舞台活动申请书如何写 关于申请舞台的请示(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选舞台活动申请书如何写一

报告厅内，灯光熠熠，人生沸腾，一篇欢腾之景。很快活动开始了，主持人话音刚落便听得周遭一片声浪向我环涌而来，我心里头无比的紧张，紧握着稿纸的手无间隙地冒着汗。台上各班都陆续呈现了精彩的节目，旁边的同学掌声不断，我越发冷静不下来，不停地喘着热气，似一片快要胀破的气球，全身都绷得紧紧的。

临近上场，候场区的空气似凝结了一般，让人喘不过气。倚着门边，望见评委们各个脸上都堆积了赞许的笑容，就连校长也时不时微微点头，心里倍感有压力。我努力尝试着使自己平静下来，不停地深呼吸，试图把自己的状态调整到最佳，可是一切好像都并没有什么用处，紧张的芽儿反而越发茂盛，渐渐铺盖了整个心房。我内心非常清楚，倘若这种情绪无法得到控制，那表演就不能确保一帆风顺，再次尝试，我站到窗前，闭上眼，深吸了几口气，，新鲜的空气溢入鼻腔，顿感清新舒畅了许多，紧张的情绪似也稍微得到了控制，再次温故台词，感觉顺畅了许多。

紧握这话筒走上了台，台下热烈的掌声迎接着我们，恰似一阵微风拂过略去了一部分的紧张。头顶的闪光灯猛得一亮，我一下便被五彩的光包围了。台下掌声还未停息，我深吸一口气把话筒举到嘴边，刚吐出字音，便听见台下又是一阵热烈的掌声，自信的小火苗渐从心底燃烧，盖过紧张的芽儿，我一下轻松了许多，感情把握也越发的到位。在一阵浪涌般热烈的掌声中，我们的表演顺利结束了，那一刻的心中多了一份欢愉，也多了一份轻松。

“八(4)班的最终得分为9.32。”主持人最后宣布。又是一股翻涌的喜悦淌入我的心窝，再望向那个让我望而却步的舞台，此刻竟显得如此亲切。

原来，那耀眼的闪光灯也能照出我的闪光点，原来，这光芒四射的舞台也是我绽放光彩的地方。

生活是一个大舞台，而我主宰着属于我的钢琴小舞台。每每夜幕降临，窗外的一切人人物物，刹那间远离白天的暄嚣。啊，恬静美妙的夜到了。我静静地坐在琴椅上，不忍打破这令人沉浸的寂静。我轻盈地将手指触到洁白的琴键，如痴如醉地弹起了《梦中的婚礼》这一首歌，难以自拨。此时此刻，皎洁无瑕的月光若水一般纯净，在我指间缓缓流淌，又若舞台上的聚光灯，闪亮地照在我身上。柔和的月光呵，一直笼罩着我，一圈光晕萦绕指间，动人的琴音溢满月夜。全世界的人是我的观众，星星、月光为我鼓掌喝彩。我爱我的钢琴舞台，这个舞台属于我，我属于这个舞台。

生活是一个大舞台，而我主宰着属于我的书法小舞台。每每夜深人静，一切人喧马嘶辞别耳畔，我，仍在练习着，练习着。练楷书，逆锋顿笔，横细竖粗，出锋提笔，仔细琢磨一笔一画，反复练习;练行书，流畅行笔，提笔轻巧，点出小锋，体悟深刻行如流水，反复练习;练隶书，逆锋起笔，波笔流畅，扁平适宜，耐心推敲千古风韵，反复练习;练草书，奔放激情，爆发活力，字字潇洒，领会透彻豪气概，反复练习……心随笔行，乐随心生，时代的旧音律扣击着我的心扉，不知疲倦，自强不息。纯洁的月光似舞台上的聚光灯，伴随着我的墨汁。宣纸是我的观众，给予我力量，我爱我的书法舞台，这个舞台属于我，我属于这个舞台。

生活是一个大舞台，而我主宰着属于我的舞蹈小舞台。夜深了，人静了，而我仍在反复练习舞蹈动作，反复练基本功。劈叉、压腿、下腰、练肩、踢腿、翻跟头。这一个又一个痛苦的磨练，泪水几乎不计其数。“芭蕾舞重在基本功和气质，抬起头，看远方，自信点!”耳畔不断传来陈老师严厉的要求声。足尖一练就是两小时，不断勾脚、压脚背、控腿……一个要求比一个高，一个难度比一个大。虽然痛少不了，但每当我立起足尖，在月光下优美地舞蹈时，芭蕾竟是如此让我迷恋，舞姿动人。此时，月光饱含深情地映在我身上，如舞台上的聚光灯，那么美丽朦胧……一切一切是我的观众。我爱我的舞蹈舞台，这个舞台属于我，我属于这个舞台。

摇曳的小花，总有一天会绽放生命的华美。我相信，也总会有一天，我，将主宰着生活这个舞台，因为，这个舞台属于我，我属于这个舞台!

