数字平台心得体会和感想(优质17篇)

心得体会是我们成长道路上的指南，通过总结可以更好地规划自己的未来。发现和总结事件的价值和意义，是写一篇完美心得体会的重要内容之一。下面是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家的写作有所帮助。

数字平台心得体会和感想篇一

网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持（现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式），教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活，丰富多彩。人们选择生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

数字教材云平台培训心得体会炎热的夏天即将过去，英特尔未来教育的培训课程也即将落幕，我有幸成为学员，完成了这五天的培训内容。回首之前的努力，看着今天的成果，心中的欣喜不言而喻。

“英特尔·未来教育（intelteachtothefuture）”项目是英特尔公司为支持计算机技术在课堂上的有效利用而设计的一个全球性的培训项目。该项目的目标是对一线的学科教师进行培训，使他们懂得如何促进探究型学习，能够将计算机的使用与现有课程密切结合，最终使得学生能够提高学习成效。

培训一开始，主讲老师就要我们通过互相征集学员签名获得更多的教师资料，以便在培训中能够互相帮助，我看到教龄有20年的老教师都参加了，心里很感动。

第一天的培训便让我感受很深，英特尔未来教育的.教育理念：利用技术在课堂教学中得到有效的利用，增强学生的学习兴趣。以往我们只懂得直接给学生问题的答案，学生都是像填鸭似的被动学习，而现在，英特尔教育提出，要把问题还给学生。正如苏格拉底说的“教育不是灌溉，而是点燃火焰”。

那么如何设计好这些问题呢？这就是让我在培训中觉得最困难的——框架问题的学习。框架问题，是用于框定单元学习范围，并引导学生深入探索的一组问题。通过框架问题的提出，学习被置于复杂的、有意义的问题情境中，学生被置与积极的问题解决者的角色，在问题求解过程中学习单元内容并培养高级思维能力。框架问题包括内容问题、单元问题与基本问题。这三个层次的研究着实让我花了不少工夫呢。如何设计框架问题，经过了反复不断的修改，我才把自己的框架问题确定下来。学习这一个框架问题，让我深化了对学生提问题发展高级思维技能的认识，并且将运用到我的实际教学上。

相信大家在这次培训中最想学到的，就是如何开发一个基于技术的教学单元，这其中要涉及到很多项目，例如：单元设计、介绍我的单元文稿、创建作品引用记录、创建学生演示文稿、创建教师演示文稿、创建学生网站、创建学生支持材料、创建教师支持材料、制订单元实施计划，最后要整合单元作品集。这么多的文件在六天内要做完，我有一种我和电脑桌椅都生根扎土了的感觉。有不少教师觉得培训中计算机的操作很难，那么多的文件夹搞得头都晕晕的。其实英特尔未来教育也教授了我们平常应该如何去整理、归纳自己的文件，以便于使用和查找。如果能做到这点，后面的作业是比较不会困难的。对于我来说，最感兴趣的，就是网站的制作了。以前曾经有做过网站，自己摸索过一段时间，所以这次做网站并不感觉陌生。本来想要搞些个人的提高，结果却因为自己做网站的经验不足，结果出了很多问题，于是乎，老老实实的按这课本重做，呵呵，不过，经过了几天不眠不休的奋战，最终网站还是做起来了，看到自己的网站，心里被成就感塞得满满的！

此外，在培训中，还看到了许多国内外优秀教师的范例，那些有趣的课程设计让我突然间发现原来教学也可以这么有趣！

最后，要感谢这次最辛苦的人，我们的主讲老师，他们教学认真负责的态度让我感动，仅在此表达我对他的深深谢意！

数字平台心得体会和感想篇二

参加数字党建平台培训是我作为一名党员必不可少的任务。如今，随着科技的不断发展，数字党建平台成为党建工作重要的组成部分。通过这次培训，我更加深入地了解到数字党建平台的意义和作用。首先，数字党建平台可以充分利用网络和信息技术，提高党员工作效率，加强党员之间的交流和沟通。其次，数字党建平台可以为党员提供学习资源和党建活动信息，方便党员自主学习和参与党组织活动。最后，数字党建平台可以实现党建工作的标准化和集中化管理，推动党建工作的科学化发展。可以说，数字党建平台是适应时代发展需要的重要工具，对于推动党的理论学习、组织生活等方面的工作有着重要意义。

二、学习的内容。

数字党建平台培训内容十分丰富。在培训中，我学习到了党员发展管理、党员权益保护、学习资料下载、在线交流等多个方面的知识和技能。首先，关于党员发展管理，我学习到了党员志愿服务等各种方式以及规范的流程和要求。通过数字党建平台，我们可以方便地了解到党员发展的各项政策和要求，实现党员个人信息的录入和查询，加强党员发展管理工作的规范化和科学化。其次，培训还介绍了数字党建平台对党员权益保护的功能和措施。通过数字党建平台，我们可以方便地查看党员权益受到侵犯的情况，并可及时进行举报和维权。此外，培训中还强调了数字党建平台上学习资料的下载和在线交流的功能，方便党员进行自主学习和交流。这些内容的学习使我对数字党建平台有了更加全面的认识，为我后续的应用打下了坚实的基础。

三、应用的挑战。

在数字党建平台的应用过程中，我面临了一些挑战。首先，在技术层面上，由于之前接触较少，对于数字党建平台的操作和使用不够熟练，需要花费较多时间进行学习和适应。其次，在意识层面上，一些党员对于数字党建平台的认识和重视程度不够，导致使用率不高。此外，在组织层面上，数字党建平台的推广和应用还存在一定的困难，需要党组织加强宣传和培训，提高党员对数字党建平台的使用意识和技能水平。面对这些挑战，我会努力提升自己的技术能力，积极参与数字党建平台的应用和推广，并与党员一起共同推动数字党建工作的发展。

四、经验与收获。

通过数字党建平台的培训和应用，我不仅学到了专业知识和技能，还有了一些宝贵的经验和收获。首先，我认识到数字党建平台是党员学习和交流的好工具，可以提高学习效率和交流效果。其次，我学会了利用数字党建平台进行学习和交流，取得了一些积极成果。在学习方面，我通过下载学习资料，提高了自身的理论水平和实践能力；在交流方面，我在平台上与其他党员进行了有益的互动，相互学习和借鉴。最后，我还了解到数字党建平台对于党组织的管理和监督有着重要作用。数字党建平台可以实现对党员发展、党费缴纳等方面的跟踪和管理，促进党的建设工作的规范和透明。这些经验和收获都将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

