要。

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者20人左右、展板2块、签字笔10个。

四：活动时间2010年3月22日12：00--13：30.

五：活动地点校园文化广场。

六：活动过程。

1)横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。

2)向学生发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让学生能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让每一个人积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让学生对我们留下一个完美的印象。

6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。

7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。

七：经费预算。

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、宣传材料费(40元)总计200元。

八：活动注意事项。

1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的.纪律，并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。

九：活动负责人。

大学生辩论赛。

一、活动宗旨：

为了让广大学生更好地适应大学生活，热爱学院，丰富我院的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办第一届院大学生辩论赛。

二、主办单位：

三、承办单位：

四.活动时间：2011年4月上旬及中旬。

五.参赛对象：荣成学院全体学生。

以系为单位共七只代表队。

六.辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。

2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)。

3、攻辩阶段：正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

4、自由辩论阶段：正方先提问(各5分钟)。

5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结(各3分钟)。

6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手。

7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束。

七、各部门职责。

1、宣传部：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑。

板，营造出辩论赛的气氛；

3、秘书部：对讲坛成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者。

另记。

八、参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。

九.比赛主题：(赛前抽签决定)。

十.大赛组委会：

十一.大赛评委团：

十二.比赛方式：

轮空淘汰制。

十三.参赛对象：

大学全日制在校本、专科生。

注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成。

八、整体赛事安排：

*月*日大学生辩论赛开幕式。

*月*日大学生辩论赛轮空淘汰赛。

*月*日大学生辩论赛半决赛。

*月*日大学生辩论赛总决赛。

九、比赛地点：

淘汰赛：(。)。

半决赛：(。)。

总决赛：(。)。

十、总决赛奖项设置：

冠军：一名颁发奖杯。

亚军：一名颁发奖牌。

总决赛最佳辩手：一名颁发荣誉证书。

十一、其他奖项设置：

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

十二、经费预算：

项目单价(元)数目金额(元)备注。

彩喷504张200。

会场布置5场200。

证书325张50。

奖牌104个50。

奖杯501个50。

观众奖品150。

合计690元。

附：

1、比赛规程细则。

2、评委评分表。

3、本届辩论赛各项原则。

4、大学生辩论赛赛程安排。

（中国大学网）。

德育讲坛心得体会范本篇四

随着社会的发展和进步，知识更新的速度越来越快，为了提高员工的综合素质和知识技能，我公司经常举办双周讲坛。在参与和听讲了多次讲座后，我深深体会到了双周讲坛的重要性和价值。下面我将从多个方面来分享自己对双周讲坛的心得体会。

首先，双周讲坛是员工学习进修的宝贵机会。在讲坛上，我们可以聆听到各个领域专家的精彩演讲，了解到最新的理论知识和业界前沿。这些知识和信息都是平常我们难以接触到的，但是却对我们的工作和发展有着重要的指导意义。通过双周讲坛，我不仅修补了自己的知识盲点，还积累了实践经验，提高了自己的专业水平。

其次，双周讲坛是经验分享的平台。每个人都有自己的成长经历和工作心得，而双周讲坛为大家提供了一个分享和借鉴的机会。我记得有一次，公司请来了一位国内知名的项目经理进行经验分享。他讲述了自己的项目管理经验和成功案例，并分享了许多项目中遇到的问题和解决方法。通过倾听他的讲述，我学到了很多宝贵的项目管理技巧和工作方法，对我的工作起到了很大的启发作用。

第三，双周讲坛培养了我们的演讲和表达能力。在每次讲坛结束后，我们还会邀请员工进行点评和分享。这时，每个人都有机会上台发言，展示自己的思考和分析能力。通过这样的讲坛，我们可以不断地锻炼自己的演讲和表达能力，提高自己的沟通技巧和口才。这对于一个在职场中需要频繁与人交流和协商的人来说，无疑是非常宝贵的。

第四，双周讲坛促进了员工之间的交流和合作。在讲坛上，我们不仅可以听到专家的讲解，还可以和其他员工进行交流和讨论。在讲坛结束后，我们有时会就所听到的内容展开讨论，分享自己的疑问和观点。这样的交流和讨论，可以促使我们更好地理解和吸收所学的知识，加深对问题的认识和理解。同时，通过与其他员工的交流，我们还可以学习到一些其他领域的知识和经验，为自己的工作提供更多的借鉴和参考。

最后，双周讲坛不仅影响了我个人的成长，也对整个公司的发展起到了积极的推动作用。公司领导重视双周讲坛，并给予了大力支持，这让我们倍感温暖。通过这个平台，公司可以定期组织各种专题讲座，提高员工的专业水平和业务能力。同时，通过与外界的交流和合作，公司也能在各个领域跟上时代的步伐，积极推动公司的创新和发展。