我对绘画有天生的喜爱，就算是在娘胎中我就对它有着特殊的感觉。

据我妈说我在她肚子里的时候，他们看绘画作品展时，我就会不停地踢她的肚子，仿佛想迫不及待地破开肚皮钻出来欣赏这一幅美妙无比的绘画。

我刚出生就会画满插图的书本非常有兴趣，经常在妈妈的怀抱里看着一幅幅插图，暑去寒来几年后，妈妈见我对图画这么有兴趣，他们决定把我送到“三色原”学习素描。教我素描的是一位年轻的长着酒糟鼻的老师，这位老师在上课前经常会跟我们开开玩笑，但一上课，他立马收起课前嬉皮笑脸的表情，一本正经地给我们演示手法和技艺，并手把手教我们如何刻画物品的线条和阴影。

由于我的努力学习和辛勤地练习，我的绘画技术不断增长，已经从单个石膏像变成了几何石膏组合，但随着年级的增高，我们的作业量也不断增多，绘画已从我的爱好变成了负担，到了五年级绘画已经成了我的难题，在几次与父母的交涉被拒绝后，我只好硬着头皮练习。

但在这时，我的素描五级考试即将来临，我不得不开始了每日辛苦的练习，可无论我多么努力，付出多少的心血，可结果终究还是以失败告终，我气恼急了，恨不得折断所有的笔，撕烂所有的作品。但失败终究还是失败，我挫败地拿起我的作品到画室与老师一起分析失败的原因，老师看着我的作品说：“嗯……不错，还不是毫无希望。”这使我心中又燃起了希望的火焰，调整心态继续练习，一有空就在自己的画室里举起画笔临摹作品，通过我不懈努力，在第二次终于取得了成功，在得到消息后我高兴的一蹦三尺高。

经过这个考级，我终于从入门的“菜鸟”变成了有级别的“元老”，于是我觉得可以有资本去冲一下七级的考试，在考试前几天，抓紧可利用的时间练习着，有时与老爸一起研究如何提高自己的方法，考级到来时我自信满满，可老爸看了却摇了摇头。仓促应付注定是失败的，果不其然，我再次失败了，但我对这一次失败并不像以前那般垂头丧气，因为通过这个我明白了一个道理，如想要取得成功，必须要时刻的坚持，仓促是永远无法获取你想要的，于是我要重执起我的画笔重新练了起来。

我在自己的生活舞台中慢慢长大，舞台如一根鞭子，鞭策着我不断努力前进。

要上台了，我心里很紧张。虽然上午排练过，但看到其他班级的表演一个比一个精彩，下一个就轮到我们班的时候，我还是手心里捏出了汗。

随着台下的掌声响起，三(4)班的表演结束退场，该我们上了!我突然感觉到自己大脑一片空白，耳边只听到报幕员几个零碎的片段“三(5)班……陶笛……诗文朗诵……”，就在光彩夺目的舞台灯光的直射下，跟同学们一起，鱼贯登场。

台下，是黑压压的人头一片，其间夹杂着偶尔闪烁的照相机的闪光。哇!这就是“金桥之光”的舞台，我第一次真实地站到了舞台上!

随着悠扬的音乐响起，我渐渐不再紧张，熟练地吹奏起陶笛，我们44个“龙的传人”的笛声回荡在舞台上空，我顿时感到热血沸腾，就像骑上骏马在广阔无垠的草原上纵横驰骋!太美妙了!

接下来的诗文朗诵，我们班曹成杰同学惟妙惟肖的表演让我们忍俊不禁，“天对地，雨对风……”古老的《笠翁对韵》在我们口中传颂，华夏的千年国学在舞台上回响……

掌声再次响起，我们的表演结束了，走下舞台后，我发现自己的鼻尖冒出了细汗，而同学们的脸上，也都洋溢着幸福激动的笑容。回头望去，灯光依旧灿烂，歌声依旧嘹亮。

哦，这是我的舞台!