五、展望和建议。

展望未来，我对数字党建平台有了更加明确的期待和建议。首先，我希望数字党建平台能进一步优化和完善，提供更加全面和便捷的服务。比如，可以增加在线学习的功能，提供更多精准的学习资源；可以加强在线交流的功能，促进党员之间的互动和共享。其次，我建议党组织能加强对数字党建平台的宣传和培训，提高党员对数字党建平台的认识和使用意愿。通过组织力量的推动，数字党建平台的普及和应用将更加广泛和深入。最后，我期待数字党建平台能成为党组织的重要工具，实现党的建设和发展的现代化。通过数字党建平台，我们可以更好地发挥党员的作用，增强党的凝聚力和创造力，推动党的事业不断取得新的成绩。

数字平台心得体会和感想篇三

随着科技的迅猛发展，数字工厂已经成为现代企业生产管理的重要手段。作为一名工程师，我有幸参观了一家先进的数字工厂，并对其进行了深入的了解。在这次参观中，我深深感受到数字工厂所带来的巨大变革和创新。通过了解数字工厂的工作原理和应用，我不仅对数字工厂的发展前景感到乐观，而且也深刻认识到数字工厂对于企业生产管理的重要意义。

首先，数字工厂提升了企业生产效率。传统的生产管理需要大量的人力和物力投入，而且由于人为因素的干扰，常常会出现生产进度延误和质量问题。而数字工厂通过自动化设备和互联网的应用，使生产过程更加智能化和精细化，大大减少了生产环节中的人为错误和失误。从而提高了生产效率，降低了生产成本，提升了企业的竞争力。

其次，数字工厂优化了企业供应链管理。在传统的供应链管理中，信息流、物流和资金流的信息传递和协调经常存在不畅和延误的情况。而数字工厂通过建立数字化的供应链管理系统，实现了信息的实时传递和共享，减少了信息的丢失和错漏，提高了供应链管理的效率和准确性。同时，数字工厂还通过智能化的物流管理系统和电子支付体系，实现了供应链的快速响应和资金的实时结算，从而优化了供应链的整体运作，提高了企业的供应能力。

再次，数字工厂改善了产品质量和可追溯性。在传统的生产管理中，产品质量的管控是一个十分复杂和困难的问题。而数字工厂通过设备自动化控制和人工智能的应用，实现了对生产过程的实时监控和数据分析，从而发现和解决生产中的问题，提高了产品的质量和稳定性。同时，数字工厂通过对原材料和产品的全程追踪，可以确保产品的质量和安全性，提高了消费者对产品的信赖度。

最后，数字工厂推动了企业创新和转型升级。在数字工厂中，工程师可以通过对生产过程和数据的分析，发现潜在的问题和改进的空间，并提出创新的解决方案和改进措施。同时，数字工厂还可以实现不同企业的协同合作和资源共享，促进了产业链的优化和创新。在这个数字化和智能化的时代，只有不断创新和转型升级，企业才能在市场竞争中立于不败之地。

综上所述，数字工厂在企业生产管理中具有巨大的潜力和优势。它提升了企业生产效率，优化了供应链管理，改善了产品质量和可追溯性，推动了企业创新和转型升级。作为一名工程师，我深深感受到数字工厂给企业带来的巨大变革和创新，也更加坚定了我在数字化和智能化领域的发展方向。我相信，在数字工厂的引领下，未来的企业将更加高效、智能和可持续。

数字平台心得体会和感想篇四

数字工厂，作为数字化转型的一种工厂模式，在当今互联网时代越来越受到企业的青睐。在实际操作中，我有幸参与了一家大型制造企业数字工厂的建设，深刻体会到了数字工厂所带来的巨大变革。下面我将从数字工厂的定义与意义、数字化生产制造、数字工厂对员工的影响、数字工厂的优势与挑战等方面，进行论述和总结。

数字工厂是指利用数字化技术和信息技术手段来实现生产制造过程的系统化、信息化和智能化的工厂。数字工厂通过数字化的手段，将传统的生产制造模式转变为数字化的操作和控制，从而实现生产过程的高效、高质和可追溯。数字工厂的意义在于提高生产效率，优化生产资源配置，减少生产过程中的人为因素，最大限度地提高产品质量和企业竞争力。

二、数字化生产制造。

数字化生产制造是数字工厂的核心内容之一。通过数字化技术的运用，将传统的生产制造模式转变为基于数据和信息的生产模式。在数字化生产制造中，生产过程中的各个环节都与数字化系统相连接，实现了生产过程的自动化和智能化。不仅可以实现生产过程的监控和调度，还可以及时获取并分析生产数据，从而为企业决策提供有效的依据。

数字工厂的建设对员工产生了深远的影响。首先，数字工厂的建设要求员工具备一定的数字化技能和信息化意识，这对传统员工提出了新的要求，需要不断学习和适应新的工作方式。其次，数字工厂的建设将大大减少人工操作的需求，一些原本需要人工操作的环节被数字化系统所取代。这意味着一些员工面临着工作岗位的变化和适应新工作内容的挑战。

数字工厂的建设带来了一系列的优势。首先，数字工厂可以帮助企业提高生产效率，减少人力资源的消耗。其次，数字工厂可以减少生产过程中的人为失误，提高产品质量和稳定性。此外，数字工厂还可以实现生产过程的可追溯性，对生产过程进行全程监控和数据分析，及时发现问题并进行修正。

然而，数字工厂的建设也面临一些挑战。一方面，数字工厂的建设需要投入大量的资金和资源，对企业来说是一个巨大的成本压力。另一方面，数字工厂的建设还存在一些技术难题，比如数据安全、网络稳定、系统集成等问题，需要企业克服。

五、结语。

数字工厂是数字化转型的必然产物，其建设对企业的发展和竞争力提升具有重要意义。通过数字化技术的运用，数字工厂实现了生产制造的智能化和高效化，对于提高生产效率和产品质量有着明显的效果。数字工厂建设不仅带来了诸多的优势，也面临一些挑战，但是只要企业能够合理应对，克服技术难题，就能够实现数字工厂的成功建设，为企业的可持续发展提供强大的支持。

数字平台心得体会和感想篇五

随着科技的不断发展，数字化的时代已经到来。数字工厂作为一种新兴的生产模式，正在改变着传统工厂的运作方式。作为一名在数字工厂工作的年轻人，我对数字工厂有着深深的感想和体会。在这篇文章中我将从数字工厂的定义和特点、数字化生产过程的优势、数字工厂所带来的挑战以及对于未来数字工厂的展望等几个方面来进行探讨。

数字工厂是以数字化技术为支撑的现代化生产方式。相比传统工厂，数字工厂具有以下特点：首先，数字工厂强调数据的整合和集中管理，通过数字化的手段将各个环节的数据进行整合和管理，使得生产过程更加高效和准确；其次，数字工厂实现了生产过程的可视化和智能化，通过物联网技术和人工智能算法，实现对生产过程的实时监控和智能化调整；最后，数字工厂强调团队协作和共享，通过数字化平台，实现不同部门之间的信息共享和协作，提高了整个团队的工作效率。

