谈话小组保密协议书如何写 保密谈话表谈话内容(6篇)

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谈话小组保密协议书如何写一

1、学生的自主学习、自主探究、研讨、合作等学习活动贯穿于整个课堂活动中，课堂的时间尽最大可能还给了学生，强调了学生的学习体验和学习过程。学生由被动的理解知识转变为知识的主动构建者，成为课堂的主体。教师只是承担了课堂教学的组织、指导、帮忙、促进者的主角。课堂上学生经过小组讨论，利用团体的智慧，在教师的帮忙下，自主地完成对教学资料的学习。进取、主动的学习情感使学生学会了如何学习，为学生今后步入社会打下坚实的基础，使学生终生受益，这也正是我们课程改革的一个十分重要的目标。

2、在课堂教学中，让学生走上讲台为大家讲课，学生得到更多的锻炼机会，而这位学生所在的小组为了上好这节课，课前预习时必定要查阅很多的资料，可能比教师还要多，并且在选择上会更贴近学生的需要，使学生更愿意听。学生的创新本事和主观能动性得到了最大限度的发挥。其他小组在听讲过程中有不懂的随时能够对质，如果汇报的小组没法回答，教师再给予澄清。真正能做到“学生会的教师必须不讲，教师讲的必须是学生最想听的”。坐在下头听讲的学生更是期望能评价上头讲课的同学，在讲课的同学讲完后，同学们对其进行评价，在评价的过程中就不知不觉地进行了复习和总结，从而保证了物理课的持久吸引力与高效率。

3、学生在充满合作机会的个体与群体的交往中，学会沟通，学会互助，学会分享，既能够尊重他人，理解他人，欣赏他人，同时也能使自我更好地得到他人的尊重、理解与欣赏。所以，他们得到的不仅仅是学会了合作，更大的收获在于得到了高质量的学校生活，其精神是愉悦的，心态是进取的，大大提高了学生学习物理的兴趣。

但在当前的小组合作学习中也存在着一些低效现象：

在开展小组合作活动时，有时会发现教室里鸦雀无声，许多学生只顾自我思考，基本上停留在独立学习的层次上，没有真正的讨论和合作，没有发挥小组合作的优势。出现这种“冷清”的场面，从教师的角度分析，如果座位安排不合理，指导不够得力，活动之前没能对学生脑海中相关的知识网络进行激活，这些都可

能会抑制学生主动合作的热情。从学生角度分析，合作意识淡薄，缺乏团队精神，合作本事不强，也会影响合作。另外，课堂的紧张气氛也会使学生无形中背上思想包袱或造成恐惧心理，从而影响合作的效果。

经过观察发现，小组合作学习确实增加了学生参与的机会，可是语言表达本事强的学生参与的机会明显较多，自由发言的机会多，代表小组汇报的次数多；而另一些学生却习惯于当听众，很少或从不发表个人意见。

经过仔细分析，发现出现后一种情景的学生主要有两类：一类是学习困难学生，由于基础薄弱，他们想参与活动却又力不从心，为了掩饰内心的自卑，他们干脆置身事外；另一类是性格内向的学生，他们喜欢自我琢磨，喜欢独处，不善于在人前发表意见，他们有本事说，但他们不善于争取机会，即使听到与自我不一样的见解也不加辩驳，多数时候在合作中缄默不语。另外，就发言的机率而言，一般是男生多于女生，性格外向的多于性格内向的。还有，成员之间关系的融洽程度、对话题感兴趣的程度也会影响学生的参与度。

在组织小组合作活动时，因为教学资料多、任务重，教师担心完成不了教学任务，不敢留给学生充足的思考和讨论时间。一些个别小组展示了自我的成果，教师就匆忙结束任务，进入下一个教学环节。致使问题的讨论仅停留在表层理解而缺乏深度，许多学生只好被动地接纳别人的观点而无法阐述自我的想法。

在进行合作学习分组时，每个组各成员的学习、本事、性别等个体差异的搭配不够均衡，学习成绩好的学生成了各小组名符其实的常任报告员。由于怕影响教学效果或拖延时间，也不敢过多地让学习困难的学生充当报告员，使他们的本事得不到全面的发展。

