最新高中择校协议书范本(大全16篇)

演讲是培养语文能力的好方式。坚持锻炼身体是保持健康和追求美的重要途径。这是一些总结优秀范文的精选，希望能够对大家的写作有所启示。

高中择校协议书范本篇一

因学生严重违反校规，学校对学生此次行为本不可谅解，鉴于学生家长及本人积极主动配合解决问题，态度较好，又多次提出就读请求，经学校研究，决定再给予一次就读机会，为了进一步规范学生行为，培养良好的道德行为习惯，督促学生尽快地克服纠正错误，在《中学生守则》、《中学生行为规范》基础上，经学校与家长协商达成如下就读协议：

1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学；

2、勤俭节约，生活俭朴；

4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《中学生管理规范》，特别做到以下四条：

(2)服从班规，服从班主任及任课教师的教育；

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；

(4)不旷课、不爬墙外出；

5、不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。

6、如违反就读协议，一律自动退学。

本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。

学生（印签）：

家长（印签）：

联系电话：

班主任（签字）：

高中择校协议书范本篇二

甲方：代表：地址：电话：

乙方：身份证号码：地址：电话：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。

第一条：协议期限。

1、协议有效期：自________年____月____日至________年____月____日止，协议期满聘用关系自然终止。

2、聘用协议期满前_______个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。

3、本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前______个月书面通知对方。

第二条：乙方的权利和义务风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、按约定取得_______元人民币次课的授课报酬。

2、周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资_______元，另外每位同学_______元。

3、为甲方的授课积极准备教案（每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）。

4、按时到岗、认真上课；保证每次课时（______分钟节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。

5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第三条：甲方的.权利和义务。

1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。

2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。

4、按时支付授课报酬。

5、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。

6、为乙方的教学提供良好的授课环境。

第四条：本协议的变更、终止。

1、本协议依法签订后，协议双方必须全面履行协议规定的义务，任何一方不得擅自变更协议。

2、确需变更协议的，双方应协商一致，并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的，原协议继续有效。

3、经双方当事人协商一致，本协议可以解除。

4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。

第五条：违约责任风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2、如任何一方不履行本协议，违约一方应当向对方支付______元的违约金。

第六条：争议解决甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。

第七条：其他约定。

1、本协议一式______份，甲方______份，乙方______份，经甲、乙双方签字后生效。

2、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。

甲方（签章）：

代表人（签字）：________年____月____日。

乙方（签字）：________年____月____日。

高中择校协议书范本篇三

住址：_______________________住址：________________________________年_______月_______日于_____________________市签署鉴于：

2、乙方愿受让有述股份；

经友好协商，双方立约如下：

高中择校协议书范本篇四

_______________有限公司(以下“甲方”)与____________有限公司(下称“乙方”)就转让xx有限公司股权之有关事宜，经协商一致，达成如下协议：

第一条标的物。

甲方将其拥有的公司___%股权转让给乙方。

第二条定金及付款安排。

为保证本协议的顺利履行，在本协议经双方签定后____日内，受让方应付给甲方____万，作为受让方履行协议的定金。

如果因转让方的原因导致本协议在签字后____日内无法得到审批机构的批准，转让方应双倍返还受让方的定金;如果受让方在本协议生效日后____日内仍未能全部支付转让价款，则受让方已付定金归转让方所有。如果非因转让方的原因导致本协议签字后____日内无法得到审批机构的批准，则转让方应在该____日期满后____天之内将定金全部无息返还给受让方。

在转让方收到受让方定金之后，双方应立即到审批机关办理转让股权的相应手续。在生效日后____日，受让方付给甲方____万，余款在一年内付清(不计利息)，受让方已支付的定金将作为转让价款的一部分。

在签定本协议后，双方应积极到有关的工商管理部门尽快完成股权变更的登记。

自生效日起，受让方应根据经审批机关批准的章程，享有相应的权利和承担相应的义务。

第三条、甲方责任和义务。

a.保证其转让之股权无法律瑕疵，可以对抗任何第三人;。

b.负责向有关部门办理本次股权转让之审批及变更登记等有关手续;。

c.承担本次股权转让所需缴纳的全部税费。

乙方责任和义务。

a.按照本协议第二条之规定向甲方足额支付价款;。

b.协助甲方办理本次股权转让手续。

第四条、转让前公司的债权债务尽由转让方承担，与乙方无关。

以后条件成熟后，在浦江的分公司的经营归经营，具体协议以后双方商定并执行。

第五条违约责任。

如果受让方未在本协议第二条规定的期限内向转让方支付定金或转让价款，则每延迟一日，受让方应向转让方支付数额为逾期金额万分之____的违约金。

双方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述或保证，致使另一方遭受任何损失，违约方须赔偿守约方的所有直接损失。

