新媒体整体规划案例范文 新媒体方案设计(三篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐新媒体整体规划案例范文(推荐)一

一、成立机构，加强领导

为了加强本次活动的组织力度，我校成立了多媒体教学展评工作领导小组。

组长：田永刚

副组长：张小梅、李峰

成员：靳晓萍、黄达、董方、王小平、各教研组组长

二、精心组织，认真实施

我校按照“全员参与，全员提升”的要求，把本次多媒体教学展评活动与校本教研结合起来，全面动员，周密安排。

(1)学校利用全干会和教研组活动时间学习了有关文件。

(2)依照“青年教师过硬，中年教师过关，老年教师适应”的要求，4月14到4月18日学校组织教师全员参与，进行一课时的现场教学，以提高教师信息技术教学应用能力。结合师资和学校设备实际，并开

展了“多媒体教学观摩研讨课”，以学科教研组为单位听课、评分，开展“教育资源与学科整合”为主题的评议交流活动，每个教研组选出一人参加学校评选活动。

(3)从所有学科的参赛选手中选出五名教师在4月21日到4月23日参加学校的评选活动，并在县教育局的帮助下对这几位教师的课堂教学进行了录制。每位教师认真备课，充分利用多媒体资源，较为成功的制作和运用了多媒体课件，表现出了较高的课堂教学能力和水平，全力推进了教育信息化的全面应用。

三、重视研训，提高质量。

1、利用教研工作会议，组织教师学习教育信息化相关的规章制度，增强了教师掌握信息技术的自觉性。为重视本次活动的成效，坚持做到以下三点：(1)注重实效，全员参与;(2)讲求质量，宁缺毋滥;(3)总结提升，推广应用。

2、针对资源建设的技术薄弱环节，依托信息技术和各学科教研组活动，开展针对性的信息技术校本研训，重点研练了各学科教学中媒体应用理念、整合应用方法等内容。

3、在本次展评活动中，提高了资源的实效性和创造性，纠正了以前的四种“单纯化”倾向：(1)单纯呈现教学内容，把课件当成小黑板;(2)单纯追求形式华丽，不注意知识层次和学生实际;(3)单纯使用他人课件，不理解资源使用意图，不做针对性修改等问题。

(4)单纯使用课件，不能把多媒体教学电子白板熟练运用。

四、展评交流，推广应用。

在多媒体教学展评过程中，重视课前的多媒体教学教案的设计指导，突出抓了三点：(1)媒体使用的意图;(2)媒体使用的过程;

(3)媒体使用的效果。在教学展评中，大部分教师增强了应用课件的针对性和实效性，既让学生开阔了眼界，乐于接受，又让教学的重点得以落实，难点得以突破，提高了课堂效率。

五、总结经验，提升应用。

1.此项展评活动是提高现代教师一项标志性职业素养的好载体。我校把这项活动定位在让全体教师提高对多媒体课件价值、功能的认识，开拓教育视野、教学理念创新、现代教学技能培训这样的层面上，让大家在课件制作上学有榜样、有借鉴、有启发、有促进。

2.浓厚教学研讨氛围。课件制作的过程是钻研教材、搜集资料、架构课型、设计教案、教师之间相互研讨切磋的过程。在每位教师课件展评说课时，全组教师参加，展评结束后，现场点评，每位评委及教研组长针对课件，陈述优劣，语言犀利，不留情面，既有肯定和鼓励，也有探究和商榷，集思广益，听者深受启发。这对教师业务素质、教学能力和教学质量的提高无疑会起到很好的推动作用。

3.课件制作中值得关注的几点：

①多媒体课件要和课程教学实现有机整合。

③注意引领促进学生由形象思维向逻辑思维的过渡。多媒体课件通过具体、形象、生动的声音、图象、动画等，向学生传递信息，学生3

的感性认识加强了，搭起从形象思维向逻辑思维过渡的桥梁，教师要适时恰当引导学生“过桥”。

④多媒体课不能上成“看电影”，要针对各学科重难点开发教学动画，要正确处理好信息技术和传统教学方法之间的关系，明确使用多媒体的出发点和归宿都是提高教学质量，提高学生学习质量。所以，运用多媒体要符合学生身心发展规律、认知规律、思维发展规律和学科本身的特征。

⑤课件要体现个性化。

⑥电子白板的使用恰当灵活。⑦变压力为动力。这项活动的开展，对不会制作不愿意使用多媒体教学的教师是一次鞭策;对已经入门或初步尝到使用多媒体的甜头是教师是一次促进。这对教师专业成长确有帮助，这也是开展此项活动的价值所在。

推荐新媒体整体规划案例范文(推荐)二

职责：

1.负责新媒体平台的日常运维及推广工作，包括但不限于微信、微博、知乎、抖音、小红书、贴吧等，快速拓展产品及品牌的知名度;

2.负责产品的粉丝运营和管理，培养用户忠诚度，提高用户的口碑传播效率;

3.分析推广数据效果，做出有效的优化方案并予以执行，并对竞品的动向及市场活动进行监管与分析。

【任职要求】

1. 22-30岁，大专以上学历，一年以上工作经验，能适应初创公司快节奏工作模式;

2. 具有新媒体平台粉丝运营的经验，具有创意思维，能快速捕捉时下流行热点，并借助热点宣传推广公司品牌，以此达到传播度和销售转化量;

3. 熟悉电商、新媒体、有互联网产品运营经验者优先;

4.热爱互联网行业，有敏锐的观察力，对互联网传播的热点敏感，有扎实的文字编辑组织能力和信息收集能力，能及时呈现出令人眼前一亮的文章，有图片处理能力优先。

推荐新媒体整体规划案例范文(推荐)三

职责

1、负责新媒体运营策略的制定，收集媒体资源进行评估，选择适合公司的媒体进行合作

2、负责相关内容的策划、选题、执行、出稿等整体规划和运营管理，把握整体风格及发展方向，提升用户的拉新和社会化传播;

3、通过有效的运营手段扩大粉丝数及提升粉丝的活跃度、互动率，进行有效的新媒体营销;

4、负责新媒体渠道数据分析，能通过数据分析发现问题，并提出可行性解决方案;

5、关注新媒体传播的趋势和变化，定期提出创新推广方案并进行实践;

6、负责公司新媒体整体运营及管理工作，制定品牌以内容宣传推广为主的推广矩阵;

7、根据时事热点，策划并实施阶段性的新媒体品牌推广活动，负责执行落地并追踪效果。

8、达成业绩销售目标。

任职要求：

1、三年以上新媒体推广及团队管理经验，从事零售行业经验;

2、熟悉新媒体渠道，具备较强的市场分析、营销、策划、推广能力;

3、熟悉目前的视频直播媒体;

4、懂实操，能有效的组建、指导团队。