在数字化生产过程中，数字工厂具有许多优势。首先，数字化生产可以使得生产过程更加快捷、高效。在数字工厂中，生产过程的各个环节都通过数字化的手段进行管理，减少了许多繁琐的手工操作和传统工厂中碰到的各种问题，大大提高了生产效率；其次，数字化生产可以提高产品质量的稳定性和可靠性。通过数字化技术的运用，可以实现对产品质量的全过程监控和控制，及时调整生产参数，保证产品质量的一致性；此外，数字化生产还可以降低生产成本。减少了手工操作的环节和提高了生产效率，降低了人力成本；同时，通过数字化的智能调整和优化，可以降低材料的浪费和损耗，降低了生产成本。

然而，数字工厂也面临着一些挑战。首先，数字工厂的建设需要大量的投入和技术支持，传统工厂很难一蹴而就地实现数字化转型；其次，数字工厂对于员工的要求更高，需要员工具备更加全面的技术能力和知识储备；最后，数字工厂的安全风险也是不可忽视的问题，由于数字工厂的高度网络化和信息化，一旦网络安全出现问题，会对生产和安全带来巨大的威胁。

对于数字工厂未来的展望，我认为还有一些潜力和挑战需要克服。首先，数字工厂可以与人工智能技术结合，实现更高级的智能化生产；其次，数字工厂可以与物联网技术结合，实现更高效的信息共享和团队协作；最后，数字工厂可以与虚拟现实技术结合，实现更直观的生产过程的体验和优化。

综上所述，数字工厂作为一种新兴的生产模式，正在改变着传统工厂的运作方式。数字工厂通过数字化技术的应用，使得生产过程更加高效、快捷，并提高了产品质量的稳定性和可靠性。然而，数字工厂也面临着一些挑战，比如高投入和技术要求，以及网络安全问题。未来，数字工厂仍然有很大的潜力和发展空间，尤其是与人工智能、物联网和虚拟现实技术的结合，将为数字工厂带来更多的发展和创新机遇。作为一名年轻人，在数字工厂的工作中，我深深体会到了数字工厂的优势和发展潜力，并对数字工厂的未来发展充满了希望。

数字平台心得体会和感想篇六

当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。关于支持数字经济创新发展感想有哪些呢?以下是达达文档网小编整理的2022年数字经济创新发展感想心得体会精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。

数字平台心得体会和感想篇七

xx年8月10日，我参加了江西省中小学教师继续教育中心组织的为期一周的“中小学教师教育技术能力”培训。在这短暂的几天培训中，使我终身受益，老师的精彩讲解，学员间的集体讨论，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。。以下是本次培训的心得体会：

本次的培训也使我区分清楚了教育技术和信息技术两个概念。教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

信息技术发展到今天，已经在我们的生产、生活各个方面发挥了巨大的作用，而且还将继续扩大其影响。21世纪以来，信息技术的发展很大程度上推进了教育技术的改革，在教育信息化飞速发展的今天，网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势，同时对站在教育战线的教师们也提出了更高的要求。所谓的“信息化”，并不是说教学中用上了电脑网络，老师就信息化了。我们的信息技术与课程整合很多还只是停留在“复制”+“粘贴”的低认知水平，简单技术操作上；信息技术在教学中应用还滞后于其在其它领域中的应用；甚至还有人认为：信息技术在教学中只能发挥辅助的作用，造成其在教学中可有可无的尴尬境界。我想这和我们传统的教育观念，教师的认识水平不无关系。

经过培训，学员们对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，相信大部分教师在今后都会积极采用信息技术与各学科的整合，相信这些会对课堂教学质量的提高提供很好的保证。我们应该继续积极探索信息技术与学科课程的整合，不断总结经验教训，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，为培养新世纪的人才做出贡献。

数字教材云平台培训心得体会通过本次信息技术继续教育的学习所的，让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识和获的经验。现主要从教学方式方面总结如下：

一是，教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的`作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。学生学的生趣盎然、主动积极，创造力的到了培养。

等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

信息技术正被广泛，深入地应用到每一个方面，正深刻地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习，使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机知识的到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。

数字平台心得体会和感想篇八

近年来，党组织注重使用数字党建平台，以提升党员素质和组织效能。我在数字党建平台培训中获得了许多收获，从中深感到数字化时代对于党建工作的重要性。本文将结合个人体验，探讨数字党建平台培训的意义和价值。

在数字党建平台培训中，我们首先了解到了数字党建平台对于党组织的作用与功能。平台上提供了党务管理、党员培训、在线学习等多个功能模块，可以有效提高党组织的沟通效率和管理水平。通过学习和使用数字党建平台，党组织可以更好地组织和管理党员，促进党员参与党的各项活动，推动党的工作更加高效地开展。

在数字党建平台培训中，我们通过实操了解了平台的使用方法和技巧。从基础的注册登录到党务管理和在线学习，我们通过模拟操作加深了对平台功能的理解和掌握。通过发布党建动态、组织在线讨论等活动，我们更好地感受到了数字党建平台的便捷性和互动性。在培训过程中，我学会了如何主动搜索资料、分享学习心得，并在平台上参与讨论，这使我更加积极地参与到党组织的活动中。

通过数字党建平台培训，我深刻认识到数字化时代党建工作的重要性和必要性。数字党建平台可以大大提高党组织的工作效率和管理水平，方便党员学习和交流。平台上的丰富资源和学习工具，使我们能够随时随地学习党的方针政策和丰富自己的知识储备。此外，在数字党建平台上可以和其他党员进行互动交流，激发了党员的学习参与积极性。通过培训，我意识到数字党建平台是时代之需，将继续深入学习使用平台，为党的事业贡献更多力量。

数字党建平台不仅对于当前的党组织工作有着积极的影响，更有着广阔而深远的发展前景。随着信息技术的不断进步和智能手机的普及，数字化党建平台将在党务管理、党组织建设等方面发挥更大的作用。例如，可以通过平台上的数据分析来了解党员学习参与情况，以及对党员进行个性化的学习推送。此外，数字党建平台还可以与其他智能设备连接，实现更加智能化的党建管理和服务。随着技术的不断进步，数字党建平台将进一步推动党的工作转型升级。

总结：通过数字党建平台培训，我深刻体会到了数字化时代对于党的工作的重要性，也发现了数字党建平台所带来的便利和效率。我将继续积极学习和应用数字党建平台，并鼓励更多党员主动参与到数字化党建工作中，共同推动党的事业健康发展。

