最新四年级事情(实用11篇)

商业是现代社会的重要组成部分，它对经济的发展起着重要的推动作用。写总结时应注重客观性和公正性，避免主观色彩过重，保持客观中立的立场。以下是小编为大家整理的感恩总结，希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。

四年级事情篇一

“铃”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，在楼梯间看到你推我，我推你的，小同学说：“你推到我了。”“推你怎么了？”高年级的同学说。说着高年级的哥哥差点把小同学推到楼梯下。看到了这里我不禁想起了二年级时在我学校发生的事情：那天是一个阳光明媚，鸟语花香的`早晨，有一位同学在楼梯的栏杆上滑下来，那位同学一不小心，撞到了一位在楼梯走着的女同学，那位女同学马上摔下楼梯，头破血流，左腿还骨折了！

老师说：“如果，楼梯上有许多同学在走的话，那么就会发生人叠人的事故，甚至还可能还有人会死亡！”过了一会儿老师严肃地问道：“你们知道在地震中，救人人员在学校废墟里挖出的尸体，一大部分都是你叠我，我叠你地挤在门口你知道这是为什么吗？”我们一个个丈二和尚摸不着脑袋。老师接着说：“因为那些同学都挤在门口出不去，他们离门口只有一步之遥，但他们还是没能逃出死神的手里。要是他们不拥挤，有秩序地撤离还是能逃的。”这时我们恍然大悟：遇到紧急关头要讲究秩序。

平时，像上下楼梯这种平常的小事情，同学们都没做到讲秩序，有些同学还做出很危险的动作，比如：下雨的时候有些同学在走廊上表演高超的溜冰技术，一不小心摔了一跤。还有些同学在人多的地方故意拥挤，这样是很危险的！要做到：课间活动有秩序，不拥挤。注意安全，不做危险游戏……相信我们会做得更好！

四年级事情篇二

发动机工作时，如果燃油燃烧不完全，会产生高浓度的一氧化碳。当车子停驶而暖气继续开放，车窗又紧闭时，发动机排出的一氧化碳就会因逐渐积聚而浓度升高，极易一氧化碳中毒。

2、电暖气机顶不能盖衣服。

电暖器在工作时，机体顶部温度比较高，上面不能覆盖物品，特别是衣服或棉被之类，否则，电暖器机体的热量不能及时散发，会造成烧机和发生火灾的'危险。

3、洗衣机洗羽绒服当心爆炸。

羽绒服外层一般有防水层，用老式双缸洗衣机和波轮洗衣机洗羽绒服，高速甩干时，羽绒脱水后不断膨胀，会产生空气，而防水涂层又不利于气体排出，不断将羽绒服撑大，就可能引起“爆炸”。

4、骑车慎戴长围巾。

佩戴围巾不宜太长，不要打死结，最好把围巾的两端塞进衣服或进行固定，特别是乘坐自动扶梯或坐着自行车、电动车后座时，要将围巾掖在衣服内。一旦发生围巾绞缠引起的窒息事故，旁人应先划破围巾，解除患者脖子上的束缚，同时拨打急救电话。

5、不要使用电极式热水袋。

国家早在就已明确禁止生产、销售电极式电热水袋，因为电极直接和液体接触，容易发生短路或爆炸。购买时，可以用手轻捏一下来分辨：如果里面有明显的弧形线圈装置，那是电热丝式热水袋；如果捏到两截硬邦邦的圆柱体，那就是电极式热水袋，不要购买。

6、加油前要先消除静电。

加油前不先消除静电，油雾与静电火花相遇有可能引发明火。选择自助加油的车主，加油前可按下加油箱上的“导静电按钮”，提前将身上的“电”放出去。如果加油箱上没有相关标识，最简单的方式是将车熄火后，拔出车钥匙，并用手摸一下前端金属部位，即可“放电”。

7、车上别装毛绒方向盘套。

装了毛绒方向盘套，会减小方向盘和手之间的摩擦力，在转动方向时容易打滑，造成车辆失控。此外，如果毛绒坐垫没固定好，会影响到驾车人对车子操控，坐垫一旦发生移动，很可能会引发事故。

