说课稿范文完整版初中(模板10篇)

阅读是提高语文素养的重要途径，它可以拓宽人们的视野与思维。总结应该围绕核心内容展开，避免偏离主题。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活质量。

说课稿范文完整版初中篇一

尊敬的领导：

自工作以来，我始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到热爱学生，真诚对待学生。

二、努力提高业务水平。

我参加了一系列的学习活动，努力提高自身的业务水平，能力提高很快，能很好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，一是在教学基本功上了有了很大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。工作以来，我多次被评委优秀教师;我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中，都获得了很高的评价;我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文，在省、市、县都获得了奖励;我所教的班级成绩，多次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所培养的学生，多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次;我所任教的班级，也多次被评委市、县级优秀班级。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠，多次受到上级主管部门的表彰。在工作中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，注重融入学生的内心世界，使学生亲其师信其道，从而取得了很好的成绩。担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

说课稿范文完整版初中篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

名著《红岩》读后感红岩描述了内战时期许多被抓进渣滓洞、白公馆集中营的共产党人在极其恶劣的环境下与敌人顽强斗争的故事。下面是小编为大家分享的红岩读后感600字初中，希望能帮助到大家!

杨丝雨。

“红岩上红梅开，万里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”听着这首红梅赞，使我不禁想起了《红岩》这本书。

书中，我最敬佩的女英雄——江姐。因为她沉着、冷静、坚强，处处表现出对革命事业的忠贞。在去川北的路上，她看见丈夫的头颅挂在城墙上，顿时热泪盈眶。但她想到了自己的任务，又投入到了新的斗争中。被捕后，敌人逼问地下党组织的具体位置时，她守口如瓶，刽子手们用鸭儿凫水，甚至用竹签子钉入她的指甲缝……可江姐忍着钻心的疼痛，她坚贞不屈、正气凛然，敌人始终末能从她的口中获取机密。面对敌人的屠刀，她拖着沉重的铁镣、胸怀革命必胜的坚定信念、高唱着嘹亮的歌曲，昂首挺胸，面带微笑，告别战友，坦然迈向刑场，英勇就义。

书读完了，江姐那铁锤般的话常在我耳边回响，“竹签是竹子做的，但是共产党的意志是铁铸成的!”革命前辈对屠刀都无所畏俱，而我，平时遇到一点困难就灰心丧气，遇到了难题就不做了。在家父母让我干活，我总是推三阻四。时间久了，我变得懒惰又胆小。在江姐面前，我显得多么渺小、懦弱。

现在我们生活在和平年代，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，殊不知，这幸福生活的后面是无数烈士们的奉献，他们用自己的生命换来了胜利的曙光。我们更应好好学习，继承革命英雄们那不朽的精神。我终于明白了什么是红岩精神——坚韧不屈、为了党为了人民牺牲自己，不顾个人利益，抱有平常的心态。这就是英雄!

何宗键。

今年是中国共产党成立一百周年。通过“品读红色经典”这个活动我读了许多关于抗战时期的书籍，其中让我印象极为深刻的就是《红岩》这本书。

《红岩》是一部中国军事文学名著，讲述发生在1948年至1949年解放战争时期，是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。在书里面记载了许多革命英雄：有临危不惧的成岗、舍己为人的许云峰、坚贞不屈的江姐、投身革命的富家子弟刘思扬……这些中国共产党人靠着不屈不挠的精神和毅力，反抗斗争，为新中国成立献出了自己的生命，谱写出一曲曲令人热血沸腾的生命之歌。

在这些可敬可佩的战士中，有一个很特别的人物，他就是宋振中，别名也叫“小萝卜头。”小萝卜头是一个从一岁开始就跟妈妈生活在集中营的孩子。大大的头瘦小的身子，他有大大的眼睛。他在湿冷，肮脏，缺衣少食、不见天日的监狱里吃了不少苦头，但小萝卜头坚强的在监狱里生活着，他想学习，但是没有纸和笔，他就在妈妈为他铺了一层土的地上写写画画。有一天，一群蝴蝶飞进了集中营的铁窗，小萝卜头抓了一只装进火柴盒里，但是后来他又把蝴蝶放飞了。因为他不想让蝴蝶像他一样关在牢笼里。然而就在他即将获得自由时，就在新中国成立的前夜，他被敌人凶残的杀害了。他牺牲时年仅九岁，他是全世界最小的烈士。

看完这本书后，我的心情久久不能平静。我为小萝卜头感到心痛，也为江姐等这些可敬的共产党员感到敬佩。我明白我们今天的生活来之不易，是无数烈士们用鲜血换来的。

昨天，先辈们用宝贵的生命建立了新中国，今天，历史的接力棒已经传到我们手上，作为新一代的中国青少年，我们当分外珍惜这一荣光，铭记历史，传承红色基因，不负使命，弘扬爱国精神。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们背负着新中国的责任，我们要努力奋斗，不负韶光，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

叶金屹。

触目惊心的革命岁月。

历史被如沙的时光悄悄掩埋，当我们再度回首时，已了无痕迹。然而，当我们真正回首聆听和抚摸这尘封的历史记忆时，却总有那一串串的芳名在大漠的鸣沙中突兀、激荡。

《红岩》这本书中，塑造了许许多多有代表性，立体感强的人物——正义果敢的革命英雄江雪琴、许云峰，还有年小志高的小萝卜头宋振中，他们都以自己对反动派英勇无畏的抵抗和宁死不屈的意志在我的心中镌刻下深深的痕迹。文中朴实厚重的笔调，写出了内战时期，山城重庆如火一般高涨的革命激情，给人以热情澎湃的感觉，明争和暗斗，字里行间中满满的爱国情怀，报国之志。

书中给人印象最深的还是江雪琴江姐了。她艰苦的革命意志，坚韧不拔的革命精神，如同万丈豪情，照亮了革命者的心灵。她在敌人的重压之下不屈服，不向敌人透露一个字。在监狱里她被敌人用数根拇指粗的竹签扎入手掌中!她强忍着疼痛，坚强的说道：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意识是铁做的”。她的革命行为，燃起了人们的熊熊斗志，才有了之后逃狱的行为，虽然失败了，但是带给后人无限的精神力量。

天边的红霞就像是共产党人的红色精神，在无尽的腐朽腥臭黑暗中熠熠发光，放出万丈的光芒，照耀人民，照耀着祖国!但是这片红霞还只有一点点大，正处于黑暗中的时候，是像江姐许云峰这样的无数名革命英雄的牺牲，才会有这日益壮大，日益闪耀的无穷无尽的光芒。

像我们的生活在和平时代的青少年，根本没有尝过战争时期艰难生活情况下嚼树根的滋味，看似平常畅谈人生、理想，却往往不知自己生命价值的所在。过去的他们，吃的是霉米饭，睡的是潮湿地，受到的是皮鞭、碳烧，现在的我们，吃的大白米饭还叫苦连天，睡的是席梦思床还做着噩梦，受到的是长辈们的呵护，想想，我们的生活条件哪里比他们差?比起他们，我们都是那么幸福。