数字平台心得体会和感想篇九

近年来，随着科技的不断发展和推广应用，数字党建平台在党组织中的作用日益凸显。为了更好地利用和掌握数字党建平台，我参加了一次培训班。通过培训，我深刻体会到了数字党建平台的重要性和优势，也对党组织利用数字化手段进行工作有了更清晰的认识。以下是我参加数字党建平台培训的心得体会。

在培训过程中，我了解到数字党建平台对于党建工作的重要性。随着社会的发展和变革，传统的党建方式已经无法满足党群关系的需求，数字化手段被广泛引入党组织中。数字党建平台为党员提供了更加便捷高效的学习、交流和分享平台，不仅促进了党员之间的信息沟通和知识共享，同时也提高了党员在工作中的效率和能力。通过数字党建平台，我们可以随时随地获取党建信息，查找活动资料，参与线上培训，为党的事业贡献自己的力量。

数字党建平台在实际应用中展现出极大的实用性。在培训班中，我们系统学习了数字党建平台的操作和使用方法。通过学习，我发现数字党建平台的功能十分丰富多样，能够满足不同群体的需求。我们可以通过平台发布通知、召开会议、组织学习，让全体党员及时了解党组织的工作动态和重要决策。此外，数字党建平台还可以设置线上问卷调查，收集党员对工作的意见和建议，实现民主决策和党员监督。通过数字党建平台，党组织的工作变得更加高效和便捷，真正实现了组织的智能化和现代化。

参加数字党建平台培训后，我深刻认识到数字化手段为党员提供了更多参与党建工作的机会。通过数字党建平台，我们可以积极参与党内活动和社区建设，发表自己的观点和建议，与党组织保持紧密联系。同时，数字党建平台也为党员提供了学习交流的机会，我们可以通过平台与其他党员进行沟通和互动，分享经验和心得，相互学习提高。数字党建平台的互动性和参与性为党员提供了一个广阔的舞台，让我们更加积极主动地参与党建工作，为党的事业作出更大贡献。

在数字党建平台培训中，我们也对平台的安全性和稳定性进行了学习。作为一种信息化平台，数字党建平台对于党组织的工作有着严格的安全要求，保护党组织和党员的信息安全是平台设计的关键。通过培训，我们了解到数字党建平台拥有完善的技术和管理措施，能够有效保障党组织的信息安全和秘密性。此外，数字党建平台的稳定性也是其成功应用的重要保证。在数字党建平台的建设和维护中，技术人员会定期进行更新和维护，确保平台的正常运行，为党组织提供有力的支持。

数字党建平台作为一种新型党建手段，在未来必将继续发挥重要作用。随着科技的不断进步和数字化水平的提高，数字党建平台将不断创新和完善，更好地满足党组织工作的需求。数字党建平台将成为党建工作的重要载体，为党组织提供更多有力的支持和服务，推动党的事业向着更广阔的领域发展。我们作为党员，要时刻关注数字化技术的发展，主动学习和掌握数字党建平台的使用方法，用数字化手段为党的事业贡献自己的力量。

总结：

通过数字党建平台的培训，我对数字党建平台的重要性和优势有了更深入的认识。数字党建平台的实用性、互动性和安全稳定性使其成为党组织开展工作的重要工具。未来，数字党建平台将继续创新和发展，为党组织提供更好的支持和服务。作为党员，我们要认真学习和掌握数字党建平台的使用方法，用数字化手段为党的事业贡献自己的力量。

数字平台心得体会和感想篇十

随着数字化信息的快速发展，数字平台已经成为我们生活、工作不可或缺的一部分。数字平台的应用给我们带来了更加便利、高效的体验，但是，数字平台使用中也存在着一些问题和注意事项。在日常使用中，我们需要注意什么，如何更好地应用数字平台？下面，我将结合自己的经验，从几方面分享一下我的心得和体会。

数字平台不仅提供了更加高效的信息交互方式，还提供了更加便利的购物、娱乐、学习等功能。比如，通过数字平台，我们可以在线购物、在线课程学习、在线娱乐等，大大缩短了购物、学习等方面的时间和成本，同时还能更好地享受服务。数字平台还为我们提供了更广阔的视野，让我们能够了解到更多的信息和知识。因此，数字平台的应用，不仅方便了我们的生活和工作，同时也极大地提高了我们的生活品质和工作效率。

随着数字平台的普及，我们需要注意一些数字平台使用的风险和注意事项。比如，使用数字平台需要提供个人信息，如果不谨慎，就有可能被盗取或者泄露。此外，数字平台中也存在着虚假信息、诈骗、网络攻击等安全风险。因此，在使用数字平台的过程中，必须加强个人信息安全意识、履行个人信息保护责任，提高防范网络安全风险的意识和技能。

第四段：如何更好地使用数字平台。

在数字平台的应用过程中，我们需要注意一些细节问题。比如，在选择数字平台时，必须选择安全、可靠的平台；在使用平台时，要仔细地查看用户条款、隐私政策等，确保自己的个人信息安全。此外，我们还需要合理使用数字平台，做到不沉迷于数字平台，保证自我控制力和时间管理能力，以避免影响生活和工作。

数字平台的使用范围越来越广泛，对于未来的趋势和发展，我们应该有一个更加清晰的认识。随着技术的发展和创新，数字平台将会更加智能、高效、安全、便捷。在未来，数字平台将会与人工智能、物联网、大数据等技术相结合，对工作、健康、教育等领域产生深远的影响和变革。因此，我们应该积极拥抱数字平台，推动数字化转型，提升自身数字竞争力。

总之，数字平台已经成为我们必不可少的一部分，我们需要树立正确的使用态度和风险意识，更好地应用数字平台，加强信息安全保护，提高自我控制力和时间管理能力，保持数字创新的前沿。未来，数字平台将会继续推动社会和经济的发展，开启全新的数字时代。

数字平台心得体会和感想篇十一

20xx年9月，宁夏回族自治区教育厅与中教云紧密合作，在全区多地开展了“宁夏义务教育阶段教师数字教材应用能力提升培训会”，旨在加强全区“互联网+教育”建设，进一步促进教育教学从融合应用向创新发展转变，实现教育信息化的“常态化”与“规模化”，助力全区深入推进面向未来的“智慧教育”建设！我有幸参加了此次培训。

通过参加本次培训，使我在思想上有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家讲座，从云教学平台我学到了不少有价值的知识，使我受益匪浅。下面是这次学习的收获和体会。

我觉得云平台针对课前、课中、课后等不同时间节点，结合大数据、人工智能等高新技术为教师提供差异化教学应用这一功能“非常好用”；我们可以直接利用云平台上的数字教材与优质资源完成布置预习、备授课、掌握学生学习轨迹、了解学生学习成果，极大节省了时间成本，提升了教育教学成效。信息技术与课堂教学的融合创新，改善了宁夏的教学呈现形式，扩大了教学内容容量，加快了教学输出节奏，并为学生提供了更先进的输入方式。