8、骑电动车慎用“挡风被”

挡风被的手套与护膝一体，拐小弯或急转弯时，车把会受其牵制，极易摔倒。另外，挡风被的宽度超出车把宽度，易被两侧车辆剐蹭。骑电动车要保暖，最好选择护膝。

9、不要买万能孔插座。

万能孔插座因插孔较大，插座接片与电器插头接触面积过小，容易使接触片过热导致火灾发生。206月1日，国家质检总局等部门已明确禁止生产万能孔插座。

四年级事情篇三

学校故名思议就是学习的地方，但是这段时间流行做好人好事。

自从老师开完了班队会，学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事：“教室里的板报不知是谁从设计了一番，教室里的灰尘不知是谁给打扫了，已经用了很长时间的粉笔，被换成新的了。教室里吱嘎响的门，被修好了。破碎了的窗户被换了。”以上几件奇案可以证明，同学们已经明确了做好事的态度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就经常蹲在教室里观察，好长一段时间过去了，但是什么都没有发现，看来同学们做好事做的很彻底，唉看来我是找不到了。

四年级事情篇四

在我们课本里19页有一张非常残酷的照片，这张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢？也许是他的父母要回老家，但是发生爆炸时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！

那他的父母在哪里？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的'抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事？在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们，向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦！

这个孤独的小男孩以后的命运如何？说不定在战争过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为人民报仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中，也知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和平永远留在我们每个人之间吧！

四年级事情篇五

一次，我和黄城涵他们一起玩抓人游戏。黄城涵兴奋地踢了一脚，正好踢到了我的腹部。我叫着：“好疼啊！”还好，一会儿就好了，我心里想：“我以后再也不玩这个游戏了。”

还有一次，我看见女孩子在用喷雾器给树浇水，我也想去试一下。可是，她们说：“男孩子不能试。”我只好失望地走开了，当我还没回过神来，廖祈俊已经撞上我了。我好疼啊！我心里想：“我以后要看看有没有人跑过来。”

经过这件事情之后，我无论做什么事情都要注意安全，不能马马虎虎。

四年级事情篇六

同学们，想必在这个七彩的暑假里，每人都会有一件快乐的事伴随着自己，一直珍藏在记忆深处。我也不例外，同样也有一件快乐的事，与大家分享。

爷爷有一手绝活——拉二胡，还是自学成才的呢！我看到爷爷的二胡乐谱，跟我学的葫芦丝谱子一样都是简谱。我便突发奇想，把葫芦丝谱子教给爷爷，让爷爷拉，正好展示一下我的才华。

我把《龙的传人》乐谱写在了一张白纸上，爷爷便照着拉了起来，而谱子缺少拍节，爷爷拉的忽长忽短，不成调子。于是我给爷爷伴唱，爷爷才越来越熟悉这个“陌生人”，慢慢合上节拍，拉出了优美动听的弦律。我又教爷爷许多谱子，例如：《歌唱祖国》、《兰花草》、《小星星》等。大家都夸我是个小神童。

爷爷提议：祖孙三代唱红歌。我们积极响应，我上网查《龙的传人》的歌词。最后爷爷拉着二胡，脸上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指挥，我们一家人开心地唱歌，脸上都露出了会心的微笑。

深情的歌声，动人的弦律，快乐的气氛……真是一幅温馨、和睦的画面呀。这画面深深地印在我的脑海里，不可磨灭，将永远流淌在我记忆的长河中。

四年级事情篇七

在我的童年生活里，发生过许多快乐的事情，这些事让我的童年变得多姿多彩。但让我感到最快乐的就是自己做比萨的经历了。

那是一个周五的晚上，我约上同学宋怡凡、邢景烁、彭璐到家里来做比萨。首先，我们每人拿来一个大盘子，在盘底放上一些油，再把发好的面团擀成比盘子稍大一点儿的面饼，放到盘子里，之后把面饼边缘捏成各种好看的花边，再用叉子给面饼扎洞。接下来的一步决定了比萨的味道，那就是调馅。妈妈事先给我们准备了好多调料和食材，有沙拉酱、番茄酱、玉米粒、黄瓜粒、胡萝卜丁——开始调馅了，我们不约而同地在各自的面饼上都抹了番茄酱，还加了玉米粒，然后把调好的馅倒在比萨上。