精选舞台活动申请书如何写二

喧嚣的大街，林立的高楼大厦，这个世界正在以全新的方式、时尚的脚步，在我们的生活中划过一道道亮丽的弧线。本以为潮流送走了纯朴的古风，像涓涓东流的溪水，不再复返。其实，它悄悄地隐藏在城市里，正一场别开生面的书法竞赛活跃地进行着!

羊毫笔蘸得饱满，犹如一颗新鲜而圆润的大黑枣，在小小的砚盘上慢慢地磨着，磨出生命的哲理，接着便在雪白的宣纸上轻歌曼舞起来了，既写尽那豪迈的诗意，铺又上了一层浪漫的柔情。一横、一竖、一撇、一捺……轻舞、旋转、跳跃、灵动……是清晨万物初醒般的美：茅店村前，皓月坠林鸡唱韵;板桥路上，青霜锁道马行踪;抑或是小塘生机勃勃般的妙：荷叶垂垂饮甘泉，蜻蜓点点泛涟漪……心愈静，写出来的字就越灵动啊!像绣在一条白丝绦上，风轻轻的掠过，便随风舞起来了;心愈静，就达到了心静如水的境界啊!心静，这是我修身的舞台。

一张张排满字体的字帖如纸扇张开一般卧在桌面上，我平摊着，观帖着，衡量着，临摹着。方块字看似被一堵堵墙似的小框条束缚着，其实蕴含着方圆的美。楷书工工整整，隶书小巧精美，行书豪迈壮阔，篆书圆润细长，草书放荡不羁……但它们都有汉字特有的规矩，不是靠想象、照搬和简单的理解而成的，遵循着规矩时才懂得：规矩是我人生的舞台，是我一生的必修课，是我生活的准则。

老师说过，临摹不仅要静心地写，还要慢慢地琢磨。于是，我观察着，比较着，思考着，雕刻着，逆锋像一株长在寒冬的生机勃勃的腊梅为顽强生命的绽放谱一首短而美的乐章;运笔像一条长而宽的光明大道，叙述着整个故事的主体：收笔像一个突然扎紧的袋口，巧妙一收了，真是能屈能伸啊!字中的优美灵动之处比纯粹的白描更重要，但也不能没有生机地绘，要像一幅水墨画一般，栩栩如生吧。慢，造就美;精，造就美!这不也是我人生的舞台么?

我想着：书法好比人生，只要细心，便造就了美;遵守规矩，便融合了方圆，慢工出精品，做事可不能马虎应付，必须要认真地做，抱着一种坚持不懈的态度写出人生中最具诗意和匠心的字。在实践中，我们每个人都满载而归。实践，也是我们一生的舞台啊!

我们的舞台不只是为了显露自己的才华，在喧嚣的城市、林立的大厦中，在时代的脚步里，心的舞台，也别有一番滋味，纯朴的古风早已被新兴的潮流兼收并蓄，它永远留在了我们身边，它改变着我们的行为和姿态、语言和方向，向那成功的大门迈进，攀上人生的高峰，体验着人生真正的奥秘。这就是我的舞台!

生活就像一个巨大的舞台，我们站在聚光灯下，演绎着自己的人生。

什么是舞台?人们一般理解为表演者展示才华与能力的地方;什么是主角?人们会认为是聚光灯下最耀眼的哪一个人。其实，还有一种“舞台”，我们每个人，都是主角。

这个舞台，叫生活。

我清楚地记得那次家长会，我被选为学生代表发言。事情来得太突然，我感到惊喜又惊讶。惊喜的是因为没想到有天我也能当一次学生代表，惊吓是因为我比较内向不敢再太多人面前讲话，害怕“掉链子”

虽然很紧张，很忐忑，可是我并没有打算放弃这次机会。爸爸总说我不大方，太内向了，我想用这次发言向他证明，他的女儿是好样的。

之后两天，我一直在准备发言稿，很快就到了家长会那一天，流程很快就走到了学生代表发言这一项，当主持人报了我的名字时，我看了爸爸一眼，我从他的眼里看到了惊讶，也看到了欣喜与鼓励。于是我深吸一口气，开始我的发言。

我感觉我的眼在打哆嗦，有那么多双眼睛齐刷刷的看着我。我大声地说出发言的内容，目光止不住看向爸爸，之后我渐入佳境，也没那么紧张了，发言结束时，我如释重负。我走下讲台时，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰与赞赏写在他的脸上。

我很开心，我证明了我自己!那个小小的讲台，是我登上的第一个小“舞台”，在今后的人生旅途中，我将登上更多，更大的舞台展示自己，我将努力让别人知道，我也可以很优秀!

