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德与才散文 德与才论文(3篇)

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德与才散文 德与才论文(3篇)
2022-12-20 04:34:05    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新德与才散文(精)一

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如江《关于教育问题的谈话》明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

最新德与才散文(精)二

坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,积极学习和践行科学发展观,认真履行工作职责,踏踏实实工作,恪守廉洁从政有关规定。在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下,在各方面都取得了较好成绩。现将近年来本人思想政治学习、工作组织和纪律廉政建设等情况报告如下:

一、思想政治学习情况

我任何时期都同党组织保持高度一致,思想纯洁,积极向上。在思想政治上能以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,自觉和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。能正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点、方法,去分清现实生活中一些是非界限,在事关政治立场、政治方向和政治原则等重大问题上,始终保持清醒的头脑和正确坚定立场,对党派或教育中的一些苗头性、倾向性问题有政治上的敏感性和洞察力,具有较强的政治鉴别力。严肃认真地与"flg"邪教组织进行坚决斗争,反对邪教,崇尚科学。立场坚定旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。

在任何时候,任何条件下,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民的利益放在第一位。时刻树立责任意识、效率意识、使命意识和创新意识,从而自觉提高思想觉悟、自觉高标准要求自己。能牢固地树立共产主义的远想,并以此作为自己的精神支柱,从而树立起正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论和"科学发展观"的重要精神,认真学习党的报告精神和党的现行路线、方针、政策,以及时事政治和本职业务知识。用科学理论武装自己的头脑,以丰富的政治理论和科学知识促进自己工作能力的提高。在学习上坚持三个字,即"恒、实、谦","恒"就是持之以恒;"实"就是理论联系实际,学以致用;"谦"就是谦虚谨慎,永不自满。从而提高了自己理论水平和参政议政能力。

二、党派、社会及本职工作情况

在工作上,一直是积极大胆,认真负责,实事求是,敬业勤政,深入实际,调查研究,真抓实干,务求实效。各方面都取得了一系列可喜的成绩,树立了良好的形象。

曾获得"全国模范教师"、"中小学国家级骨干教师"、"山东省特级教师"、"山东省教学能手"、 "山东省单元达标教学优秀实验教师"、 "山东省优秀电化教学研究人员"、"**名师"、"英才"、"**市中青年骨干教师和学科带头人"、" **市教育督导先进工作者"、首届山东省农村小学骨干教师培训工程的指导教师、大学生执教岗前培训主讲专家、**市中小学市级培训指导专家委员会委员、岗位建功采访报道典型人物等多项国家、省、市级荣誉;曾获全国赛课一等奖,市委、市政府授予"**市优秀教师"称号,并重奖10000元,市教委首次颁发"教育创新杯"。

应邀赴北京、等八个省市送教;录制的2个课例的光盘作为新课改优秀案例在全国发行;举办个人学术专场13场次,受到与会代表的高度评价;主编和参编了四套12本教辅用书和校本教材,使用效果良好;多篇论文在省市级刊物上发表;撰写的"《品德与生活》、《品德与社会》活动型教学实践的研究"结题报告获第二届全国优质教育成果研究报告类一等奖;策划了**市第一、第三届小学教学研究会实验小学现场会,并在大会上作了题为《科研兴校,内涵发展》、《请把教师放在第一位》的典型发言;主持构建的"一主二翼"的大教育观模式、"三环两段六步"课堂教学模式、"四三三"校本教研模式受到省市级专家的高度评价;撰写的有关"学校教学管理"、"校本教研"、等五个专题的经验材料达12万字,公开发表的达7万余字;多年来,倾心致力于"名师带动工程",为**市、区教师尤其是农村教师专业提升做出了突出贡献,为学校带出了一支具有专业化发展意向和特点的教师队伍。

教育督导是是各级政府依法治教、加强教育宏观管理的重要举措。为了更好地做好督学工作,自20xx年从事督学工作以来,利用工作之余认真学习,翻阅大量书籍资料、学习教育法律法规,在思想上树立了督导服务于教育发展的意识;在工作作风上,面向基层,面向群众,既做好督导的监督工作,又做好督导实践中的研究和引领工作。我充分发挥自己的专业特长和优势,积极履行职责,指导教师更新教育观念,端正教育教学思想,深化教学改革。百余次亲赴(市)县区乡送教下乡,多种形式开展市区两级组织的"支教下乡"活动,并作讲课、评课和专题报告等进行全面督学工作。几年来,对保证全区教育督导工作顺利完成做出了自己应有的贡献,被**市教育局评为20xx年度**市教育督导先进工作者。