开始烘烤了，邢景烁主动提出第一个烤。可是由于她的面饼太薄，也没把握住时间，一下就烤煳了。这也让我们积累了经验。接下来，我们三个把握住时间，烤得都非常成功。大家品尝着彼此的成果，感到非常开心。

这次经历不仅让我们品尝到了美味的比萨，还令我们感受到了亲手做比萨的快乐。

四年级事情篇八

我们班上，有很多同学，不是很喜欢学习。

他们觉得学习很无聊，并且费了很多时间也学不会，久而久之，就会对学习产生一种十分抵触的心理，觉得学习是一件很痛苦的事情。

但是我觉得，学习是一件十分快乐的事情，因为我能够在学习的过程中找到快乐和自信。

比如说，当我开始一天的学习的时候，我会将自己一天的学习计划列在一张纸上，每完成一项内容以后，我就会用红笔在这一项计划后边打钩，表示我已经完成了。

当一整天的学习结束了以后，我看着自己的计划表上打了满满的对钩，我的心里就会产生一种成就感和自豪感，我的内心就会十分的快乐。

其实学习并不是十分的`痛苦，只要用心去面对学习，每个人都会从中觉得快乐，并且找到自信和成功的。

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四年级事情篇九

小时候，我玩过的游戏数不胜数，丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……今天，我喜欢上了玩泡泡“叠叠高”，一玩就着迷了！

我还是第一次上作文班，充满期待。这不，开课时，钟老师提了两大袋东西，神秘的样子让我感到特别好奇，从没见过课堂上，老师提着大包小包来上课的。

钟老师高兴地说：“同学们，今天我们一起来玩个熟悉又新奇的游戏，就是吹泡泡。”大家一听，高兴地欢呼起来。我呢，因为对玩泡泡早就情于独钟，兴奋得不得了，如同钻进了蜜罐里，心里头甜滋滋的。

老师一一揭开了两大袋东西的秘密，哦，原来这些是配制泡泡水的材料：一大包吸管、一瓶液体胶、一把小勺子、一叠塑料杯、一瓶洗手液，居然还有一扎白手套。哇，真没想到这两大袋子的东西这么丰富，这手套有什么作用呢？我们真是满头雾水。

在老师的指导上，我们配制好了泡泡水。每人一根吸管，没等老师吩咐，吹泡泡游戏就开幕了。一会儿，满教室里飞舞着泡泡，大家争着用手去抓泡泡。无论你怎么抓，那泡泡就像精灵似的，在你眼前一碰就消失了。

老师教我们吹泡泡屋、吹泡泡“叠叠高”、挑战泡泡“弹弹球”。

我和张慧敏玩起了“叠叠高”，就是将泡泡重叠起来，看你能叠多高的泡泡，听起来就好玩。我把吸管伸进泡泡水，对准吸管嘴用劲吹。听！杯子里咕噜咕噜响，就像熬粥一样。你猜会吹成什么样？那泡泡透亮透亮的，像珍珠，神奇得很。泡泡越积越多，满杯里也装不下了，像喷泉一样，从杯口往上涌。泡泡堆着泡泡，一层又一层。大泡泡瞬间把小泡泡吞吃了，变成更大的泡泡。泡泡聚在一起，相互挤着。我看见许多规则整齐的五边形泡泡，排列有序。我们数了数，一层、二层、三层……一大片就像一个大蜂巢。

那边的同学戴上手套，在玩泡泡“弹弹球”呢！旁边的桌面上，吹出了神奇的“泡泡屋”。同学们玩得可带劲了，忘记了时间，在老师的催促下，我们依依不舍地收拾好桌面，准备写作文了。

这节作文课，仿佛成了我们的玩乐世界。

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四年级事情篇十

我的生活像百花园中的鲜花，有芳香扑鼻的，有姿态娇娆的，也有扎手流血的・・・・・随着时间的流逝，我早已淡忘了许多。唯独有一件事情，虽然已经过去一年多了，但我仍然记忆犹新。就让我跟大家讲讲吧。