生活不过是个“舞台”，每天都上演着不同的戏码，或喜剧，或悲剧，我们站在聚光灯下，演绎着我们自己的人生。

何为舞台?可能让人联想到的，无非是光鲜亮丽的服装，或是耀眼迷人的灯光。但是事实并非如此，只要愿意，处处都是我的舞台。

进入初中之后，我的肩上就出现了一种为“压力”的东西。我不知压力为何物，但我却觉得有些疲惫。母亲见我此般郁郁寡欢，便寻思着要带我出门散步。

大雨初晴，空气中还氤氲着些许雾气。我与母亲踏着青苔，上了台阶来到了公园。公园与往常一样，也无非就是些欢脱的孩子嬉皮打闹,一些安逸的老人散步锻炼。我看到此处便失去了兴趣，对母亲说:“回去吧。”“别吧，再走走。”她回答着我。我们继续走着，无意中发现，公园的深处有一家小的店铺，出于好奇，我便走近瞧了瞧。

店铺很简陋了，粗略算来，也不过就是一张招牌加一张桌子。看了桌上那一张白色的塑料板和旁边的一碗糖，应该是一家卖糖画的店。店主是一个60多岁的老人，他正端着手上那杯清茶看着书，见我们进来，也不打招呼，只问：“吃糖画吗?”我本不太喜欢吃甜食，可不知为什么，我却说了一声：“吃啊。”我看着老人放下手中的书本，便拿出了勺子，然后开始制作。他的动作十分流畅，一气呵成，行云流水。在他制作过程中我与他攀谈起来：“老爷爷，你这么大年纪怎么不回去歇着，还出来做糖画?”他笑着，用他苍老的声音回答我：“是啊，我本该退休了的，可是闲不下来。你们这群年轻人现在活得太急了，我呢，也只好在这片偏僻静谧的地方做着我自己喜欢做的事情。”说完，他便将糖画递给了我，他见我看得入神，便问：“想试一下吗?”我点了点头。

在那位老人的帮助下，我坐在了那张其貌不扬的桌子旁。学习老人样子，拿起勺子，准备做糖画。我以为简单的工作，却被我弄成一团乱麻。而老人并没有阻止我，只是摇头，说：“现在年轻人，都太过于浮躁。”我怔了怔，继续完成我那个失败的作品。

在回去的路上，我想了很多，但却感到一身轻松，也许是老人的话给了我一些启发。

现在的人，把自己当作是一个行色匆匆的过客，把自己伪装进这个快节奏的时代。

舞台不需要服装、灯光，也不需要掌声、鲜花。我愿把糖画台当作我的舞台，当作我成长的舞台，感谢那位老人给予我舞台，让我变得不再浮躁。

心有多大，舞台就有多大。

——题记

如果舞台是海洋，我就是那畅游浩瀚大海的鱼儿;如果舞台是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飞鸟;如果舞团是花园，我就是沉迷妖艳花海的蜜蜂。舞台，无处不在。

有一句话说得好：“人生如戏，立足之地即为舞台”，每个人都拥有属于自己的舞台，也许是那闪烁霓虹的舞台，也许是寻回自我的舞台，但，我的舞台呢?成长路上，我迷茫、怅惘，但我相信，我一定会在这旅途中寻找到我的舞台。

