最新班级桌游活动策划书范文(通用17篇)

游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。要善于运用具体的实例和案例，使总结更加生动有趣，并能够引起读者的共鸣。以下是一些常见的面试问题和回答技巧，希望对求职者有所帮助。

班级桌游活动策划书篇一

活动目的：

河北大学生运动会将于我校举行，为迎接大运会我棋社决定，在大运会筹备期间，举办三国杀比赛为大运增添一些趣味色彩。该活动将面向全学院，汇集所有棋类爱好者，让大家相互认识、了解，促进同学之间的友谊。以棋会友，乐在其中，融在校园，迎接大运。

活动时间：

自3月25日开始，下午1：30举行。

活动地点：

2号楼、教室。

活动宣传：

1.组织宣传部负责大字报宣传;。

2.做宣传展板;。

报名流程：

自3月19日开始到23日截止报名;。

可以在公共教学楼东侧报名;其他时间段可利用大字报上的号码进行电话或短信报名;。

活动准备：

1.活动宣传(如上)。

2.会场布置(桌椅摆放，板报书写)。

3.物品准备：三国杀，相机，登记表，工作证，奖品，证书，等。

比赛规则：

选手随机编号，对手由抽签决定，抽到相同桌牌号为一组。不到场或中途离场视为弃权，轮空可直接晋级。

采取标准版五人局，淘汰赛制，胜者晋级，每局之间休息十分钟，最后可进行对杀。

奖品设置：

奖励每场比赛前三名，发院级证书及精美礼品;还有文明参赛奖等三名。

注意事项：

比赛前请大家把手机调为静音、震动状态，比赛期间不允许随意走动(裁判除外)、大声喧哗和中途退场，每场比赛结束后需找裁判登记比赛结果。被淘汰者可中途离场，也可观赛或自己借组玩，但不可大声喧哗和帮助参赛者。

活动经费：

1.三个奖品45元;。

2.复印的策划书，登记表，活动总结纸张费用5元;。

3.做展板材料费5;。

总计：55元。

本次活动暂定此方案，如比赛期间遇突发情况临时再作调整。

班级桌游活动策划书篇二

桌面游戏在欧美地区风行三十多年，给众多玩家带来了无穷乐趣，亦早已是风靡社会的社交活动，大家以游戏会友、交友。在国外，已经成为予与书本一样的出版物，内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规则以及回合规定，变化出至今已超过3000多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者的多方面思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。

二、活动目的。

让广大学生了解桌面游戏文化，让大家走出网游，在不插电游戏中拉近你我距离，在桌面游戏中掀起智慧的风暴。

桌面游戏又称不插电游戏，即时尚又环保，在桌面游戏中，可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商，丰富同学们的学习生活，接触健康又新潮的娱乐方式。

四、活动时间和地点。

时间：5月18号(星期三)下两点地点：待定。

五、活动单位和活动对象。

活动单位：管理学院外联部活动对象：管理学院大一学生。

六、活动前期准备。

1、外联部成员进班宣传本次活动。2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。

第一环节：大家一起“桌”迷藏。

参与游戏的同学分成每五人一组，每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。第二环节：桌上谈兵进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8人一组)，每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。第三环节：一决雌雄进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。

八、奖项设置及奖励。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。均颁发证书。进入第三环节的同学赠送签字笔一支。

九、经费预算1、证书2、签字笔3、报名表。

班级桌游活动策划书篇三

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券(先到先得)和调查问卷;。

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程);。

说明：请同学们将问卷填写完后放在桌子上，会有工作人员来收。

5、讲座正式开始;。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与;。

8、讲座结束后工作人员收问卷;。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室;。

10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。

班级桌游活动策划书篇四

(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢十一长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。

农家乐破冰计划

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。

时间：xx年10月7日

地点：桃花村

1、活动流程：

(1)提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜，全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2、人员安排：

总负责：班长刘亚庆 策划书：团支书王皓

组织和协调：组宣委员徐靖雯

预算和安排：生活委员司月峰

摄影：心理委员曾安琪

3、总结阶段

(1)活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

预算：农家乐包场费：28人*10元=280元

购买所需材料费用：每组约100元

总费用约700元

安排：农家乐包场费由班费支付，各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。

1、集合时间已到，但同学还未到齐。 预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。

2、活动过程中发生意外，同学受伤。 预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。 解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。

3、返校时有同学落下。 预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。 解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。

班级桌游活动策划书篇五

桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

活动目的及意义：

桌游是一种“寓教于乐”的游戏，透过这种游戏，可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通与合作，比较的是互相的智力水平和分析计算能力挑战，培养的是参与者的思维及逻辑推理能力，使游戏者认识到各种学科理论的应用，并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学的知识，这部分我们会在接下来的“管理学培训班”中给同学们做详细的解释。