第六条本协议将提交审批机关批准并自审批机关批准之日生效(“生效日”)。

本协议正本一式___份，双方各持___份，其余交对外经济贸易管理部门和工商登记管理部门办理审批和变更登记手续。

甲方代表签字：____________。

签约日期：______年___月___日

乙方代表签字：____________。

签约日期：______年___月___日

高中择校协议书范本篇五

安全牵系着个人的生命健康。安全没有的保障就没有社会的安定，家庭的幸福和个人的发展。作为学生，保障自身人身安全，是我的责任。为了给自己创设平安和谐的学习生活环境。我特作出如下保证：

一、在教室专注学习，勤奋刻苦。

二、在楼梯有序行走，靠右行走。

三、在寝室安全就寝，防火防盗。

四、在餐厅文明就餐，注意卫生。

五、在学校集合开会，积极参加。

六、实验课和体育课，注意程序。

七、在计算机上学习，防电防磁。

八、尊敬父母与教师，学会感恩。

九、关注和尊重同学，学会相处。

十、放假外出讲文明，遵守规则。

保证人：

日期：

高中择校协议书范本篇六

中学竞争力的分析是没有简单的综合排名等指标的。不过，从国内中学生就读澳大利亚高中课程的择校角度对澳大利亚中学的竞争力作综合分析，如升学率（指某一学校的所有高中毕业生升入大学本科的比例，包括当地学生和海外学生）。

澳大利亚高中留学，比较优秀的私立中学，升学率至少可达80%以上，部分精英的私立中学的升学率高达95%甚至更高；比较优秀的公立中学，升学率可达70%以上，部分更为优秀的公立中学，升学率高达90%以上。选择竞争力强的学校就等于为孩子奠定了一个稳健的平台，建议家长在规划孩子留学的过程中一定要考虑这个因素。

2.学校性质。

去澳大利亚留学，目前公立中学占所有中学数量的三分之二，私立中学占三分之一。公立中学的办学资金绝大部分由政府资助，澳大利亚的公民和永久居民就读公立中学不需要缴纳学费。私立中学的办学资金大部分靠自筹，澳大利亚的公民和永久居民就读私立中学需要缴纳学费。在面向海外学生的收费方面，公立中学的平均学费要大大低于私立中学的平均学费。

总体来说，私立中学的平均硬件设施、师资力量等要好于公立中学。但是需要指出的是，私立中学对海外学生的收费是因校而异，公立中学的收费则是由澳大利亚的州或地区的政府教育局统一制定的。因此，学生如果能够申请到教学质量和升学率比较好的公立中学，从性价比角度来说，可能会高于申请到一般的私立中学。

3.录取可行性。

澳大利亚中学的录取标准主要包括学术要求和英文能力两个方面。公立中学的入学门槛相对较低，学生能否被录取主要取决于初中的学习成绩和高中的学习成绩，一般无需提供aeas考试成绩或者ielts考试成绩。此外，公立中学招收海外学生每年都有一定的名额限制，因此，若要申请教学质量和升学率上乘的公立中学，专家建议至少提前半年至1年递交入学申请材料。

4.区位优势。

从澳大利亚城市的规模看，人口数量超过100万的大城市共有5个（悉尼、墨尔本、布里斯班、珀斯、阿德莱德），主要的中小城市包括堪培拉、黄金海岸、霍巴特等。去大城市就读高中，优势在于学校数量较多、亲朋好友较多、比较繁华、打工机会多等；去中小城市就读高中，好处在于语言环境好，环境更加安全，生活费用比较便宜等。

高中择校协议书范本篇七

近几年，每年都有数千名小留学生去外国高中留学。但是很多的人都不知道美国留学的学校要怎么选择，下面是小编给大家带来的有关于美国高中留学择校标准，希望能够帮助到大家。