濮庆香。

残忍决绝的刑，坚毅勇敢的共产党人，在那峥嵘火红的年代里一声声“中国共产党万岁”的革命呼喊穿透肉体直击灵魂。在读完《红岩》后，日日夜夜交织在我梦里，久久不曾离去。

书中的内容背景是解放战争临近尾声，处在黎明前最黑暗的时刻。在叛徒甫志高的背叛下，许云峰、江姐、刘恩扬等革命志士被抓获，关押在渣滓洞、白宫馆等地。狱中的他们没有坐以待毙，革命斗争仍在继续。

书中有文写到成岗的自白书，令我十分震憾与佩服：“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高;我不需要什么‘自白’，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’，毒刑鞭打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”初读时心潮澎湃，热血滿腾，再读就是对中国革命的绝对信心与宁折不屈的革命精神的敬仰。抱以这样一种心态往下读，越来越多的英雄故事震憾我心：许云峰将地牢挖穿却不为自己逃生，叶挺在狱中墙壁上写下著名诗歌《囚歌》，江姐与狱中难友在被屠杀前为新中国成立绣旗……桩桩件件，每一件我都铭刻在心。

《红岩》是第一本我接触的革命历史小说，了解英雄，还好，不算晚。我仍有青春热血的生命用稚嫩的文笔去抒写、去传诵，去让更多人了解他们的英雄事迹;我会用更多的时间，去学习他们为国而效忠、为国而奉献的精神。我们还有更多的发展空间，去建造更美好的家园。

如果可以，如果有需要，我愿意为了国家而献身，愿意为真理而奉献。

回首历史，展望未来，我们勿忘国耻，砥砌前行。愿以吾辈之青春，护卫盛世之中华，为中华之崛起而读书。

郭宇轩。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，跃过高山……”每每听到这首歌，我便会陶醉的哼唱起来，可有一个问题一直萦绕在我的心头：我们如今美好和平幸福的生活，究竟从哪儿来的呢?直到我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书，我才找到了答案。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。”他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去，他站在高高石阶上，忽然回过头来，对面跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走!在前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更坚定，即使海枯石烂，天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指缝里的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的屏蔽内容员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发霉的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底。

读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写语文作文，花了不少时间却只得了低分，便泄气了;班级管理工作中遇到一些不顺心的小事或小挫折，便想放弃。没有对学习完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个学生。可如今，在红岩英雄的光耀形象，我明白了，越https:///是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓：越是困难的时候，就越需坚定不移的精神去克服。

说课稿范文完整版初中篇三

尊敬的领导：

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的初中学期即将过去，在这一学期以来，我担任八年级（一）（三）班语文教学工作。我热爱本职工作，努力学习和更新新的教育理论，钻研自己的业务知识，大力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年教学工作开展得更好，本人将xx年本学期教学工作向大家总结如下：

本学期来，我坚持党所要求的教育方针，始终拥护党的领导，拥护党的路线、方针、政策，一直保持正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。

每天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。

在教育教学工作中，能面向全体学生，教书育人，为人师表，我认真钻研教材，研究大纲，做到能正确传授内容，重、难点突出。主要体现在以下几个方面：

1、课前认真备好课，做好教学设计，认真编写导学案，做到了没有学案不授课。

2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

5、认真批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

“一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步，学生的成绩也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前茅。

总之，在xx年我将会更加全身心地投入到教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获!

述职人：xx。

xx年xx月xx日。

说课稿范文完整版初中篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。这里小编给大家分享一些关于乡情的初中作文开头，欢迎阅读!

总爱回想古州城，不仅仅那里是生我养我的故乡，更因为那里有难忘的青山清水亲乡情。

故乡在太行山的边缘，那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的乐土。既有溪流瀑布鱼米果香，又有百鸟乳燕的呢喃啁啾。

太行山边缘的青山，连绵起伏，蜿蜒盘旋。小时候，我总爱在黄昏看它融身远方天地苍莽中的影像，出奇的坦荡卓然，坚毅与乐观。天地`，落日，青山，一种凝重神奇的组合，震撼一颗少女的心。许多年过去了，我仍禁不住地思念它，似乎它们已成为自然造化中永恒不灭的精华。而唯有它们，才能更确切地解释那块土地得性格。

溪流微波，皓月当空，这些我都被深深的吸引。树影婆娑，遍地野花，她们的侧影倒影在水中，覆盖了荡荡的清水，清水的微波，清水的明月和落日，清水的浓阴和微雨，我都曾被深深的吸引，而为之陶醉。

古州的人家民风淳朴，各自都有美的情感世界。到了秋天，看着那压得沉甸甸的枝头，如若繁星的红枣，苹果，真诱人眼谗呀。淘气的孩子，为了攀摘它不知摔了多少跤，但是不被谁笑话，只有摔痛的哭声让许多好心人不忍，总会有好心的大叔大婶们抱着扶你起来，亲昵的哄啊哄啊，摘一把把红枣给你。时过境迁，想起来自己真像个天之骄子，享尽了人间的善良与慈爱。

古州青山的品格，清水的意境，亲乡情的温馨，它们把一方土地组合的绚丽而且丰满。虽然多年过去了，我仍然向往它，赞美它，赞美它那决不会被流逝的岁月磨灭的魅人风光，更崇敬故乡笃诚淳朴的人民。

啊，青山清水亲乡情，让我魂萦梦牵的古州城。

“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的感情。这不，我们班就举行了一场别开生面的乡情交流会。

第二天，的第二节课是语文。乡情交流会开始了。首先是一、二两组，他们唱的是《七子之歌》，听着，听着，大家跟着轻轻哼起来，声音越来越大，最后成了大合唱，我们好像感到流浪海外的赤子想念自己的家乡，恨不得马上回到祖国母亲的怀抱。最好笑的是冯玉川、徐欣背诵时，他俩上台时我们本以为他们能表演一场好节目，可是当诗背到一半时他俩却忘词了，我们被逗得哈哈大笑。

登上讲台的同学，有信心十足的“老手”;也有胆颤心惊的“新手”，真是形态万千，有的面红耳赤，有的抓耳挠腮。一会儿，轮到我们组做准备了，我既高兴又紧张，心里不停的说“我们一定行，一定行!”终于，轮到我们组上台了，我的心情格外紧张，我连续做了几下深呼吸，顿时放松了许多。我背诵的时候尽量使自己的表情自然，口吃清晰。我背第一句是“枯藤老树昏鸦”接着宋淑卿背诵“小桥流水人家”，再是刘艺涵背诵“古道西风瘦马”，然后伊天背诵“夕阳西下”。最后我们一起背诵“断肠人在天崖”。台下顿时响起了一阵阵掌声，这时，我的心情十分轻松，同时有一份甜甜的喜悦。

乡情是一杯酒，思念越久越醇香;乡情是一首歌，从古唱到今，从未停息。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我以前从未体会到这句话的真谛，但是有一次我在二姨家住了几个月，才深深地感受到离家之苦、别乡之痛。