通过实际操作，我发现云平台不再是简单的数字教材，而是集大量资源和教学模式于一体。学生上新课前，可以在云平台上根据教师布置的`学前任务，借助微课或通过问题探究，自主完成预习任务，多样的学习方式，也大大促进了学生对新授内容的理解，为课上学习打下良好基础。

这次培训，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。

数字平台心得体会和感想篇十二

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出“加快发展现代产业体系，壮大实体经济，发展数字经济”。科技创新的发展会带来经济发展方式的转变，经济学视野中的技术经济特征，即是分析新技术的创新与使用对经济发展方式的影响。当今世界正在经历新一轮科技革命和产业变革，数字经济已成为世界经济发展的重要方向。数字经济在基础设施、生产要素、生产和服务方式等方面表现出与以往经济发展明显不同的特征和规律，既涉及技术创新，表现出独特的技术新特征，又涉及经济发展范式创新，突出表现为新经济的一系列特征。把握数字经济的内涵，必须从技术特征入手，分析数字技术的创新和使用带来的生产方式创新和经济发展方式的改变。

智能互联是数字经济新基础设施的主要特征。

数字经济底层架构的核心是连接，所以，发展数字经济必须高度重视信息、融合、创新和数据等新型基础设施建设。新型基础设施把设备、生产线、工厂、供应商、产品和客户紧密联系在一起，打通了经济社会发展的信息“大动脉”。

智能和互联是数字经济基础设施最显著的特征。智能的发展方向主要体现在产品/服务智能、装备智能和过程智能三个方面；互联的发展方向是人、企业、政府机构、物品智能互联的自适应、生态化网络。

万物互联加速了生产要素在人与人、物与物、人与物、用户与产业、需求与供给之间的流动，通过连接数的增加、市场规模的扩大和应用场景的拓展，市场主体运用技术和数据形成了新的经济形态，如平台经济、共享经济、算法经济、零工经济、数字服务等。比如，电子商务平台是面向农业、工业及服务业的交换和消费过程，电子商务的安全认证、在线交易、物流配送、支付结算等都必须基于开放共享、智能互联的网络平台。

在智能互联的驱动下，产业结构将呈现为以电子商务为核心的消费互联网和以无界制造为核心的产业互联网。消费互联网和产业互联网都是数字经济的重要载体，消费互联网注重与消费者的连接，产业互联网强调数字技术与产业的深度融合，本质上是连接企业。

数据成为数字经济新的关键生产要素。

不同的经济形态，生产要素所包含的内容有很大不同，关键的生产要素也不同。数据是数字经济的关键生产要素，在数字经济的研发、生产、流通、分配、消费各经济环节中的重要价值日益凸显。

首先，数字经济始终围绕数据这个核心生产要素的感知、采集、传输、存储、计算、分析和应用，来重构企业和经济发展的强大驱动力。消费互联网和产业互联网对传统流通、消费、生产体系的淘汰、升级、融合、重组、优化等作用，其背后的经济逻辑都必须基于对数据的判断、预测和精准匹配。

其次，数据作为生产要素具有即时性、共享性、边际生产率递增等特征，数字技术与传统生产要素相融合，可以通过算法优化传统生产要素的配置效率，提高包括物质资本、人力资本、公共资本、土地、技术等其他生产要素的边际生产率，进而有利于实现递增的规模经济报酬。比如，airbnb租房、uber打车等共享经济模式的本质，就是挖掘数据的价值，基于数据构建新型的合作和信任体系，实现智能化匹配供需的目的，提高资源配置效率。

最后，在数据、算法和算力的驱动下，数字经济可以实现线上线下全网、全域、全渠道，端到端的全链条、全流程、全场景的连接，打造丰富的人与机器无缝衔接的应用场景，使人工和机器的分工合作达到高效的协同水平。比如，商业银行构建客户互动层、ai决策层（ai中台层）、核心系统与数据中台层，可以通过大数据分析对客户进行精准画像，实现精准定价，并在此基础上开展无抵押的数字信贷。

融合是新生产或新服务方式产生的前提。

数字化环境下，无处不在的传感器、嵌入式终端系统、智能控制系统、通信设施通过物理信息系统（cps）形成一个智能网络。通过这个智能网络，人与人、人与机器、机器与机器、服务与服务之间，能够形成一个互联关系，从而实现横向、纵向和端到端的高度集成。

在数字经济范式下，通过对经济社会运行机制进行横向到边、纵向到底的系统性重塑，可以实现人机协同、产业跨界协同、物理世界和数字世界的融合。比如，无界制造就是基于开放共享、智能互联装备，将农业种植养殖、工业制造过程进行跨界融合的智能互联制造系统，是云制造、智能制造、网络制造、数字制造的集成化和系统化。

在数字经济范式下，智能技术群是数字经济创新发展的基本驱动力，在数字产业化过程中不断实现数字技术的融合创新，以多种技术的集成形成乘数效应。比如，数字孪生通过整合实体、数据、技术三大核心要素，可以构建物理实体、虚拟实体、孪生数据、连接和服务五个维度的数字孪生体系架构，但其实现的前提便是需要集成互联网、云计算、人工智能、区块链、物联网、工业互联网、虚拟现实、增强现实等数字技术。

在数字经济范式下，通过集成改变了用户发现、商品及服务购买、生产制造等的方式。例如，微信集成了生活服务信息，可以实现打车、购物、预约挂号、租房、防疫、支付、转账、信贷等功能。再比如，航空、石化、钢铁、家电、服装、机械等行业出现的工业互联网平台，汇聚共享并有效整合了产品设计、生产制造、设备管理、运营服务、物流和售后服务等方面的数据资源，在融合发展中呈现跨界运营、价值共创和产用融合等横向分层的特征。

融合创新催生新业态和新模式。

基于新型基础设施建设，数字经济实现了创新发展，表现为一系列新产业新业态新模式的涌现，跨界融合创新是数字经济创新的典型特征。

一站式出行共享员工远程办公“宅经济”等新业态，能够让老百姓共享数字经济创新的成果。

在数字经济范式下，产业数字化的过程亦是制造业创新发展的过程，基于数字技术的制造技术、产品、模式、业态、组织等方面的创新层出不穷，制造业也因此实现了从技术创新到产品创新、模式创新，再到业态创新，最后到组织创新的过程。智能制造和车联网便是数字经济极具潜力的创新领域。

跨界融合是数字经济业态创新最常见的方式。数字平台作为数字经济最重要的组织形式，营造了数字空间与物理世界互联互通的数字生态，平台、企业、用户、政府和其他参与者形成价值创造共同体。比如，电子商务带动了消费、贸易、支付、仓储、物流、快递、广告等相关行业的快速增长，催生跨境电商、微商、小程序电商、直播电商、社区团购等新业态。