美国高中按照投资主体来分，可以分为公立高中和私立高中。美国公立高中由政府投资拨款，因此学费相对较低。而且美国公立高中遍布全美，为学生提供了广阔的选择范围。不过，与私立高中相比，美国公立高中的师生比例较低，教学环境相对不是非常理想。而且美国公立高中不接受国际留学生，因此并不是准备去美国高中留学的学生的理想选择。

美国私立高中普遍是由个人、集团或者教会投资创办。教学环境好，是公认的通往美国名校的桥梁。美国私立中学为哈佛、耶鲁输送学生人数之多，被称之为哈佛耶鲁"feeder school"，即人才专送中学。

师生比例是学生和家长在选择美国高中时重要的考察方向之一。师生比例的高的高中，比如美国私立高中，普遍是采取小班教学。老师可以照顾到每一个学生的学习需求，并且能够提供适合学生的指导和培养。从而可以帮助学生快速适应美国高中的教学方式，提高成绩。美国公立高中，由于资金等方面的原因，师生比例普遍较低，其教学培养模式，很可能会让初入美国高中学习的中国学生感到不适应，不但导致学生的学习成绩退步，甚至会让学生产生厌学情绪，对学生一生的发展产生极为不利的影响。

师资力量也是美国高中择校时一定要进行考虑的方面。师资力量的考察主要包括两个方面。一是教师的资质。优秀的美国高中的教师大部分都获得了硕士学位，掌握先进的教学理念和教学方法，可以更换的培养学生。二是教学经验。很多美国私立高中的教师均为执教10年以上，教学经验非常丰富的专家。对于学生的心理和学习习惯有着全面的了解。可以很好的提高学生的学习成绩。

学生在选择美国高中时，一定要考虑学校所在的地理位置。地理位置良好美国高中优势很多。首先，地理位置良好，交通便利的美国高中，不但可以节约学生的上学时间而且可以节省交通费用。美国优质高中普遍分布在地理位置良好的东北部和西南部。这两个地区，经济发达，人文气息浓郁，非常适合学生学习。不仅如此，对于学生将来的升学和就业都有很大帮助。

美国高中都开设有选修课和美国大学转学分课程。不同的美国高中，开设的选修课程以及转学分课程(ap课程)也各不相同。因此学生和家长在选择美国高中时，一定要详细了解开设了哪些课程，之后根据学生的兴趣爱好选择适合自己的美国高中。不但可以帮助学生建立适合自己的发展之路。还可以帮助学生顺利考入美国大学。

学生需求是美国高中在颁发奖学金时首先要考虑的。美国高中根据学生的需求将奖学金分为资金需求无关和资金需求有关。资金需求无关的奖学金是指美国高中在录取学生的时候，不以学生是否需要学校提供资助为颁发原则。也就是说无论学生是否申请了奖学金，只要校方认为学生符合录取标准，就会根据学生的家庭情况做出判断：该学生家庭能够承担多少费用，其余全部由学校设法提供。

need-based即需求有关奖学金指的是根据父母收入、家庭资产、家庭大小和其他因素综合考量而颁发的奖学金。need-based是申请人最希望得到的奖，奖金形式一般有grant助学 金， scholarship奖学金， loan贷款和campus job校园工作几类。助学金金额根据需求而决定，从几千到能包括学费住宿费等等的全额。但只有很少的几所美国高中为学生提供need-based奖学金。

学生的综合素质也是美国高中在颁发奖学金时最重要的考察方面之一。想申请美国高中奖学金的学生，首先应成绩优异，比如语言成绩、考试成绩、平时成绩等，都应该比较优异。比如ssat等考试成绩超过美国知名高中平均成绩，对于学生顺利申请到美国高中奖学金将有很大帮助。

除了学习成绩之外，学生的课外活动等也是美国高中非常看重的。学生如果在某一科表现特别优秀，可以参加当地或全美举办的各种竞赛，如果获得优胜，同样会获得奖学金。当然，这种奖学金不一定是自己学校范围内的，有时会是全州或全美范围的奖励，这样的奖项甚至会对未来升入大学都做出某种承诺和保障。还有一些同学在国内具有某项专长，尤其是体育方面的专长，赴美后能够参加校队，并代表校队取得优异的成绩，同样可以获得奖学金。当然，奖学金的数量和种类都是各不相同的。