综上所述，双周讲坛作为企业学习和发展的一种形式，其重要性和价值不容忽视。通过参与和听讲双周讲坛，我们不仅能够提高自己的综合素质和知识技能，还可以学习到最新的理论知识和业界前沿的动态。同时，通过与他人的交流和讨论，我们能够拓展自己的视野，学习到其他领域的知识和经验。这些都对我们的工作和成长有着积极的推动作用。因此，我会继续积极参与双周讲坛，不断提高自己的学习和发展水平。

德育讲坛心得体会范本篇五

近年来，随着社会的急剧变迁和新时代的发展需求，德育教育在学校中得到了越来越多的重视。为了加强学生的思想道德教育，提高其素质，我校于日前组织了一场主题为“德育讲坛”的活动。活动邀请了多位资深教育专家和成功人士做客讲台，给同学们带来精彩的讲座。在这次讲坛中，我深受启发，也有了一些新的体会和收获。

首先，我深刻体会到了道德的力量。在讲坛中，教育专家们通过生动的案例和深入浅出的语言，告诉我们做人要讲究道义和良知。他们讲述了一些社会丑恶事件中的正义英雄，这些人不计个人得失，公正无私地维护着社会的正义。这让我明白到，只有心存善念，追求道德的力量，我们才能成为一个有担当、有责任感的社会人。

其次，讲坛给了我新的思考方向。在讲坛上，成功人士们分享了他们走向成功的经验和感悟。他们告诉我们，成功源于积极的心态、追求卓越的精神和不畏困难的勇气。通过他们的分享，我意识到不管遇到什么困难，只要拥有正确的态度，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。我想，这对我今后的学习和生活都是一种重要的启示，我会在学习和实践中，不断向这些成功人士学习。

再次，讲坛提醒了我家庭教育的重要性。在讲坛中，教育专家们强调了家庭对于培养孩子德育的重要作用。他们指出，家庭是孩子品格形成的第一课堂，父母应该是孩子的榜样，给予他们正确的价值观和行为规范。听到这些话，我想起了自己的父母，他们在我成长过程中一直严格要求我做人做事的道理，给我正确的教育指导。我深感幸运，也明白到家庭教育对我成长的重要性。日后，我会努力做好自己的家庭教育角色，给予孩子正确的引导。

最后，讲坛鼓舞了我为他人服务的信念。一位成功人士在讲坛上分享了他在公益事业中所取得的成就。他告诉我们，不管我们的社会地位如何，只要用心去帮助别人，用自己的能力去影响和改变别人，我们就是在为社会作出贡献。听到这些话，我感到非常震撼。我深刻认识到，人生的意义不仅仅在于追求个人的利益和幸福，更在于为他人服务，为社会做贡献。我希望能够用自己的努力和能力为社会做出一些力所能及的贡献，成为一个有价值的人。

综上所述，通过参加德育讲坛活动，我受益匪浅。我不仅深刻体会到了道德的力量，也有了新的思考方向。讲坛提醒我家庭教育的重要性，也鼓舞了我为他人服务的信念。我相信，在今后的人生道路上，我会更加坚定地秉持正确的价值观，用自己的行动去传递正能量，为社会的进步贡献自己的力量。

德育讲坛心得体会范本篇六

第一段：引言（100字）。

德育讲坛是学校开展德育工作的重要平台，通过讲座、报告、讨论等形式，帮助学生树立正确的价值观和人生观，提升道德水平。在参与德育讲坛活动的过程中，我获得了宝贵的体验和心得，深刻体会到德育的重要性和影响力。

第二段：早期教育的作用（200字）。

德育讲坛的内容丰富多样，其中早期教育的讲座给我留下了深刻的印象。在这些讲座中，我了解到早期教育对于孩子个性、态度和习惯的养成具有决定性的作用。教育需要从娇嫩的种子开始进行，经过精心浇灌，才能培养出健康的个体。通过听取专家的介绍和案例分析，我更加明白了家庭教育和学校教育的重要性，也意识到了对孩子进行综合素质教育的必要性。

第三段：道德感教育（300字）。

德育讲坛还通过讲座和演讲的形式，深入探讨道德感教育的重要性。道德感是一个人具备良好道德品质的基础，是正确人生观和价值观的温床。在讲坛上，我了解到培养和加强道德感的路径主要有模仿、体验和引导。作为青年学子，我们要主动接触和了解社会，通过观察和倾听他人的行为，模仿他人的优点和美德；同时，要积极参与实践活动，通过亲身体验来加深对道德感的理解和认识；还要有导师指导和学校教育的引导，帮助我们正确理解和应用道德规范。