数字化转型成为推动经济高质量发展的新动能。

当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。2020年，中国数字产业化规模达到7.5万亿元，产业数字化规模达到31.7万亿元，电子商务交易额达到37.21万亿元，电子商务服务业营业收入规模达到5.45万亿元，工业、农业、服务业数字化水平不断提升，极大地推动了国内国际双循环相互促进新发展格局的形成。

数字化转型为培育经济增长新动能提供了重要引擎，有助于实现内生性的经济增长。制造业的数字化转型，意味着整个制造业生产形态的转变，即从大规模生产转向个性化定制，整个生产过程更加柔性化、个性化、定制化。农业的数字化转型，既要通过数字技术提升农业生产能力、管理水平、生产效益和资源利用效率，又要通过农业电商体系实现产—供—销精准对接，改造传统农业管理模式、改变农业生产方式、提高农产品销售效率，从而助力农业经济健康绿色可持续发展。

当前，我国政府积极推进“上云用数赋智”行动、开展数字化转型促进中心建设、支持创建数字化转型开源社区，就是要通过数字技术与金融、物流、交易市场、社交网络等生产性服务业的跨界融合，促进企业研发设计、生产加工、经营管理、销售服务等业务的数字化转型，促进产业链上下游企业全渠道、全链路供需调配和精准对接。

以治理体系创新保障数字经济健康发展。

完善体制机制”“健全市场准入制度、公平竞争审查制度、公平竞争监管制度”这是深刻把握数字经济发展趋势和规律作出的重要决策。

数字平台心得体会和感想篇十三

随着数字化的不断普及和发展，越来越多的企业开始意识到数字化转型的重要性，并纷纷加入到数字平台的潮流中。作为一个正在数字化转型的企业员工，我也深深地感受到了数字平台的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我在实践中所体会到的数字平台心得。

数字平台是什么？它是一种集成了各种资源和功能的数字化载体，在数字化时代具有巨大的价值。我的公司也意识到了这一点，开始积极探索数字化转型的道路。他们为我们建立了一个数字平台，其中包括了很多有用的功能，如人力资源、财务计划和客户关系管理。这个平台不仅可以帮助我们提高工作效率，还可以帮助我们更好地协作。

数字平台的好处是显而易见的。首先，数字平台可以帮助我们更好地组织信息。它可以将不同部门的数据集中在一起，方便我们进行分析，从而更好地制定战略和计划。其次，数字平台可以帮助我们更好地管理资源。它可以帮助我们了解公司内部的资源分配，从而最小化浪费并提高效率。最后，数字平台还可以帮助我们更好地协作。通过数字平台，我们可以在每个项目中进行实时沟通，分享文件和信息，从而更好地协作和完成工作。

当然，数字平台也有一些挑战。一个最明显的挑战是培训用户。因为很多员工还不习惯使用数字平台，所以他们需要花费时间和精力来学习如何使用这些功能。此外，数字平台的数据安全也是一个问题。我们需要确保数据在传输和保存时都是安全的，以免被黑客攻击。

在使用数字平台的过程中，我得到了很多宝贵的经验。例如，我们应该与数字平台供应商保持紧密联系，以了解他们的最新动态和功能更新，以便我们最大程度地发挥数字平台的价值。还需要不断进行培训和学习，以帮助员工更好地使用这些工具，并最大限度地提高效率。同时，在数字平台中进行实践也需要要投入大量的时间，去了解数字化领域的最新技术和发展趋势。

第五段：结论。

总的来说，数字平台是当今企业所必须掌握的一种重要工具。虽然数字化转型过程中可能会遇到一些困难，但只要我们通过与供应商和员工的紧密合作，不断地学习和创新，就可以成功完成数字化转型，实现更高效、更有竞争力的企业运作。

数字平台心得体会和感想篇十四

20xx年12月7日，我参加了由石嘴山市教体局组织的“数字化教材使用的校本培训”。培训时间为一期一天。在培训前由中教云的刘禹夕老师为我们介绍了中教云数字化教材的基本情况和创建使用背景，紧接着由石嘴山市师资培训主任高玉贤就本次培训数字课程的基本情况和要求向大家作了详细的说明。

本次培训最有收获的地方就是在下午张莹老师就试卷的命制和制作为大家进行了详细的讲解，选择试卷库——智能组卷（手工组卷）——选择试卷内容——选择题型——选择题数——智能组卷——自定义每道题的分数——选择标准试卷——完成组卷，如果题量不够或者题型不合适，还可以进入题库选题，再进行添加组卷。最后我们每位学员都在老师们的指导下借助中教云平台组卷系统制作完成了一张电子试卷，这样的一个以互联网为载体的新平台为老师们的教学节省了时间，也提供了极大的.方便。

数字教材的培训，不仅为老师们节省了时间，提供了方便，也能让学生从中体验到了数字教材的形象性和直观性，提高学生的学习兴趣和自主能力。不仅达到了资源共享的目的，还实现了互联网+教育的新趋势。

通过参加本次培训，使我在思想上有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家讲座，从云教学平台我学到了不少有价值的知识，使我受益匪浅。

数字平台心得体会和感想篇十五

如今，随着数字化时代的到来，越来越多的企业选择利用数字平台来进行在线业务。实际上，数字平台已经成为企业发展的关键因素之一，可以提高企业的可见性、拓展市场、提升用户体验、加快营销速度和降低成本等。作为一名数字平台的使用者和见证者，我深感数字平台给我们带来的机遇和挑战，同时也领悟到了一些心得体会。

数字平台给我们带来的最大机遇就是为企业制造更多的机会，从而创造更多的价值。数字化的平台可以支持企业在不同渠道上进行销售、营销和分销。数字平台让我们可以轻松地掌握客户的采购和浏览行为，更好地理解顾客需求，并且更快速地响应市场的变化。同时，在数字平台上面，企业可以把握更多的业务机会，为自身的业务拓展和发展带来更多的潜在客户。数字平台不仅可以为我们的business带来更多的机会，同时也带来了更高效、低廉的生产模式，进而减少了企业生产和销售成本。

数字平台的利用，对于我们的企业而言确实足够有益。非常重要的是，我们必须考虑如何将数字平台与企业的经验和知识资源结合运用，建立出复合型和集成型的资源平台。这种竞争优势，不仅可以加强行业竞争，更能够提高企业Client的Lock-In效果。需要注意的是，不能仅仅单凭数字平台，要想发掘更多的数字机遇，还需要利用企业优秀的执行力，建立出完备的数字化体系来实现，这样才能更好地满足客户的需求。

