写日记三年级怎么写(通用9篇)

通过对过去一段时间的经验总结，我们可以更好地规划未来的发展方向。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一，下面分享一些阅读的方法和技巧。下面是一些美食制作的小技巧和窍门，希望能够让大家做出更美味的菜肴。

写日记三年级怎么写篇一

今天，我真高兴。因为书法老师石老师带我们去打“cs”了。

六点三十分，我们准时上车，车子还要到其它地方去接人，然后再回到原地把老师和工作人员接上车。大概七点钟我们才出发。

一路上我们有说有笑，一小时的路程很快就到了，大家背着包兴高采烈地下车了。大家先把包放到房间里，然后就做游戏。首先，老师把学生分成两部分，安排我们上午一部分人先去打cs，另一部分人先玩走钢丝桥游戏，下午再交换玩。我是先玩走钢丝桥的，我们快走完了，他们先玩打cs的还才在穿衣服。等我们走完了他们才出发，我们只好边做游戏边等他们，过了好一会儿，他们回来了。

午饭时间也到了，我们一起出发去吃饭，走啊走终于到了餐厅，大家便坐下来开始吃饭，大家都饿了，所以吃起饭来都狼吞虎咽的。几十分钟后大家吃饱了，正准备接着玩游戏呢，可天公不作美，开始下雨了，所以我们只好连滚带爬地跑回“基地”等雨小点儿。我们在“基地”先踢了会球，因为是下雨天，所以踢得满身都是泥。过了会儿，雨停了，我们便迫不及待地涌向cs游戏场地。

教练先教我们穿衣服，用枪，然后我们就出发来到深山野林里开始打枪，啊！啊！啊……没多长时间战斗结束了。接下来玩背摔和高空断桥。背摔就是几名家长手拉着手在下面接着，小孩子手和脚都捆着，在高空中教练一推摔下去被家长们接住。在玩高空断桥时，我前面的人几乎都跳了过去了，轮到我时，我爬呀爬，终于爬到了上面，看着离地面那么远我有点害怕了，但我最后还是勇敢地跳了过去……。

天渐渐黑了，我们依依不舍地坐车回家了。

写日记三年级怎么写篇二

今天，我要老妈做饺子吃，老妈说：“好啊，那得自己做哦！”我说：“哎，那好吧。”

首先，咱们拿起饺子皮，学着老妈的样子，如法炮制的包起来。

可当咱们做好一半时，我发现我的饺子象一个个老弱病残的伤兵，而老妈的象一个个虎背熊腰的威武将军，我丧气了，这时，老妈对我说：“别灰心，我教你，来。”说着，便做起模范来。

在老妈的帮助下，我做好了一个，接着，两个、三个、四个……啊，我越做越好，越做越出色。最后，咱们做好后，开餐了，我尝着自己亲手做的饺子，心里甜滋滋的。

通过了做饺子，我终于明白了“失败是成功之母”的道理。

写日记三年级怎么写篇三

春天的家乡穿上了万紫千红的花衣裳。你瞧！小草从土地钻了出来，树枝上吐露出小芽苞，窗外的鸟儿在“叽叽喳喳”的吵闹。一场春雨之后，小河显得有点膨胀，但是更加清澈，更加活泼。春天的家乡生机勃勃，万物复苏。

夏天的家乡披上了翠绿的衣裳。清晨，蜜蜂忙着采蜜；午后，知了在树上鸣叫；夜晚，蟋蟀在草丛中弹琴。池塘中，荷花开得旺盛，蜻蜓满天飞，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天的家乡活泼可爱。

秋天的家乡披上了金黄的礼服。田野里，满是沉甸甸的稻谷；果园里，都是金红的果实；大街旁，树叶纷纷地落下，还发出“沙沙”的声音。秋天的家乡是成熟的季节，是收获的季节。

冬天的家乡换上了雪白的长袍。小路上到处都是雪，河面上结了厚厚的.一层冰。下雪了，雪花好像柳絮一样随风飘荡。雪停了，放眼望去，树上、菜园里都是白茫茫的一片。冬天的家乡是一幅美丽的画。

我的家乡没有什么名胜古迹。但在我看来，我的家乡是最美丽的。

写日记三年级怎么写篇四

今天，我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下，发现一些蚂蚁，它们的身体是黑色的，有六只细小的脚，触角是细细长长的，真好看。

它们走路非常快，为什么会走得这么快呢？我想，因为蚂蚁的脚很多，所以才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到一起，触角互相碰碰，好像在说：“你好”呢！我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔一块，一只蚂蚁看到，它试探性的用触角往饼干上摸索，好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回家。在我们眼里，饼干很小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是，蚂蚁们很团结，齐心协力地把饼干搬回家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们很勤劳。

蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。

写日记三年级怎么写篇五

在寒假里我首先尽情的玩了一场。

我有事骑自行车；有时找小朋友玩跳皮筋；还有时和妈妈玩踢瓦。

其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土；有时将鱼雷放在水里炸鱼；有时将水雷放在水里榨出水花；有时将水雷放在地上，再将瓶子盖盖在上面，水雷一项，瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。

我最苦恼的是写作文。

妈妈让写作文的时候我就想哭，因为写作文就像世界上最难的事——巧妇难为无米之炊。

这个寒假让我欢喜让我忧。

写日记三年级怎么写篇六

那年秋天，天气还没变冷，妈妈早早的从商店里选购了几种毛线和一本关于如何织毛衣的书，准备为我织毛衣。

其实买毛衣穿更简单，妈妈每天工作都挺累的，还执意给我织毛衣。

她拿起织毛衣的书，认真地看了起来。

那精美的图案、密密的针脚，织进了她的多少爱啊！

每当我看到妈妈在朦胧的灯光下，给我织那件带图案的毛衣时，心里总会涌起一阵暖流。

妈妈终于为我织完那件带图案的毛衣了，穿上之后心里感觉暖暖的。

写日记三年级怎么写篇七

夜深了，周围鸦雀无声，我躺在床上紧闭双眼，却久久不能入眠。

安静的房间里，只能听见一旁的妈妈那均匀的呼吸声。

翻过来，唉！睡不着。睁开眼睛看向窗外，皎洁的月光洒在湖水里，微风拂过，柳条在风中荡悠来，荡悠去，又是另一种境界。

一座石桥横在湖的中央，石桥上立着一盏孤灯，发出微弱的光芒。

唉！想起所有美好的`事儿，却更让人清醒。

翻过来翻过去，唉！到底什么时候才到天亮呢？

写日记三年级怎么写篇八

今天，真是个好日子。背上背包、戴上帽子来到学校，看到大家都和我一样，因为今天我们去春游喽！

我一来到学校就和同学们兴高采烈地，一起排着队伍，迫不及待地等着车子。车子来了！我们冲进车，唱着欢快的歌儿。越唱越兴奋，越唱越激动！

一回到家，我就躺在床上，向爸爸说着这次春游的故事。

写日记三年级怎么写篇九

太好了，我就要有“文房四宝”啦！哦耶！昨天，爸爸跟我们视频通话，我凑了过去：“爸，我的毛笔到了吗？”到了！不信你看啊，嘿嘿……”爸转换了镜头，一个木盒子出现在我眼前。“瞧，上面还有“文房四宝这个字咧。”爸一边说，一边打开了木盒子。

木盒里，我最喜欢的是那块砥，长方刑，黑不溜秋的，刻着金色纹路，显得很文雅；一旁的最墨台好像吃饱了，又圆又扁。此外，里面还有毛笔、印章、搁笔架，样样俱全。

回到房间，我欢呼：“老爸万岁！啊啊啊！”