第四段：社会公德建设（300字）。

社会公德是一个人在社会中行为的准则和规范。在讲坛上，我了解到社会公德的培养主要有宣传教育、法制建设和示范引领几个方面。社会公德必须得到全社会的关注和重视，需要通过多种形式和渠道向公众传播，激发公众的社会责任感和道德自觉；同时，要完善法制建设，制定并实施公德行为规范，对不遵守社会公德的行为予以法律制裁；还需要各个领域的模范引领，社会名人和知名企业通过自身行为示范，引领公众形成遵守社会公德的良好风尚。

第五段：结语（200字）。

德育讲坛是我校推动德育工作的重要平台，通过参与其中，我深刻意识到德育的重要性和影响力。早期教育的作用、道德感教育和社会公德建设都是德育工作的重点内容。通过这些讲座和活动，我学到了很多关于德育的理论和实践知识，也进一步明确了自己作为青年学子的责任和使命，我将积极参与学校和社会的德育工作，为社会主义核心价值观的传承和发展贡献自己的力量。

德育讲坛心得体会范本篇七

主持人说：今天的主题为：规划自己的职业道路！怎么能够不在经历了曲折和痛苦后只是发出无耐的呻呤和懊悔哪。毕竟谁也不能让人生重来一次。所以，希望通过中华英才网的“职业讲坛”这个公共平台与更多的朋友进行交流。尽管自己并没有刘伯温能掐会算的本事，也没有非常深厚的职业功底，但希望在真诚的交流的片言碎语中能对你有一点帮助和启发。

我们今天邀请到的嘉宾是中华英才网总裁张建国先生。

嘉宾已经到场，欢迎大家踊跃提问。

张建国说：第一个问题，有关个人的一些状态！他的意思就是，虽然一直在工作，但是感到并不愉快而且也找不到成就感，总是想放弃工作。但是又想不到以后做点什么，感到很模糊。这种现象，对一个已经走向社会工作的人来说，还是挺可怕的。如果长期这样下去的话，自己会感觉到工作、生活没有什么意义。但是又不知道怎么改变自己。

我认为，一个人的工作是生活中非常重要的一部分。如果对自己工作不满意的话，你一定要搞清楚，要知道自己对什么感兴趣，你到底想做什么。如果清楚现在工作不适合你，你应该改变它而不是抱怨。因为抱怨是不能改变一切的，也不能改变现实。如果你想不清楚将来到底应该干什么的话，还是应该在现在的工作中去深刻体验。如果用新的心情去工作，你会有不同的感受，所以要搞清楚自己想要什么。

如果你自己规划的话，并不是别人过五年干什么，十年干什么，二十年干什么，不能够想清楚。最起码要有一个方向。而且每个人的职业生涯转换过程中，他的偶然性，也有他的必然性。因为每个人在工作中都不一样。两个不同人选择结果不一样，结果选择的道路也不一样。两个人不同的选择，就基于他个人的职业方向，个人的价值观产生的，所以我想每个人的职业生涯，你如果仔细感受的话，一定能感受到它具有的个性和必然性。

张建国说：有关如何与上司相处的问题。在工作中，每个人首先还是应该承担一个工作职责。既然承担这份工作，肯定要为工作创造价值。否则的话，为什么给你发工资呢？如果工作中错误的话，首先要分析一下，这个错误的原因到底是什么为什么会做错。你可能在工作中发现，很重要一点在工作之前，你是不是真正理解上司想要你做什么。如果你开始不清楚的话，你要努力去做。但是结果不是上司所需要的。首先，要把问题搞清楚，这样做工作更加有效。第二个要善于沟通。如何对工作中遇到的困难，你如何及时的求助于上司会得到比较好的解决。而不是到时候没有完成任务，结果被上司批评。所以要搞清楚被批评的原因是什么？这样在工作中有所改进。把你的工作改进，工作业绩比较好的时候，这种批评肯定少一些。所以在工作环境中，尽可能把工作做好，减少跟上司冲突的机会。因为自尊心很强，接受不了批评。而且担心三、五年以后你的性格会被摩平。我觉得一个人更重要的就是，走向社会以后，要有委屈的承受力。在社会中不可能有绝对的公平，也不可能事事都是很如意的。首先你要有比较好的心态去面对。如果有委屈的话，要有能力承受。更好的话，就是看这个问题的解决方法是什么，而不是被动的接受这个委屈。要想办法把这个事情解决更好。要比较宽容，这样面对问题的时候，就会心情开放一些。

大红大紫说：感谢张总的答复，经过您的点拨明白很多。

张建国说：从事行政管理工作的。我认为，尽管是学管理工作，但是你对平面设计很感兴趣的话，是可以直接转换的。但是在转换之间的时候，心理要有充分的准备。因为你所从事新的职业，你跟别人比的话，你从零开始。你首先要有从零开始的心态。在转换之前，最后先学习有关这个工作所学东西的进展。这样你接受的可能性会更大一些。

scm说：看到专家的答复了，呵呵！

张建国说：有了这个机会以后如何抓住它？从头开始学习。比较重要一点，就是不管你以前做什么工作，你职业职位多高，从新的工作职业来说，你应该有从零开始的心理准备。这点非常重要。但是选择你自己喜欢做的工作，对一个人一生来说是非常有意义的事情。