第四段：数字平台给我们带来的意义。

对于企业和市场而言，数字平台的出现可以为企业提供一个业务模式的转变机会。平台经济和数字化时代是一个发展方向，这种经济模式的持续增长，可以带来更多的商业机会。对于市场而言，数字平台的出现，对于我们的营销模式提出了更高的要求，更需要我们根据客户需求的变化，建立更有针对性的广告营销方案。而对于企业而言，参与数字平台，打造优质的数字交互体验，是转型和升级的必经之路。

第五段：数字平台的挑战和未来。

数字平台的使用，不仅带来了巨大的机遇和经验，同时也带来了一些挑战，例如，数字平台生命周期的短暂性，数字平台使用不当容易引起安全问题，还有数字平台数据的损失等。而对于未来而言，数字平台在不断改进与完善的过程中，将会有更多独特的新兴模式不断涌现。同时，为了应对未来数字平台的发展，企业需要不断加强自身的文化和理念建设，资金投资的必要，则尤为明显。我相信，在不久的将来，数字平台将会持续推动着企业的转型与发展，在数字化的时代里带给我们更多的机遇、经验和挑战。

数字平台心得体会和感想篇十六

时强调，要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事，充分发挥海量数据和丰富应用场景优势，促进数字技术与实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级，催生新产业新业态新模式，不断做强做优做大我国数字经济。习近平总书记的重要论述，科学阐明发展数字经济的重大意义，为我们深刻把握新一轮科技革命和产业变革发展趋势和规律，推动数字经济健康有序发展，指明了方向和提供了遵循。

数字经济是更注重公平与效率相统一的新经济形态。“数字经济”一词最早出现于20世纪90年代，随着信息技术的不断发展与深度应用，其内涵和外延发生了重要变化，强调以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化重要推动力的一系列经济活动。数字经济以数据资源为关键要素，在社会研发、生产、流通、分配、消费的各环节，始终围绕数据资源这个核心要素重构企业和经济发展的强大驱动力，借助数据、算法和算力实现线上线下全链条、全流程、全场景的连接，使社会的分工合作达到高效协同。消费互联网和产业互联网作为现代信息网络主要形式，是数字经济的重要载体。智能技术群是数字经济创新发展的基本驱动力，在数字产业化过程中不断实现数字技术的融合创新，以多种技术的集成形成乘数效应。

为什么做强做优做大数字经济越来越重要?这是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。推动高质量发展的重要引擎。数字经济能够引领各类生产要素网络化共享、集约化整合、协作化开发和高效化利用，提高经济社会各领域资源配置效率。推动各类市场主体加速融合并有效重构组织模式，实现跨界发展，增强产业链供应链适应能力，畅通国内国际双循环。建设现代化产业体系的动力支撑。大数据、物联网、人工智能等数字经济核心产业具有强大的创新能力、庞大的发展潜力，并能够产生巨大的综合效益，有效转化为经济增长动能，真正实现创新驱动发展。因此，数字经济不仅是新的经济增长点，而且是改造提升传统产业的加速器，将引领建设现代化经济体系。强化国家核心竞争力的关键力量。当今世界，全球现代信息技术正不断取得新突破，各国利益联结因数字经济发展而更加紧密。积极应对世界范围内一场更大范围、更深层次的科技革命，就必须通过数字经济这一产业变革的契机和先机，发挥重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的重要作用，以构筑起国家发展竞争新优势。

如何做强做优做大我国数字经济?关键是多措并举形成合力。集中力量攻关关键核心技术，瞄准战略性前瞻性领域，加大基础理论研究和关键技术攻关，加快实现高水平自立自强。加快推进新型基础设施建设，加速传统基础设施数字化改造，逐步形成网络化、智能化、服务化、协同化的融合基础设施体系。推动实现传统产业数字化转型，推进重点产业全方位、全链条数字化转型，大力发展产业互联网平台，提升产业集群化、生态化发展水平。大力培育重点领域数字产业发展，聚焦集成电路、新型显示、通信设备、智能硬件等领域，提升基础软硬件、核心电子元器件、关键基础材料和生产装备的供给水平和生产能力，强化关键产品自给保障能力。努力提升数字经济治理水平，健全数字经济治理政策法规体系，完善协同监管机制和规则，强化反垄断和防止资本无序扩张。积极参与数字经济国际合作，主动参与国际数字经济议题谈判，开展双多边数字治理合作，维护和完善多边数字经济治理机制。

数字平台心得体会和感想篇十七

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出“加快发展现代产业体系，壮大实体经济，发展数字经济”。科技创新的发展会带来经济发展方式的转变，经济学视野中的技术经济特征，即是分析新技术的创新与使用对经济发展方式的影响。当今世界正在经历新一轮科技革命和产业变革，数字经济已成为世界经济发展的重要方向。数字经济在基础设施、生产要素、生产和服务方式等方面表现出与以往经济发展明显不同的特征和规律，既涉及技术创新，表现出独特的技术新特征，又涉及经济发展范式创新，突出表现为新经济的一系列特征。把握数字经济的内涵，必须从技术特征入手，分析数字技术的创新和使用带来的生产方式创新和经济发展方式的改变。

智能互联是数字经济新基础设施的主要特征。

数字经济底层架构的核心是连接，所以，发展数字经济必须高度重视信息、融合、创新和数据等新型基础设施建设。新型基础设施把设备、生产线、工厂、供应商、产品和客户紧密联系在一起，打通了经济社会发展的信息“大动脉”。

智能和互联是数字经济基础设施最显著的特征。智能的发展方向主要体现在产品/服务智能、装备智能和过程智能三个方面；互联的发展方向是人、企业、政府机构、物品智能互联的自适应、生态化网络。

万物互联加速了生产要素在人与人、物与物、人与物、用户与产业、需求与供给之间的流动，通过连接数的增加、市场规模的扩大和应用场景的拓展，市场主体运用技术和数据形成了新的经济形态，如平台经济、共享经济、算法经济、零工经济、数字服务等。比如，电子商务平台是面向农业、工业及服务业的交换和消费过程，电子商务的安全认证、在线交易、物流配送、支付结算等都必须基于开放共享、智能互联的网络平台。

在智能互联的驱动下，产业结构将呈现为以电子商务为核心的消费互联网和以无界制造为核心的产业互联网。消费互联网和产业互联网都是数字经济的重要载体，消费互联网注重与消费者的连接，产业互联网强调数字技术与产业的深度融合，本质上是连接企业。

数据成为数字经济新的关键生产要素。

不同的经济形态，生产要素所包含的内容有很大不同，关键的生产要素也不同。数据是数字经济的关键生产要素，在数字经济的研发、生产、流通、分配、消费各经济环节中的重要价值日益凸显。

