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高三复读生招生方案范本 高三复读计划表(6篇)

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高三复读生招生方案范本 高三复读计划表(6篇)
2022-12-19 13:03:15    小编:ZTFB

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关高三复读生招生方案范本一

周末作业正忙得我焦头烂额,一通原先初中时好友的电话却至。我有些诧异。我们二人虽就读于同一所高中,但三年无缘同窗,彼此间不大联系,交情便淡了下来。如今见面仅点头之交而已。

我脑海里不由得浮现起原来二人熟稔时的情景——雨时合伞,饭时共桌,饮时同杯。三年同起同住,平时更是知根知底,无话不谈,更兼志同道合,学业上也能相互帮扶。就是这么一个曾经亲密无间的知己,我低头看了眼手机上显示的名字,内心复杂地接通了电话。在这个“秋雨欲来风满楼”的时节,她大概是不会来找我叙旧的。

“你好啊,是我。”她声音一如既往的清亮。

“真是好长时间没和你说话了。原来班里的同学现在就剩我们几个还住校了。”是啊,初中毕业后大家各奔东西,能进同一所高中本就是缘分,这两年我们还能在宿舍楼里打个招呼,实在是难得了。

她接着说:“是这样,我宿舍这学期本来只住了两个人,而另一个同学这几天就要退宿,舍管又不让我单独住一间宿舍。我想你能不能搬过来和我一块住?”她语气小心翼翼又充满期待。

这让我始料未及。险些脱口而出的“好”字在我舌尖转了转,又被郑重地咽了回去。我想到了这一年来与我同舟共济的舍友,又怎么能对她们轻言离去呢?

我好像忽然失去了表达的能力,含糊其辞的解释好像都成了我摆脱她的借口。我语无伦次地拒绝了她,所有的歉意都变得苍白虚伪。她听出了我的为难,失落地挂了电话。

她应该失望的,对我的不顾旧情。

我怅然若失,这与那面临前任现任选择的偶像剧经典戏码如出一辙。我孤身一人,被张牙舞爪南下的冷气团包裹得透不过气。

人与人之间的联系如此脆弱,尤其在面对人情取舍之时。我们往往会作出看似最恰当的选择。我不得不承认,在拒绝的那一刻,我其实更在乎如今身边人的看法,那些“无关紧要”的老交情便被搁置一旁,渐渐烟消云散了。

友情如此,亲情如此,爱情如此。可春去秋来,我们似乎什么都难以相留。人生只有往前看,正如《夏洛的网》写道:“新的蜘蛛出生,还有新的羊羔、新的鸭子、新的春天。”

有关高三复读生招生方案范本二

其实我真的不想说,但是又不得不说。真的,高中。结束了!高考已尘埃落定,我也发挥了正常水平,也就无憾了。

再回首,看这段归途,再回首,荆棘弥补,今夜不会再有难舍地旧梦……在唱这首歌,感慨无限啊!高一,高进校,对一切都好奇无比。记得中午,我趁着午休时间偷看漫画书,被班主任逮了正着。回家反思一下午。高二,欢乐与紧张相互交织,就这样过了学业水平测试。高三,一根弦紧绷着,没有自由。班上一个很好看的女孩子认我做她的弟弟,也许是因为我有张娃娃脸,比较可爱吧。我是九一年的,是纯的九零后。是独生子女,没有兄弟姐妹,我第一次感受到了来自姐姐的亲切与关怀,感动的要流泪了。高中就在这紧张黑色的气氛度过了。

高考结束,已经意味着高中时代的结束。然而在疯狂的玩乐一周后,我有一种莫名的失落,孤独和空虚。对大学的憧憬和对高中的怀念相互交织,怀念高中的每一个瞬间。高考后,姐姐和她妈妈去了云南旅游,我羡慕无比。羡慕她能够放开一切,开开心心的尽兴的玩。换句话说,我可能有点心里不平衡。我已有七年没踏出我所居住的这个城市了,真想出去散散心,可是没有机,会没有人陪我。