德育讲坛心得体会范本篇八

我是《百家讲坛》一名忠实的小“坛友”，收看这个节目已经两三年了。古人云：“以史为镜，可以知兴替。”这个节目增长了我的知识，开拓了我的视野，使我懂得了很多的道理。

最近一期节目是河南大学的王立群教授讲的“王立群读史记之秦始皇”。有人说秦始皇是一个暴君，暴虐无道，也有人说秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。听了王教授精辟的讲解和独到的见解，我对秦始皇有了新的认识，也了解了许多这位“始皇帝”鲜为人知的故事。

世人对秦始皇的功过评说不一。他有许多伟大的功绩，像众所周知的灭六国、统一度量衡、文字和货币、统一车轨、修建驰道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我们学习的地方。一次，秦始皇派兵攻打楚国，由于没有听取老将军王翦的意见，而是派遣了没有经验的李信，李信大败而归，秦始皇事后非常后悔，便亲自去王翦家认错，请王翦亲征伐楚。这件事反映出秦始皇知错就改的品质和他宽厚的胸襟气度。

当然秦始皇犯的错误也不少，他增加税赋，刑法严苛，加重了老百姓的负担，甚至听信术士的邪说歪道，大兴土木建造宫殿，使百姓们生活在水深火热之中，苦不堪言。他修建了举世闻名的万里长城，虽然保卫了领土，并给后人留下了珍贵的遗迹，却也埋葬了无数的生命，家喻户晓的传说“孟姜女哭长城”就是百姓们对秦始皇暴政的控诉。

王立群教授还告诉我们，“焚书坑儒”这个典故也是有争议的。“焚书”应该是指焚烧经书，“儒”并不是指儒家的读书人，而是算命的人，也就是“焚经书，坑术士”，这是后人对秦始皇的误解。除此之外，我还知道了与秦朝有关的“奇货可居”、“指鹿为马”、“图穷匕见”等成语的由来，真是令我受益匪浅。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这个节目呢?那么每天中午12点45分，我们就相约《百家讲坛》吧!

德育讲坛心得体会范本篇九

近日，我有幸参加了一场精彩非凡的月讲坛活动，本文将就该活动进行全面回顾与总结。首先，我将描述该活动的内容及主题，其次，我将探讨主讲嘉宾的观点和演讲技巧，然后，我会分享我在活动中的收获与心得，接下来，我将分析活动的意义和影响力，最后，我将以对该活动的展望作为文章的结尾。

首先，月讲坛活动的主题是“当代青年的责任与使命”。本次活动邀请到了两位资深学者作为主讲嘉宾，分享他们对于这一主题的理解和见解。这个主题选取了具有很高关联性的话题，引发了广大青年们的极大兴趣和参与热情。

其次，主讲嘉宾们的观点和演讲技巧极为独特，令人印象深刻。第一位主讲嘉宾是知名社会学家张教授，他深入浅出地解读了青年人在当今社会中承担的责任与使命。他指出，青年是国家的未来，也是社会的主力军，他们应该勇于担当社会的责任和使命，积极参与社会建设和改革。第二位主讲嘉宾是年轻企业家李总，他以自身创业经历为例，讲述了青年人在创新创业中所要承担的责任和使命。他认为，当代青年应该永不满足于眼前的成就，要勇于创造，积极追求与时代发展相匹配的个人价值和社会价值。

接着，我想分享一下在这次活动中我所获得的收获和心得。首先，通过主讲嘉宾的精彩演讲，我深深意识到了年轻人在社会上承担的责任和使命。作为当代青年，我们要有远大的目标和理想，要有责任感和使命感，对自己的选择和行为负责。其次，我从嘉宾的经验分享中学到了创新创业的重要性。不论是在社会上还是在企业中，创新都是推动事业发展的关键。作为一名青年人，我们应该不断地学习和创新，为社会带来更多有价值的东西。

活动的意义和影响力是不可忽视的。首先，通过这次活动，我们更加深入地了解到了青年人的责任与使命，促使我们更加积极地参与社会事务，为社会的发展贡献自己的力量。其次，主讲嘉宾们的演讲给我们带来了很多启发和思考，激发了我们进一步完善自己、快速成长的渴望。这种精神和动力将会对我们今后的学习和工作产生积极的影响，使我们更加自信和坚定地朝着目标前进。