在对合作学习进行评价时，只重视对整个小组的评价而容易忽视对成员个体的评价；或只重视对合作成果的评估，而忽视对合作过程的肯定。

解决策略

1、合作学习的分组指导教师对全班学生的分组要进行认真研究设计，每个组中成员的组织本事、学习本事、学习成绩、性别等都要尽量均衡。要确定每个成员的分工，能够采取轮换制，如组长、记录员、资料员、报告员、评判员等由每个成员轮流担任。各成员各司其职，组长负责组织、管理，记录员负责合作过程的记录，资料员负责学习资料的搜集，报告员负责写学习报告并代表小组进行

学习成果汇报，评判员负责评判各小组的汇报结果。

2、合作学习的课堂实施在物理教学中，大部分教学要将班级团体授课和小组合作学习结合起来灵活运用。合作学习的资料要有必须的趣味性、可行性和探究性，问题要有必须的开放性。所以，教师需要在备课时深入研究教材，设计好哪些资料需要合作学习、什么时候进行合作学习、合作学习的时间是多少等，教学时灵活掌握合作的时机及动态。

3、合作学习的课后总结、课后调查、反思与评价对改善教学十分有利。教师能够经过课堂观察、作业批改、找学生谈话等方式收集信息，反思成功的经验

谈话小组保密协议书如何写二

1、快乐小组、人人参与，大家快乐!

2、乐学小组、贪多务得，细大不捐!

3、美丽音符小组、学中进，搏中胜!

4、读万卷书，行万里路!

5、海纳百川，有容乃大!

6、好好学习，天天向上!

7、恒学小组、博观而约取，厚积而薄发!

8、花儿朵朵小组、花儿朵朵，永远绽放!

9、活力四射小组、奋发图强，坚信自我!

10、快乐小组、快乐大本营，天天好心情!

11、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

12、给力小组、给力每一天!

13、缤纷小组、秀出缤纷的自己!

14、火箭小组、我参与，我喜欢!

15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

16、非宁静无以致远，非淡泊无以明志

17、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲

18、飞扬小组、团结就是力量，奋斗才能成功!

19、欢乐城堡小组、我们快乐，我们永远是第一!

20、快乐满屋小组、快乐充实go!go!加油!

21、飞翔小组、智勇双全，我心飞翔。

22、奋进小组、奋发向上，享受成功!

23、开心果小组、天天开心，开心到底!

24、快乐满天下小组、快乐，唯我独尊!

25、傲压群芳小组、团结互助，永当先锋!

26、博学小组、博学而笃志，切问而近思!

27、超越自我小组、超越梦想，展现自我!

28、给力小组、激情飞扬，超越自我。

29、海鸥小组、搏击风浪，健康成长!

30、海燕小组、不怕困难，勇往直前!

31、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

32、超人小组、我自信，我出色，我努力，我成功。

33、激情小组、让生活充满激情，让学习丰富多彩!

34、开展“全民读书月”活动，努力建设学习型社会

35、独一无二小组、我们都是独一无二，非同一般的。

36、出奇小组、出乎意料，其思妙想!

37、雏鹰小组、迎风飞翔，逆境成长!

38、导学小组、善教者，生逸而功倍!

39、懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元

40、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

41、飞翔小组、让心飞翔，让课堂飞扬!

42、对话空间小组、勤学乐学，创新向上!

43、合作快车小组、年少精进，立志成功!

44、活力小组、充满活力，天天快乐!

45、进学小组、强学力行，循序致精!

46、快乐小组、我们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一!

47、快乐小组、知识改变命运，学业成就未来，加油!

48、快乐学习棒小组、我们的小组帮，学习的好榜样!

49、火焰小组、众人拾柴火焰高!

50、激情小组、让激情成就梦想!

51、快乐小组、快乐学习每一天!

52、倡导全民读书，享受阅读快乐

53、缤纷小组、学习着，并快乐着。

54、精英小组、努力就会成为精英!

55、超越小组、奋发向上，享受成功!

56、静学小组、行之以躬，不言而信!

57、快乐小组、快乐参与，快乐成长!

58、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

59、黑马小组、我问我受益，我讲我升华。

60、开展全民读书活动，提高公民文明素质

61、你之心，在书林里;我的脑，在学海中

62、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

63、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

64、蓝色城堡小组、蓝色城堡，命运的开始!

65、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

66、尔雅小组、年轻没有失败，青春炫出色彩。

67、奋起上进小组、从哪里摔倒，就从哪里爬起来!

