节目演出安全协议书 节目演出安全协议书怎么写(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

节目演出安全协议书(推荐)一

我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的资料，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众供给旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在简便自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心境，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们供给一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

《耳朵去旅行》

生活旅游人文类

1、风格：新鲜简便，在时尚与保守之间，不断创出新意，有适当的参与性，有文化内含;语言：活泼、幽默、不刻板;

2、形式：随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出学校生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于学校上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

30分钟

由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

开头语：

z：亲爱的同学们，大家午时好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

c：倡导健康生活，关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的生活咨询

z：您能够跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

c：您能够在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

z：您能够在我们的大嘴吃四方中尝遍不一样民族的美食。 大家好，我是你们的朋友支丽

c：我是陈艳

板块1：大脚游天下(11分钟)

介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

筛选原则是：

1、适合短途旅程，我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末，我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观，让同学们用耳朵就能够去旅行。

板块2：民族风情园(13分钟)

充分利用我们是一个多民族大家庭的特点，向大家介绍我们特有的民族风情，在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

板块3：大嘴吃四方(6分钟)

各民族的饮食都各具特色，都是他们智慧的结晶，各少数民族都是智慧勤劳的，这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

结束语：

z：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，用心认真体会莘莘学子的每 一份挚热的情怀。

c：我们相会在熟悉的电波中，将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音，让它飘于学校上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

z：亲爱的同学们，欢乐的时光总是很短暂，我们的节目即将接近尾声了，感激同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽，

c：我是陈艳

合：我们下周同一时光再见。

节目演出安全协议书(推荐)二

甲：青春的我们，曾用绝妙的.画笔，勾勒出天上人间，梦想着漂洋过海，去寻找艺术的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古风古韵才铸就了我们的文化之魂