高中择校协议书范本篇八

一、高中课程对学生毕业后能否进入顶级大学起着重要的作用。美国的高中教育体制有别于其他的国家。高中课程的设置很少有国家统一的标准化规定。每个州可以根据需求，为本州的高中自行设置课程。同时，美国高中根据性质划分，有私立高中和公立高中之分。美国的公立高中是由政府出资，供学生(包括外国学生)免费就读。公立高中的教学质量很大程度上取决于学校得到的资金资助。私立高中是由民间出资，不隶属于任何政府机构，但是学生也要满足国家规定的最低要求才能毕业。美国的私立高中很受欢迎，因为他们提供的教学是公立高中不能给予的，包括高等数学和科学课程，广泛的语言课程，优秀的艺术，音乐和体育课程。

二、美国高中的师资不容忽视。来自老师和学校职工的.帮助也极为有益。在准备入学考试，写入学论文和大学申请的过程中，老师的帮助会大大增加学生被大学录取的几率。因此要弄明白在发掘学生学术潜力的过程中，学校的老师和职工是否尽职尽责，全力以赴。

三、身边同学的素质也对学生进入顶级大学起着重要的作用。如果一个学生周围的同学都有上进心，都向着顶级大学努力，学生自己也会被带动，向同样的目标奋进。

高中择校协议书范本篇九

大部分高中的经费来源是由学费、捐款和投资组成的。通常越好的学校得到的捐款就越多，投资得来的经费也就越多。还是以圣保罗学校来说，2011年里它从536个学生那里收取了1700多万美元的学费，可是这只占其当年收入的41%。这所学校的捐赠基金就超过4.4亿美元。

国际生比例过高还有另一层隐忧。

学生到了哪里都是和外国学生，比如中国学生交朋友，不但学不好英文，也融入不了美国文化。通常国际生的比例在15%之下属于正常。如果超过20%，就要注意了;如果超过了30%基本上就不值得去了。

(1)为何谈到学校的钱呢?

因为比较“不好“的学校更多地依靠收学费来赚钱。美国的高中教育是义务制，所有美国学生都可以免费就读公立高中，而能收取学费的私立高中通常都得提供比公立高中还好的教育才能与其竟争。

答案很简单，就是向国际生收取学费。如果一个高中的国际生比例太高，这也可以影射该学校可能招收当地学生有困难，从另外一个角度说明了这所高中可能在当地不具竞争力。

总结：家长和学生在选择美国高中的时候，要特别注意这4个指标，虽然不能完全选择或排除掉所有高中，但也可以提供足够的线索让学生们不至于踏入所谓的“学店”。有些时候，当学校的数据不好时，它们干脆直接就不公布这些资料。有的时候，你会发现学校网站上没有公布这些资料，我建议你打电话或email给学校去索取这些资料。如果学校不提供的话，或许这本身就是一个指标了。

高中择校协议书范本篇十

美国高中按照投资主体来分，可以分为公立高中和私立高中。美国公立高中由政府投资拨款，因此学费相对较低。而且美国公立高中遍布全美，为学生提供了广阔的选择范围。不过，与私立高中相比，美国公立高中的师生比例较低，教学环境相对不是非常理想。而且美国公立高中不接受国际留学生，因此并不是准备去美国高中留学的学生的理想选择。

美国私立高中普遍是由个人、集团或者教会投资创办。教学环境好，是公认的通往美国名校的桥梁。美国私立中学为哈佛、耶鲁输送学生人数之多，被称之为哈佛耶鲁"feeder school"，即人才专送中学。

师生比例是学生和家长在选择美国高中时重要的考察方向之一。师生比例的高的高中，比如美国私立高中，普遍是采取小班教学。老师可以照顾到每一个学生的学习需求，并且能够提供适合学生的指导和培养。从而可以帮助学生快速适应美国高中的教学方式，提高成绩，留学指南《美国高中留学择校的五大标准》。美国公立高中，由于资金等方面的原因，师生比例普遍较低，其教学培养模式，很可能会让初入美国高中学习的中国学生感到不适应，不但导致学生的学习成绩退步，甚至会让学生产生厌学情绪，对学生一生的发展产生极为不利的影响。

师资力量也是美国高中择校时一定要进行考虑的方面。师资力量的考察主要包括两个方面。一是教师的资质。优秀的美国高中的教师大部分都获得了硕士学位，掌握先进的教学理念和教学方法，可以更换的培养学生。二是教学经验。很多美国私立高中的教师均为执教10年以上，教学经验非常丰富的'专家。对于学生的心理和学习习惯有着全面的了解。可以很好的提高学生的学习成绩。

