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线上比赛演讲稿范文如何写 线上演讲比赛怎么做(五篇)

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线上比赛演讲稿范文如何写 线上演讲比赛怎么做(五篇)
2023-01-13 19:16:43    小编:ZTFB

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年线上比赛演讲稿范文如何写一

鉴于目前新冠肺炎疫情形势严峻的现状,为最大限度保护孩子的身体健康和生命安全,且将疫情对教育教学工作的影响降到最低。根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季线上教学工作的通知》(x政教发[20xx]170号),我校全面启动七年级线上教学活动(线下复课的时间,学校会根据上级文件具体通知),努力实现老师离校不离教,学生停课不停学。

为了让孩子居家学习能更加有效,现将线上学习注意事项及要求作如下温馨提示,请您与孩子仔细阅读并积极配合。

学校保障

20xx年秋季学期xx十一中

线上教学实施方案

为深入贯彻落实上级疫情防控工作重要指示精神,做好线上教学工作,根据《xx县教体局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕137号)文件精神,特制定我校线上教学实施方案。

一、指导思想

以习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话重要指示精神为指导,统筹安排教育教学各项管理工作,保证线上教学顺利进行。做到“技术保障到位、课程设置到位、教研组织到位、课堂教学到位、课后评价到位、学生管理到位、家校融合到位、组织督查到位”八个到位。确保疫情防控期间教[]育教学工作有序推进,确保不增加学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果。

二、组织机构

(一)领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(二)工作小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:教研组组长、各班班主任、各科任教师。

下设技术保障组。

技术保障组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx各教研组组长、各班主任

三、教学平台和教学模式

㈠教学平台:腾讯视频会议和钉钉软件

㈡教学模式:

1、以学科教研组为单位,进行班级联播。

2、任课教师对照课程表和相应时间点进行上课。

3、上课内容分为:发起签到、讨论、直播互动、测验、作业等。

4、课后发起作业或考试。

四、工作职责

1、建立各级工作群

(1)学校工作群:许校长负责学校的整体安排,解决突发问题。

(2)教研组群:教研组长组织老师集体线上备课、准备资源等。

(3)班级群:班主任组织本班学生和家长入群。

(4)班级钉钉群:班主任组织本班家长按时入群。

(5)技术保障群:xxx老师负责老师和学生遇到的技术问题。

2、技术保障组职责

(1)组织老师参加钉钉平台使用培训。

(2)保障科任教师能顺利进行线上授课、及时解决老师们授课中遇到的硬件问题,并做好技术指导。

3、教研组职责

(1)进行网上集体备课,参照平时上课要求,按线上教学课时安排教学内容。

(2)教研组长审核教学内容的合理性、科学性,保障线上教学效果。

(3)各教研组组根据学科线上教学的进度和课程安排,在了解学科学情的情况下,统筹教学任务,合理安排教学进度,继续完善实现线上教学的内容、方法与互动、评价的落实。

(4)恢复线下教学后,要精准分析学情,对学生居家学习情况进行全面摸底,对学习质量和效果进行诊断评估,调整优化教学进度和组织方式,抓好补缺补漏工作,加大对学习困难学生的帮扶力度,做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接,确保教育教学质量

4、工作小组职责

(1)关注线上教学运行情况,跟踪老师教育教学和学生学习存在问题并及时予以解决,实时调整。线上教学期间,要通过网络数据统计、“入班”听课等方式加强学习过程管理等。

(2)班主任要指导学生合理安排作息时间,加强体育锻炼,保障学生身心健康。要加强家校联系,引导家长积极做好家校共育,努力为学生在线学习创设良好家庭环境,为孩子提供在线学习所需的硬件设施。指导家长按照线上教学期间的作息时间表,做好学生在家学习生活的管理和辅导,督促学生按时参加网络课堂授课,关注学生作业完成情况及电脑使用情况,特别要做好孩子手机管理。协调家长严格督促落实学生线上学习,努力让所有学生都能跟上学习节奏。引导家长重视做好孩子的思想教育、身体健康和心理健康指导,指导孩子保持良好卫生习惯和健康生活方式,调整好饮食,同时安排充分的运动、休息、睡眠时间,切实提高自身免疫力。在网络课堂课后,要注意督促孩子开展眼部保健活动,保护好视力。

(3)要加强对参与疫情防控医护人员子女、随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导。对于一些因特殊原因无法做到家校网上联动进行在线学习的学生,学校要妥善安排其他方式“一人一策”予以指导辅导,做到一个都不能掉队。