家乡的春天是生机勃勃的。草坪上，淘气的小草弟弟探出小脑袋，打量着这个美好的世界;山坡上，桃花杏花汇成一片花的海洋。村东的小河匆匆地赶着路，发出“丁冬丁冬”的音响，像在演奏一曲欢快的歌谣。

家乡的夏天是美丽无比的。争奇斗艳的花朵个个散发出迷人的香气，像亭亭玉立的少女现出优美的身姿。挺拔的大树撑开绿色的大伞为人们遮荫蔽日。一群小朋友在树下快活地玩耍嬉戏，老人们拿着蒲扇悠闲地坐在树下喝茶乘凉，聊着一天中最有趣的话题。树林里一队同学正在兴高采烈地采集标本。各种各样的树叶装满了他们的书包，也装进了他们的心里，留下深深的印记。

家乡的秋天是笑声朗朗的。看着拖拉机载回的一车车大豆和玉米，人们的心里乐开了花。他们的脸上写满了丰收的愉悦，嘴里不住地夸着社会主义的好政策，有说不完的甜蜜和幸福。树上的叶子枯黄了，落得满地，成了一块块金色的地毯。踩在上面发出沙沙的足音，带出了孩子们的欢歌笑语。红红的柿子挂满了枝头，真像一个个红灯笼。

家乡的冬天是银装素裹的。雪花落在树枝上，落在房顶上，落在街道上，落在山坡上，成了一个白色的世界。大人小孩都穿着厚厚的棉衣，享受着天地给予的恩赐。

看不够家乡的美景，品不完浓浓的乡情。故乡啊!在我眼中你永远是最美丽的。

我们要策划一个活动，这一次活动的主题已经确定好了，是“浓浓的乡情”，我们还创设了一个情景，假设我们是阔别家乡二十年的游子回到家乡，诉说思乡之情。

老师让我们回去准备，回家后我在网上找来找去，觉得都不错，不过我认为诗、词肯定有很多人准备，太普通最后我还是选择了《鲁冰花》这首歌，因为我觉得这首歌最能体现游子对妈妈的思念之情。也很好听很经典。这次，我很荣幸被选为主持人之一，所以，我还要准备支持人的串联词，以确保这次活动的成功。我在家里反复的背、吟唱，为的是在明天的活动上表现的好一点。当时我知道自己被选为主持人的时候又兴奋又害怕，我的串联词是四个主持人一起动脑确定的，要求把一个个节目很自然的串在一起，成一个整体，我们有四个人，被分成了两组，不过有一个好处就是——不用背全部，只需背一半。我们准备的很充分了，剩下的就是明天的表现了。

节目开始了，整齐的声音在我的耳边回响，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”我听完了这一组熟悉的古诗词，那种思乡之情油然而生。许译元等人唱的《父亲》，又让我们感动了，好一句“时光时光，慢些吧，不让你再变老了，我愿用一切，换你岁月长留，一身要强的爸爸，我能为你做些什么。”唱哭了许多人，听了这首歌我们就想和作者一样对父亲说一句：“爸爸，我们长大了，感谢一路上有你。”

“浓浓的乡情”这次可以说很成功，不过要改进的地方还是有很多，这一次活动让我们知道，游子们思乡的感情很强烈，虽然现在我们并没有离开家乡，但我知道总有一天我也要离开的，所以我要珍惜现在的美好时光!

在我小时候，姥姥总是拿着一把竹扇。竹扇不大，也很普通，但姥姥像偏爱我一样偏爱它，夏日总拿在手里。而我总是在姥姥的竹扇和童谣中，伴着星光，酣然入梦。

每当小时候的夜里，我总会闹着和姥姥一起睡。关了灯，窗外忽明忽暗的灯影，弱弱地照在姥姥平静的脸上，把她那粗糙的皱纹竟照出了几分宁静与安详，她那恬静的脸减少了我对黑夜的不安。姥姥竹扇扇出的凉风，好似一双大手，抚去夏夜的燥热，蚊虫的叮咬，带来阵阵凉风，让我感到无比舒适。邻家的谈笑声，和小黄狗的汪汪叫也淡了下去。风轻轻地吹到脸上，轻柔的抚摸着你，带着姥姥独一无二的爱。夏日的燥热变成了一丝清凉，我的心变得格外舒爽。晶莹的汗珠从姥姥脸上滚落，落到枕边，半夜醒来，那竹扇又在轻柔地摇着。姥姥默默的，缓缓的为我扇风，她的手臂肯定格外酸痛，她的汗打湿了床单。

在姥姥的竹扇下，连做出的梦似乎都是美妙的。我时时梦见，在槐花开时，与小伙伴一起摘槐花;在烈日当空时，与小伙伴一起下河捉鱼;在秋天丰收季节里，与大人一起割麦子;在白雪皑皑的冬天，去小河滑冰......姥姥的竹扇，是我儿时最美好的记忆。童年，就在姥姥的竹扇中，小伙伴的嬉笑中，泥土的芬芳中，一去不返了，它已经成为我心中最美的风景了。

姥姥常常浮现在我的脑海里，手臂轻轻地挥着，给我送来忘不了的微风，而那把竹扇就是我和姥姥之间爱的桥梁。虽然它现在已落满尘灰，但我望着它，依然能感觉到姥姥的手轻轻摆动，扇出阵阵清凉的风。

说课稿范文完整版初中篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

工作计划是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。下面是小编为大家精心整理的初中音乐教学计划，希望对大家有所帮助。

一、学生情况简单分析。

八年级的学生在经过一年的音乐学习已经学会简单的乐理知识，对初中音乐已经有了一定的了解，因此，本学期还要继续加强他们对音乐知识的学习，扩大他们的音乐视野。

二、教材内容体系分析。

教材以单元的形式编写，各单元都有目的明确的主题，各主题之间具有有机的联系，每个单元的课型丰富多彩。《标准》中提出的各项“内容标准”即“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”四条线，经过精心的设计、编排，被合理的分配到各个单元中去。

对于教学内容的选择，我本着内容以贴近学生生活，为他们熟悉和理解的。形式是变化多样的。积极调动学生的学习兴趣，较好的完成教学任务，达到良好的教学效果。

本册教材一共分六个单元，估计整体用时需18节课时，六个单元基本相互独立，分别为：青春的旋律、动物狂欢节、八音之乐、神州大地、环球之旅、电子空间站。从教材整体格局看，本教材学科特色比较突出，从音乐本位出发，兼顾人文知识的传递与培养，在注重音乐的经典性、艺术性的同时，还比较关注音乐的时代性，能从多角度、多视野去引领学生。在培养学生兴趣爱好的同时，也比较注重在音乐实践活动中培养学生的知识技能。教材的编写体现了新课程改革的精神，既重视学生音乐的感知，也注重对学生进行人文知识和音乐技能的培养。

三、教学目标和要求。

音乐课程标准的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高文化修养，丰富情感体验，陶冶高尚的`情操。

(一)唱歌部分。

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲。

2、遵循每节课先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师逐句教授，直到学生唱会唱准为止。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