记得在高考前一个月,十八岁成人礼上,爸爸妈妈送了我一套房子作为礼物。但我真正想要的还是出去散散心。几天前,说好了和同学去上海。可是我的希望很快就破灭了。理由之一就是现在有流感。

前天重温了《肖申克的救赎》感触颇多,“我是谁”?是被关在肖申克监狱50年,已被“完全改造”的布鲁克斯?还是经过三十年沧桑,依旧充满希望的爱迪?爱迪成功越狱的那一刻,也就是我高考结束的时刻。然而就像布鲁克斯怀念高墙,我竟然开始怀念高中,甚至十二年的求学路,怀念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想终日生活在惶恐之中。我要面对的将是和这十二年截然不同的生活。

然而,一切都已过去。高中也不可能再来一遍,人不能永远生活在回忆中,不是吗?未来中就是美好的。就像主人公爱迪所说的:“希望是个美好的东西”。

最后,我要放开一切。对过去说声《再见》:我怕我没有机会,和你说一声再见,因为也许就再也见不到你。明夜我要离开,熟悉的地方的你,要分离我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你我是否会再回来,不回头,不回头的走下去。不回头,不回头的走下去!

有关高三复读生招生方案范本三

同学们:大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态 度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。

我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是 听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学 雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中 加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲 理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得 分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。

那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关 键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚 印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!

有关高三复读生招生方案范本四

尊敬的xxxxxx大学自主招生领导:

您好!

我是xxxx省xxxx市xxxx中学高三学生x。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xxxxxxxx大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,xxxxxxxxxxxxxxxx大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——xxxx中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在xx中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为xxxx中学优秀班干部,并获得xxxx市xxxx区区级三好学生的荣誉。

xxxx大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上贵校,我将计划我在贵校的努力方向,贵校有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的贵校,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个xxxxxxxx大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。 最后,恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

申请人:xxxxx

xx年xx月xx日

有关高三复读生招生方案范本五

亲爱的姑娘:

你好。

你是正奔跑在高考赛程中的选手,而我是正踏上跑道的预赛者。

姑娘,你很焦虑吧。是否每天都在忧心忡忡,担心高考过后的自己,思考已经不远了的未来?是否每天都茫然无措,面对整份整份的高考模拟题痛的头皮发痒,面对那些重点,难点,重题,难题仍无从下手?是否每天面对班主任严肃的面孔,语重心长的话语,更像是一记重石压在心口,以致喘不过气?

姑娘,你很压抑吧。是否心里想着父母的殷切的期盼,班主任谆谆的教诲?你在害怕,害怕高考如一记惊雷,劈断你所有的念想;害怕这场没有硝烟的小战争会打乱你所有的对未来的希望。你害怕你的未来会像那样黯淡无光。你心中沉郁了很久的话说不出口,愤懑的情绪也只可以自己全数收回,没有可以发泄的地方,没有可以耐心听你把话说完的人。姑娘,你的日子过的真不怎么样。

姑娘,你很无望吧。也许一年了,你放弃了你爱玩的游戏,爱看的电视,爱去的地方,爱见的人,也许你放弃了所有你认为你该放弃的一切,就像班主任说的那样,你成了一个无趣的人。但你依旧在担心,担心所有努力付之一炬,担心所有的快乐将化为泡影,担心手中的笔不再听你使唤,担心面前的书会临阵脱逃。

这一切的一切,都是你越来越不像你,你是否也想过要放弃?

不,放弃的才不是你。努力了那么久,可能成功就近在眼前,也许你明白,自己和跑道上的其他选手,差距仍旧那么大,单,那一定不是你放弃放弃的理由。就是一场战争,这只是一场小小的战争,也许你可以撑着开心的笑迈过终点线,也许你就可以成为明天太阳下的挥手者,这一切都不是不可能。

姑娘,不要放弃,无所谓那些开心与不开心,焦虑,压抑和无望,你依旧是那个勇于在阳光下的奔跑者,加油吧,姑娘!

——致高三的自己

有关高三复读生招生方案范本六

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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