最后，对于这次活动的展望，我认为我们应该将这次活动的精神与理念在日常生活中贯彻实施。我们要不断学习，不断创新，摒弃浮躁和急功近利的态度。同时，我们也希望未来能够再次举办这样的月讲坛活动，为更多的青年提供学习和交流的平台，激发他们参与社会的热情和责任感。

总的来说，这次月讲坛活动是一次非常成功和有意义的活动。通过该活动，我们更加深入地理解了青年人在当代社会中的责任和使命，并从主讲嘉宾的演讲中汲取了丰富的经验和智慧。随着我们的不断成长和发展，我们相信我们一定能够在自身的职业和事业中承担更多的责任和使命，为社会的繁荣做出更大的贡献。

德育讲坛心得体会范本篇十

第一段：

月讲坛是我校一项富有特色的活动，旨在为学生提供一个交流思想、开阔视野的平台。作为一名学生代表，我很荣幸能参加这个活动。通过这个月讲坛的经历，我受益匪浅，深深感受到了思想的力量和学习的魅力。

第二段：

在每一次的月讲坛上，我都能听到一些非常优秀的演讲者和主讲人。他们有的是来自各个领域的专家学者，有的是知名企业家和社会活动家。他们能够用生动的语言和生动的例子给我们解读时事热点、分享创业经验，我不禁为他们的洞见和智慧所折服。这些演讲者和主讲人不仅具有丰富的知识和经验，更重要的是他们的热情和对于学习的一种崇高追求，让我深感自己还有很大的进步空间。

第三段：

除了听到了一些优秀的演讲者和主讲人，月讲坛还给了我一个向他们提问和互动的机会。记得有一次，我听到了一位企业家分享了他的创业经历，我被他的勇气和决心深深打动。当结束之际，我抓住机会向他提问，询问他在创业过程中的困难和成功的秘诀。他幽默而深情的回答引起了大家的共鸣，不仅回答了我的问题，还给了我很多启示和思考的方向。这经历让我明白了只有勇于提问和与他人互动，才能更好地增进自己的知识和认识。

第四段：

在月讲坛上，我还结识了很多志同道合的同学。每次讲坛结束后，我们都会聚集在一起，讨论刚刚听到的演讲内容，分享自己的感悟和思考。这种交流和分享不仅加深了我们之间的友谊，更重要的是促使我们更加深入地理解和消化所学的知识。每一次的讨论都像是对学习成果的点睛，使我们对所学内容更加深入和灵活。

第五段：

通过这个月讲坛的体验，我深刻体会到了学习的重要性以及交流的价值。学习不仅仅是为了考试和升学，更重要的是为了对世界的认知和对自我的完善。通过与优秀的演讲者和主讲人的互动，我不仅汲取了他们的智慧和经验，也学到了如何思考问题、如何表达自己的观点和如何与他人交流。这些经历不仅在学术上帮助了我，更在人际交往方面对我有着深远的影响。

总结：

总而言之，月讲坛不仅是一次学习、交流的机会，更是一次思想碰撞、心灵启迪的旅程。在这里，我不仅学到了知识，更学到了如何思考、如何表达以及如何与他人协作的能力。通过这个经历，我更加坚定了自己追求知识和成长的决心，希望能够不断提高自己，为实现自己的梦想做出更多的努力。我相信，只要有了学习的心态和对于知识的追求，就能够在月讲坛和其他学习平台上获得更多的收获。

德育讲坛心得体会范本篇十一

在我心目中，云南一直是一个神奇而美丽的地方。而当我有幸参加了一次云南讲坛时，我更加深刻地体会到了这个地方的独特魅力。云南讲坛举办了各式各样的讲座、演讲和研讨会，人们可以在这里学习、分享和交流，获得新的知识与启迪。我热爱这个地方的氛围和学术的精神。

第二段：丰富多样的讲座和演讲。

云南讲坛提供了许多丰富多样的讲座和演讲。这些讲座和演讲的主题涉及广泛，从文化、历史到科学、技术等。例如，一次我有机会参加了一场关于云南的文化遗产保护与传承的讲座。在这场讲座中，专家详细介绍了云南的传统文化和艺术形式，并强调了保护和传承的重要性。通过这样的讲座，我对云南的文化遗产有了更深刻的了解，也增加了对这个大美的地方的热爱之情。

第三段：与同行交流的机会。

云南讲坛不仅提供了学习的机会，还为人们提供了与同行交流的平台。在这里，我遇到了许多来自不同领域的专业人士，他们有着丰富的经验和知识。通过与他们的交流，我受益匪浅。一次，我与一位专注于环境保护的学者进行了长时间的交流。他分享了他在环保领域的研究成果和经验，并鼓励我们积极参与到环境保护工作中。这次交流让我深感云南讲坛为人们提供了一个相互学习和交流的环境，使我们能够更好地成长。