五、实施步骤和方法

1、课程内容及时间安排

每天线上学习时间不超过180分钟,作业完成时间每天不超60分钟。

2、网上集体备课议课流程

以教研组组为单位,分解任务,确定单元主讲老师;主讲老师围绕课程核心素养,确定教学目标,教学重难点,编写电子通用教案,制作课件,合理规划课后作业;主讲教师在本教研组微信群上传教案、课件等资料,学科教师阅读理解教学思路,然后进行集体议课,也就是第二次备案,集众人智慧,设计好每一节课。

3、网上课后作业布置流程

网上作业是检查学生在家学习效果的重要途径。传统微信布置作业的方法不能即时反馈学生作业的完成情况,所以要求所有老师都必须通过家校本布置作业功能布置线上作业,主要以选择题、填空题、简答题可以自动批改,并生成答题数据统计表。复杂的大题学生可以拍照上交,老师需手工批阅。

4、家校监督流程

班主任、科任老师每天定时在家长微信群发布学生作业完成情况,督促家长监督学生的学习情况,按时完成作业;对一直没上线的学生班主任应通过微信或打电话的方式告知,及时了解未上线的原因;家长要在家监督学生学习,时刻关注班级群微信动态,提供必要的学习装备(手机、平板、电脑),在一天学习任务结束后要及时收回这些装备。

5、技术支持流程

技术保障组,提前研究网上授课等技术流程,对全体教师进行培训,要求能熟练掌握授课、布置作业等网络课程操作流程,老师们遇到问题可以先向他们求教。

6、线上教学资源建设

(1)目前校外的教学资源十分丰富,教师应选择应用优质资源辅助实施线上课程,组织和选用教学资源(包括课件、习题以及相关阅读材料、视频等)时要精心选择,所选资源应充分考虑与学生的学习能力相适应、与教学内容的匹配度以及在激发学生学习兴趣和促进学生学科思维发展中的作用。建议优先选用以下学习资源平台:

①xx中小学网络云平台(/);

②xx教育资源公共服务平台(/);

(2)各教研组要以线上教学为契机,把学科教学资源建设作为校本教研的重点内容。应搜集包括教材、学习资料、加工后的知识内容、已有的课件、录像、动画、声音、存放于教学云资源中心的素材和现场直播的可视化素材等,加快健全完善学校教学资源库。要根据教学任务的需要,重新组织有用素材,动态生成如微课等直播或录播内容。组织学生通过观看视频、做练习、小组交流和讨论等形式完成学习任务,把线上教学与居家学习有机结合,构建高效的线上教学模式。

六、注意事项

1、科任老师要布置每天的学科学习任务。

2、学生必须每天在钉钉上进行考勤打卡签到。

3、禁止发布与学习无关的内容。

xx县第十一中学

家长助推

1、合理安排作息时间,做到规律有序生活。

请家长按照学校的课程表,与孩子共同制定居家学习作息时间,保持合理有序的作息节奏,制定好学习计划,科学合理利用时间,培养孩子们良好的学习生活习惯,学会适应,学会自我管理。

2、减少打扰,创造良好学习环境。

学生的网课环境需要安静。降低外界干扰,减少电子设备、饮食娱乐及其他与学习无关的物质条件的影响。保持网络畅通。

3、密切家校协作,有效利用教学资源。

为满足孩子的学习需求,学校将充分利用优质教学资源,按照推送资源、学生自主学习、教师在线直播答疑、相应反馈等环节指导学生在家有规律学习。请家长为孩子提供安静温馨的学习环境和线上学习的终端设备(电脑或手机),提醒并督促孩子按时参与,积极与教师互动交流。

4、制定电子产品使用规则,科学引导孩子使用电子产品。

家长要做好孩子电子产品使用时长的监管,指导孩子规律作息。除线上学习时间外,尽量减少上网时间,杜绝孩子沉溺于手机或者电脑游戏,注意保护视力。

5、帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态。

请家长关注孩子的心理状态,在家中注意自己的言行,营造温馨和谐的家庭氛围。如果您觉得孩子在心理方面需要帮助,请及时与孩子沟通疏导。

6、重视体育美育劳动教育,养成健康生活方式。

居家学习期间,请督促孩子每天有计划进行体育锻炼,争取每天运动一小时。运动可以增强孩子体质,提高孩子免疫力。同时,重视美育、劳动教育的开展,有效促进孩子身心健康,排解孩子不良情绪。