乙：下面，就有请八（一）班的同学张玉玉、刘文艳演唱具有中国味的《最炫民族风》

甲：有种动物非常可爱，两只毛茸茸的小耳朵，温顺、调皮

乙：大家有没有想过，把一群小兔子集合在一起是一种什么场面

甲：让我们感受一下吧

合：下面，请欣赏由三、四、五年级同学带来的集体舞蹈《兔子舞》

甲：每个学生都是夜空中，那一颗闪烁的繁星

乙：点缀着银灰色的天幕，照亮着前行的道路

甲：下面，让我们欣赏歌曲《繁星点点》

乙：一定会给大家惊喜

甲：生活中每个人都会吹牛、说大话，徐老师你吹过牛吗？

乙：当然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！

甲：没看出来，但吹牛也要讲究艺术，看下面两位小伙子是如何吹牛的？

乙：请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声《吹牛》

甲：玩，是男孩子的天性，但玩出艺术，玩出美丽，玩出花样，才是真本事，才是玩的最高境界。

乙：现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、有趣的舞蹈《穷开心》，给你带来不一样的感受。

甲：儿时的我们，总是喜欢待在父母温暖的怀抱里

乙：儿时的我们，总是缠着父母抱一抱，因为那拥抱的过程中，是一种爱的拥有的时刻

合：下面，请欣赏歌曲《要抱抱》

甲：同学们的表演异彩纷呈，我们的老师也不甘示弱

乙：是的，我们的老师也是多才多艺的

合：下面，请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲《少年壮志不言愁》

甲：感恩父母，是因为他们给予我们生命和关爱

乙：感恩老师，是因为他们给予我们知识和光明

乙：宁小小学就有这样一位老师，他在三尺讲台上，奉献着自己的才智

甲：他在三尺讲台上，编织着美丽的梦想

乙：他的无私奉献，感动着他所教过的每位学生，他就是郭兴银老师

甲：一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感激和尊重。

合：下面，请欣赏歌舞《感恩的心》，感恩老师，感恩一切在我们成长过程中给予我们帮助过的人

甲：作为老师的.我们，在教学过程中见过各种各样的学生

乙：不错，有认真的、有调皮的、有给老师出难题的

甲：也许有一种你没见过？

乙：什么样的？

甲：欣赏之后，你就知道了，下面请欣赏相声《如此学生》

甲：相聚不知珍惜，离别方知情重

乙：在毕业分手的那一天，我们说好不哭泣，但谁又能控制住那内心涌动的伤感呢？

甲：我们真诚的希望把哭声化作最美妙的歌曲，彼此道一声珍重，道一声祝福

乙：下面请欣赏歌曲《明明说好不哭》

甲：一部喜洋洋曾经给我们带来无限的快乐

乙：还记得那里可爱善良的小灰灰吗？

合：现在请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》

甲：黑夜里，一缕星光，会使迷途的人找到家的方向

乙：黑夜里，一缕星光，会使孤独的人找到温暖的感觉

甲：但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星

乙：给他人带来温暖和光明

合：现在请让我们欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》

甲：新的学期即将结束，同学们最怕什么？

乙：我想一定是期末考试了

甲：同一场考试，不同人有不同的命运

乙：有一场考试会让你捧腹大笑，下面请欣赏相声《考试》

甲：节目各不相同

乙：但我们的心情却是一样的

甲：那就是十分的高兴

合：下面，请我们欣赏一段动感十足的舞蹈《nonono》

甲：一组欢快的舞蹈，舞动起了我们那颗激动的心

乙：一组欢快的舞蹈，让我们忘记了寒冷

甲：下面，我们来玩一个游戏，师生一起热闹一下

乙：有请我们的节目总导演，赵阳奎老师上台

甲：有请赵老师

甲：九年级是一个团结奋进的集体

乙：九年级是一个激情四射的集体

甲：他们承载着桃花中学的梦想，他们是我们学校的骄傲

合：下面，请欣赏由九年级师生合唱的《proud of you》

甲：最近有首歌曲比较火，它与一种水果有关，大家能够猜出来吗？

乙：同学们很聪明，一猜就中，这首歌就叫《小苹果》

合：下面，请欣赏歌舞曲目《小苹果》

甲：梦是那样轻盈，可以带你飞向那遥远的星空

乙：梦是那样的甜蜜，给我们带来温暖和希望

甲：年轻的你们正是编织梦想的季节，如花如梦

乙：下面就有请我的搭档吴静老师演唱一曲《最初的梦想》送给所有的学生，祝愿你们梦想成真

甲：广播操能够舒展同学们的筋骨，展现我们的青春风采

乙：是的，桃花中学的孩子们在用青春的热血，在用火热的激情，以舞蹈的形式编织着彩色的梦

甲：现在我们就来欣赏一段由七年级同学带来的艺术舞蹈《啦啦操》

甲：徐老师，多才多艺的你，今天怎么也得露一手，让大家一睹你的风采

乙：不是吹的，绝对让大家high起来

节目演出安全协议书(推荐)三

(开场)：

1：各位领导

2：尊敬的来宾

3：亲爱的小朋友们，

4： 亲爱的大朋友们。

5：合：大家节日好!

1：六月，有童年的沃土;

2：六月，有童年的太阳。

3：六月，是童年的摇篮;

4：六月，是童年的梦乡。

合：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

1：六一的鲜花绚丽多彩

2：六一的阳光灿烂夺目

3：在这充满欢乐的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

4：在这火热奔放的季节里， 让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆!

合：佳华安琪幼儿园迎六一联欢会现在开始

一，敬茶

1：清茶一杯迎贵客

2：“花容半掩露真情

3：下面有请新部小朋友敬上我们精心泡制的香茶，

4：谨以这香茶祝福您快乐安康。

二，三句半《欢庆六一喜庆浓》

1：朋友们，鲜红太阳已经升起，

2：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，

3：六一向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。

4：让我们一起欢庆孩子们的节日!

5：请欣赏 朗诵组节目，《三句半---欢庆六一喜庆浓》

三，幼儿英语

1：今天是孩子的节日，happy children’s day!儿童节快乐!

2：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

3：我们天天学英语，人人说英语，

4：你会说英语吗?来两句怎样?

1：hello!hi!how are you?

