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班级桌游活动策划书范文(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 15:52:03 页码:14
班级桌游活动策划书范文(优秀9篇)
2023-11-23 15:52:03    小编:ZTFB

读书给我们带来的不仅仅是知识,还有无尽的快乐和思考。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。欢迎大家参考以下总结范文,以便更好地完成自己的总结。

班级桌游活动策划书篇一

活动目的:

河北大学生运动会将于我校举行,为迎接大运会我棋社决定,在大运会筹备期间,举办三国杀比赛为大运增添一些趣味色彩。该活动将面向全学院,汇集所有棋类爱好者,让大家相互认识、了解,促进同学之间的友谊。以棋会友,乐在其中,融在校园,迎接大运。

活动时间:

自3月25日开始,下午1:30举行。

活动地点:

2号楼、教室。

活动宣传:

1.组织宣传部负责大字报宣传;。

2.做宣传展板;。

报名流程:

自3月19日开始到23日截止报名;。

可以在公共教学楼东侧报名;其他时间段可利用大字报上的号码进行电话或短信报名;。

活动准备:

1.活动宣传(如上)。

2.会场布置(桌椅摆放,板报书写)。

3.物品准备:三国杀,相机,登记表,工作证,奖品,证书,等。

比赛规则:

选手随机编号,对手由抽签决定,抽到相同桌牌号为一组。不到场或中途离场视为弃权,轮空可直接晋级。

采取标准版五人局,淘汰赛制,胜者晋级,每局之间休息十分钟,最后可进行对杀。

奖品设置:

奖励每场比赛前三名,发院级证书及精美礼品;还有文明参赛奖等三名。

注意事项:

比赛前请大家把手机调为静音、震动状态,比赛期间不允许随意走动(裁判除外)、大声喧哗和中途退场,每场比赛结束后需找裁判登记比赛结果。被淘汰者可中途离场,也可观赛或自己借组玩,但不可大声喧哗和帮助参赛者。

活动经费:

1.三个奖品45元;。

2.复印的策划书,登记表,活动总结纸张费用5元;。

3.做展板材料费5;。

总计:55元。

本次活动暂定此方案,如比赛期间遇突发情况临时再作调整。

班级桌游活动策划书篇二

活动引言:新的学期开始了,也正是阳春三月。3月5日是同志题词向雷锋同志学习的纪念日,而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候,全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下,正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

活动主题:《传承雷锋精神,深化志愿服务》

活动目的及意义:雷锋是举国公民学习的光辉榜样,雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德,集中彰显了我们党的优秀本色,灵动诠释了社会主义价值观念。因此,我班将开展以《传承雷锋精神,深化志愿服务》为主题的学习活动,学习雷锋服务公民,助人为乐的奉献精神,弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结,凝聚同学们的意志和力量,把班级营造并建设为和谐,互助,团结的集体。

活动开展 :我班今年开展的活动与去年相比,有了创新,在全班班委的共同建议下,我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学,因为从上大学开始,我班就加入了学校三农协会班助一活动,向张秉钦同学资助六百多元,并在班主任的支持下,我们全班同学时常分批去他家走访,慰问,关心他的学业。并给他带去各种学习文具,保暖的手套,口罩等,与他的家人建立了深厚的友谊。所以,在这学习雷锋的三月里,我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划:

第一:活动前期:经过班级班委讨论,确定了活动的对象。

第二:活动中期 :首先,我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录,在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次,每个同学自行准备一份礼物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小,而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾,不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后,在他家,我们将为他及他的家人做一些力所能及的事,并关心张秉钦同学的学习,无论何时在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手。

第三:活动后期 :我们将把拍摄的活动照片归类,整理,并由团支书写活动总结,而且把此次活动的过程记录下来,制作成一份ppt。

活动地点: 沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

活动时间 :xx月x日

活动负责人:杨浪,冷昱洁,武玉莹,陆源添,逄丰如,晏聪

主要成员 :xx级生物技术一班全体同学

班级桌游活动策划书篇三

桌上游戏发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者多方面的思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

桌游是一种“寓教于乐”的游戏,透过这种游戏,可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,可以学习如何与别人相处、沟通与合作,比较的是互相的智力水平和分析计算能力挑战,培养的是参与者的思维及逻辑推理能力,使游戏者认识到各种学科理论的应用,并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学的知识,这部分我们会在接下来的“管理学培训班”中给同学们做详细的解释。

而且,在玩桌游的合作中,能够加强不同院系同学们的联系,让桌游成为他们交往的桥梁,在挑战中使不同学科的思维碰撞出不一样的火花。总之一句话,桌游能够让同学们在游戏的形式下快乐地运用和学习知识。

9月17日晚。

活动地点:经信或三教。

主持人:一人。

礼仪:前后门各两人(一男一女)。

发试玩券人员:前后门各一人。

机动人员:具体人员待定。

宣传部:条幅、宣传单、海报、ppt、视频;。

外联部:问卷调查的问卷、拉外联;。

活动部:批教室、挂条幅,发宣传单,张贴海报、准备水;。

学习部:准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案;。

特别小组:组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注:各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热;。

2、由工作人员维持会场秩序;。

3、礼仪人员在前后门接待来临同学,发试玩券(先到先得)和调查问卷;。

4、讲师到场后由主持人介绍,并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程);。

说明:请同学们将问卷填写完后放在桌子上,会有工作人员来收。

5、讲座正式开始;。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动,并邀请广大同学们踊跃参与;。

8、讲座结束后工作人员收问卷;。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室;。

10、利用一些后续的活动,和同学们一起定期的做交流。

秘书部:总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单);。

宣传部:把活动精彩瞬间发布到人人上,并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

班级桌游活动策划书篇四

1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

2、为了增加班级的活力,团体凝聚力、团体荣誉感。

3、促进同学之间的友谊和相互了解。

4、放松,愉快心境,天天开心。

20xx年x月x日星期六午时18:00——21:30

箭盘山大夏火锅自助餐厅

08数控技术(1)班

班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路公交车)去聚餐地点。

2、18:00清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

5、班级团体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

7、班干负责拍照合影。

8、在欢快愉悦的氛围中,最终以一首歌《朋友》结束。

9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

活动费用20元人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自我产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

1、首先十分感激每位同学的进取参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

2、我们收获了欢乐,收获了友谊,收获了班团体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:团体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一齐努力。

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,到达了预期效果。虽然两个小时很快过去,可是欢乐留在了每个人心里。

我们饿了,等待开饭咯!