学生在选择美国高中时，一定要考虑学校所在的地理位置。地理位置良好美国高中优势很多。首先，地理位置良好，交通便利的美国高中，不但可以节约学生的上学时间而且可以节省交通费用。美国优质高中普遍分布在地理位置良好的东北部和西南部。这两个地区，经济发达，人文气息浓郁，非常适合学生学习。不仅如此，对于学生将来的升学和就业都有很大帮助。

美国高中都开设有选修课和美国大学转学分课程。不同的美国高中，开设的选修课程以及转学分课程（ap课程）也各不相同。因此学生和家长在选择美国高中时，一定要详细了解开设了哪些课程，之后根据学生的兴趣爱好选择适合自己的美国高中。不但可以帮助学生建立适合自己的发展之路。还可以帮助学生顺利考入美国大学。

以上是学生在进行美国高中择校时必须要考虑的五个标准。但最重要的还是根据学生的喜好进行选择。只有尊重孩子的选择，才能保证学生的学习质量，如果违反学生的个人意愿，将会对学生的成长和发展造成不利的影响。希望以上几条建议能对有意赴美国高中留学的学生有所帮助。

高中择校协议书范本篇十一

可以使孩子更快融入澳洲的学习和生活，孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。另外澳洲高中设定的语言课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

2.升学更方便。

澳洲的高考并非像中国一样一考定终身，而是要根据平时成绩+会考成绩而决定最终的高考成绩，各州对平时成绩以及会考成绩占比要求都不同，例如昆士兰州的高考成绩是由100%的平时成绩而决定的，而新南威尔士州是由50%的平时成绩+50%的会考成绩而决定的，考试评分非常灵活，平时成绩占较大比例，避免了因一次考试定终身的问题。

3.多元化的国家。

高中阶段会结识很多长期的，稳定的，具有一定影响的人际关系。无论是你的同学，你的寄宿家庭，还是学校提供的各种社区活动，跨国交流项目，国际体育竞赛，艺术表演等，都为我们提供无限的机会。

4.多样化。

澳洲的中学非常多样化，分为公立和私立两大类，其中提供男女混校、男校和女校等分布在各个地区供家长选择，其次课程的设置是非常广泛和丰富的，每所高中均提供几十门课程可供学生选择，而且这些课程均可作为高考科目。

5.小班授课。

澳洲的中学都是小班授课制，班级一般的人数为20-30人不等，老师在课堂上与每个学生都可以进行互动，学生的关注度都有很大的提升，学生积极参与，主动问问题，参与讨论，贡献自己的想法，和老师互，就会取得很漂亮的平时成绩。部分中学还提供ib课程供学生选择，学生也可以用ib成绩申请其他国家的的大学。

高中择校协议书范本篇十二

加拿大高中可以根据个人要求申请转学，也可以为了提高成绩提出重修学分。加拿大高中鼓励学生多元化发展，成绩平平但有特长和爱好的学生往往比成绩优秀的学生在申请大学时更有竞争力。那么准备留学加拿大高中又如何选择一个心仪的学校呢？为此小编为大家做一个简单的介绍。

公立高中和私立高中都是加拿大教育部直接管辖的学校，其必修课程的规定，毕业标准等完全一样，所以本质上是没有区别的。私立高中管理上更加严格，辅修课程设置广泛，课外活动更加丰富，但价格也相对公立高中要高10%左右。必须强调的是，这里指的私立高中都是加拿大本土私立高中，也就是加拿大本国学生为主体的高中，不是国际学校。

加拿大是个信奉基督教为主的国家，90%以上加拿大人都是基督教徒。本着对教育与道德品质的兼顾和宗教信仰的`崇敬，加拿大私立高中以贴心的照顾和严格的管理著称。国际学生到私立高中读书不需要入教。其实到私立学校读书有机会了解西方人对宗教的理解，是打开西方社会的一个窗口，这对熟悉西方人的为人处世、思维方式至关重要。

加拿大温哥华地区高中毕业有省考，也就是毕业考，考12年级的英语，其他主要看平时成绩和老师推荐信。多伦多地区的高中毕业没有省考，申请大学看平时成绩，40个小时的义工，还有老师推荐信就可以了。中国学生的理工科基础普遍要比加拿大本国学生强，只要把英语学好，其他都不是难题。