2：就这两招，也太丢脸了吧，小朋友们都比你厉害多了。不信，你瞧——

3：请欣赏幼儿英语……

四，家长合唱《让我们荡起双桨》

1：今天是孩子的节日

2：也是我们家长的节日

3：是啊，一首首悦耳的儿歌荡起一片欢乐的海洋，伴随着一代又一代的孩子渐渐长大，

4：请欣赏家长合唱《让我们荡起双桨》

五，幼儿武术

1：武术是中华文化的瑰宝，是我们学校的特色课程，

2：武术队的表演更是精彩无比，

3：让我们以热烈的掌声，欢迎创思组为我们展示刚柔相济的武术

六，小班打击乐《快乐节日》

1:童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

3：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

1：请欣赏幼儿打击乐《快乐节日》指导老师秦莹

七，舞蹈《数鸭子》

1：六月，风和日丽

2：六月，春暖花开，

3：六月，荷叶田田

4：六月，杨柳依依

1：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群活泼可爱的小鸭子，一个个天真顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢!

2：请欣赏小托班的舞蹈《数鸭子》。

八，舞蹈《好孩子要诚实》

1： 佳华是我家，在这里，我们茁壮成长，

2：佳华是课堂，在这里，我们扬帆远航。

3：老师教我们爱祖国爱劳动，

4：老师教我们要无私要正直。

5：请欣赏幼儿舞蹈《好孩子要诚实》

九，舞蹈《爷爷的唢呐》

1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

2：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，

3：六月，是养育我的沃土，照耀我的太阳，

4：六月，是老人呵护孩子的慈祥， 耳畔传来唢呐的悠扬，

1，请欣赏舞蹈组的节目《爷爷的唢呐》指导老师张佳

十，舞蹈《动感早晨》

1：红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑

2：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，

1：苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

2：红红的花儿，青青的草，

1：我们是清晨的第一道曙光，

2：请欣赏创思a班的舞蹈《动感早晨》

十一，家长舞蹈《六小天鹅》

1：我们的孩子能歌善舞

2：我们的家长也不含糊

1：下面请欣赏家长快乐的舞蹈《六小天鹅》

十二，大班打击乐《创意世界》

1：在这个欢快的节日里，音乐无处不在，

2：我们的声音是音乐，双手是音乐，我们的一切都是音乐 !

3：在这里，我们倾听音乐，

4：在这里，我们探索音乐

1：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它炫丽的的音符。

2：请欣赏《叮叮当当交响曲---创意的世界》

十三，模特队

1：今年我们佳华安琪幼儿园代表焦化厂参加了模特比赛，并取得了优异成绩

2：我们的家长和老师都很伟大!他们无私奉献，认真训练。

3：下面请我们以热烈的掌声，请出家长教师模特队为我们带来的精彩表演!

十四，教师《接吻舞》

1：拥抱湛蓝的天空，

2：亲吻孩子的笑脸，

3：我们拥有健康的体魄!

4：我们拥有满腔的热情!

合：我们的生活是多么的幸福!

1：请欣赏教师舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的节日，世界各国的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一个美丽的地方，那里四季瓜果飘香，更有美丽善良的姑娘

3：请欣赏拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》

十六，舞蹈《越来越好》

1：六月，是我们幸福的花季，

2：六月，带给了我们金色的童年 ，

3：六月，让我们的明天更阳光，

4：六月，让我们的明天更美好

1：请欣赏创思a班的舞蹈《越来越好》

(结束)

1：童年的生活最最幸福。

2：是甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

3：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

4：感谢您，敬爱的老师

1：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

2：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

3：感谢您，使我们告别跌跌撞撞。

4：请您们放心，我们会健康成长!

合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

“我健康，我快乐”佳华安琪幼儿园六一文艺汇演到此结束!

节目演出安全协议书(推荐)四

尊敬的各位业主：

随着新年脚步声的临近，四处飘荡着喜庆的气息；为了让全体业主过一个欢歌笑语、其乐融融的新年佳节。开发商与物业管理处计划组办一场社区业主联欢晚会；从即日起向全体业户征集演出节目，节目内容、形式不限定（包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、诗朗诵等），可充分自由发挥，以欢快愉悦为主旋律，充分展现节日喜庆特色，体现小区和谐居住氛围；对于参赛人员，管理处也准备了一份奖品等您领取哟！

