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艺术节美术策划活动方案范文(精选14篇)

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艺术节美术策划活动方案范文(精选14篇)
2023-11-12 23:06:25    小编:ZTFB

在实践中,方案的调整和优化是必不可少的,以适应不断变化的情况。制定方案需要有一定的计划能力和组织能力。以下是针对不同问题的方案解决方案,希望能为大家提供一些灵感和帮助。

艺术节美术策划活动方案篇一

为了迎接艺术节,丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。

(一)、硬笔书法。

2、参赛对象:初一、初二、初三年级。

3、比赛方式:比赛分为初赛、决赛。

(1)初赛:。

a、比赛时间:9月21日周一(各班级可以根据自己的时间提早完成。)。

d、比赛地点:各班教室;

(2)决赛:

a、决赛时间:9月22日(周二)下午两节课后;

b、决赛地点:美术活动室。

c、硬笔书法:a4纸自备,版面要求自己设计;

d、评比办法:入选作品中评选出一、二等奖;

(二)毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)。

2、比赛时间:

9月23日——毛笔书法,初一、初二、初三。

9月23日——绘画,初一、初二、初三。

3、比赛地点:音乐教室。

4、参赛对象:初一、初二、初三每班5名。

5、作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限;

6、作品规格:

(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开;

(2)其他画种:4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备);

7、评选办法:按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人(备注:工具、书写绘画内容自备)。

艺术节美术策划活动方案篇二

值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。

指导思想:

为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。

活动时间:

此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。

活动计划:

活动成效:

经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的`专业特色和主题特点的学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。

艺术节美术策划活动方案篇三

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的.健康发展。

健康、和谐。

充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行,艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。

所有项目以现场比赛形式进行。

(一)美术、剪纸:3月8日12时50分,比赛地点设在五楼美术室。

(二)书法、篆刻:3月15日15时20分,比赛地点设在三楼实验室。

(三)摄影:3月15日15时20分,比赛地点另订。

(四)声乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼美术室。

(五)校园剧:3月22日15时20分,比赛地点设在体育馆二楼。

(六)器乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(七)舞蹈:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(八)艺术节闭幕式:时间、地点另行通知。

(一)优秀组织奖。

1、班主任重视,班委组织得当,工作落实,学生参与面广。

2、按文件规定要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确。

3、报送的节目准备充足,有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。

(二)优秀节目奖。

按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的15%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的55%。

各班级需填写《20xx年xx育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》,并将报名表于3月4日15:00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。

艺术节美术策划活动方案篇四

举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动,既是学习和继承中国传统文化的的机会,又是享受大自然,锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验,第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术,打造深旅品牌”的目的,在基础项目上新增亮点,丰富活动意义。放风筝不再仅仅只是一种游戏,它培养了团队合作精神,也搭建了我们与他人分享快乐的平台。

这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来,“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机,邀请孤儿院儿童参与。在增添活动公益性的同时,呼吁社会群众更加关注弱势群体,传递爱、给予温暖。这个暖春,不单单属于我们大学生,也属于那个需要我们关心帮助的群体。我们通过风筝拉近彼此的距离,温暖遍布大家的心灵。

同时,本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界大学生运动会,展现深旅学生的青春风采。我们将融入“大运会”这个元素,激活本次活动的气氛。

1、活动时间:xx年4月24号(待定)

2、活动地点:莲花山(待定)

4、活动策划主办:公关部、宣传部

暨南大学深圳旅游学院院领导

暨南大学本部部分师生

暨南大学珠海校区部分师生

深圳八大高校代表

大运会组委会

深圳市风筝协会

深圳孤儿院

2、放飞你我梦想,共创大运激情。风筝制作大赛的主题及各类游戏,加入大量大运会元素。

3、记录精彩瞬间,珍存美好回忆。新增的摄影比赛,不仅为学院广大摄影爱好者提供了一个展现的平台,也丰富了活动内容与形式。

4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道,增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。