也许是她以自己独特的魅力吸引了我，也许是内心的孤僻，想以此回归宁静，总之，我爱上了她——诗词。在我眼中，那一首首束缚在方格上的诗词，仿佛是有了生命似的，似一个个欢快的小精灵在方格中奏演了一支支乐曲，每一首诗都有属于她自己的音调。听，曹植正慢悠悠地来回踏步，那脚步声一声接一声，七步之内，一首《七步诗》便问鼎于世。这首诗，包含了太多，是他对皇兄太过于失望、悲伤，是他对兄弟相残的伤心欲绝，更是落泪烛台时不为人知的忧伤。看，李太白独自俯瞰敬亭山，天空中的鸟儿不一会儿飞得无影无踪，就连那片与太阳为伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤独啊!他自嘲一笑，吐出了“相看两不厌，只有敬亭山”的佳句，短短几句，却简单概括了他内心的孤独与抑郁，实在不凡。瞧，纳兰性德又在为那落花、枯树、逝水而忧愁了，“自然肠欲断，何必更秋风”，塞外秋风让他想起了遥远的故园。“惆怅离情，但值凉宵总泪零”“故园无此声”……

诗词是一个心的舞台，人世间的喜、怒、哀、乐，蕴含其中。我想，诗词就是我心中的舞台吧。

精选舞台活动申请书如何写三

促和谐，谋发展，共飞扬!

20xx年1月15

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公司一、二、三线管理人员(共计人)

1、开场(所有人员就位后即可)公司年会策划方案具体形式可从以下四方面考虑：

①舞蹈开场，要青春活力、节奏欢快，最好是团体舞蹈，有气氛和渲染力!

②布置幕布，音乐响起，投放企业宣传片，展现各生产管理战线上所取得的佳绩和厂风厂貌，最好能有相关影像资料，例如领导讲话的视频、军训的录像等。这种效果很直观，能勾起大家对过去奋斗的回忆，振奋人心!

③领导致新年贺词，揭开年会开启大幕。

④伴随音乐，由主持人宣布年会开始

2、回顾与展望

①述职

设置这个环节是让各部门对过去一年工作进行回顾总结，和其他部门人员分享经验和心得，对来年工作提出希望和规划。具体可由各部门负责人或代表讲话。如果有最新的人事任命，也可考虑由人力资源在此公布。

②颁奖

需提前策划奖项内容、获奖人员名单、奖品，在年会开场后进行，带动大家对榜样的学习，鼓励先进，扬正气，促和谐，奠定积极向上的年会基调。挑选人员做代表作获奖感言，分享喜悦和成功!(如果奖项多，可考虑在节目表演中穿插进行!)

③总经理讲话，鼓舞大家争先争优，再接再厉，再创佳绩!

3、会餐或歌舞表演

如果没有会餐环节或只是冷餐会，各部门准备的歌舞节目可在此环节依次进行;如果有会餐，则需要预留30分钟左右时间让大家就餐。

期间，节目形式要不定时改变，歌曲类、舞蹈类、曲艺类等节目可穿插进行，为避免形式单调枯燥，审美疲劳，也可穿插一些游戏，活跃现场气氛。另，可考虑在6~7个节目后安排一次“幸运抽奖”，奖品设置要有层次，比如：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖等，激发大家的好奇心和兴趣，积极参与!最后，可考虑所有表演节目参与评选，类似央视春晚，评选出“员工最喜爱歌曲”、“最喜爱舞蹈”等，由公司设计部制作奖状，评选后颁发，激发各部门的荣誉感和参与热情!

4、新年寄语

根据年会参与人数，准备小卡片，在表演节目结束后，发给所有在场人员写下新年寄语，形式不限可谈工作也可谈生活，或对家人的祝福等。待年会结束后由人力资源收集、分类，作为企业文化宣传内容，粘贴在公司的报板上，与大家分享，彼此激励!

5、年会结束

主持人致闭幕词，音乐响起，大家集体合影留念，年会宣告结束!

宣传品：会场横幅(上面注明公司名称和年会主题);

x展架(立于会场入口或舞台侧方)

设备：照相机、摄像机、背景音乐或伴奏光盘、笔记本、投影仪等。

文字材料：节目单、主持人串词、领导致辞发言稿、颁奖及获奖人员名单等。物料：工具(笔、壁纸刀、胶带等布置会场需要的工具)

道具(节目用道具需演出人员提前自备，游戏用物品，白板，卡片等)食品(水、糖果、水果或干果，视年会具体安排再定)

精选舞台活动申请书如何写四

生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗?

小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。

刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢!从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了!

记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……

英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语这门艺术，让我有有了自信，走向了成功!

我爱英语!是它炼就了我的勇气和胆量!

我不想活得像个问号!——我们带者它，踏进了我们的校园，恍如梦境，那一切在我们稚嫩的小脑袋中，仿佛是一个童话，从此，我们便在我们的跑道上超速奔驰，撒下爱的种子!