第四段：启发思考与创新精神。

云南讲坛注重培养人们的思考和创新精神。在讲坛的许多活动中，人们被鼓励提出新的观点和想法，并与他人分享。一次，我参加了一个关于科技创新的研讨会，与会者积极提出自己的研究成果和创新思路。这次研讨会激发了我对科技创新的兴趣，并鼓励我在自己的领域中提出新的想法和解决方案。云南讲坛的讲座和活动不仅仅是学习知识，更是激发人们思考的火花，促使他们开拓创新的视野。

第五段：对未来的期望与展望。

通过参与云南讲坛，我对自己的未来有了更清晰、更明确的方向。我希望在未来的日子里，继续参与这样的讲座和活动，不断学习、成长和进步。我期待着云南讲坛能够提供更多有关云南和世界各地的重要议题的讲座和研讨会，让更多的人受益于其中。云南讲坛不仅仅是一个地方，更是一种精神和态度，我期待着它能够持续下去，并为更多的人提供学习和成长的机会。

总结：

云南讲坛是一个非常特殊的地方，它蕴含着丰富的知识和学术的精神，为人们提供了学习和交流的机会。在这里，我不仅学到了知识，还结识了许多优秀的人们。通过云南讲坛的活动，我受益匪浅，并对自己的未来有了更明确的目标。我相信，云南讲坛将继续为人们提供更多宝贵的学习和成长机会，为社会的发展做出更大的贡献。

德育讲坛心得体会范本篇十二

第一段：引言（150字）。

作为学生，我有幸参加了学校举办的德育讲坛，这是一次非常有意义的活动。在这些讲坛上，我们不仅得到了道德教育的启发，还能听到优秀人物的经验分享和真实故事，让我们对德育的重要性有了更深刻的认识。通过这次讲坛，我深深体会到了德育的价值，也对自己的成长有了更明确的目标。

第二段：德育的意义（250字）。

德育是当前教育的重要任务之一，培养有良好道德修养的学生已成为社会的共识。在德育讲坛上，讲师们向我们讲述了许多令人感动的故事，比如桃李不言谢、香蕉萌芽等，这些故事深深触动了我们的内心。正是通过这些故事的分享，我们了解到了为人处世的道理，学会理解、关心和帮助他人。通过道德的引导，我们能够发展出正直、宽容、诚信和勇敢的品质，不仅能够在学习中取得更好的成绩，更能够在社会中做出更有意义的贡献。

第三段：优秀人物的经验分享（300字）。

德育讲坛上，我们还有幸聆听了一些优秀人物的经验分享。他们是社会各行各业的代表，他们的成功经历和感悟对我们起到了很大的鼓舞作用。比如医生讲述了自己对患者的关怀和责任心，企业家分享了自己坚持不懈的努力和面对困难的勇气，志愿者们描述了自己乐于助人的经历。通过这些讲座，我们受到了很大的启发，深深感受到了优秀人物背后的辛勤付出和价值观的引导。我们也明白，只有内心强大才能克服困难，只有坚守正直才能拥有真正的成功。

第四段：个人心得（300字）。

作为学生，我深刻认识到德育对于个人发展的重要性。在德育讲坛上，我受到了很多感动，也学到了很多道理。比如，我从故事中明白了友情和亲情的珍贵；我从成功人士的分享中认识到坚持和努力的价值。我也意识到，只有带着一颗感恩的心面对生活，才能够做到宽容与理解。这次德育讲坛给了我很大的启发和鼓舞，让我明确了自己的成长目标，努力成为一个有修养、有责任心的人。

第五段：总结（200字）。

德育讲坛是一次有意义的活动，通过它我深刻认识到德育的重要性，也受到了许多启发。德育不仅是学校的责任，也是每个人的责任。只有通过德育的引导，我们才能塑造自己的良好品质和道德修养，从而走向成功的道路。我相信，在德育的引导下，我们将能够成为一个真正有价值的人，为社会做出积极的贡献。我将会将德育讲坛上的所学所感牢记于心，并努力将其融入到自己的日常生活中，让德育的种子在我心中生根发芽。

德育讲坛心得体会范本篇十三

第一段：引言（介绍德育讲坛的主题和目的）（200字）。

在当今社会，人们不仅仅追求物质的富裕，更加注重精神层面的发展。德育讲坛作为对青少年进行德育教育的一种方式，旨在通过讲座的方式传递道德知识和价值观，激发青少年学生的思考能力和锻炼道德判断力。我最近参加了一次德育讲坛活动，并从中获得了很多启发和体验，让我深刻认识到德育的重要性和价值。以下是我在此次德育讲坛中的心得体会。