高中择校协议书范本篇十三

范本甲方：乙方：根据的.请求，现借调乙方(学院)同志到甲方从事工作，借调期限________年(一)、经双方协商达成如下协议：

一.乙方借调人员到甲方工作后应遵守甲方()的规章制度，服从甲方的安排和管理，尽职尽责，勤奋工作。

二.借调人员由甲方()按现行标准负责支付工作报酬。包括：绩效工资、院内津、补贴、加班费、劳保费、取暖、降温费、节假日慰问费、奖金等福利待遇。

三.借调期间，甲方应严格按有关人事管理规定进行考勤、考纪。根据其本人表现，每年____月底向乙方(学院)提供考核鉴定意见(包括考勤情况)。

四.借调期间，乙方(学院)保留本人的养老金、住房公积金、医疗保险等待遇、负责发放工资及正常调资等事项;借调期间停发院内津贴、奖金及其他福利待遇。

五.借调期间，甲方应按职业要求组织培训或参加安全技能教育。因不可遇见的事故造成的人员伤害(残)、伤残，甲方负责按国家有关规定予以妥善解决。

六.本协议终止或未尽事宜，须经双方协商解决。

高中择校协议书范本篇十四

加拿大留学择校的艺术。的本科和硕士的择校和申请已经开始了，每天都接到很多家长和学生的电话，关于选择学校的问题，他们所有的问题都会涉及到学校排名、专业排名、师资力量、地域差异、学生构成和工作前景。就这些问题，我们今天邀请大决胜新教育集团的加拿大部高级总监唐晓红老师，她想和大家来讨论一下，找到适合自己的学校，就是最好的学校。

择校之前，问问自己：通过留学你想获得什么。

高中生，申请本科的学生，大部分的回答是父母希望我出国留学，显然这种回答非常可怕，留学一定是主动的，孩子自己的需求，如果被动，存在很大的风险。本科毕业生也有的是在逃避就业，想继续上学，这也不是我们想看到的留学的目的。

需要先想好自己为什么出国-是需要国内不具备的硬软件条件来培养自己的某种素质、拓宽社交圈、加强英文、享受不同的'生活方式，还是需要国外的文凭回国工作-自己先把自己的需求按照先后顺列出来，择校就容易多了。当然，我并不鼓励学生只是为了工作前景出国，中国精英学生最想要的是什么-学生们几乎都会不假思索地回答：工作。应该说这是出国留学“最不好玩”的理由，当然，是一个很现实的理由。每天都在被问，唐老师，请你告诉我现在加拿大最好就业的专业是哪些，硕士的学生就更具体，商科是会计和金融最好就业吗-理工科好就业的是电子工程还是机械工程等等问题。如果你来到加拿大，问问其他国家的留学生，他们出国留学的目的，恐怕有很不一样的回答。

如果只是抱着找工作的念头出来留学，你也许会忽略一个城市，对于一个学生体验的重要性，丰富的校外生活，能接触到各界人士、参加各种活动、听他们不同的观点、丰富自己的见识。我影响最深的一个学生案例：春晓同学，珠海的一个学生，当时参加完国内高考，并被国内一本大学录取了，她却没有注册所录取的一本大学，而是按照高二的规划，选择出国留学。春晓选择加拿大排名前五的滑铁卢大学读精算专业，她是一个很聪明的女孩，大二就被安排了带薪实习。在多伦多打工，晚上也会去参加一些社团活动，本科毕业便被德意志银行华尔街支行录取，在这样竞争非常激烈的金融界，对手有很多美国人！她父亲告诉我这全得益于大学期间参加各类活动，带薪实习。这些资源的获取，对于丰富我们的校区体验极为重要。即使你是抱着找工作的目的而来，校外的社交活动有时候比图书馆里毫无创意的准备考试更能助你一臂之力。基于这些，我还是建议大家选择大城市，尤其是想申请文科的学生。

高中择校协议书范本篇十五

第一条标的物。

甲方将其拥有的公司__________%股权转让给乙方。

第二条定金及付款安排。

为保证本协议的顺利履行，在本协议经双方签定后____日内，受让方应付给甲方____万，作为受让方履行协议的定金。

如果因转让方的原因导致本协议在签字后____日内无法得到审批机构的批准，转让方应双倍返还受让方的定金;如果受让方在本协议生效日后____日内仍未能全部支付转让价款，则受让方已付定金归转让方所有。如果非因转让方的原因导致本协议签字后____日内无法得到审批机构的批准，则转让方应在该____日期满后____天之内将定金全部无息返还给受让方。