首先，数字经济始终围绕数据这个核心生产要素的感知、采集、传输、存储、计算、分析和应用，来重构企业和经济发展的强大驱动力。消费互联网和产业互联网对传统流通、消费、生产体系的淘汰、升级、融合、重组、优化等作用，其背后的经济逻辑都必须基于对数据的判断、预测和精准匹配。

其次，数据作为生产要素具有即时性、共享性、边际生产率递增等特征，数字技术与传统生产要素相融合，可以通过算法优化传统生产要素的配置效率，提高包括物质资本、人力资本、公共资本、土地、技术等其他生产要素的边际生产率，进而有利于实现递增的规模经济报酬。比如，airbnb租房、uber打车等共享经济模式的本质，就是挖掘数据的价值，基于数据构建新型的合作和信任体系，实现智能化匹配供需的目的，提高资源配置效率。

最后，在数据、算法和算力的驱动下，数字经济可以实现线上线下全网、全域、全渠道，端到端的全链条、全流程、全场景的连接，打造丰富的人与机器无缝衔接的应用场景，使人工和机器的分工合作达到高效的协同水平。比如，商业银行构建客户互动层、ai决策层（ai中台层）、核心系统与数据中台层，可以通过大数据分析对客户进行精准画像，实现精准定价，并在此基础上开展无抵押的数字信贷。

融合是新生产或新服务方式产生的前提。

数字化环境下，无处不在的传感器、嵌入式终端系统、智能控制系统、通信设施通过物理信息系统（cps）形成一个智能网络。通过这个智能网络，人与人、人与机器、机器与机器、服务与服务之间，能够形成一个互联关系，从而实现横向、纵向和端到端的高度集成。

在数字经济范式下，通过对经济社会运行机制进行横向到边、纵向到底的系统性重塑，可以实现人机协同、产业跨界协同、物理世界和数字世界的融合。比如，无界制造就是基于开放共享、智能互联装备，将农业种植养殖、工业制造过程进行跨界融合的智能互联制造系统，是云制造、智能制造、网络制造、数字制造的集成化和系统化。

在数字经济范式下，智能技术群是数字经济创新发展的基本驱动力，在数字产业化过程中不断实现数字技术的融合创新，以多种技术的集成形成乘数效应。比如，数字孪生通过整合实体、数据、技术三大核心要素，可以构建物理实体、虚拟实体、孪生数据、连接和服务五个维度的数字孪生体系架构，但其实现的前提便是需要集成互联网、云计算、人工智能、区块链、物联网、工业互联网、虚拟现实、增强现实等数字技术。

在数字经济范式下，通过集成改变了用户发现、商品及服务购买、生产制造等的方式。例如，微信集成了生活服务信息，可以实现打车、购物、预约挂号、租房、防疫、支付、转账、信贷等功能。再比如，航空、石化、钢铁、家电、服装、机械等行业出现的工业互联网平台，汇聚共享并有效整合了产品设计、生产制造、设备管理、运营服务、物流和售后服务等方面的数据资源，在融合发展中呈现跨界运营、价值共创和产用融合等横向分层的特征。

融合创新催生新业态和新模式。

基于新型基础设施建设，数字经济实现了创新发展，表现为一系列新产业新业态新模式的涌现，跨界融合创新是数字经济创新的典型特征。

数字经济是以人为本的经济，注重用户需求的个性化满足、用户体验提升、用户潜在福利的挖掘。数字经济范式下，通过融合创新涌现的共享经济、数字贸易、零工经济、新零售、在线消费、无接触配送、互联网医疗、网络教育、一站式出行、共享员工、远程办公、“宅经济”等新业态，能够让老百姓共享数字经济创新的成果。

在数字经济范式下，产业数字化的过程亦是制造业创新发展的过程，基于数字技术的制造技术、产品、模式、业态、组织等方面的创新层出不穷，制造业也因此实现了从技术创新到产品创新、模式创新，再到业态创新，最后到组织创新的过程。智能制造和车联网便是数字经济极具潜力的创新领域。

跨界融合是数字经济业态创新最常见的方式。数字平台作为数字经济最重要的组织形式，营造了数字空间与物理世界互联互通的数字生态，平台、企业、用户、政府和其他参与者形成价值创造共同体。比如，电子商务带动了消费、贸易、支付、仓储、物流、快递、广告等相关行业的快速增长，催生跨境电商、微商、小程序电商、直播电商、社区团购等新业态。

数字化转型成为推动经济高质量发展的新动能。

当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。2020年，中国数字产业化规模达到7.5万亿元，产业数字化规模达到31.7万亿元，电子商务交易额达到37.21万亿元，电子商务服务业营业收入规模达到5.45万亿元，工业、农业、服务业数字化水平不断提升，极大地推动了国内国际双循环相互促进新发展格局的形成。

数字化转型为培育经济增长新动能提供了重要引擎，有助于实现内生性的经济增长。制造业的数字化转型，意味着整个制造业生产形态的转变，即从大规模生产转向个性化定制，整个生产过程更加柔性化、个性化、定制化。农业的数字化转型，既要通过数字技术提升农业生产能力、管理水平、生产效益和资源利用效率，又要通过农业电商体系实现产—供—销精准对接，改造传统农业管理模式、改变农业生产方式、提高农产品销售效率，从而助力农业经济健康绿色可持续发展。

当前，我国政府积极推进“上云用数赋智”行动、开展数字化转型促进中心建设、支持创建数字化转型开源社区，就是要通过数字技术与金融、物流、交易市场、社交网络等生产性服务业的跨界融合，促进企业研发设计、生产加工、经营管理、销售服务等业务的数字化转型，促进产业链上下游企业全渠道、全链路供需调配和精准对接。

以治理体系创新保障数字经济健康发展。

数字技术快速更新迭代，既为经济体系数字化转型提供充沛动力，也使得数字经济面临来自互联网技术领域风险的威胁。数字经济的风险主要表现在高度集成的信息系统安全风险、数据泄露风险、企业数字化转型风险等，产业数字化转型中出现的新旧更迭、优胜劣汰亦会对经济运行造成冲击、带来不确定性，大型平台企业“大而不能倒”的运营风险、垄断风险和资本无序扩张等问题也与数字经济的发展相伴而生。这些风险会对个人信息安全、人身和财产安全、创新发展、产业安全等造成威胁。这些问题的出现，与相关法律法规以及行业自律不健全，规制无法跟上数字经济的发展速度进而损害了互联网企业之间公平有序的竞争态势不无关系。习近平总书记在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，要“规范数字经济发展”“完善数字经济治理体系，健全法律法规和政策制度，完善体制机制”“健全市场准入制度、公平竞争审查制度、公平竞争监管制度”，这是深刻把握数字经济发展趋势和规律作出的重要决策。