长达六年赛程的'万里跑道，我们携手前进。我们欢乐时，猖狂起舞;我们苦恼时，互相抚慰;我们叛逆时，大闹校宫……我们从不管我们前面是什么障碍物，我们手牵手横冲直撞，我们知道还有对方!

我们在成长，逐渐也熟悉了每一位同学，我们变得更加团结，更加坚强!我们建立自己的舞台，纵情展示自己!我们从不相信有谁比我们更好!

六年后的夏天，一个阳光残暴的日子，我们站在跑道旁的国旗下，又一次宣喊我们的誓言，我们领到了我们在这儿的最后一张证书。已经不记得是哪位老师致辞，老师的声音哽咽，而我们却在我们的球场上最后留下我们的欢笑，我们真的知道——这是我们的舞台，我们曾经的精彩!

我望着同学们相拥祝福，想起两年前的艺术节，我们肩并肩，站在礼堂里，唱想《------我的舞台》，那时的我们，不能完全懂得其中的含义，但我们完美的歌声，残暴的笑脸，完美的歌词，似乎就是我们幸福的生活，为拥有同学而快乐!

我们最后一次结队走出校园，老师的眼眶湿润了，我们告诉老师：“我们会回来!”那时我们的心在燃烧，但我们深信每个明天都会把我们拥抱!

我们在校门口放纵地喊：“------我的舞台，我自己建造，要让全世界看到!”我们的心声，从此飞翔在学校的上空，我们带着彼此的祝福，离开了这里，永远留下了我们的牵挂与思念，一种无穷的力量!

我们有多么不舍，但是人生总是这样，为了明天的舞台，不得不离开我们爱着的……

舞台对我有着奇特的吸引力。

还没出生时，就听说有武术演员：“陈龙，李连杰，李小龙……”还听说他们的武术精湛，打遍天下无敌手。于是我便在娘胎里“舞刀弄枪”不过因为威力不够，使用南拳时被母亲认为正在发育。踢出北脚时，虽然不怎么样，但始终还是有一定杀伤力的。因为爸爸大叫：“他在踢我呢”!由于不断吸收着营养，我日益增强，终于!一招“降龙十八掌”把妈妈打进了医院，而我也因此来到了这个美妙的世界。

当我躺在雪白的病床上时，就有了许多围观“大侠”他们在庆贺我这个“小侠”的心生呢!可惜被一位身着白大褂的大侠点了穴，不然，非得和他们过上几招。满月时，我的穴道解了。一位自称为阿姨的人抱起了我，我便使出了“九阴白骨爪”，弄得那位阿姨尖叫一声，赶忙放下了我。

五岁时，家里的兵器已经是应有尽有了，像什么玩具刀，玩具枪玩具剑……。还有我那十八般武艺，更是精彩练得家里可是鸡犬不宁。如陈龙主演的电影【a计划】，李连杰主演的【黄飞鸿】……，里面的台词我都可以倒背如流了。十岁时。我的功力已经身后无比了。那天，我去爸爸工作的地方时，有一位叔叔故意逗我，我先是一招“幽灵掌”，再试一个“追风腿”。想不到那位叔叔极其轻巧地躲过了。这可惹急了我，我使出了“独门绝技”——投石问路。捡起一些石子。扔向那位叔叔，终于那位叔叔在我的武力下投降了。事后，爸爸批评我没有风度，我想了半天才说“士可杀，不可辱”。爸爸哈哈大笑。

舞台就像一束阳光，伴着我越走越远。

伴随着音乐，同学们迈着矫健的步伐走进会场，路过主席台前，一声声震耳欲聋的口号声，展示了同学们的气魄和自信。校长的那一句“洋溪初级中学第三十七届秋季田径运动会现在开幕”轰动全场。随后，各项比赛的运动员们便在自己

随后，各项比赛的运动员们便在自己的舞台上展现风采。

看，枪声一响，运动员们像离了弦的箭，似流星，如闪电。他们在不懈的追求，他们在无悔地跑，他们在你奋力追我拼命赶。随着一阵热烈的掌声，比赛已经分出胜负。虽然有些同学没有取得好成绩，但是他们的脸上依然绽放着美丽的笑容，因为他们尝试了，因为他们坚持了，因为他们又在人生的道路上留下了一段美好的回忆。