连续两届任市、区政协委员、。近年来在市、区政协会议上提交的《创新体制机制,推进教育均衡发展》、《严格落实有关政策,加快城区小学建设》、《关于加快发展我市民办教育的建议》、《畅通信息,拓宽渠道,增强民主监督的实效性》等12件提案和建议,引起了市区两级政府和相关部门的高度重视。尤其是20xx年以来,针对当前基础教育均衡发展问题,我进行了深入调查和研究,撰写了《关于加快城区小学建设的建议》、《办好每所学校,温暖每个孩子》的市政协全委会和会典型发言材料,并提出了一系列建设性的意见,进一步推动了市委、市政府以行政力量助推城乡学校快速发展的步伐。

自担任民盟区委主委以来,大力加强盟的组织建设,制定了"以思想建设为核心,以组织发展为基础,以制度建设为保证,以活动开展为载体,以建功服务为要求"的民盟工作新思路,开创了盟的工作新局面。党派工作作风、精神面貌焕然一新。成员团结向上,风清气正,民主党派作用突出,群众口碑好。 "送教下乡"、 "烛光行动"、"爱心捐助"、"结对帮扶"等社会活动,提高了民盟的社会影响力,树立了民盟的良好形象。曾获得"中国民主同盟山东省优秀盟员" 、"山东省民主党派基层组织建设先进个人"等荣誉称号。**区电视台、**晚报及《山东统一战线》等多家媒体曾报道参政议政和党派工作先进事迹。

三、廉洁自律 ,敬业尚德

作为民主党派主要负责人和机关干部,我能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的规定,自觉以贪污腐败案例为戒。多次参加市、区组织的警示教育、法制宣传、观看影视、知识竞赛、文体比赛等有关党风廉政建设的活动,严格以《廉政准则》规范自己、配偶和子女的行为,极力筑牢为政清廉的坚固防线。认真学习"八荣八耻",遵奉社会主义荣辱观。积极遵守职业道德、社会功德和传统家庭美德。正确处理权责利之间的关系,要求自己严格做到"三无", 即无贪污受贿、无以权谋私、无奢侈浪费现象。始终做到"讲学习、讲政治、讲正气","自重、自警、自励、自审". 时刻做到"慎权、慎独、慎言、慎微", 自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的侵蚀,始终保持清政廉洁的作风。干干净净做事,堂堂正正做人。

总之,一路走来,披星戴月,淑养气,兰蕙质,倾心而作;一路高歌,任劳任怨,洒汗水,收荣光,一如既往。

四、存在的问题和不足之处

政治理论学习的系统性有待加强;和基层单位主动联系少,深入了解还不够;对工作有时太过执着,自我要求过高,有时有急躁情绪。

述职人:

20xx年xx月xx日

最新德与才散文(精)三

今年五月,山西省繁峙县副检察长穆新成被双x,其资产大约有两亿元。

打倒了一个贪官,这本是一件大快人心的事。然而,当地却有很多人力挺副检察长穆新成,仅仅是因为他的贪污款中有一部分用于公益事业。

乍一看,穆的做法确实勉强可算得上是半个好人,虽然受贿,但他做“慈善”。实在也算的上是贪官中的极品

但是,在我看来,与其说穆是一个良心未泯的人,倒不如说是那本不属于自己的钱给自己弄个好名声。要说的难听点,叫“又当x子又立牌坊”这样的一个人却能得到当地相当一部分人的称赞,这是为什么?

中国呼唤法治社会也有一阵子了,为什么仍然无法真正建立呢?穆新成就是一个典型案例。抛开幕的道德问题不谈,也不管穆受贿是否是为了当地人民,穆收受巨额贿赂的客观事实确实存在的。欠债还钱,杀人偿命,受贿判刑,这本是天经地义的事。在当地一些人看来,只是因为穆的“良心”尚未泯灭,不仅受贿之事可以容忍,还“得竖拇指”。

我对这样的人和这样的人背后的社会环境无话可说。就算穆受贿是出于公共利益的考虑,就算他良心发现到拿赃款做公益,在道德和法律面前,你选择什么?

不错,道德很美丽,道德也更让人引起共鸣,比起冷冰冰的法律起来,道德也更容易让人接受。但当道德与法律冲突时每个人都应该力挺法律。因为只有法律才是社会唯一可精确量度的准绳,只有法律才能维持社会最基本的运行。

然而,一些人在做出现实选择时却被道德吸引拒绝道德绑架作文议论文作文

于是有了力挺穆的人。如果仅仅是因为穆所做的那些“善事”,就网开一面,让道德绑架法律的话,那就将是一个穆新成落马而千千万万个穆新成将会屹立于中国的政府部门。此先例一开,葬送的将是政府的公信力,法律的尊严以及中国法制建设的前途。

鲁迅曾在《未有天才之前》中提到,在未有天才之前,应有产生天才的国民。

现在我想说,在拥有法制社会之前,应有容纳他成长的社会环境,而不是让道德等绑架了法律。

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