在转让方收到受让方定金之后，双方应立即到审批机关办理转让股权的相应手续。在生效日后____日，受让方付给甲方____万，余款在一年内付清(不计利息)，受让方已支付的定金将作为转让价款的一部分。

在签定本协议后，双方应积极到有关的工商管理部门尽快完成股权变更的登记。

自生效日起，受让方应根据经审批机关批准的章程，享有相应的权利和承担相应的义务。

第三条、甲方责任和义务。

a、保证其转让之股权无法律瑕疵，可以对抗任何第三人;。

b、负责向有关部门办理本次股权转让之审批及变更登记等有关手续;。

c、承担本次股权转让所需缴纳的全部税费。

乙方责任和义务。

a、按照本协议第二条之规定向甲方足额支付价款;。

b、协助甲方办理本次股权转让手续。

第四条、转让前公司的债权债务尽由转让方承担，与乙方无关。

以后条件成熟后，在浦江的分公司的经营归经营，具体协议以后双方商定并执行。

第五条违约责任。

如果受让方未在本协议第二条规定的期限内向转让方支付定金或转让价款，则每延迟一日，受让方应向转让方支付数额为逾期金额万分之____的违约金。

双方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述或保证，致使另一方遭受任何损失，违约方须赔偿守约方的所有直接损失。

第六条本协议将提交审批机关批准并自审批机关批准之日生效(“生效日”)。

本协议正本一式_______份，双方各持_______份，其余交对外经济贸易管理部门和工商登记管理部门办理审批和变更登记手续。

甲方代表签字：盖章：__________。

签约日期：__________

乙方代表签字：__________盖章：__________。

签约日期：__________

高中择校协议书范本篇十六

转让方（以下简称”甲方”）：

住址：

联系方式：

受让方（以下简称”乙方”）：

住址：

联系方式：

鉴于甲方在公司（以下简称标的公司）合法拥有股份，现甲方有意转让其在标的公司部分股份。

鉴于乙方同意受让甲方在标的公司拥有股份。

鉴于标的公司股东会决议也同意由乙方受让甲方在标的公司拥有的股份，其余股东同意该权利受让行为并放弃对该部分转让权利的优先受让权。

依据《_____》、《中华人民共和国公司法》、《_____》及相关法律、法规和政策文件的规定，甲乙双方经自愿、平等、友好协商，就标的公司股份转让事宜，达成如下协议：

（一）甲方同意将其在标的公司所持部分股份，即标的公司注册资本的转让给乙方，乙方同意受让。

第二条?股份转让价格及价款的支付方式。

（一）甲方同意根据本合同所规定的条件，以元将其在标的公司拥有的股份转让给乙方，乙方同意以此价格受让该股份。

（二）乙方同意自本协议生效之日起日内与甲方就全部股份转让款以货币形式完成交割。甲方收到乙方此款3个工作日内，按本合同约定，完成将股份全部转让给乙方并办理完毕股份和公司法定代表人的所有工商变更登记手续等工作，并按本合同第四条约定与乙方完成所有交接工作。

第三条?公司交接。

（一）公司法定代表人及股份变更登记完毕当日，甲乙双方按公司管理制度办理与股份转让相关的公司的证书、印章、印鉴、批件、及其他资料、文件的交接（以下简称”交接”）。

（二）在双方交接时，由双方共同向相关部门申请作废公司原印章、印鉴并启用新的印章、印鉴。新旧印章印模式鉴由甲乙双方签字确认后各自留存一份。

（三）公司财务帐薄等相关财务资料和文件不齐备，乙方同意甲方仅就公司现有资料和文件向乙方移交。

（四）在合同生效日至交接完成期间，对公司出现的任何重大不利影响，双方应共同作出妥善处理。

第四条?交易费用的承担。

甲乙双方共同确认，甲方因本合同项下股份转让需承担的一切税费，由乙方承担和支付，乙方应按照相关法律规定的时间向税务等相关部门缴纳。若发生税务等部门向甲方追缴的情形，甲方可在缴纳前要求乙方缴纳，或在缴纳后向乙方要求支付所缴纳的税费。