最精彩的要算是接力赛了，小小接力棒，帮帮有力量，传出了友谊，传出了默契，传出了期望。每一次接力棒的交接，无不积蓄着大家的希望，那是充满团结力量之棒!甩开鹰似的双臂，迈开闪电似的双腿飞向终点。随后，一阵热烈的掌声传向每个人的耳边，从掌声中我听到了祝福，看到了对运动员的敬佩，闻到了希冀。

闭幕式也十分精彩，虽然天下着雨，闭幕式在教室里举行，但同样具有风韵。你瞧，窗外的小雨，滴答滴答，像是一曲美妙的音乐正在为讲话的领导伴奏。结果已经公布，虽然我们班没有取得第一名，但我们没有气馁，相信在下一届运动会上，我们能够取得好成绩。加油，七(3)班，为下一届运动会做好充分的准备吧!

这届运动会，使我懂得了团结，懂得了友谊。再次我发出声情的呼唤：谢谢你，运动会!

精选舞台活动申请书如何写五

承租方: (以下简称甲方)

租赁方： (以下简称乙方)

经甲、乙双方友好协商，乙方受甲方委托，提供各项服务事宜如下：

一、租赁设备： 乙方为甲方提供音响租赁服务，此次活动为 天(不含设备安装时间)周期，乙方提供调音人员，并服从甲方指挥，积极配合甲方主持人。设备晚间放在甲方提供的房间内。电源、场地等请甲方准备。

(乙方所列设备清单为合同的有效附件)。

二、租用时间：自 20xx 年 月 日 至20xx 年 月 日 止。

三、租用地点：

1、乙方按甲方的要求于 20xx 年 月 日 时，将上述设备送至甲方指定的地点 ，乙方在安装调试完毕后，甲方投入使用。在甲方使用设备过程中，乙方同时增派技术人员(调音员)进行现场调音。

四、设备租金及预付款

1：设备租赁费已包含人员服务费。

2：此次租赁设备费用为： 元。(含税，是?否?)运输费用为： 元。 3：甲乙双方签订协议后，甲方以现金(或支票)向乙方支付设备租赁总款的20%作为订金， 约为 元。乙方到达现场安装音响设备并调试完毕后甲方向乙方交付设备租赁总款的50%， 约为 元，使用完毕当日或次日交付其余款项即为： 元。 (具体付款方式或付款比例可以协商)

五、责任、违约条款：

1、双方在签订合同之后，如甲方退订，乙方扣留预付款，作为甲方违约金。若甲方交付 定金后，乙方不能提供相关器械，甲方有权要求返还2倍定金。

2、如遇甲方人为原因使活动不能举行或中途中断,甲方仍需向乙方支付全额租赁费用。

3、如演出进程中因停电或其他不可抗拒因素导致活动不能进行的, 甲方仍需向乙方支付全额租赁费用

4、乙方保证向甲方提供有足够声压级的专业音响设备，保证活动过程中音色优美顺畅，在活动 过程中，音响出现断音(指话筒)现象应不超过三次/天(次数不累计)，特别说明：话筒使用条件一定要在距话筒接收机25米范围以内，如果有人阻挡在话筒与接收机之间，产生频率阻隔致使话筒断音，或因无线电频率干扰产生的噪声，乙方无责。否则甲方有权扣留总金额的的20%款项。

5、若为多天活动，设备需放置在活动地点，甲、乙方协商设备的保管，甲乙双方协商解决。(此条款不适用于一天的租赁活动)

6、如有未尽事宜，双方需另拟书面协议或依有关法规办理。如发生双方不能协商解决的，将依 照中华人民共和国有关法律，通过有关机构解决。此书面协议可作为参考依据。

6、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，经双方签字盖章，即时生效。

7、对于此次活动的配音师有何评定：优( )良( )中( )差( )

8、对于此次活动的音响设备有何评价：优( )良( )中( )差( ) 特别说明：

1：有线话筒、无线话筒(包括手持式、头戴式、领夹式)，甲方在使用期间需轻拿轻放，爱护使用，不得用力拍打话筒音头或大力对话筒喊叫，不得拉扯头戴或领夹话筒与发射机之间的连线，使用过程中如甲方人员有上述行为，乙方有权利停止该设备的使用。