5、尝试合唱教学，使学生体会多声部的艺术魅力。

6、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)欣赏部分。

2、唤起并陶冶情感，使学生的精神生活得到更大丰富和满足。

一、指导思想。

本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目标，抓住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。

二、主要工作及目标。

(一)师德方面。

1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的教师。

2、规范教育行为尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不，不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

3、详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面。

本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。

3、抓住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。

a、积极参与护导工作。

b、按时到岗，不空岗。

c、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热情。

d、评价工作做到客观、公正。

e、向学生进行教师，并请学生予以监督。

4、抓好学生的安全工作。学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人，每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

(三)教学工作。

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。

a、在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生音乐能力的培养。

b、坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的.教学水平。

c、不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。

d、及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。

3、突出特色工作，在上新台阶。

a、完成好一年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。

b、放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。

(四)科研方面。

1、确立课题，作好笔记，及时反思。

2、结合自己教育教学工作，开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。

3、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。

4、及时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他教师资源共享。

(五)艺术工作。

带好一年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。

三、主要措施。

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

七年级的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。

一、学期教学目标。

根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：

1、能够对历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典主义、浪漫主义音乐感兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。

2、能够选择用欢快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。

3、能够用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。

4、初步了解变奏曲式、手法，认识变音记号等相关的音乐知识。

二、改进措施。

1、转变教学思想观念，适应新课程。

2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。

3、作好“培优补差”的教学工作，充分发挥优生的音乐特长。

4、在上课时，要多注重与学生间交流;以引导、启发为主，精讲。

5、严格训练课堂常规，切实为每节课的教学打下良好的基础，提高课堂效率。

6、突出学生在教学中的主体地位。

三、其它方面。

1、认真参加教研组的集体备课活动，并做好记录。

2、认真开展艺术社团活动，使学生掌握更多的特长。

3、积极参加学校组织的业务学习，认真做好笔记。

4、苦练功，充实自己，完善自己。

作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。

一、指导思想。

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析。

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

三、教材分析。

1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。

2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。

四、工作任务。

1、初一、三级音乐教材课堂教学，每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标。

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施。

1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

一、指导思想：

时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

二、基本情况分析：

我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有50多名兢兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。

因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我们信心。虽然我校专业教师不多，但我们都能克服困难，为了学生情愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活。

三、工作任务及目标：

音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。

四、工作措施：

1、开学初，我们音乐教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学。

2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。

4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，充分体现音乐贴近学生的生活。

5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步。

说课稿范文完整版初中篇六

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到“学高为师、身正为范”，热爱同学、真诚对待每一个同学，受到同学的好评。特别是，我积极参加学校组织的一系列政治学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”的古训今用。

一年来，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的业务学习活动，能力进一步提高，能够较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。(1)我以坚持“五认真”来使自己常规业务精益求精(认真备课、上课、批改、评价、沟通);(2)运用新时期教育教学理念，研究新同学、新教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研，坚持信息技术与学科整合研究，“探究性学习”有了新的收获。

本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因丢下工作不顾，从没有旷工、旷课现象。一年来，我经历了诚实相待与换来疑惑不信任的困惑，遭遇了同事的利益为先给与拱让的好心带来的不少痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的同学思想工作来驱逐工作的阴影，深得领导的好评。

教育工作常做常新、永无止境。社会在发展，时代在前进，同学的特点在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性，及时学习、和解决同学教育教学中的新情况，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。

说课稿范文完整版初中篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编给大家带来的致孩子的一封信初中大全5篇，以供大家参考!

亲爱的女儿：

时间过得真快，从你呱呱落地到现在，转眼间你已经步入初中了。每天看你慢慢长大、长高，听你哭听你笑，看你个子慢慢超过妈妈，我心里有惊喜又感动。你永远都是爸爸妈妈心中的宝贝，为此，我们相信你是上苍赐给我们最珍贵的礼物。

爸爸妈妈都是普通的人，我们也和其他的家长一样，期望自己的孩子成龙成凤，当然做一个普通人也没什么不好。但是在你的成长过程中，你渐渐会遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己的缺点，这可能让你沮丧甚至自卑，但你一定要正视它，不要逃避，永远跟自己比，跟别人学，每天进步一点点，体验成长的.快乐，感受积极的力量。因为最有意义的挑战是战胜自己而不是征服别人。

你是个极聪明的孩子，又会以为自己能够成就许多大事。相信越努力、越优秀。生活在学校就要努力学习、勇于承担、帮助别人，坚持自信，不要轻言放弃，更不要轻视普通的人。你长大后一定会知道嫉妒是无能的表现，抱怨是毒药，而把优良品质养成习惯可以受用一生。

从现在开始养成良好的学习习惯和生活习惯!孩子，希望你脚踏实地走向明天。也愿你在爸爸妈妈期寄的目光注视下，变得更加坚强，越来越出色。我想你永远是爸爸妈妈的骄傲。

__。

20__年__月__日。

亲爱的女儿。

春天她因阳光而温暖，因鲜花而美好，因翠绿而生机，因蓝天而高远，因白云而高洁;老爸我因你而温馨，因你而幸福，因你而精彩，因你而希望，因你而快乐。你已经__岁了，爸爸第一次给你写信，我们到了可以像朋友一样对话的时候啦，不过还是希望这封信能给你带来更多的快乐与自信，更多的帮助与鼓励。

快乐是人生的动力，自信是智慧的源泉。女儿：想一想，你快乐吗?爸爸可以设法给你更多的快乐，而自信却需要你自己努力培养，自信不是自傲，更不是自满，他是一种精神状态，是对自己的一种肯定，相信自己，但不能自负。记得过年吃饺子时候，看着我们用筷子夹饺子吃，好奇的你忽然间用稚嫩的小手抢走了爸爸的筷子学起夹饺子来，当我要教你怎么使用时，你却不愿意，执着的认为自己能行，看着你的左一下、右一下，时不时小嘴巴配合夹饺子动作，实在可爱极了，一次、两次、三次……都失败了;足足坚持了十多分钟，最后樱桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你却有着不平凡的耐心;小鸟长大了，总是渴望自由地飞翔，尽管你还很小，但我知道你非常的自信和坚决。你渴望被认同、被理解、被赞美，更迫不及待想向父母宣告：我长大了。那是你真正想获得的荣誉。

现在你上__年级了，希望你能有一个良好的学习习惯，这不仅是你取得好成绩的基础，更是一生受用不尽的财富。考试是时常有的事，分数并不代表一切，小小脑袋不粗心就怪了，放心吧，小朋友!爸爸不会责怪你的!等到了你们主宰世界的年代，没有知识是可怕的，也是可悲的!所以，现在必须要努力学习科学文化知识。最后，老爸送你一句话：成功总是眷顾有准备的人。

爱你的爸爸。

亲爱的一能：

你好!很久没有给你写信了。上一次，应该还是去年暑假你去夏校时，给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样，但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代，不论是父母与孩子之间的，还是同学、朋友、恋人之间的，甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信，去选合适的信纸，字斟句酌，装进一枚信封，认真地贴上邮票，浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中，写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉，一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》，我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学，距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事，但每周末去邮局要排长长的队，如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的，等上一个上午也是常有的事，况且当时的长途电话费对于学生来说，也不便宜呢!于是，我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。