而且，在玩桌游的合作中，能够加强不同院系同学们的联系，让桌游成为他们交往的桥梁，在挑战中使不同学科的思维碰撞出不一样的火花。总之一句话，桌游能够让同学们在游戏的形式下快乐地运用和学习知识。

9月17日晚。

活动地点：经信或三教。

主持人：一人。

礼仪：前后门各两人（一男一女）。

发试玩券人员：前后门各一人。

机动人员：具体人员待定。

宣传部：条幅、宣传单、海报、ppt、视频；

外联部：问卷调查的问卷、拉外联；

活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水；

学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案；

特别小组：组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注：各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热；

2、由工作人员维持会场秩序；

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券（先到先得）和调查问卷；

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节（桌游系列活动流程）；说明：请同学们将问卷填写完后放在桌子上，会有工作人员来收。

5、讲座正式开始；

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与；

8、讲座结束后工作人员收问卷；

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室；

10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。

秘书部：总结经验、归纳错误（部长报工作人员名单）；

宣传部：把活动精彩瞬间发布到人人上，并逐步做属于自己的博客（分工后报名单）。

略

班级桌游活动策划书篇六

1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

2、为了增加班级的活力，团体凝聚力、团体荣誉感。

3、促进同学之间的友谊和相互了解。

4、放松，愉快心境，天天开心。

20xx年x月x日星期六午时18：00——21：30

箭盘山大夏火锅自助餐厅

08数控技术（1）班

班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路公交车）去聚餐地点。

2、18：00清点人数，确定人员到齐。

3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

5、班级团体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。

6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

7、班干负责拍照合影。

8、在欢快愉悦的氛围中，最终以一首歌《朋友》结束。

9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

活动费用20元人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

2、如有其他自我产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

1、首先十分感激每位同学的进取参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。

2、我们收获了欢乐，收获了友谊，收获了班团体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：团体的力量是强大的！

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一齐努力。

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，到达了预期效果。虽然两个小时很快过去，可是欢乐留在了每个人心里。

我们饿了，等待开饭咯！

看，大家吃得很香吧！

脑筋急转弯，嘿嘿你输了，要收惩罚的噢！

班长和我们大家一齐干杯！

哈哈开心时，我们也来一杯吧！

我们喝啤酒也开心，来，干！

吃饱了，好开心啊！

《朋友》，让我们感受到了真情，难忘的今夜，让我们一齐放飞梦想吧！

班级桌游活动策划书篇七

活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。

活动地点：一楼走廊。

活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)。

注意事项：

1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的注意。

4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

班级桌游活动策划书篇八

桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

主持人：

礼仪：

发试玩券人员：

机动人员：

宣传部：条幅、宣传单、海报、ppt、视频。

外联部：问卷调查的问卷、拉外联。

活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水。

学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。

特别小组：组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注：各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。

2、由工作人员维持会场秩序。

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券（先到先得）和调查问卷。

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节（桌游系列活动流程）。

5、讲座正式开始。

6、讲座过程中以问答互动的形式（找托儿）促进交流，由主持人问问题，答对的同学可以得到奖品（由工作人员发奖品）。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与。

8、讲座结束后工作人员收问卷。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。

10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。

秘书部：总结经验、归纳错误（部长报工作人员名单）。

宣传部：把活动精彩瞬间发布到人人上，并逐步做属于自己的博客（分工后报名单）。

文档为doc格式。

班级桌游活动策划书篇九

20xx开学，春暖花开，正是春游的好时候。通过这次春游，在欣赏美景的同时，可以促进班上学生之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富学生的校园生活，培养他们的情操。同时。这不仅可以为所有成员营造轻松自由的氛围，还可以增强学生的集体意识。

安徽工程大学机电工程学院机械20xx全体学生

负责人:刘墉王伟杨陈卫涛杨光

动词 （verb的缩写）

20xx年4月23日(暂定)

芜湖唐婷公园

1.优势:唐婷公园，门票4元。公园内有水杉林、八九山、炮台船、龙舟赛、竹筏漂流、赛马场等景点。可以举办各种比赛，非常有利于开展各种活动和游戏，团结同学，增进交流。还有民俗博物馆观赏区，供观赏和游玩活动。

2.缺点:不是很远，租车不划算。你只需要花10元打车。在市区乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽车，在唐婷公园站牌处下车。除了游戏和植物景观，该地区几乎没有可玩的景点。我觉得玩玩就够了，乘坐方式:出租车或公交车。