2：因甲方人员的上述行为造成话筒损坏，(话筒受损是指：话筒摔落在地的，使话筒外观和内部受损的，饮料饭菜弄脏的情况出现)，乙方有权要求甲方负责人照市价赔偿器材。

3：在租赁的使用过程当中，甲方务必爱护设备，(话筒支架、舞台监听音箱等)，小心使用，切勿野蛮操作，粗鲁对待;更不可私自拆卸。

承租方：

租赁方：

精选舞台活动申请书如何写六

我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题：如不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。

1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。

2、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情，从而提高幼儿的想像力，思想力和创造力，发展幼儿的语言交往能力和社交能力。

3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。

游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

角色游戏

1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力

2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐

3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力

4、能自觉遵守游戏规则

《实幼旅行社》

《美味餐厅(中西餐厅)》

《时代超市》

《爱心门诊》宝应旅游景点的图片。

餐具及废旧物品。

各种日常废旧生活物品、摆物柜等。

药柜、白大褂、听诊器等

游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

结构游戏

1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。

2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。

3、能与同伴合作游戏、不争抢，能自己独立解决游戏中出现的问题

4、爱护玩具、自觉整理玩具。

《白田广场》

《宝应二桥》

《实验幼儿园》

《玩具王国》大、中、小型积木，有空心或实心型积木，动物拼图积木等。

塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件。

各种废旧物品、玩沙工具等。

游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

表演游戏

1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能

2、让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感

3、感受舞蹈的美，能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。

《龟兔赛跑》

《大雁和鸭子》

《跳舞吧》

录音机磁带。

背景图。

各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。

游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

音乐游戏

1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力

2、激发幼儿对学习音乐的兴趣

3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则

4、通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。

《逛公园》

《盖房子》

《小小帆船》

《贴烧饼》录音机磁带

各种头饰衣物道具

背景图

游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

体育游戏

1、通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质

2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。

3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行线，会钻过60厘米高度的拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。

《植树去》

《小马春游》

《救护伤员》

《一起跳竹竿》竹竿若干根。

小椅子若干把。

各种动物头饰。

录音机磁带。

三、其他游戏：

除此之外，我们还利用空余时间，在日常生活中穿插了智力游戏、表演游戏、结构游戏、创造游戏等。幼儿始终是游戏的主人，而我们也努力在游戏中充分发挥教师的主导作用，亲近幼儿，走“进”幼儿，有针对性地指导和帮助个别能力较弱或较胆怯的幼儿。使得幼儿喜爱游戏，逐步善于游戏，最大限度地促进幼儿不同程度的发展。

幼儿在一学期的相互影响、相互学习中，习得了知识，口语表达能力和想象力、阅读能力、动手能力等都有了显著提高。

但还存在着部分幼儿游戏时缺乏持久性，游戏后整理游戏材料速度过慢、零乱等情况。这些都有待我们进一步有针对性地对幼儿提出要求，加强引导，以更好地促进幼儿全面发展!

精选舞台活动申请书如何写七

今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动圆满的结束了，达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生，。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行，小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖，社区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛，把社区居民聚在一起，增进了社区居民间的交流，增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力，培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用，为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心，促进我们工作的开展。

虽然我们的活动圆满的结束了，但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足，活动物资不够充足，例如：活动的音响和话筒设备出现问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位，仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动，致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确，由我主要负责活动的互动环节，另一同事负责摄像，一个志愿者照相，在发放礼品，观众席，备演席，物资准备上缺少人员。在志愿者工作上，事先没有做很多的准备工作，致使活动时有些纷乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，没有做好防晒的设施准备，居民在中途有一些就离开了。

经过此次活动开展，为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动，都应该在活动前做好各方面的准备：活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总，要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

活动付出了很多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动圆满的结束了，达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生，。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行，小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖，社区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛，把社区居民聚在一起，增进了社区居民间的交流，增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力，培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用，为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心，促进我们工作的开展。

虽然我们的活动圆满的结束了，但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足，活动物资不够充足，例如：活动的音响和话筒设备出现问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位，仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动，致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确，由我主要负责活动的互动环节，另一同事负责摄像，一个志愿者照相，在发放礼品，观众席，备演席，物资准备上缺少人员。在志愿者工作上，事先没有做很多的准备工作，致使活动时有些纷乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，没有做好防晒的设施准备，居民在中途有一些就离开了。

经过此次活动开展，为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动，都应该在活动前做好各方面的准备：活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总，要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

活动付出了很多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。