看,大家吃得很香吧!

脑筋急转弯,嘿嘿你输了,要收惩罚的噢!

班长和我们大家一齐干杯!

哈哈开心时,我们也来一杯吧!

我们喝啤酒也开心,来,干!

吃饱了,好开心啊!

《朋友》,让我们感受到了真情,难忘的今夜,让我们一齐放飞梦想吧!

班级桌游活动策划书篇五

桌面游戏在欧美地区风行三十多年,给众多玩家带来了无穷乐趣,亦早已是风靡社会的社交活动,大家以游戏会友、交友。在国外,已经成为予与书本一样的出版物,内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规则以及回合规定,变化出至今已超过3000多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者的多方面思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。

让广大学生了解桌面游戏文化,让大家走出网游,在不插电游戏中拉近你我距离,在桌面游戏中掀起智慧的风暴。

桌面游戏又称不插电游戏,即时尚又环保,在桌面游戏中,可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商,丰富同学们的学习生活,接触健康又新潮的娱乐方式。

时间:5月18号(星期三)下两点地点:待定。

活动单位:管理学院外联部活动对象:管理学院大一学生。

1、外联部成员进班宣传本次活动。

2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。

3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。

第一环节:大家一起“桌”迷藏。

参与游戏的同学分成每五人一组,每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。

第二环节:桌上谈兵进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8人一组),每桌决出1-2名胜利者进入下一环节。

第三环节:一决雌雄进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。均颁发证书。进入第三环节的同学赠送签字笔一支。

1、证书2、签字笔3、报名表。

班级桌游活动策划书篇六

1、与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。

2、了解西方文化与中国文化差异。

3、感受西方人的生活和娱乐。

1、提前与外教约定拜访时间。

2、组织班上同学挑选精美礼物。

3、一同前往外教家。

1、外教教我们唱英文歌。

2、与外教玩纸牌游戏,猜谜语。

3、外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。

1、外教老师热情好客,同学们玩得很开心。

2、外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。

3、同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。

4、在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。

班级桌游活动策划书篇七

为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

活动组织:轮机1006班。

活动地点:九峰山森林公园。

活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)。

参加人员:轮机1006班全体人员。

交通方式:全班乘702公交到目的地。

a、活动负责人安排。

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)。

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:共11人)。

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、xx负责游戏组织。

b、活动时间具体进程。

1、4月23日早上出发。

1、烧烤器具:租借一套20,

2、烧烤材料:共计200,

3、其它用品:合计200。

1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的.人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上。

5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级桌游活动策划书篇八

桌面游戏在欧美地区风行三十多年,给众多玩家带来了无穷乐趣,亦早已是风靡社会的社交活动,大家以游戏会友、交友。在国外,已经成为予与书本一样的出版物,内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规则以及回合规定,变化出至今已超过3000多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者的多方面思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。

二、活动目的。

让广大学生了解桌面游戏文化,让大家走出网游,在不插电游戏中拉近你我距离,在桌面游戏中掀起智慧的风暴。

桌面游戏又称不插电游戏,即时尚又环保,在桌面游戏中,可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商,丰富同学们的学习生活,接触健康又新潮的娱乐方式。

四、活动时间和地点。

时间:5月18号(星期三)下两点地点:待定。

五、活动单位和活动对象。

活动单位:管理学院外联部活动对象:管理学院大一学生。

六、活动前期准备。

1、外联部成员进班宣传本次活动。2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。

第一环节:大家一起“桌”迷藏。

参与游戏的同学分成每五人一组,每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。第二环节:桌上谈兵进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8人一组),每桌决出1至2名胜利者进入下一环节。第三环节:一决雌雄进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。

八、奖项设置及奖励。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。均颁发证书。进入第三环节的同学赠送签字笔一支。

九、经费预算1、证书2、签字笔3、报名表。

班级桌游活动策划书篇九

桌上游戏发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者多方面的思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

主持人:

礼仪:

发试玩券人员:

机动人员:

宣传部:条幅、宣传单、海报、ppt、视频。

外联部:问卷调查的问卷、拉外联。

活动部:批教室、挂条幅,发宣传单,张贴海报、准备水。

学习部:准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。

特别小组:组织分配工作、准备奖品、找托儿。

注:各部长安排好人员后报名单。

1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。

2、由工作人员维持会场秩序。

3、礼仪人员在前后门接待来临同学,发试玩券(先到先得)和调查问卷。

4、讲师到场后由主持人介绍,并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程)。

5、讲座正式开始。

6、讲座过程中以问答互动的形式(找托儿)促进交流,由主持人问问题,答对的同学可以得到奖品(由工作人员发奖品)。

7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动,并邀请广大同学们踊跃参与。

8、讲座结束后工作人员收问卷。

9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。

10、利用一些后续的活动,和同学们一起定期的做交流。

秘书部:总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单)。

宣传部:把活动精彩瞬间发布到人人上,并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

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