正像傅雷夫妇一样，我的父母，也会分别给我写信，有时会放在同一个信封中寄过来，但更多的时候，他们会前后隔上几天再分别寄过来，我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲，信的内容却跟全天下的母亲一样，会问我吃的可好，穿的可暖，还会在端午节前随信寄来编好的五彩线，嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水，信的内容总是跟学习相关，会问到学习上有何困难，教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。跟大多数在外的孩子一样，我在信中通常也是报喜不报忧，说一些“都挺好”的套话，而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈：……”然后会描述一下当时北京的天气，当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节，我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时，每每接到一通电话，都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形，只能说：可怜天下父母心。这一点，恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周，你写的《傅雷家书》的读后随笔，当时我没有读，小美老师批阅后推荐打电子版时，我才细细地读了。不得不说：一能，你最近的文笔越来越好，思想也较以前有了明显的深度，爸爸读了，也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的小文，甚至感慨着：我们在像你这般年纪时，无论是文章的立意，还是措辞，或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法，反而你觉得母爱如山，是因为你认为母爱一直都在，不会因为什么而改变;而父爱如水，有时微泛涟漪，有时惊涛骇浪。我所理解的，是现在的你，正处于青春期，跟小时候要仰望伟岸的父亲不同，现在你个子长高，力气变大，对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱，确实一直都在，在细微的生活中，在每一餐饭中，在每天接送你上下学的路上，甚至在每一句唠叨中。说到这里，我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时，妈妈带你提前半年回到北京，当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学，这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子，我们“相依为命”共同经过了那么多快乐的时光，那时，虽然妈妈也在工作，但是合作伙伴也都迁就着暂时独自照顾你的我，远在三亚的爸爸也只能透过妈妈每天晒的饭菜和分享的你的有趣日常来隔屏亲近你!

再后来，爸爸回到我们身边，你们有共同的话题：足球。也或许是受爸爸的影响，足球成为你一生的热爱。爸爸也在尽力弥补着那些他没有近距离伴随你成长的遗憾：他去给你们的足球比赛担任摄影师兼场外指导，他去看你参演的戏剧，参加学校的亲子运动会……再后来，由于妈妈的工作受国际大环境影响，变得有些鸡肋，恰逢让人焦头烂额的小升初，于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。

于是“全职”妈妈的我，也已“全职”陪你走过了近两年的时间。虽然，我不想承认我生活的重心是你，可事实上，又怎么不是呢?早上五点起床，给你准备爱心早餐，六点叫你起床，在你吃早餐时，帮你洗眼镜，放好牙套，擦鞋子，六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜，到家后收拾屋子、洗衣服。

闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容，或是紧盯班群，随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜单，尽量提前把食材处理好，计划着你放学的时间，穿过拥挤的车流去接你，有时遇上你临时有安排，或是一时脚痒要去踢会儿球，等到华灯初上的情况也是有的。然后，我们要穿过更拥挤的车流，平均用时一小时以上，才能到家，在车上，大多数时候，你会疲惫地睡着，或者抓紧时间刷你的“懂球帝”，到家后，又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲，饭后，你伏案与作业“战斗”，我会翻看一下你的书本、试卷，问你有没有需要帮助的地方，有时也会在旁边读书，你洗漱时，我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概计划一下第二天的早餐内容，等你睡下，我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意，就连偶尔出去约个会，也是跟你的学伴妈妈，一起交流彼此孩子的学习状况，制定更优化的规划，吐槽一下各自的娃，拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。

但是，我一点儿也不觉得烦。因为，我知道，这是现阶段的我的责任所在。爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任，他也许没办法每天和我们一起共进晚餐，也许因为工作的压力而变得大腹便便，甚至有点儿“油腻”，他也许无法顺利切入到我们的日程中来，为此，他有时也会有孤独的感觉，但他知道这是现阶段的他的责任所在。再说到你，越来越长大的你，是不是也感到学习的压力越来越大，自己可以支配的时间越来越少，甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里，你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志，但没过两天，又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子，你所经历的一切，在我们年少时，也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程，而勇敢地面对和智慧地解决这些问题，正是你的责任所在。

只要你愿意，你的父母，你的师长，愿意时时聆听，给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业，再次写信给你。而你，喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意，我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈。

20__年__月__日。

亲爱的女儿：

时间真是飞快，不知不觉中，你就要参加中考了。中考对于每个人来说，无疑都是人生重要的一个十字路口。当年我参加中考的情景，还历历在目，记忆犹新，仿佛就在昨天。转眼间，我的女儿就要踏上这样的战场，我怎能不感慨万千呢!

在我内心深处，我一直把你看作自己的影子，你永远是我的骄傲!努力吧，不要给自己留下遗憾!只要有信心，调整好心态，在你身上一直会有奇迹!

写信人。

20__年_月_日。

亲爱的孩子：

你好!

想起当初你出生的时候你只是一个不会说话的小孩子，这些年你慢慢的长大了，身为爸妈的我们很多事情也不会像你小时候那样亲手亲为。孩子你现在已经长大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要坚持，不论大小事情。

你的性格爸妈都知道，但是希望你能够在有热血的时候不要忘掉一份理性。这个世界还是我们为你撑着，但是未来的明天我们倒下了，没有人在给你撑起这一片天的时候，孩子我们希望你能够坚强，不要面对生活带给你的压力而退缩。

孩子你永远都是爸妈的骄傲，希望你能成为青少年的时候明白做人的道理。什么是错的什么是对的，我们做父母的只能给你一些提示，但是真正做决定的还是只有你。我们只想告诉你，孩子不论你做了什么决定，那怕是错误的，你也不能为此感觉到一丝一毫的自卑。

任何人都会犯错，重要的是要从错误当中吸取教训。孩子或许现在就要你选择还为时太早，但是我们想告诉你的是，选择自己的人生你现在就要有一定的目标，哪怕一开始选错了，但在在前进的道路之中知道是错的时候，可以原路返回选择另外一条路也是好的。

孩子不要害怕失败。你的父母我们永远都是你最坚实的后盾。望你能够从现在开始对自己所做的一切选择负责。

写信人。

20__年_月_日。

说课稿范文完整版初中篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读书心得了!千万不能认为读书心得随便应付就可以,下面是小编为大家分享的活着读书心得体会初中生，希望能帮助到大家!