孩子努力

1、调整好心态。

上网课的心态要和在学校上课一样,家里就是校园,屏幕就是教室。网课期间要远离游戏。

2、穿着不要随意。

上课的时候不要拿着手机或者开着电脑在屋子里乱转。不要在被窝里上网课,不要边上网课边吃饭,更不要在被窝里吃着饭上网课。

3、早睡早起。

网课开始前5到10分钟整理好书桌和仪容仪表并签到。

4、认真听讲,不懂就问。

要隔空回应老师,就算老师不互动你也可以自言自语几句,比如对呀、明白了、记下了等等,这样一来可以有效地保证你的脑子跟着老师走,避免走神。

5、课下按时按质完成作业。

温故而知新,可以为师矣!课后一定要及时巩固复习,做到举一反三。

6、充分利用课堂间隙锻炼身体。

下课的时候让自己的身体缓缓,放空大脑,站起来活动活动才能保证下一节课的效率。

7、不逃课,不随便请假。

十一期盼

亲爱的家长们,xx县第十一中学时一所年轻而有活力的学校,十一中人满怀信心,充满斗志,我们不希望因疫情而荒废孩子的学业,我们愿与您携手,同舟共济,共克艰难。请家长在线上教学期间,多关注孩子的学习状态,呵护孩子的心灵世界,将包容、欣赏、鼓励、督促并用。让孩子既能体会家庭的温馨,又能懂得责任与担当。

让我们期待疫霾散尽,春暖花开;

让我们盼望孩子返校,静待花开!

2023年线上比赛演讲稿范文如何写二

本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。因为不方便线下教学,所以制定以下线上教学计划:

1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

(一)加强教育教学常规化管理

1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。

2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

(二)有效地开展园所特色教育

全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

(三)加强师资培训

1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。

3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。

2023年线上比赛演讲稿范文如何写三

各位领导,各位同志:

大家好,我叫__,来自区妇幼保健站,我演讲的题目是《责任,奉献我们永远的追求》。

今天,我们在这里缅怀一位国际主义战士,一位伟人—诺尔曼·白求恩,刚才从大家的演讲中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己专门利人,无私奉献,极端负责的精神。这种精神是卫生事业发展壮大的动力,是医疗卫生战线上每位战士毕生的追求,同样也是妇幼卫生工作的灵魂。

说到我们单位,我想用两组反义词形容:小—大、弱—强。

小:11名女性,1名男性组成了12人的妇幼保健站集体,在卫生系统是名符其实的小单位。

大:我们的服务范围涉及全区三分之二人口的所有妇女和儿童,我们的工作关系每个家庭,可谓服务范围大,肩上责任大。

弱:妇女是人类传承的象征。儿童是未来的希望。她们需要社会更多的关心和爱护,她们也往往被视为“弱势群体”。

强:我们是一支善于战斗,敢打硬仗的坚强集体,12名同志用坚韧、奉献、负责筑起了全区妇女、儿童健康的坚实屏障。

__年,更大的挑战在考验着我们。领导交替,业务骨干调离。而此时,国家新医改妇幼项目也进入关键的落实阶段。一边是人员短缺,基础工作开展都面临困难,一边是国家利国利民的好政策需要我们不折不扣地落实下去。怎么办?在发展的快车道上,不进则退。我们清醒地知道,此时我们不进不仅是退的问题,是对全区新医改政策能否落实的牵绊,是对卫生工作以人为本宗旨的背叛,更是对卫生系统传统的白求恩精神的亵渎。

这不是妇幼保健人的风格。12双手紧紧地握在一起,12颗心紧紧地贴在一起,12双肩膀共同挑起了历史的重任。儿保科、妇保科、计免科、检验室、办公室、财务室,一个科室都不能少,儿童保健、妇女保健、预防接种、综合管理一份职责都不能丢。站上业务工作,基层下乡督导,12个忙碌的身影穿梭在各个岗位间。

相信,只要来过妇幼保健站的人一定对这样的场景不陌生:早晨不到八点,106办公室门前蹦蹦跳跳的孩子在家长的陪同下排起了长队,那是等待入托体检的孩子;109办公室门前的座椅上大腹便便的孕妇坐成一溜,那是等待孕检的年轻妈妈;111办公室襁褓中的婴儿在等待保健医生对她生长发育的检阅。此时,我们一天的工作也拉开了序幕:身高、体重、头围、胸围、听力、视力、肝功、听诊,我们细致地做着每一项检查,还不忘指导家长新入园儿童注意事项;做b超、听胎心、测血压、做妇检,全面分析每位孕妇身体状况,量身订作孕期保健计划,耐心解答,化解她们孕期的疑惑和恐惧;孩子长了多少斤,高了几厘米,吃奶怎么样,睡几个小时,这些看似简单的问题,在我们儿童保健医生的口中一天却要重复无数次,因为它们是孩子健康成长的标尺。往往这时,孩子的哭闹声,家长的喊叫声一曲曲不太动听的“交响乐”此起彼伏,而此时,我们又是引导调子走上轨道的弦律。在这样的一次次迎来送往中渐渐安静下来了。

不过,我们的工作还远远没有结束:乡村妇幼医生要培训了,需要准备培训资料,装订培训教材;市里每个月的监测报表应该统计数据了;高危孕妇到复诊期了,需要通知;托幼园所搬迁,卫生保健工作需要指导。