20xx年国庆节的晚上，我和几个同学去广场玩，她们提议跳单杠。刚开始玩的很高兴，到我跳的时候一不小心从单杠上掉了下来。就在那一瞬间，我的左手用力一撑，手腕钻心的疼，很快就肿了起来。几个小朋友赶紧叫来了我的父母。他们看了我的情况，赶紧找车带我到华山的一所医院就诊，医生问了我的情况，还拍了片子，结果出来一看说没事，父母亲悬着的心总算放了下来，我也流下了眼泪，自己也不知道是疼痛还是感动。

过了一个月，我的胳膊还是不见好转，妈妈着急地说;还是去大医院看看吧，不要把孩子给耽误了。于是他们又带我到专门的骨科医院西安红十字会医院进行复查。医生看了我拍的片子说；骨折多久了，怎么现在才来，再晚孩子这只手就完了，腕骨节没长好，位置不对，必须尽快做手术，这时候父母心急如焚的说；还有没别的好办法，孩子这么小，怕受不了罪。医生说；不行，必须要做，如果不做，小孩长大以后这只手就长成歪的了。听了医生的话我和爸爸留在了医院，妈妈回家收拾一些日常要用的`东西。准备手术。

做完手术的当天晚上，疼得我哭了一晚上，一直在喊，我以后一定听大人的话，再也不做那些危险的事情了，在医院住了两个星期不但耽误了我的学习，还影响了父母的工作，在母亲无微不至的照顾下我的手很快恢复了以前的样子，只不过在我的手腕上至今还留下了一道疤痕。

这是至今令我最难忘的一件事情了。

四年级事情篇十一

小时候，我玩过的游戏数不胜数，丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……今天，我喜欢上了玩泡泡“叠叠高”，一玩就着迷了！

我还是第一次上作文班，充满期待。这不，开课时，钟老师提了两大袋东西，神秘的样子让我感到特别好奇，从没见过课堂上，老师提着大包小包来上课的。

钟老师高兴地说：“同学们，今天我们一起来玩个熟悉又新奇的游戏，就是吹泡泡。”大家一听，高兴地欢呼起来。我呢，因为对玩泡泡早就情于独钟，兴奋得不得了，如同钻进了蜜罐里，心里头甜滋滋的。

老师一一揭开了两大袋东西的秘密，哦，原来这些是配制泡泡水的材料：一大包吸管、一瓶液体胶、一把小勺子、一叠塑料杯、一瓶洗手液，居然还有一扎白手套。哇，真没想到这两大袋子的东西这么丰富，这手套有什么作用呢？我们真是满头雾水。

在老师的指导上，我们配制好了泡泡水。每人一根吸管，没等老师吩咐，吹泡泡游戏就开幕了。一会儿，满教室里飞舞着泡泡，大家争着用手去抓泡泡。无论你怎么抓，那泡泡就像精灵似的，在你眼前一碰就消失了。

老师教我们吹泡泡屋、吹泡泡“叠叠高”、挑战泡泡“弹弹球”。

我和张慧敏玩起了“叠叠高”，就是将泡泡重叠起来，看你能叠多高的泡泡，听起来就好玩。我把吸管伸进泡泡水，对准吸管嘴用劲吹。听！杯子里咕噜咕噜响，就像熬粥一样。你猜会吹成什么样？那泡泡透亮透亮的，像珍珠，神奇得很。泡泡越积越多，满杯里也装不下了，像喷泉一样，从杯口往上涌。泡泡堆着泡泡，一层又一层。大泡泡瞬间把小泡泡吞吃了，变成更大的泡泡。泡泡聚在一起，相互挤着。我看见许多规则整齐的五边形泡泡，排列有序。我们数了数，一层、二层、三层……一大片就像一个大蜂巢。

那边的同学戴上手套，在玩泡泡“弹弹球”呢！旁边的桌面上，吹出了神奇的“泡泡屋”。同学们玩得可带劲了，忘记了时间，在老师的催促下，我们依依不舍地收拾好桌面，准备写作文了。

这节作文课，仿佛成了我们的玩乐世界。