第二段：讲座体验（描述自己参加的讲座以及所听到的内容）（300字）。

此次德育讲坛的主题是“做一个有责任感的人”。讲座上，演讲人通过深入浅出的方式，结合生动的例子和精彩的图片，生动地解释了责任的内涵和重要性。他从为人、为事、为社会负责三个角度进行阐述，并提供了一些行动起来的方法和策略，如制定明确的目标、勤奋学习，培养自信心等。通过听讲座，我清晰地认识到责任是一个人成长和发展的必备品质，不论是在学习中、工作中还是在与他人相处中，责任意识都是推动我们不断进步的动力。

第三段：心得体会（总结自己在德育讲坛中的收获和感悟）（300字）。

德育讲坛深刻启发了我对责任的理解和重视。在过去的学习生活中，我常常只关注自己的利益和需求，对他人的关心和承担责任并不多。然而，讲座上的讲师通过讲述一些成功人士的经历和故事，让我意识到一个人只有在承担责任的过程中才能实现自己的成长和价值。现代社会需要的是一批有担当、敢负责的人才，而这种责任观念的培养正需要从小抓起。参加德育讲坛不仅让我意识到了责任的重要性，也教给了我如何在日常生活中实践责任，从而提高自己的整体素质和价值。

第四段：为学校德育讲坛发展提出建议（200字）。

虽然德育讲座取得了一定的成效，但我认为学校在德育讲坛的发展还有一些不足之处。首先，宣传和组织工作需要更加完善和具体。学校应该在讲座前进行充分的宣传，让更多的学生了解到讲座的主题和内容，同时合理安排时间和地点，方便学生参加。其次，德育讲坛应该注重多样性和实用性。讲座的内容可以涉及更广泛的社会问题，如环境保护、公益活动等，让学生在感受他人责任的同时也激发自己的责任意识。最后，学校可以积极寻求外部资源，邀请社会上的成功人士和专业人士来进行讲座，为学生提供更多具体的指导和建议。

第五段：结语（总结本文的主要内容）（200字）。

通过参加德育讲坛，我深刻认识到责任感是一个人成长的关键，也是社会进步的动力。德育讲坛以生动有趣的方式给予了我们深入的道德思考，提高了我们的道德判断力和行动力。同时，学校也应该不断改进和完善德育讲坛的形式和内容，让更多的学生受益，并在实践中培养和践行责任观念。只有这样，我们的社会才能更加和谐、进步。

德育讲坛心得体会范本篇十四

作为一名大学生，听讲坛已经成为了我的日常学习方式之一。在这个过程中，我收获了很多心得体会。今天，我就来分享一下我在听讲坛中的思考与感受。

第一段：重视思考。

讲坛上的内容一般很丰富，涉及到各个学科领域，学生们需要保持一种积极的思考意识，来更好地理解老师讲授的内容。同时，自己的思考也能够帮助我们更好地吸收知识，如果能够结合教材和自己的思考进行学习，就能够有更好的效果。

第二段：注意听取关键信息。

在听讲坛的过程中，需要注意到关键信息，例如老师强调的概念和重点知识点等。关键信息的把握需要我们努力集中注意力，同时需要灵活运用笔记，及时在笔记本中记录下来，便于自己复习和总结。

第三段：锻炼自己的思维能力。

在讲坛的过程中，老师提出前沿性的思考问题，学生们需要积极参与进去，并展开自己的思考。这一过程不仅可以加深对知识的理解，还能够帮助学生们锻炼自己的综合分析能力和创新思维能力。

第四段：积极参与互动。

在听讲坛的过程中，我们还需要积极参与问答环节，主动提问，回答老师和同学们的问题。这既可以帮助我们更好地理解知识点，还能够科学地表达自己的想法。而且这种互动不仅能够活跃课堂气氛，还可以为自己积累深度学习的经验。

第五段：总结归纳知识点。

讲坛结束后，我们需要通过笔记等方式，对老师讲授的内容进行总结归纳，强化自己的记忆，以便于自己的巩固学习。同时，我们也需要在讲坛结束后对自己的学习过程进行反思，及时掌握自己的不足之处，以便于在以后的学习中更好地进步。

总结：

听讲坛是一种高效的学习方式，能够让我们更好地掌握知识，提高自己的思维能力以及综合分析能力。通过认真倾听和积极参与互动，我们可以弥补自己不足的知识点，锻炼自己的综合思考能力和创新思维能力。在日后的学习道路中，我们也应该经常参加各种讲座和演讲，加强自己的学习实践，不断提高自己的知识水平。

德育讲坛心得体会范本篇十五

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天和大家分享的是《第56号教室的奇迹》这本书。

当一名教师倾其所有的精力、心力，他能为学生做些什么？如果你读了《第56号教室的奇迹》这本书，或许你就会有了答案。

假期中读了《第56号教室的奇迹》这本书，我感受到雷夫老师对孩子们的爱以及他对事业高度认真负责的态度。他是如此投入的去教学，如果我们也能如此投入的去教学，或许我们的收获会和雷夫老师同样多。