每人交十元，其余由班费！

1.组织和规划:

陶伟，一位在世的委员，负责联系景点和购买门票，或者在他们到达时购买门票。

文艺委员会负责汪洋组织学生进行文娱活动。

团支部的刘振飞准备各种游戏，购买必要的道具。

宣传专员徐长满负责相机的租用和拍照。有相机就不用租了，但还是要拍照，尤其是一些重大的镜头，以后可以报优秀班，报团支部。

2.4月23日上午9点在景区门口集合。

3.9: 30 ~ 14: 30团体活动时间具体游戏有烧烤、接龙、唱歌、素质拓展(龙舟赛)

4.在14: 30至15: 30的空闲时间，学生可以自由参观风景区的植物园和其他景观。

5.集合，16: 00返校

(1)行动中注意安全

(2)衣物:如果气温较低，请随身携带保暖衣物。

(3)活动过程中听从指挥，不得擅自离开团队进行独立活动。如果需要离职，必须咨询负责人进行决策。如有问题，联系责任人；不听从指挥独自旅行出现的任何问题都由我负责。

(4)垃圾不要随便乱扔，由相关责任人收集处理。

(5)出发前，给手机充满电，带备用电池，方便联系。

班级桌游活动策划书篇十

活动引言：新的学期开始了，也正是阳春三月。3月5日是同志题词向雷锋同志学习的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

活动主题：《传承雷锋精神，深化志愿服务》

活动目的及意义：雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义价值观念。因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。

活动开展 ：我班今年开展的活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会班助一活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划：

第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。

第二：活动中期 ：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小，而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾，不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。

第三：活动后期 ：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppt。

活动地点： 沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

活动时间 ：xx月x日

活动负责人：杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪

主要成员 ：xx级生物技术一班全体同学

班级桌游活动策划书篇十一

桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

桌游是一种“寓教于乐”的游戏，透过这种游戏，可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通与合作，比较的是互相的智力水平和分析计算能力挑战，培养的是参与者的思维及逻辑推理能力，使游戏者认识到各种学科理论的应用，并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学的知识，这部分我们会在接下来的“管理学培训班”中给同学们做详细的解释。

而且，在玩桌游的合作中，能够加强不同院系同学们的联系，让桌游成为他们交往的桥梁，在挑战中使不同学科的思维碰撞出不一样的火花。总之一句话，桌游能够让同学们在游戏的形式下快乐地运用和学习知识。

9月17日晚。

活动地点：经信或三教。

主持人：一人。

礼仪：前后门各两人(一男一女)。

发试玩券人员：前后门各一人。

机动人员：具体人员待定。

宣传部：条幅、宣传单、海报、ppt、视频;。

外联部：问卷调查的问卷、拉外联;。

活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水;。

学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案;。

特别小组：组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注：各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热;。

2、由工作人员维持会场秩序;。

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券(先到先得)和调查问卷;。

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程);。

说明：请同学们将问卷填写完后放在桌子上，会有工作人员来收。

5、讲座正式开始;。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与;。

8、讲座结束后工作人员收问卷;。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室;。

10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。

秘书部：总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单);。

宣传部：把活动精彩瞬间发布到人人上，并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

班级桌游活动策划书篇十二

为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

活动组织：轮机1006班。

活动地点：九峰山森林公园。

活动时间：20xx年4月23日早上（星期六）。

参加人员：轮机1006班全体人员。

交通方式：全班乘702公交到目的地。

a、活动负责人安排。

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。（协助人员4个）。

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：共11人）。

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合；

7、xx负责游戏组织。

b、活动时间具体进程。

1、4月23日早上出发。

1、烧烤器具：租借一套20，

2、烧烤材料：共计200，

3、其它用品：合计200。

1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全，活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明。

4、不得搞浪费，烤熟再食，不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈（我那时是让男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的.人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上。

5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

班级桌游活动策划书篇十三

徐云燕：项目预算分析。

陈星星：市场及营销环境分析。

蓝晓菲：营销等具体实施方案分析。

余乐意：提出项目并制作ppt及演讲。

二、创业背景。

桌面游戏这个名词来源于英文boardgame，也译作桌上游戏，就是在桌面上玩的游戏。简称bg，或者“桌游”。就其字面意思，广义地来讲，“桌面游戏”包括大家所熟知的象棋、扑克、麻将等传统棋牌类游戏;而在专业游戏界，“桌面游戏”专指欧美传入的有特定主题和专业道具的新式互动游戏。

桌上游戏很简单，它只需要一些游戏配件、一本规则书、一张大桌子、一些一起玩的人;桌上游戏也不简单，一个好的游戏，它需要与人互动，需要动脑。

桌面游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。桌游内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌游室家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。