谈话小组保密协议书如何写三

按照省委部署，省委第x巡视组第x小组于201x年x月x日开始，对xx开展为期一个月的专项巡视。巡视组将与你进行个别谈话，请根据下列提纲认真做好准备，就党委和人大、政府、政协党组领导班子及其成员，法院、检察院党组主要负责人的问题，实事求是地向巡视组反映，只谈问题，不谈成绩。(巡视单位时，就领导班子成员、其它省管干部的问题)

在“六项纪律”方面最突出的问题是什么，表现为哪些具体人、具体事?

廉洁风险点主要集中在哪些方面?哪些领域、业务、部门违纪违法隐患大，有什么具体表现和问题线索?

是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落、违反廉洁从业规定等问题，特别是十八大以后不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部?

落实“三重一大”决策制度方面存在哪些突出问题，资金管理、资产处置、资源配置、资本运作、工程项目和干部选拔任用工作等方面是否存在违反规定、暗箱操作等问题，是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题?

落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面存在哪些突出问题?

落实中央八项规定精神和反“四风”方面存在哪些突出问题，是否有打折扣、搞变通、顶风违纪等行为?

逐一介绍领导班子成员在以上有关方面存在什么问题，收到过哪些举报，对哪些人反映比较多，对哪些人、哪些事感觉不踏实、不放心?

本地区党员领导干部在学校招生、治安管理、市政管理、物业服务、低保医保、棚户区改造、惠民工程建设等方面是否存在损害群众利益的不正之风和腐败问题?是哪些人?

是否存在党员干部存在利用决策权、行政审批权、执法权、人事权等以权谋私的问题?是哪些人?

本人的廉洁自律情况。

其他需要反映的问题。

注：违反“六项纪律”，即违反政治纪律和政治规矩，存在违背党的路线方针政策的言行，有令不行、有禁不止，阳奉阴违，拉帮结派等问题;违反廉洁纪律，以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;违反组织纪律，违规用人、拉票贿选、买官卖官，以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;违反群众纪律、工作纪律和生活纪律，搞形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题。

谈话小组保密协议书如何写四

按照《巡视工作条例》的规定和省委巡视工作领导小组的要求，省委巡视组的谈话围绕巡视工作的主要任务进行，具体包括以下几个方面:

1.严格遵守党的政治纪律方面的情况。领导班子和领导干部在思想上、政洽上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央能否保持高度一致，维护党的团结统一;领导干部是否坚决贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，是否存在有令不行、有禁不止、搞阳奉阴违的情况;在原则问题和大是大非面前是否立场坚定，是否存在公开发表同中央决定相违背言论的情况;是否坚决制止违反政治纪律的行为，是否有对政治谣言等态度暧昧、抵制不力等问题。

2.深入推进党风廉政建设和廉洁从政的情况。领导班子及其成员是否按照中央和省委的要求，认真履行完善惩治和预防腐败体系、推进反腐倡廉建设的政治责任和领导责任;是否存在违反党风廉政责任制和廉洁自律规定，是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题;是否如实填报领导干部报告个人有关事项，是否存在刻意隐瞒、虚报、漏报的情况。

3.贯彻落实中央八项规定、省委九条规定精神和加强作风建设的情况。领导班子和领导干部是否能够认真贯彻党的密切联系群众、求真务实和艰苦奋斗的作风，切实改进作风;是否能够正确处理、解决群众最关心、最直接、最现实的问

题;是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;是否存在贯彻落实过程中打折扣、搞变通等问题。

4.执行民主集中制和干部选拔任用工作的情况。领导班子特别是主要负责人是否能够执行民主集中制各项制度，“三重一大”事项能否做到一律上会，集体研究决定;集体领导与个人分工负责的制度是否健全，是否存在独断专行、软化涣散、分帮结派、严重不团结等问题;是否坚持党管干部原则，坚持五湖四海、任人唯贤，德才兼备、以德为先;是否存在选人用人制度执行不严，资格条件和用人程序把关不严问题，是否存在超职数配备干部、突击提拔干部、买官卖官、拉票贿选等选人用人上的不正之风和腐败行为。