拿出你的勇气，秀出你的精彩！让我们共同期待，欢庆之夜，您的非常表现！您精彩大家更欢乐！我们将对报名项目进行筛选，择优选用，希望广大业户踊跃积极报名参与。

报名截止时间：20xx年xx月xx日。

报名地点：xx家客服中心。

报名热线：xxxxxxx。

xx物业服务有限公司

节目演出安全协议书(推荐)五

女：红色是美丽的，红色是诱人的，红色的激情燃起了升华的理想。

男：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕

下面请欣赏中心小学带来的舞蹈《开门红》，请下个节目《小芽天天长》作好准备!2

女：童年生活如一座美丽的花园，园虽小却充满了生机。

男：同学们就是那花园中的新芽，拼搏向上，快乐成长。

女：下面有请高坎子小学的同学为我们带来舞蹈《小芽天天长》!

男：请下个节目《我比太阳起得早》作好准备!

男：同学们，告诉我你们聪明不聪明啊?...聪明?那我要考考你们咯!请问，太阳什么时候起床?...有的同学说他是7点钟起床.那他要刷牙啦,洗脸啦,穿衣服啦等等,所以就是6点半起的床。可是，勤学习、爱劳动的孩子们啊，起得比太阳还早。下面，请欣赏来自中心小学二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太阳起得早》。大家掌声有请~请下个节目《---》作好准备!

女：有一种舞蹈，它很随意;有一种舞蹈，它很有活力;有一种舞蹈，有着无穷的吸引力，就像每个人都钟爱的迈克尔杰克逊的舞蹈一样，让众多喜爱舞蹈的少男少女惊声尖叫!下面请让我们有请场坝一中的小迈克尔杰克逊们为大家带来精彩的街舞表演《唯~舞~ 独~ 尊~》请下个节目《---》作好准备!

女：谢谢同学们，真精彩!

男：我们场坝的孩子爱唱歌也爱跳舞，《雀尕飞》就是一首人听人爱的歌曲。

女：是啊!让我们一起来欣赏舞蹈《雀尕飞》，有请坝子小学的的同学们!

请下个节目《---》作好准备!

男：儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，让我们托起一片天让他们在爱的滋润下健康成长!请欣赏小朋友给我们带来的舞蹈《太阳花》，

请下个节目《---》作好准备!

女：小朋友，我问你，你的家在那里?在哪里?在这里!大中华就是我们的家，她爱我来我爱她。请欣赏罗汉小学的小朋友表演的舞蹈《大中华我的家》，掌声欢迎!请下个节目《上网乐趣》作准备!

女：笑声让我们快乐，笑声让我们强壮，笑声让我们健康，下面请欣赏由场坝二中的同学带来的双簧《上网趣事》

请下个节目《---》作好准备!

男：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺脚，假如幸福就和我们跳起来!接下来请欣赏由中心小学的小朋友为大家表演的舞蹈：《拍拍手》，请下个节目《---》作好准备!

女：摇呀摇， 摇到外婆桥 ，篮子是我们的童年， 是我们的梦想，请欣赏由罗汉小学带来的舞蹈《竹篮子 想起来》请下个节目《---》作好准备!

男：有这样一群孩子，他们没有父母的呵护，因为他们父母迫于生计而不得不扔下年迈的双亲和幼小的孩子，而长期奔波在外，打工度日。当别的孩子扑进父母的怀里任性撒娇时，他们却因为辍学在家而躲在幽暗的角落，默默的落泪……

女：有这样一群孩子，他们缺少最亲爱的父母的关爱，当别的孩子在温馨的家里恣意的享受着幸福与快乐时，他们所能享受的却仅是一个凄凉的家和深深的孤独......

男：每次梦里醒来，漆黑的夜晚告诉他们：他们曾如此悲伤的呐喊：爸爸妈妈，我要上学，我要上学!

女：每次梦里醒来，泪湿的枕巾告诉他们：他们曾如此深情的呼唤：爸爸妈妈，你们在哪里，你们快回来吧!

下面请欣赏来自中心小学二(3)班王娴的独舞《遥远的爸爸妈妈》。请下个节目《---》作好准备!

男：让我们再次走进校园，看看一张张充满阳光的笑脸，听听一阵阵洪亮的读书声……请欣赏由锅厂小学带来的舞蹈《读书郎》请下个节目《---》作好准备!