5、院内外参与的比赛规模:活动在本院进行大规模的报名参加以及邀请院外嘉宾领导,创造广大参与平台。

6、全新的奖项设置:活动的每一版块都设置了全新的奖项,如:风度翩翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。

本次活动主要分为五大板块:涂鸦畅翔类、风筝义卖、风筝特技表演类、摄影类、游戏类。每个活动板块主要由暨南大学各校区的同学参加,有兴趣的企业或个人也可报名参加活动。我们也将邀请孤儿院的小朋友加入我们,将他们分配到各个小组参加活动。本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导,让同学们参与特色风筝表演。

(一)前期宣传

1、海报宣传:分为手绘海报和喷绘海报两部分,具体应视活动具体情况而定。

a)手绘海报:

正式海报一张,标题大字、醒目,简要介绍本次活动的主要内容,鼓动气氛

报名海报一张,宣传报名细则、奖品与注意事项

b)喷绘海报:

2、多媒体宣传:

a)网络宣传:

b)广播宣传:介绍活动流程,播报宣传稿,鼓舞同学们的参与热情。

c)问卷调查:制作问卷调查,咨询同学们对活动的意见,并作分析报告,对活动及时进行合理的修改。

(二)后期宣传:

1、海报宣传:选用一张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具有纪念价值。

2、视频宣传:将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣传,扩大影响力。

3、签名展示:在校园内展示签名留念的展板。

4、优秀作品展示:在校园内展示涂鸦类优秀作品

5、多媒体宣传:

a)将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会网站和本部学生会的网站上,

b)将通讯稿发表在院报院刊上。

d)将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台

(一)涂鸦畅翔类

1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目,让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。参赛者分为若干组(参赛人数控制在100人左右),每组人数5―6人,另每组有1―2名孤儿加入制作(根据当天到场孤儿人数灵活变动)。整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。

2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料(剪刀、胶布可自带)。每组在赛前统一领取由主办方提供的材料(如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等,可以考虑与我院青年志愿者协会合作,活动前在院内号召可回收材料的收集),在划分的小组活动区域内完成制作,时间规定在70―80分钟。

3、规定参赛风筝的主题为“大运会”,借此表现出大学生激情蓬勃的精神,表达对深圳xx年世界大学生夏季运动会的美好心愿。参赛者也可以制作其他风格的风筝,但不得参与最终的风筝评眩这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。(评选奖项与标准见“附录一”)

4、风筝制作没有大孝颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作,利用废旧物品装饰风筝(如将报纸撕成条状装扮)。制作过程中要让孤儿充分参与,教他们绘画,帮助剪裁等。互动期间留下联系方式,活动后保持联系,通过写信、打电话,了解他们活动后的收获与体会、关心他们的日常生活与学习等,这才真正达到活动的目的之一――传递爱。

5、比赛评委团由当日5名游客、5名非参赛学生、到场嘉宾及风筝协会成员组成。每组有1―2分钟拉票时间(20组参赛队伍拉票时间合计约30分钟),期间可以展示作品,介绍制作的灵感、图案的内涵等。

6、评选环节结束后,各小组自由放飞,评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手,对其进行小礼品或纪念品的奖励。

(二)风筝义卖

1、风筝制作比赛结束后,以学校名义发起风筝义卖活动。游客、学生及到场嘉宾均可参与义卖活动(义卖后剩余风筝处理方案,请参考点3)。

2、联系深圳老艺术家,请求他们在风筝上题字绘画,提高风筝的艺术价值,有利于进行义卖活动,筹得更多善款。

3、义卖所剩的风筝,部分赠与孤儿院儿童及当场嘉宾留作纪念,其余由学院学生带回进行网上拍卖。我院有不少同学开设网店,可以请求他们协助义卖。在筹集善款的同时,也锻炼了同学们的销售能力。(买家有可能会怀疑义卖的真实性,同学可以利用活动当天的照片录像等进一步证明,从而提高风筝义卖的数量及善款数目)。