在我比现在还年轻三岁的时候，曾于一次意外看到了一本书——《活着》，很快，我就被这本书所深深的吸引了。这本书深刻的描写了上世纪三十年代到九十年代时事的变迁，这是一个充满血与泪的岁月史，这本书更能让每一个铁石心肠的人掉泪。

书中讲了一个名叫徐福贵的老人，老人从最先的纨绔子弟后因赌博而倾家荡产沦为佃农，父亲在倒卖家产的过程中摔死在缸里，故事由此开始，老人在日子里体会到了作为一个男人的责任，日子逐渐流去，他的力气越来越小，他的亲人也一个一个离去，如果说有庆的死让我恨欲狂，家珍的死让我感觉到无力，凤霞的死让我感觉天意弄人，那么二喜的死，在那个既是情理之中。又出乎意料之外的环境下，我已经麻木不仁了，直到福贵的孙子，苦根的死，我的心灵又遭遇的一记重创。就这样，老人亲手埋葬了三代人，他死之后却不知道被何人所埋，他找了一头牛当做自己的伴，给它取了福贵，凤霞，家珍，有庆，二喜，苦根的名字，过着剩下的日子，这让我很震惊，死亡就在那一瞬间，地震，山洪，台风等等因素都很容易致我们于死地。所以，我们活着要有个目标不是吗?实现了目标，死而无憾，那么什么又是目标?现在很多人把发财当做自己的目标，希望自己有钱，有多少人为了这个目标而抛弃了生，选择了死。

其实，我想说，不，这绝不是我们的目标，我们的目标不在物质，而是活着本身，生活谁也无法预料，谁也不能说清前方有些什么，但是当我们从呱呱坠地开始，我们就已经活着了，我们的目标，是将活着本身体验完，这是一种权利，无法剥夺的权利，不管前方有什么，都要活着走下去，这是一种对生命的热爱!

我想，这就是《活着》这本书所传达的精神吧。

周日晚上，我花了3个多小时，一口气读了一本爸爸的小说——《活着》。

合上书以后，我有一种很难受的感觉，想哭却哭不出，说他们可怜但好像又不可怜。

余华是在一位名叫福贵的老人身上，用第一人称叙述其看似悲惨的一生。地主家儿子福贵好嫖、赌，花光了家里所有的钱，在还债路上又被抓去当兵，误当成了国民党。几年战争后，死里逃生，逃出来回到家，发现父亲已经死了。接下来女儿因发烧耽误医治也变成哑巴了，原本好好的一个家变得支离破碎。随着时间的推移，女儿风霞、老婆家珍、女婿二喜、还有外孙苦根也相继遭遇不幸，这一大家子最后就剩福贵一个人了，最终跟老牛相依偎。

以多数人的想法看来，他最后的命运一定不是疯就是自杀。可福贵依然乐观地活着，因为他想明白了一个道理，这也是全书的亮点所在——活着就有希望。

这本书的作者是余华，本应是余华在讲述福贵的故事，应该使用第三人称，可作者采用第一人称，让人觉得更加真切，更加理解书中的我，在历经世间沧桑和磨难之后的坦然。

家人一个接一个相继去世，富贵被一次次的打击，这里面，不仅有活着的真正道理，还有对世界的乐观态度。

他没有抱怨、仇恨，而是认认真真地过好每一天。抱着乐观的态度活着，这才是“活着”的真理。

活着本身就很艰难，延读生命就得艰难地活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事了，也没有比活着更艰难的事了。

本书讲述了主人公富贵，一个地主家的儿子，娶了漂亮的城里女子家珍为妻，本来过着无忧无虑的生活，但却整日沉醉于赌博之中，无法自拔。最后败光了家产，过上了一贫如洗的生活。也正是因为他的赌，也将自己父亲的生命作为了赌博的牺牲品。赔光了所有财产的富贵开始逐渐醒悟，从此不再涉赌。后与母亲、妻子家珍、儿子有庆，女儿凤霞靠种地为生。虽然生活贫苦没有之前的显贵，但一家人却团团圆圆，这段日子应该是余华笔下富贵一生中最幸福快乐的时光。

天有不测风云，万事总不随人意。好日子在富贵的身上总是不长久。母亲重病，在去给母亲抓药的路上被抓去当壮丁，这段时期的富贵经历了太多的烟火炮弹，太多的生生死死。他畏惧死亡，更加坚定了要好好活着的信念。等他回到家时母亲已仙逝，子欲养而亲不待，这是老天对富贵最痛苦的惩罚。但这只是对富贵惩罚的开始：女儿发烧至哑、儿子在校优秀却被抽血致死，丧子之痛于父母而言最大的哀莫过于此。对于富贵而言远不止于此：女儿嫁于良婿却难产而死，继而女婿工伤致死，妻子因病而死，给富贵最大的眷顾便是留下外孙相依为命;但是对于富贵上天却是如此不公，连唯一的亲人都不给他留下—外孙因吃毛豆过多而死。亲人的一一远去，只留下富贵一人在这世间同老牛相依相靠。

富贵经历了人生最大的痛，但却没有因此而结束自己的生命，没有消沉，而是奇迹般的选择好好的活着。对于富贵而言，他并不知道什么是活着，活着有什么意义，他只知道活着就是为了经历这人世间的酸甜苦辣，百态百味。很多人认为活着是为了金钱、名誉、富贵、爱情…一旦这些没了，活着便无意义，一旦为之奋斗的目标失去了，很多人会选择结束自己的生命。他们认为，活着只是为了这样或者那样的理由、追求而活。究竟人活着是为了什么?余华曾在作品中回答了这个问题：人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是去忍受，忍受生命赋予人们的责任。

是啊，活着真好，只要活着就有无限的可能，无限的希望。人生再悲也悲不过失财失亲的富贵，人生再富也不过为地主时的富贵。大起大落也不过如此。此时的富贵仍能以一个讲述者的身份向问者娓娓道来他的一生，就像在诉说着别人的经历一样淡然处之，我们会发现人是要经历了怎样不为人知的痛处之后才能如此。活着或许只是一种状态，或好、或坏;或喜、或悲。活着，承载了多少人的希望，多少的情感，多少的喜喜悲悲，多少的悲欢离合。不论经历了什么，只要活着，你的人生便是现在进行时，便会充满无限的可能，活着真好。

读《活着》会让你重新思考自己活着的意义，给自己的生活一个崭新的规划。"人终究要踏上死亡的道路，因此死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会将临的节日".因此在这个所谓的"节日"来临之前，我们要好好珍惜现在活着的每一天，不要去怀疑、不要迷茫、更不要放弃自己，我们现在活着的每一天是多少人梦寐以求但却无法实现而奢求的明天。活着就要经历人间的酸甜苦辣，各种的辛酸苦痛，面对这些，我们仍要坚强的活着，云山苍苍，江水泱泱，一草一木都在为活着而坚强的茁壮生长，我们更应该如此。因为坚强才应该是活着最好的证据，才应该是活着大写的最好模样。

第一次读这本书的时候，还年轻，看书就是看热闹，也如同看戏。今次再读，有了不一样的感触。

看到徐福贵的一生，以为很多事遥远，其实就在你我身边。开篇是描述了一个五味杂陈的现实世界，看到的和听到的都是土腥味儿十足的情景，慢慢讲述徐福贵做少爷的时候，他作威作福、吃喝嫖赌，直到把家产败光。

然后，我们看到的徐福贵，就是一个白手起家的角色了。居家过日子，没有生活来源，苦苦地在土地上刨食，满是老茧的手，一遍遍在土地上试验着，下午能糊口。

徐福贵娶的媳妇，叫陈家珍。原本的富贵小姐，家教好，人品好，没有任何怨言地跟着他辛苦劳作，把他视为一家之主，她把自己的所有都贡献给了这个家。

徐福贵养孩子，一儿一女，可谓儿女双全。女儿在艰苦的条件下，从活泼伶俐的女孩，到因得病聋哑后的勤劳懂事，时时刻刻都围在父母身边。儿子是一家的希望，乖巧懂事，学习刻苦，积极上上。

徐福贵的女婿，为了娶媳妇，借钱欠债，结婚后日子过得也是清苦。媳妇生孩子死后，他一个人带着孩子工作，虽然累，还是满满的希望。知道他临死，还是惦记着自己的孩子!