女：我们的青春充满了活力，我们的明天充满了幻想，律动的音符是年轻的节奏，舞动的节拍是绽放的青春，学校里回荡的节拍，是我们在快乐的学习，请欣赏场坝二中带来的精彩舞蹈《快乐学习》

请下个节目《---》作好准备!

男：天气很炎热，那我带大家到西土去凉爽一番，有请以萨沟小学带来的一段独舞《西土风情》请下个节目《---》作好准备!

女：我们欢笑，我们歌唱，我们舞蹈 因为这是我们的节日，我们有满心的快乐。下面请欣赏中心小学的舞蹈《踏歌起舞》。请下个节目《---》作好准备!

男：杨老师，我能问你个高智商的问题吗?

女：好啊，我看什么问题能难倒我。

男：恩...3+3=?

女：3+3?那不等于6吗(手势)，这叫什么高智商嘛。

男：好，那我就再整点高高智商的问题来考考杨老师：请问，健美操分为几个等级?

女：这个啊还真被你给考住了，那你告诉大家，健美操分几个等级啊?

男：哈哈，你也用刚才的那个手势就能回答这个问题啦，大家告诉杨老师，分为几个等级啊?对，就是6级，同学们果然聪明。而健美操6级呢就是最难的啦，下面有请场坝一中的老师们为我们带来很有难度的5级《健美操》表演

女：请下个节目《---》作好准备!

女：有一群活泼可爱的孩子，她们不仅表现好，而且坚持锻炼身体，让我们和她们一起happy吧!请欣赏由场坝二中为大家表演的舞蹈：《健美操》

请下个节目《---》作好准备!

女：中华武术博大精深，要说到博大和精深就不能不说太极拳了，

男：太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实，不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚，以慢打快，以静制动，不可谓不精深。

女：下面就有请.中心小学为我们表演.的武术《太极拳》。请下个节目《---》作好准备!19

男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，我们用激情来尽情演绎青春，请欣赏由中心小学的小朋友带来的舞蹈《调皮baby》请下个节目《---》作好准备!

女：很多小朋友一定听说过《一千零一夜故事》，故事里古老而神秘的国度阿拉伯究竟是什么样子的呢?

男：今天，就由彭家寨小学的同学带领大家走进那美丽、神秘的《阿拉伯之夜》，一起来领略独特的异国风情，掌声有请。请下个节目《---》作好准备!

女：下面将要上场的同学们，个个神气十足，威风无比，有请场坝一中带来的武术《旭日东升》。请下个节目《---》作好准备!

男：今天我们看过街舞，看过了现代舞，看过了健美操，看过了武术，下面这一个是非常有特色的，来欣赏由中心小学带来的舞蹈《草原牧歌》请下个节目《---》作好准备!

女：中国火红的旗帜高高得飘扬在世界的东方，七大洲的土地上到处都有红色的光芒。

男：今天，让我们用嘹亮的歌声释放满腔的豪情，请欣赏场坝一中带来的舞蹈《中国红遍全球》，请下个节目《---》作好准备!

女：说起《西游记》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以萨沟的孩子们就要用优美的舞姿来展示她们的美丽与纯情,让我们一起来欣赏舞蹈《天竺少女》

请下个节目《---》作好准备!

男：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆，酸酸甜甜就是我的快乐，让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏场坝一中带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》请下个节目《---》作好准备!

女：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年，请欣赏由巴溜小学带来的舞蹈《拨浪鼓》...请下个节目《---》作好准备!

男：幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏场坝一中的合唱《欧若拉》请下个节目《---》作好准备!

女：六一儿童节的时间虽然短暂，但她带给我们的力量却是无限的，

男：伙伴们，让我们携手同行，向着新的征程扬帆远航!

合：愿我们的明天更加美好!

女：请欣赏由中心小学带来的舞蹈《大团圆》

请下个节目《---》作好准备!

武术表演《 刀术 》

男：正所谓外行看热闹内行看门道，武术套路中的每招每式不仅仅是好看，而且可以单独拿出来见招拆招、克敌制胜，这在传统武术里面叫刀术。这套刀术是国际武术比赛要求一分二十秒应完成的，功夫练得好不好，舞台场上见分晓，下面有请武术表演《刀术》.