5.对巡视工作的意见和建议。

6.其他需要向巡视组反映或说明的情况和问题。

谈话小组保密协议书如何写五

一、指导思想

20xx年，学校将深入贯彻党的十九大精神，以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕“贯彻xx大精神，推动巫山教育科学发展”主题，把“中国梦”的教育作为学习宣传xx大的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的xx大精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强“12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名，发展党员2名，培训党员35人次。

3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。

4.开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。

5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。

6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。

7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成实验小学学校教育活动的序列框架。

8.加强工会、少先队工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。

9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条，在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

三、主要工作

(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”，以学习宣传党的xx大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十x大”精神、20xx年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十x大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用12371平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。

4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。

3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。

1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

3.落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

谈话小组保密协议书如何写六

(一)对贯彻落实中央及省委、省政府重大决策部署和科学发展观情况进行监督检查。

在省委和白城市委的正确领导下，全市上下紧紧抓住经济形式逐步企稳向好的有利契机，全面贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变，统筹推进“三化”进程，深入实施“三三一”兴市战略、强力推进“五大重点工程”。市委、市政府始终高度重视省委、白城市委的决策部署，把工作重点放在加强对重大工程项目建设、重大民生政策落实等情况的监督检查，进一步促进经济发展方式转变，大力优化了经济发展环境。在“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题教育活动中，组织开展了全体党员群众建言献策活动和此次活动完成情况通过媒体向全社会公布。通过开展这次活动，全市各单位都在找准问题上下功夫，在解决问题上见实效，确保全体受教育、工作上水平、服务见成效，切实为我市深入实施“三三一”兴市战略，强力推进“五大重点工程”作出实际工作，为我市经济社会发展和社会和谐稳定做出贡献。

(二)对贯彻执行民主集中制情况进行监督检查。

加强民主集中制建设是各级领导班子的一项根本性建设，也是加强党内监督、防治腐败的有效途径。市委、市政府始终坚持

以指导和督促各级领导班子完善议事规则和工作制度为重点，着力形成科学规范的权力运行机制。对领导班子工作机制、集体领导和个人分工负责相结合制度、讨论决定重大问题和任用重要干部票决制等落实情况，都能组织相关部门人员进行专项检查，发现问题及时纠正。对个人或少数人专断的，都能严肃批评，情节严重的都能及时的进行组织处理;弄权渎职、以权谋私的，都能依法依纪严肃处理。同时我市在建立健全贯彻执行民主集中制的有效监督机制上下工夫，为坚决维护和贯彻落实党的民主集中制提供政治纪律保证。

(三)对贯彻落实党风廉政建设责任制和领导干部廉政勤政情况进行监督检查。

市委、市政府认真组织开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动，认真落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，突出对党员干部的教育和监督，使我市机关作风建设得到了进一步加强;同时坚持标本兼治、惩防并举方针，在坚决查办违纪违法案件的同时，不断深化改革，强化源头治理，惩防体系建设实现了扎实推进;密切关注群众和社会反映的热点问题，对教育、医疗、考风考纪等项关注开展专项治理，切实维护了广大群众合法权益;深入推进农村“三项制度”落实和乡镇政务服务中心建设，有效规范基层干部权力运行，促进了党风政风的持续好转。

(四)对领导干部作风情况进行监督检查。

市委、市政府高度重视领导干部作风建设。第一，强化学习

意识，发扬勤奋好学的作风。能力只能在学习中获得，水平只能在实践中提高。第二，强化服务意识，发扬心系群众的作风。要坚持立党为公、执政为民，坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第三，强化实干意识，发扬求真务实的作风。实干就是要埋头苦干，实干就是要紧张快干，实干就是要创造性地干好，真正做到以实为本，以实为荣，说实话、办实事、求实效、创实绩。第四，强化节约意识，发扬艰苦奋斗的作风。要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

(五)对选拔任用干部情况进行监督检查。

在选拔任用干部上，市委、市政府一向严格遵守组织人事，并能认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中共吉林省委关于贯彻落实2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要的实施意见》以及《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等4项监督制度。今年是全国省、市、县、乡四级党委进行换届的时期，我们作为单位负责人已经和市委签订了保纪承诺书。几年来，在干部选拔任用中，我市无违反干部选拔任用原则、标准、程序、纪律的问题;在换届或调整干部时，也没有“跑官要官”、“买官卖官”、拉票贿选等问题，干部群众对选拔任用工作的满意度得到了提升。