当然,这还不是全部。深夜的电话响了,那是生病的孩子家长打来咨询的,又或是被狗咬伤需要接种疫苗的。这样的事情对于我们来说习以为常。

就是在这样重复、繁琐的妇幼保健工作中,我们共同体会到了它的酸甜苦辣。这其中有被人误解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到赞许后心头的甘甜,还有这个团结、努力、上进的集体练就我们每个人泼辣的工作风格。一切以工作为先,一切以妇女、儿童健康为重。王玉梅大夫孩子要去石家庄上学,她顾不上送。许丽平大夫母亲有病顾不上管。还有杨鑫、边静带病坚持工作。

没有豪言壮语,我们只是脚踏实地地走好每一步。没有远大志向,我们只愿永远是妇女、儿童健康的天使。我们有爱,我们有责任,我们有信心,因为我们是白求恩式的战士,是白求恩精神的延续者,我们要用坚韧、责任、奉献撑起妇女、儿童永远健康的蓝天!

2023年线上比赛演讲稿范文如何写四

居家隔离线上教学期间,学生们的空间活动受限制,长期居家网络学习,会出现恐慌、焦虑、烦躁等情绪反应。为了更好地帮助学生保持平和心态,处理好“停课不停学”可能出现的心理问题,进行有效的心理调适,张店区齐德学校(小学部)针对不同学段学生不同的心理及认知特点有针对性地安排了一系列心理健康教育课程,每周每个年级推送一节心理健康课,帮助学生做好心理防护,做好学生心灵的守护者。

线上教学期间,我校通过多样化的课堂形式和精心的教学活动设计,引领学生在居家学习期间提升自我心理品质。线上心理课的形式有两种:

一是心理教师的直播课,我校专职心理教师五个级部轮流直播授课,在直播课中通过师生互动,增强心理课的现实感,提高学生的参与度,并能够及时了解学生当前的情况,为之后的心理课设计提供依据。

二是心理教师精心筛选和录制每周的视频和微课,推送到各级部,由各班班主任辅助完成线上教学。

线上教学期间,根据不同年龄段学生的认知和心理特点,根据学生居家学习的实际需要,心理老师结合各种优质资源,筛选和设计了适合不同年段学生的心理课。为学生居家心理健康保驾护航。

低学段的心理课以情绪管理为主,涵盖有生命教育、学习心理、自我认知等方面的内容,如《好消息坏消息》、《我的性别》、《生命万花筒》、《当我害怕时》、《好好生气》、《打败拖延小怪兽》、《星星耀我心》。

高学段安排了以情绪调节、学习心理和时间管理等主题的心理课,如《我要学习》和《有趣的逆向思维》、《调一调心灵的弦》、《时间神偷》、《抓住自控力泡泡》《情绪气象站》等。

《抓住自控力泡泡》通过热身抓泡泡的游戏,引导学生对自控力有初步的体会。孩子们热情高涨,积极参与。

《调一调心灵的弦》通过听词语做动作判断的热身活动,引导学生对于情绪的词语有个初步判断,为接下来的课做好准备。

《当我害怕时》设计了摸摸箱游戏,通过这个活动感受有时害怕情绪是因为看不见。接着孩子们通过绘画的方式表达自己害怕的情绪,在吸引人的绘本故事中学会接纳情绪和应对害怕的方法,提升低年级学生面对疫情变化的内在安全感。

《时间神偷》一课,在有趣的活动氛围中引导学生尝试制作适用于自己的时间表,助力线上学习,掌握基本时间管理策略,帮助树立勇于克服困难、积极寻找解决策略的良好品质。

《打败拖延小怪兽》通过腾讯会议聊天区在线回答问题,增强了课堂上的互动性,让所有学生都参与进来,调动学生的积极性,也检测了课堂效果。

《星星耀我心》一课,能够通过自我肯定与他人反馈,制作自己的宣传海报,认识到自己学业以及学业之外的性格、习惯和爱好等多方面的优点,感受到自我价值感,提升了学生的自信心。

《情绪气象站》一课,通过创设情境,引导学生通过认识情绪、体验情绪,通过制作情绪卡,把气象词语和情绪联系起来,适当地表达和管理情绪,让学生感受体验情绪和表达情绪的重要性。

情绪卡

在线上教学期间,我校心理老师正确教育引导、关心关爱学生身心健康,科学合理准备每一节课,落实落细工作环节,切实做好学生心理疏导和健康教育工作,确保防控工作有序有效地开展。春暖花开,相聚校园。心理健康工作任重而道远,我们将继续把心理健康教育工作做得更好,让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

2023年线上比赛演讲稿范文如何写五

按照县局停课不停学工作要求,xx小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为xx学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:

凡事预则立,不预则废。x月x号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

1、xx答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前,xx小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!

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