徐福贵的外孙，听话，灵巧，懂事，最后因为家里条件差，吃豆子撑死了。

最后的徐福贵，和一头老黄牛作伴，跟老黄牛谈话，谈话的内容，就是他这一生里最重要的人和事。

做了几段摘录，通篇故事情节都很诱人，建议自己阅读。

1、当本书主人公徐福贵输完家里的财产时，摘录：

“我重新站起来，像只瘟鸡似的走出了青楼，那时候天完全亮了，我就站在街上，都不知道该往哪里走。”

“他还以为我是被那些女人给折腾的，他不知道我破产了，我和一个雇工一样穷了。我苦笑着看他走远，心想还是别在这里站着，就走动起来。”

“我就这样迷迷糊糊地走到了城外，有一阵子我竟忘了自己输光家产这事，脑袋里空空荡荡，像是被捅过的马蜂窝。”

2、当本书主人公徐福贵自己挑着一担子铜钱去还赌债时，摘录：

“一天下来，我的绸衣磨破了，肩上的皮肉渗出了血。我一个人往家里走，走走哭哭，哭哭走走。想想自己才挑了一天的钱就累得人都要散架了，祖辈挣下这些钱不知要累死多少人。到这时我才知道我爹为什么不要银元偏要铜钱，他就是要我知道这个道理，要我知道钱来得千难万难。这么一想，我都走不动路了，在道旁蹲下来哭得腰里直抽搐。”

3、当赢走本书主人公徐福贵的全部家产的龙二被解放军枪毙后，摘录：

“我知道家珍的话，我的女人是在求我们从今以后不再分开。看着她老了许多的脸，我心里一阵酸疼。家珍说得对，只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。”

一年前看过《福贵》这部片子，主人公福贵的事迹深深地触动了我。观看完这部片子时，觉得福贵的一生就像上演了一部悲剧，他已经够悲惨。谁知，当读完余华的《活着》这本书时，更是不一样的感受，余华用笔墨刻画出的福贵的一生更是悲惨。当读完这本书时，发现已经流下了泪。

余华谱写的悲剧不仅是这些，中间的情节比这还要悲惨。有庆因为献血过多，死了。福贵的老婆家珍因得了重病死了。凤霞长大了嫁了人有了孩子苦根，她却因难产死了，苦根的爹因一次意外也死了。原本就可以这样结束，福贵可以和孙子度过下半生，谁知，因为家里穷，没钱买饭，福贵只好给孙子吃豆子，悲惨的是，苦根因为吃豆子而噎死了。本来的一大家子后竟是这样的下场，只剩下老福贵和一头老牛在夕阳下回想年轻时犯下的错误和拥有过的幸福。

相信每个读完《活着》的读者，已经是泪流满面了吧，被这场悲剧感动了。书中的"少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。"说得就是时间带来的喜悦和辛酸。

我看到了福贵凄惨的经历，同时也看到富贵内心真诚的悔过。我们不需要拥有富贵的生活，不需要拥有奢侈生活，或者只是需要一个拥有家人，拥有家人的爱的人生。哪怕是福贵那样，年迈了只是和一头老黄牛生活，度过剩下的时光，这也是活着。

说课稿范文完整版初中篇九

时光飞逝，倏忽间进入航天一中这个大家庭已整整半年，站在学期末，回首过去的一学期，收获满满，干货良多，下面对自己一学期的工作做一个简单总结。

本学期，我承担七年级1班、3班语文教学工作，并担任七年级1班班主任，同时担任七年级语文备课组组长，一学期来，在学校领导、教师发展中心、学生成长中心、课程研发中心、教研组和年级组的领导下，圆满完成了各项任务。

作为语文教师，本学期我在做好、备课、上课、教研的同时，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

并能够积极参加各类培训，坚持读书和学习，不断充实自己的知识储备，力争为学生提供最优质的语文课堂，利用生生课堂平台，进行了语文拓展积累的实践尝试，扩大了学生的背记范围，较大的提升了学生的语文素养。

作为备课组长，我能服从工作安排，兢业工作，认真学习贯彻语文学科新课程标准，进一步深化责任意识，更新教育观念，按照学校“面向人人，面向未来”的办学理念和落实“君子文化”的全面要求，全面推进素质教育。按照工作计划组织好每周集体备课和集体教研，带领七年级语文备课组圆满完成教学任务，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，学生的创新意识和进取精神初步得到了加强，课堂教学有了一定改善，学生语文的语文素养有了较大提升。

作为班主任，在学校整体思想的指导下，带领七年级1班为成为更好的自己而努力前进，注重培养学生的集体荣誉感和责任意识，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、愉快地成长。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。感谢一学期来指导帮助我的各位领导和同事，也感谢航天一中是不是带给我的温暖和小惊喜。

以上就是我的本学期工作述职，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。新的学期，我将怀揣梦想，继续前行。

说课稿范文完整版初中篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录。这里小编给大家分享一些关于初中学生的日记，欢迎阅读!

孝是中华民族的传统美德，世界无处不充满“孝”。自古以来，“孝”是一个立身处世的最基本道德规范。“孝”的观念源远流长，甲骨文中就出现了“孝”字，这表明在公元前11世纪以前，华夏民族就有了“孝”的观念。

百善孝为先，这是民族历史佳话，对于青年来说，孝可能不能那么完美地诠释它，但是我们要尽我们最大努力去诠释它，让它变得更有意义，而不是徒有虚名。

这次，我们学校组织了一次慰问老人的活动，我也积极报名参加了。

走进敬老院，我感到了浓烈的和善气氛，爷爷奶奶们见到我们非常高兴，一位爷爷拄着拐杖，咧开了嘴，露出几颗牙齿，用含糊不清的方言说：“欢迎，欢迎呀，欢迎你们的到来!”随后，我们为这些爷爷奶奶们表演节目，在表演的过程中，爷爷奶奶们非常激动，不断地鼓掌，甚至有些爷爷奶奶还跟着我们一起舞动了起来，像老顽童一样。我们和他们一起载歌载舞，从头到尾他们都乐得合不拢嘴。表演完节目后，我们为爷爷奶奶送上了我们的礼品，然后陪他们聊聊天，为他们捶捶背，给他们打扫打扫房间。最后，我们又扶着这些“老顽童”一起到院子里合了一张影，记录下这美好的一刻。“同学们，我们该回学校继续上课了!”老师说道，“和爷爷奶奶们再见吧!”听到这句话后我们心中充满了不舍，这句话像利剑一般斩断了我们与老人之间的最后一丝交流，老人们握着我们的手，含着泪花说道：“再见!再见!要好好学习，常来啊!再见!”