桌游所面向的人员不分男女老幼、老手新人，都可以享受欢乐，这就是以一种具有魅力的休闲娱乐方式。它最吸引人的地方莫过于它拥有互动性，包含人与人之间的沟通与对话。相比冰冷的计算机屏幕，从在线游戏去培养人际关系与寻求自我认同，这样的场景画面带给人的感觉更为真实，而原本简单的游戏性便因此大大地增幅。

三、市场及营销环境分析。

(一)市场背景分析。

国外市场：现在桌游吧这一类的的店铺已经占据了全世界范围里的很多国家和地区，例如欧美，美洲，澳洲，日本台湾等地。很多有兴趣投资桌游吧的老板现在大部分都是以家盟店的形式加盟其他国家和地区，市场已经比较饱和。

国内市场：国内很多地方已经开始了桌游吧的热潮，如最先得到桌游吧开展的上海，北京，深圳，广州等。

杭州市场：桌游吧目前在杭州下沙尚处于起步阶段，由于整个产业刚刚起步，因此整个市场有待开发、完善。已有7、8家专门的桌游吧，店面规模不大，主要遍布在传媒对面有两家，物美对面有一家，育英对面有一家，经贸附近也有一家。玩的基本上都是“80后”、“90后”的年轻人，下沙是有高教园区，学生居多。一到周和节假日店里生意就会变好，炎炎夏日时更会很多的客流量。

(二)营销环境分析(swto)。

四、市场定位。

(1)市场细分。

人口变量年龄。

性别。

婚姻状况。

教育。

职业。

心理变量社会阶层。

性格。

生活状况中下阶层，白领外向，社交型，雄心勃勃单身或恋爱中，有家庭的较少调查分析。

b.对于被调查者参加过的各种各样的形式的聚会所持的态度可知，他们希望有新的聚会形式占总数的47%，而普遍人觉得聚会形式单一而感到无聊占28%。人们参与各种娱乐活动并没有很强的目的性，很少有人为了去ktv唱歌而去ktv，为了去看电影而去电影院。他们更看重的是娱乐时的放松的氛围以及与人交流的情感体验。由此可推出文明的“桌游”可以让一些人远离网络暴力游戏，除了酒吧、k歌等场所，也为年轻人提供了一个健康的相对轻松的休闲空间。

(2)目标市场的选择。

我们的桌游吧实行的是集中性市场策略。目标市场集中，将所有的资源力量集中，主营三国杀这类较热门的游戏，进行专业化经营，能满足特定顾客的需求的优点;其次还可以快速开发适销对路的产品，有利于降低生产成本，节约营销费用，来增加利润。

(3)市场定位。

1、明确竞争的优势：桌游成为当今青年聚会的新主题，增强了人与人之间的沟通，为80后的成年人弥补了童年的遗憾，为聚会提供了娱乐等。不仅可以使玩家们的思维逻辑得到锻炼，而且防止大脑早衰。我店的游戏种类繁多，环境优雅，服务贴心。

2、选择竞争优势：价格适中，环境舒适。不断更新产品，还可以在店里出售相关书籍报刊杂志，供大家购买。不定时举行新手和高手的交流活动，吸引更多顾客;到附近一些高校、中学推广，让人们来试玩从而回去校内、外做宣传。

3、显示竞争优势：商业街地理位置优越，人群消费集中，附近除了买衣服鞋子饰品的店铺较多外少有其他同类型消费场所。

五、市场营销计划及具体实施方案。

(一)产品策略。

1、针对产品。

型游戏)等以满足消费者不同层次的需求，只有不断满足顾客的需求，才能留住他们的脚步。

2、针对服务。

1)为初学者提供“高手教路”的咨询服务，以便玩家对游戏的掌握。进行游戏介绍,翻阅游戏菜单，目录，按照分类看简介，总比站在游戏架前不知所措和乱选一通好.