说一说这本书给我印象深刻的章节，第一，雷夫老师提倡“没有害怕的教育”第一章中“给我一些真相”里面讲述的艾力克斯的故事，在我们的教育生活中大家都曾遇到，我们面对这样的学生是否也会大吼大叫，是否也会错失了一个绝佳的教育机会。

我想说是的，曾经的我面对这样的学生我会忍不住的生气，我会对他们大吼大叫，我觉得我没法原谅他们，可是随着教学年龄的增长，我已不在那么冲动，我学会了宽容，现在的我会用耐心来解决问题，我尽量站在学生的立场上去思考问题，尽量在不伤害学生的心理情况下去解决问题。

现在的我在尝试与学生建立一种平等，信任，友善的师生关系。我在为成为一个学生喜爱的老师而努力。雷夫老师告诉我们不管是对自己的子女还是学生，一定不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别，就是因为它缺少了害怕。这一章还告诉我们如果你想让孩子做到的，自己首先要做到，因为孩子们是以“我们”为榜样的，这就是所谓的身教重于言教。

第二，在看完第五章《加加看》后，我感觉太惊喜了，因为从参加工作以来我就一直教数学，我一直认为数学就应该是严谨的，单调的，它不像语文，可以那么的充满色彩。

但看完这一章之后我发现我错了，原来数学也可以这样的生动有趣，数学也可以玩的这样开心。在这一章里雷夫老师和学生都喜欢玩buzz，这是一个长达10分钟的数学练习，可以有各种变化。它是这样玩的，全班起立，老师随便选一个数字——假设是3好了，他们不可以把老师选的数字说出来，在游戏过程中只要出现了3，就要用buzz这个词来代替。

接着全班开始数到100，学生要依序念出下一个数字，第一个学生说1，第二个学生说2，第三个学生说buzz，下一个学生说4，下一个说数字的人是由老师来指定的，不是按照顺序，这么一来，玩游戏的时候每个人都要专心注意下一个数字，尤其到30几这个游戏就变得特别刺激，因为接下来的10个数字学生要很专心，这样在正确的时机说出40才可以过关。

如果答错的学生就要坐下，看最后谁是站着的。当看完这个游戏的玩法之后，我感觉原来数学也可以这样玩。我想应该多学学采用什么样的方法才能让学生产生兴趣，愿意主动学习，我应该如何让学生在课上学会，不在课后花时间去重复的去学习这是我今后努力方向。

书，还在品读，收获，却很多很多，作为一名教师，我们要用心去教书，雷夫老师的教学方式和管理形式，值得我们借鉴和学习，我会结合实际，运用到自己的教学中。我的演讲完毕，谢谢大家！

文档为doc格式。

德育讲坛心得体会范本篇十六

讲坛是人们获取知识的重要途径，参加讲坛的目的是学到更多的东西，拓展自己的思维。在平时的生活中，我们会遇到不同领域的讲座，如经济、文化、艺术等。今天，我将分享我的讲坛心得体会，希望能够对大家有所帮助。

第二段：前置条件。

参加讲坛前，要充分了解主题，了解讲座的嘉宾和主讲人。可以通过网络、书籍等渠道来了解相关信息。同时要注意时间和地点，提前安排好自己的行程，保证自己能够准时到达现场。

第三段：听讲和笔记。

在听讲坛时，要认真聆听演讲人的讲解，注意思考和理解。同时，要及时记录讲解内容，例如重点词汇、关键观点、具体案例等。笔记让你不仅可以记录下信息，也让你对信息更深入的思考和理解。

第四段：交流与钻研。

当你参加讲坛结束后，可以与其他听众们交流对讲座内容的理解与感受，促进思维观点的碰撞交流，并激发自己的学习兴趣。同时，你也可以钻研探究讲座内容的深层次意义，不断拓宽自己的视野，提升自己的思维方式和能力。

第五段：总结与反思。

回顾讲坛中需要关注的内容，参加讲坛的前置条件、听讲实用技巧、与他人交流和钻研讲座内容，成为提高自身学习能力的重要手段。在讲坛中，与大家一同学习，分享思维碰撞的快乐，掌握一个更广阔的知识地图。通过反思过程我们能够认识到我们哪里做的好，哪里需要改进以便下次得到更好的体验。讲坛的心得，不仅表明了我们参与讲坛的态度，更是对我们自己学习态度的肯定与再一次提高。

总之，参加讲坛是人们获取知识和沉淀思维的重要途径，仔细聆听，记录笔记，与他人交流和钻研讲座内容，是参加讲坛的重要和基础，希望我的体会可以提高大家的学习效率。