通过这次活动，更让我明白了，老人们最大的快乐与幸福便是儿女的长情陪伴，而连这最起码的要求，许多人还是做不到。老人们每天都过得很好，可却很少有真正的快乐。所以，关爱他们，让他们不再孤独。

开学了，休整了一个寒假的我们又回到了熟悉而又亲切的校园。看到久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。对于我来说，这几天除了我的作文上报之外，就没什么新鲜事儿了。

今天早上，英语老师送来了一名插班生!起先，教室里只有朗朗的读书声。但杨老师走后，教室就乱成了一锅粥，闹哄哄的，读书声，聊天声，做小动作的声音……突然，一声高亢的声音在杂音中响起：“来，同学们，注意啦!我们班上要来一位插班生!”原来是英语老师啊!她刚说完，就把一个略比我高的男生推到了大家面前。那个男生戴着一幅眼镜，一字眉，小眼睛，薄嘴唇，有点偏瘦。看上去多多少少有点腼腆，但我觉得更多的是憨厚，胆怯。

接着，英语老师把他安排到靠近讲台的位置，许多同学的目光一直跟随着他。当他把书包收拾好以后，同学们开始议论纷纷：“那个男生好瘦哦!”“现在班上又多添了一个戴眼镜的了!”“欢迎新同学的到来!”同学们都在窃窃私语，讨论着关于插班生的问题。

早读课结束铃声一响，几个热情的同学一窝蜂涌向了插班生的座位旁，询问他的情况。什么“你几岁了?”“你家住哪里的啊?”之类的。但我却有一种失望的感觉，为什么他不是女生呢?为什么没有坐到我的旁边呢?因为平时在许多男生眼中，我就是个既凶又彪悍的女汉子，其实我只是为其它男生欺负女生而打抱不平而已。但愿这个新来的插班生不会像其它男生一样看待我吧!

直到在体育课上，我才得知了他的名字，他叫徐李翔，是从上海实验小学转过来的。我希望，以后我们大家都能够和徐李翔成为好朋友!让我们班这个大家庭更加融洽，和睦!

最近，我们班组织了一次绿色行动，我们的口号是：“我是环保小卫士”。

我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起，比如：“节约用水，植树，保护小动物，不乱扔垃圾纸屑”今天中午，我与同学们有了一次真正的体验。

操场上，我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然，我们发现脚下有一些垃圾，我赶紧跑回教室拿了一袋子，到操场上对他们说：“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后，我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域，我被先在捡卖冷饮的那一块，真是个好地方，那里有许多冰袋子，可是，当我去捡时，发现冰袋子全进了垃圾桶，只有几个在地上，我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了，我才捡一只小袋，我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行，过了一会儿，他们来到集合点，我一看表，啊?只剩下30秒了，我用最快的速度冲过去，只见他们已经在好那儿等了，我赶紧加快速度，放眼搜寻每一点垃圾，一个也逃不出我的视线……集合了，时间刚刚好，最终我捡的垃圾数量排名第三，还算不错。

比赛结束了，我们回到教室里，把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

这次的游戏不仅提高了我们的环保意识，还增强了我的耐力，下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思，还能环保。

不过，我还是希望同学们能加强环保意识，养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯，让我们的学习与生活环境变得更加干净整洁，让这座城市变得更加美丽迷人。

保护环境人人有责提起环保，似乎离我们很远，但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。

记得有一次，我乘公共汽车的时候，无意中看到一间小工厂源源不断地向附近的小河排出一些红色的污水，顿时间，河水被染成红色。我心想：这样的环境，河里的小鱼、小虾等动物还能生存吗?这样的水质，如果我们喝了也会生病，甚至会死亡。像这样的因工业生产所导致的环境污染并非少见，应引起有关部门的重视。

但也许有人说：“我没有排出污水废气，我居住的地方也很好，保护环境根本与我无关。”其实我们在生活中，就常有破坏环境，我们每天都用大量的塑料袋，纸巾、电池等的物品，浪费大量的水电资源，这无形中都在破坏环境。我们的这些恶习致使臭氧层不断地受破坏，全世界的气温不断升高，假如有一天，两极冰川融化，全世界的海面将会升高，有一部分的沿海城市可能会被淹没。广东省也是沿海地方自然也有被淹没的可能。每年的水旱灾旱，土地沙漠化，山泥倾泻等与我们没有好好保护环境都有关，因此我们应该树立起一种保护环境的意识。

那么我们应该怎样保护环境呢?我有以下几点小建议：第一点要爱惜能源，不浪费水电资源;第二点要爱护绿化，不乱摘花草，不践踏草地，不乱砍树木;第三点不要制造太多废物，像塑料袋等应尽可能少用;第四点要懂得废物利用，没用的报纸、杂志、瓶子等应送到收购站进行废物回收;第五点要注意环境卫生，不可以随地吐痰，不能随地扔垃圾，果皮杂物应放进垃圾箱。以上的这些都是我们能够做到，并且应该做到的方法。

家乡是森林，有着大树的清凉。家乡是大海，有着海底的生机，家乡是花园，有着花朵的芬芳。家乡是田野，有着收获的希望。

回想以前，街道里，马路上，随处可见垃圾的身影。每天，苍蝇在上面飞来飞去，“嗡嗡”地叫着，让人看了就心烦。街道的垃圾箱里，空空如也，而在离垃圾箱的不远处，放着一堆垃圾!人们为了图方便，为了少走几步路，明明垃圾箱就在前头，却偏偏丢到旁边。

看看现在。街道两旁，马路上，垃圾不见了!只见清洁工拿着扫帚在扫地，也没听见苍蝇的叫声了，只听见扫帚擦过地面“唰唰”的声音。垃圾箱的四周也没有垃圾了，到处干干净净的!回想以前。马路上一大块一大块的“补丁”，难看极了!还有一些坑坑洼洼，下雨天，汽车经过积满水的坑时，会溅起一阵水花，溅到人们的衣服上，衣服上马上呈现出黑点点!看看现在。所有的马路都穿上了新衣，“大补丁”不见了，铺上柏油后看起来好整洁，坑坑洼洼也不见了，大家再也不怕脏脏的积水溅到自己的身上了!回想以前。十字路口，旧式的红绿灯指挥着所有的车辆，经常会有不自觉的司机直接闯红灯，违反交通规则，一些或大或小交通事故频频发生。

看看现在。旧式的红绿灯被替换了。换上了新的“箭头”式红绿灯。马路上空空的位置也被替换了，换上了几哦啊同管理员。司机在交通管理的哨声下，乖乖的行驶着。

我们的湘乡，不再是以前那个尘土飞扬的湘乡，而是干干净净的湘乡;我们的湘乡，不再是以前那个一片混乱的湘乡，而是井然有序的湘乡。我爱我的湘乡!