2)准备舒适的休息区,等人时傻坐着可不是好的感觉，沙发+杂志+游戏机可能更容易让顾客满足和感到温馨。为目标客户准备茶饮、果汁、小吃、甜品、简餐等可供购买。

3)为提供更好的服务，要求服务人员热情、真诚，还要帮有需要的客户介绍桌游的玩法。

必要时可以陪着客人玩。

4)背景音乐。安静的环境有的时候会给人感觉死气沉沉，特别是在人少的时候，适当的'音乐可以改善玩游戏的心情，圣诞，新年音乐在相应节日播放更是氛围加倍。

5)禁烟区和吸烟区。虽然吸烟是有害的，但顾客总是会有不同的需求，完全排斥一方或混在一起都影响经营，分区是最简单的。

(二)价格策略。

店面选址在下沙,面向的消费人群主要是在校大学生,所以价格不能定位过高。

收费方式：会员：6元/小时;非会员：8元/小时。

会员可以享受20元畅玩;非会员30元畅玩。

成为会员：预存50元即可成为会员。

(三)促销策略。

为了向消费者或用户传递产品信息，激发他们的购买欲望和购买行为，以达到扩大销售的目的。我们将合适的产品，在适当地点、以适当的价格出售的信息传递到目标市场，一般是通过两种方式：

一、人员推销(推式策略)。

1、传单发放：传单发放是最有效最直接的宣传方式，在各高校门口发放给大学生，或者在附近小区发放给年轻人,并在传单上注明凭传单可以获得一定的优惠。

2、上门推销。我们可以在就近向消费人群推销我们的游戏，介绍桌游的特性，引起他们的兴趣和好感。

二、非人员推销(拉式策略)。

1、在网上发布店里的最新促销信息和活动，和店面的发展历程，精彩的玩家故事，吸引目标人群关注和搜索引擎的收录。达到传播信息的沉积，方便玩家随时查到关于你店里的信息。

2、联系学校中的社团，在他们搞活动的时候，通过提供经济或者奖品赞助，条件是让这些社团在活动宣传单和海报上宣传桌游吧。这样做的好处是成本低，宣传单和海报钱都不需要自己出，同时节省宣传的人力，并且这样的广告方式进入校园不会有阻碍。

班级桌游活动策划书篇十四

1、与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。

2、了解西方文化与中国文化差异。

3、感受西方人的生活和娱乐。

1、提前与外教约定拜访时间。

2、组织班上同学挑选精美礼物。

3、一同前往外教家。

1、外教教我们唱英文歌。

2、与外教玩纸牌游戏，猜谜语。

3、外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。

1、外教老师热情好客，同学们玩得很开心。

2、外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。

3、同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。

4、在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。

班级桌游活动策划书篇十五

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的`工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编精心整理的桌游讲座活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

主持人：

礼仪：

发试玩券人员：

机动人员：

宣传部：条幅、宣传单、海报、ppt、视频。

外联部：问卷调查的问卷、拉外联。

活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水。

学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。

特别小组：组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注：各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。

2、由工作人员维持会场秩序。

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券（先到先得）和调查问卷。

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节（桌游系列活动流程）。

5、讲座正式开始。

6、讲座过程中以问答互动的形式（找托儿）促进交流，由主持人问问题，答对的同学可以得到奖品（由工作人员发奖品）。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与。

8、讲座结束后工作人员收问卷。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。

10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。

秘书部：总结经验、归纳错误（部长报工作人员名单）。

宣传部：把活动精彩瞬间发布到人人上，并逐步做属于自己的博客（分工后报名单）。

班级桌游活动策划书篇十六

“班级风采你我来show”

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动。

数计学院分团委学生会办公室。

时间：20xx年3月11号。

理科楼。

数计学院大一、大二全体班级。

1.班级风采展示主要涵盖的内容：

2.宣传内容要求：

（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；

（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

1.活动宣传：通过数计学院的微博、博客进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）。

4.其它事宜：

（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。

（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。

（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

（1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。

（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）。

（3）游戏结束后比赛继续进行。

（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

总计：

数计学院办公室。

20xx年3月。

班级桌游活动策划书篇十七

桌面游戏在欧美地区风行三十多年，给众多玩家带来了无穷乐趣，亦早已是风靡社会的社交活动，大家以游戏会友、交友。在国外，已经成为予与书本一样的出版物，内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规则以及回合规定，变化出至今已超过3000多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者的多方面思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。

让广大学生了解桌面游戏文化，让大家走出网游，在不插电游戏中拉近你我距离，在桌面游戏中掀起智慧的风暴。

桌面游戏又称不插电游戏，即时尚又环保，在桌面游戏中，可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商，丰富同学们的学习生活，接触健康又新潮的娱乐方式。

时间：5月18号(星期三)下两点地点：待定。

活动单位：管理学院外联部活动对象：管理学院大一学生。

1、外联部成员进班宣传本次活动。

2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。

3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。

第一环节：大家一起“桌”迷藏。

参与游戏的同学分成每五人一组，每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。

第二环节：桌上谈兵进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8人一组)，每桌决出1-2名胜利者进入下一环节。

第三环节：一决雌雄进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。均颁发证书。进入第三环节的同学赠送签字笔一支。

1、证书2、签字笔3、报名表。