4、最终将现场义卖及网上拍卖所得的善款捐给社会福利机构。

(三)六角风筝放飞比赛

1、参考国际风筝艺术节中的“企业六角风筝业余挑战赛”,举办学生“小组六角风筝挑战赛”,邀请风筝协会成员进行现场教学,让同学们学习特色六角风筝的放飞方法。

2、报名人数约30人,每组5人,时间为40―60分钟。(详细的比赛规则见“附录二”)。

(四)风筝特技表演类

蓝天是最好的画廊,邀请风筝协会成员表演各种难度动作,展示风筝艺术,表演内容包括:传统风筝表演、大型软体风筝表演、花式芭蕾风筝表演等。表演时间为40分钟。

(五)摄影类

1、捕捉精彩瞬间,留住美丽一刻。全体活动人员均可参与摄影比赛,拍摄内容不受限制,可以拍摄各式风筝,记录参与者的制作过程,抓拍游客、观赏者的欢快表情,动作等。

2、活动结束后,在两天内将相片冲印展览,由学院同学参与投票,评选最具特色风筝、最丰富表情、最“雷人”动作、最感动的瞬间、最无厘头瞬间等奖项。

3、利用照片制作电子书、flash动画,或者拍摄录像并将其刻录成光碟,作为纪念品送给邀请的嘉宾朋友。

(六)游戏类:风筝谜团

1、每6―8人组一队,报名人数控制在60人左右(建议报名参加了风筝制作的同学不再参加此游戏)。

2、每组在赛前获得第一张地图和谜团,解答正确后得到第二张地图和谜团,继续解答……最后拼成完整地图,找到宝物。

3、谜团内容均有关风筝与大运会,如风筝谜语、大运会知识等。途中可以设置路障,穿插各种小游戏,如踢毽子10下、集体跳大绳等,必须通过游戏才能闯关。

4、最短时间内解开谜团,到达相关地点找到宝物的队伍获得丰厚奖品。

概况:活动的六个大版块分为四个部分同时进行。

(一)第一部分:涂鸦畅翔类与风筝义卖

1、8:30~9:40涂鸦类比赛,时长为70分钟。活动由20个小组,每组5―6人组成。

2、9:40~10:00涂鸦类选手每个小组有一分钟的时间为自己的作品进行投票。总时长为20分钟。

3、10:00~10:20由评委为参赛选手进行投票,评出优胜者,颁奖。

4、10:20~10:50评选环节结束后,各小组自由放飞。评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手,进行颁奖。

5、10:50~11:50收集风筝,进行义卖。

(二)第二部分:六角风筝放飞比赛与风筝特技表演

1、8:30~9:30六角风筝放飞比赛,时长为50分钟。之后对优胜小组进行奖励。

2、9:30~10:10风筝特色表演,时长为40分钟。

3、10:10~10:20进行场地清理,方便涂鸦畅翔类选手自由放飞风筝。

(三)第三部分:游戏类

1、8:30~9:30进行风筝谜团游戏

2、9:30~9:40为游戏环节优胜队伍颁奖

(四)第四部分:摄影类

摄影类比赛无时间限制,参赛选手可以在活动任何时间,活动场地范围内进行拍摄。

1、涂鸦畅翔类费用:

风度翩翩奖:100元×2人=200元

风驰电掣奖:100元

最佳诠释主题奖:100元

最佳恶搞奖:100元

作品素材:200元

医疗:500元

车费:200元

用水:500元

场地维护:200元

场地布置:200元

总共费用:2300元

2、风筝义卖类费用:

场地维护:200元

场地布置:200元

总共费用:400元

3、六角风筝放飞比赛及风筝特技表演类费用:作品素材:200元

车费:200元

医疗:500元

用水:500元

场地维护:200元

场地布置:200元

总共费用:1800元

4、摄影类费用:

最具特色风筝奖:150元

最丰富表情奖:100元

最“雷”动作奖:100元

最感动瞬间奖:100元

最无厘头瞬间奖:100元

拍摄用品费用:500元

医疗:500元

用水:500元

场地维护:200元

场地布置:200元

总共费用:2450元

5、游戏类费用:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

场地维护:200元

场地布置:200元

总共费用:850元

总共经费:7800元

附录一:涂鸦畅翔类比赛评选标准与奖项:

1、风度翩翩奖(两个):评委投票选出最具创意造型的.风筝,票数居前两名获胜

2、风驰电掣奖(一个):小组在最短时间内完成一个风筝,符合比赛各项规则,获胜

3、最佳诠释主题奖(一个):最贴近大运主题,并且体现当代大学生的青春风采

4、最佳恶搞奖(一个):要求涂鸦所代表的直观意义,搞笑、嘻哈、无厘头,符合当今大学生追求快乐、乐观向上的精神需求。(该奖在前期宣传时不必提前预报)

附录二:六角风筝挑战赛竞赛规则

1、参赛风筝规格:长2,26米,宽1米,线长60米;(由风筝艺术协会人员提供)

2、每队领队1人(为男性),运动员3人(男女不限)。每组有一个风筝艺术协会人员进行指导。

3、选手在放风筝时将对方风筝缠下或将对方放飞线切断者为胜。

4、参赛风筝以在空中停留时间长短为比赛成绩,评出比赛前三名优胜选手进行奖励。

5、在规定的时间内(50分钟)风筝还在场翱翔,则都为获胜队伍,比赛结束。

艺术节美术策划活动方案篇五

组长:

副组长:

组员:

1、校级展演比赛评选活动阶段(20xx年5月5日——5月25日)。

分初中组和高中组,在阶梯教室进行各类节目的比赛。

2、优秀节目展演活动阶段(20xx年5月26日—6月1日)。

选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。

(一)卡拉ok独唱比赛。

演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主,自备卡拉ok光碟,演出时间不超过5分钟,每班限报1—2人。

(二)校园剧比赛。

1、节目内容应体现中学生风采及校园文化,包括相声、小品、课本剧等;

2、以班为单位报名参赛,人数不超过8人,演出时间不超过10分钟,每班限报1个节目。

(三)“世博在我心中”主题征文比赛。

(四)“世博在我身边”摄影作品比赛。

2、参赛作品一律为5寸,每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。

(五)“迎世博”书法、绘画作品比赛。

1、作品种类不限,素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛;

2、作品尺寸大小不限;

3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。

艺术节美术策划活动方案篇六

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时 间:xx年4月11日4月14日 19:3

地 点:521教室 524教室

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:全院学生

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的.卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时 间:xx年4月18日xx年4月2日

地 点:振华广场

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:全院学生

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

艺术节美术策划活动方案篇七

一、冠名:

石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题:

青春流韵,缤纷校园。

三、口号:

我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会。

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1、各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2、各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3、各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

【各子活动方案】(附后)。

艺术节美术策划活动方案篇八

活动目的:树立环保理念,丰富学生校园文化生活,以创造“书香校园”的氛围,提升我校学生动手动脑的能力,促进学生全面发展。

活动对象:1―6年级学生

作品要求:

倡导“低碳、低消耗,高环保”,利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩,一起动手变废为宝,“diy”的小制作。

具体安排:

一、绘画类手工类:

低年级(一、二年级),以瓷砖画为主要形式,“美丽的热带鱼”为主题,采用丙烯颜料(学校提供)在学校走廊瓷砖上作画,每个班级选派2人参加。另外,低年级每个班级再上交2个diy手工作品(如:创意小制作、在小盆栽上作画等等,如图1)

高年级(五、六年级),用丙烯颜料(学校提供)在垃圾桶的外壳上作画,主题不限(主题画、装饰画、抽象画都可以),要求颜色丰富,画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外,高年级每班再选5人,分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体,每人负责一个面,画一张脸谱。

比赛时间:暂定第七周

比赛地点:学校小操场

提示:所有作品都是现场完成,除了低年级的diy手工制作。

本次活动每项都设有一、二、三等奖,请班主任老师尽早选好学生,提早做好准备。

二、剪纸类:

2―6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2幅)

三、篆刻类:

2―6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。(每班不超过1个)

四、书法类:

1―6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。(每班不超过3个)

五、摄影类:

每班选出1名学生,自备数码相机,在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。

艺术节美术策划活动方案篇九

1、学校舞蹈队2个节目,校本课程特长班各准备1个节目参加,以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。

2、节目选材:以表现现代少年儿童对生活的`热爱和讴歌,内容积极、健康、向上。

3、形式:课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

1、内容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)。

2、情感真挚,富有感染力,有表演价值。(2分)。

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)。

4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性,突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)。

一、二年级(2)班的辅导员教师,三、四、五年级(1)班的辅导员教师,六年级(4)班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

说明:各年级必须在五月份开始准备文艺节目,要加大力度训练,少先队将在五月底进行评比,凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

“六一”国际儿童节即将来临,我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际,开展相关庆祝活动,寓教于乐,让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的'节日。

艺术节美术策划活动方案篇十

值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。

为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。

此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。

经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的专业特色和主题特点的`学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。

艺术节美术策划活动方案篇十一

(二)开展活动:4月-5月;

(三)学校选拔赛:5月份;

(四)区级各项活动时间安排:5月份;

五、作品征集。

为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组:

组长:

副组长:

成员:

七、评选与奖励。

艺术节美术策划活动方案篇十二

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的'舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建起步教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

组长:张卫平。

副组长:胥志东。

组员:张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青。

潘家小学全体师生,分低年级组(1—2年级)、中年级组(3—4年级)、高年级组(5—6年级)。

书法比赛:书法比赛分软笔、硬笔作品比赛,以年级组为单位评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节书法展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)。

美术作品比赛:由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛,按组别,按年级组评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)。

唱“三歌”比赛:艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分(展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成)。

“三歌”比赛内容:以班级为单位,参加规定曲目(《国歌》《队歌》)+自选曲目(1首)的唱歌比赛,演唱形式由班级自主选择(合唱、小合唱、独唱、表演唱等),参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%(重复人数不计算于参加比赛总人数,每少一人扣0.1分)。

第一阶段(20**年5月1日—25日):各班级选定曲目,自主练习。

第二阶段(20**年5月27日—29日):低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段(20**年5月30日—5月31日)艺术节展演。

注:书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展,于5月29日前完成,并完成展览布置。

人员安排:各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表,各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供,自选曲目伴奏自行提供。

唱歌比赛评选方式:

1、各班唱完所有歌曲(规定、自选曲目)统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分,保留两位小数。

4、评分采取10分制,评分可保留一位小数。

评委成员:xx。

行政领导:胥志东、陈映华。

音乐教师:张文波、吴文明、马婷、韩英、殷春霞、施春红。

艺术节美术策划活动方案篇十三

丰富校园文化生活,营造健康文明的校园氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的.科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

xx。

xx。

1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式。

时间:5月21日早晨7点30分。

3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)。

比赛时间:5月22日1点—1点40。

比赛要求:

软笔书法:其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

4、大合唱——班班有歌声。

负责人:班主任、音乐组。

要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲。

参加对象:1—6年级。

5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

艺术节美术策划活动方案篇十四

实践“xxxx”坚定理想信念

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“xxxx”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

1、“青春飞扬”歌手比赛

2、男子象棋赛

3、“xx杯”篮球赛

4、“安全杯”乒乓球赛。

5、“职工论坛”辩论赛

6、“挑战杯”创业方案设计大赛

7、“xxxx”女职工形象设计比赛

8、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

1、职工业务技术比武赛。

2、职工计算机业务技术赛。

3、安全知识竞赛

4、法制知识讲座

5、十佳优秀青年评比

6、十佳班组长评比

7、“贤内助”座谈

8、20xx年十件大事评比

9、企业精神征集

10、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在xx。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的'工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在xx)备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

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