第五条?甲方保证及承诺。

（一）甲方保证本合同的签署及履行，不会受到甲方自身条件的限制，也不会导致对甲方公司章程、股东会或董事会决议、判决、裁决、政府命令、法律、法规、契约的违反。

（二）甲方保证对其所持公司的的股份享有完全的_____权益及拥有合法、有效、完整的处分权，亦未被任何有权机构采取查封等强制性措施。若有第三方对甲方转让股份主张权利，由甲方负责予以解决。

（三）甲方保证，在本合同签订生效后至公司工商变更手续办理完毕期间，不置换、挪用公司资产，公司资产性质不发生重大变化，且公司不从事与经营范围无关的业务。未经乙方许可，不得以公司名义签署任何文件、支出任何款项。

（四）公司在交接前的对外借贷及担保所产生的民事债务由甲方承担。

（五）公司在交接前不涉及拖欠职工工资及欠交社保费用之情形，也不存在职工安置问题。

（六）公司在交接前未收到工商、土地、税务等相关政府部门的行政处罚口头或书面通知。

（七）甲方对乙方公司交接之前的债务承担连带清偿的责任。

第六条?债务的处理。

（一）完成交接后，若出现本合同第六条第四款、第五款所述债权人直接向公司主张债权的，乙方应通知甲方，不得自行或以公司名义支付。经甲方确认属实后，由甲方直接支付，若甲方确认后因未及时支付而由交接后的公司或乙方承担了支付义务的，乙方及交接后的公司有权向甲方追偿。

（二）完成交接后，若出现本合同第六条第四款、第五款所述债权人以司法途径向公司主张债权的，乙方承诺由公司授权甲方或甲方指定人代理诉讼，并由甲方承担诉讼费和_____。若该主张的债权经确认为交接后形成，由交接后的公司及乙方清偿该笔债务，并承担诉讼费和甲方支付的_____。

第七条?有关股东权利义务。

（一）从本协议生效之日起，甲方不再享有转让部分股份所对应的标的公司股东权利同时不再履行该部分股东义务。

（二）从本协议生效之日起，乙方享有标的公司持股部分的股东权利并履行股东义务。必要时，甲方应协助乙方行使股东权利、履行股东义务，包括以甲方名义签署相关文件。

第八条?违约责任。

1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款，违约方须赔偿守约方的一切经济损失。除协议另有规定外，守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。

2、如果乙方未能按本合同第二条的规定按时支付股份转让款，每延迟一天，应按延迟部分价款的?％支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后，如果乙方的违约给甲方造成的损失超过滞纳金数额，或因乙方违约给甲方造成其它损害的，不影响甲方就超过部分或其它损害要求赔偿的权利。

第九条?合同的变更、解除。

（一）甲乙双方经协商一致，可以变更、解除合同。

（二）发生下列情况之一时，可变更或解除本协议，但甲乙双方需签订变更或解除协议书：

2、一方当事人丧失实际履约能力；

3、由于一方违约，严重影响了另一方的经济利益，使合同履行成为不必要；

4、因情况发生变化，当事人双方经过协商同意；

5、合同中约定的其它变更或解除协议的情况出现。

第十条?保密条款。

1、未经对方书面同意，任何一方均不得向其他第三人泄漏在协议履行过程中知悉的商业秘密或相关信息，也不得将本协议内容及相关档案材料泄漏给任何第三方。但法律、法规规定必须披露的除外。

2、保密条款为_____条款，不论本协议是否签署、变更、解除或终止等，本条款均有效。

第十一条?争议解决条款。

甲乙双方因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，应当友好协商解决。如协商不成，任何一方均有权按下列第种方式解决：

1、将争议提交_____委员会_____，按照提交_____时该会现行有效的_____规则进行_____。_____裁决是终局的，对甲乙双方均有约束力。

2、向甲方所在地人民法院起诉。

第十二条?生效条款及其他。

1、本协议经甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

2、本协议生效后，如一方需修改本协议的，须提前十个工作日以书面形式通知另一方，并经双方书面协商一致后签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

3、本协议一式份，甲乙双方各执?份，其余送有关部门审批或备案，均具有同等法律效力。

甲方（签名或盖章）：

代表人：

__________年_______月_______日。

乙方（签名或盖章）：

代表人：

__________年_______月_______日。