结束语

女：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡

男：六月，养育我的沃土，照耀我的阳光。

女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈、我们欢唱。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

女：今天我们拥抱美好的六月!

男：明天我们再创六月的辉煌!

女：场坝中心学校庆祝六一国际儿童节文艺演出到此结束，感谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们：节日快乐!祝老师们身体健康，工作顺利。

节目演出安全协议书(推荐)六

一、双方承担的责任

1、同意与_________电视节目中的_________电视片做片头片尾的随片广告。

2、同意在_________电视节目中做片头片尾的随片广告，播出时间从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

3、负责在_________年_________月_________日前向乙方提供符合技术标准的成品广告片，并同时支付广告播出费用。

乙方责任

1、在收到广告播出费用的二十天内，完成广告在_________的播出时间安排，并通知甲方播出时间。

2、在广告最后播出的'一个半月内，返还广告片播出带。

二、宣传等项工作

为配合电视节目展播，甲方需要不需要在播出地安排宣传、考察、培训、会议等多项工作内容，由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项内容将由双方另行协商解决。

三、违约责任

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行，任何单方不得违约，如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、由于乙方因素，造成甲方广告片的遗播漏播，乙方应返还甲方所有费用，并负责赔偿甲方相应的经济损失。

3、由于甲方责任造成合同单方中止，应视为对乙方广告时间安排的空白，按播出费用对乙方进行赔偿。

4、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害，国家政策变更等)无法执行合同时，经双方同意可以修改，变更，终止合同。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)：_________

乙方(盖章)：_________

代表人(签字)：_________

代表人(签字)：_________

开户银行：_________

开户银行：_________

账号：_________

账号：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

节目演出安全协议书(推荐)七

一、前言

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题

1、 必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、 突出阳城地域文化特征。

3、 编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定

1、录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

a：《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度;通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术);

b：《企业文化》(主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象);

c：《艺苑秀场》(以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家;主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目);

d：《健身广场》(邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领)。

e：《地方小调》(以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……)

每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容来源：群众的智慧是无穷的，阳城有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传(如有可能，还可为我台拉取赞助)。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点：

热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。

视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排：

每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标

1、 问题分析

(1)、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

(2)、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

(3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势

(1)、我们有自己的宣传阵地;

(2)、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志(赵彩霞、张桂花、张花荣)，我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持;

4、人员配置

介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬

除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助(待考虑)。

节目演出安全协议书(推荐)八

各同事各部门：

大家好!

x年即将过去，在新的一年到来之际，为了丰富公司文化生活，展现各员工多才多艺的一面，我们为大家准备了一个舞台、一场盛会，希望大家集思广益，发扬团结一致的一贯作风，有特长的积极报名，有创意的及时提供!一起参与，一起见证，一起感动，共同期待一场盛会。欢迎各位踊跃报名!现将有关事宜通知如下：

一、节目征集的类型

1、歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等(不含个人独唱)。

2、舞蹈类：古典、现代、民族等形式不限。

3、乐器演奏类：民族或西洋现代器乐演奏。

4、语言类：小品、话剧、相声、朗诵等。

5、特长节目：魔术、武术、杂技等。

6、其他形式新颖、独具特色的创新类节目。

二、节目要求

1、参选节目须热情活泼、积极向上、形式多样，可结合时下流行元素及本公司的文化特色，打造“原创”或“山寨”精品。

2、每个节目时长最好不要超过10分钟。

三、节目征集时间 ：x年12月17日-x年1月5日，请在1月5日之前务必确定!

四、报名方式：

在人事或各部门主管报名，再由人事和采购等各位同事策划整个晚会的流程

五、工作要求：

1、请各部门至少报送一至两个节目，尽量不要是个人独唱的形式。大部门的主管及同事尽量出好的大节目。

2、男性居多的部门如镀膜部可与检测等部门合作。

3、道具、伴奏音乐、服装等由公司解决。

4、请各部门员工踊跃参与、积极报名。

5、林总将评选出三个优秀节目以资奖励或颁发奖品。若不配合者现场将有象征性惩罚。

六、晚会时间

初步定于x年2月6日。

光电有限公司

x年12月23